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争吵三年级作文

时间:2022-03-29 18:59:38 三年级 我要投稿

实用的争吵三年级作文锦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的争吵三年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的争吵三年级作文锦集10篇

争吵三年级作文 篇1

  操场,安静得有些让人紧张。就在这时,“啊”的一声,打破了操场的宁静。

  “这是我先拿到的!不许和我抢!”我瞪着眼睛瞅着我的朋友,只见她在离我不远处的位置,手里拿着篮球,突然,她把篮球扔了过来,我一闪,轻松的躲了过去。

  我问她:“你干什么呀,别以为你是我好朋友我就让着你,这回你休想!”朋友说:“哼,我这回也不让着你!”接着,朋友连忙拿起放在地上的玩具喷水枪,按着按钮,然后向我喷来,她先朝我脸上使劲的喷,然后向我肚子喷了一大圈,渐渐地我满身都湿漉漉的,我变成了“落汤鸡”,但我不甘示弱,跟她打了起来,我把她推翻了好几个大跟头,她爬起来恶狠狠的向我扑过来,就这样,我俩左一拳,右一拳的打了起来。

  妈妈发现了,急忙跑过来劝架,拉开了我们,严厉的盯着我们,一字一句的说:“你们听我说,什么事情要好好说,不可以打架,打伤了身体怎么办!而且多伤感情!你们都互相道歉!”仔细看,朋友的衣服脏的不像样子,我和她的胳膊都被挠出了手指甲印。我们互相承认了错误,又安静的在一起玩耍了。

  记得有一次,她想要我漂亮的油笔,可我不想给她,她就和我抢了起来,一不小心,油笔摔在地上,摔成两半,我怒吼到:“你来我家干什么,难道你是为了顺手牵‘笔’吗?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就这样,我和她又吵了起来。

  在我成长的岁月中,我和朋友不知吵了多少次架,当我想起这些事时,我总是很难过。我多么希望我俩永不吵架!

争吵三年级作文 篇2

  一天,我和陈澔奇吵架,因为我在写作业的时候,他从我身边跑过去,去追另外一个同学,不小心撞了我一下,害得我的墨水甩了出来,把刚刚焯好的单词和生字弄得一塌糊涂,字迹也看不清了,我火冒三丈,心里想烦死了!刚抄好的单词白写了!大声喊道:“你干什么呀!追追打打的。”

  他竟然理都不理我,还不给我道歉。和什么事都没发生过一样。我对他吼太不讲道理了!他被我的话激怒了,急忙冲上来,举起拳头就要打我。我就说:“你打呗,反正老师就在门口,你打了,还是会被老师批评的。”他气呼呼地说:“放学见!”我也象他那样不理睬他,心里想你是男孩子。那我还是女汉子呢!上课了,我本来想认真听课得积分,可怎么也认真不起来,老是不由自主地看他,他和他的同桌说话,我想起他到我家来玩的时候,我选了十几蚕宝宝给他的情景,我帮他选了嫩嫩的,新鲜的桑叶,用这袋子装好,想着平时对他的好,上课都没有认真听老师讲课。心里在告诉自己不要再想别的事了,得认真听课。不一会儿,就晃到了放学,我背书包走到了半路,我看见他在我的前面,拿着一根长长的树枝。大概准备打我,想着今天的一举两失,我对他说:“我们和好吧,不要因为一点点小事伤了我们的友谊。我们不再吵架好吗?一直做好朋友。”她点了点头。

  到了第二天早上,我们还是像往常一样打招呼。

争吵三年级作文 篇3

  明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳,加上细长的身体,像一位美少女;橡皮白白胖胖的,像一个内向的小弟弟;转笔刀呢,长着一个胖胖的身子,像一位懂事的大哥哥。

  一天早上,铅笔醒来后,发现还在熟睡的伙伴难看极了,觉得自己是世界上最美的铅笔,便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了,也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说:“你们两个,一个像砖块,一个橡啤酒桶,难看死了,离我远点。”这一说,橡皮和转笔刀也生气了:“那么你平时笔芯断了,是谁帮你削尖的?字写错了,是谁帮你擦掉?还不都是我们!”“离了你们我就干不了活了?”铅笔恨恨地说。正在这时,转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸,对铅笔说:“既然你说你最厉害,那你就单独来写一篇文章,限时5分钟。”转笔刀一声令下,铅笔马上开始写,它想:所有的文字都是我写出来的,我还怕什么?可因为太得意,第二个字就写错了,急得它在原地打转转。一不小心,笔芯又断了,铅笔望着自己的“杰作”,傻了。正在这时,转笔刀说:“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖,铅笔又开始写了,铅笔写错了字,橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。

  铅笔对比自己刚才的“杰作”,十分后悔,它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔,还告诉它:“任何东西都是有用的,有时候少了一样小东西,整个东西就废了。”铅笔吸取了教训,从此,它们又努力为主人服务了。

争吵三年级作文 篇4

  铅笔,橡皮和转笔刀,它们是好朋友,但是一天夜晚,它们却各自争起了功劳。

  铅笔说:“在我们中间,我的作用最重要。因为只有我才能写字,帮助小主人完成一个又一个作业,一次又一次演算。”橡皮听了,很不服气的对铅笔说:“我可比你能耐,你写错了,只能用我来擦,否则会留下一个个大黑点。”转笔刀听了一会,觉得自己也该发话了:“你们都别说了,这功劳还是应该归到我的头上。没了我,铅笔尖折了,就写不出字来,橡皮也就无所事事。”铅笔和橡皮争着讲述自己的功劳……就这样,你一嘴我一嘴的吵起来。

  在一旁听了许久的文具盒大叔发话了:“你们都别说了,你们都想争个高低,那我就给你们一个机会,让你们一决胜负。”

  文具盒大叔给它们每人一张作文纸,让每个人都写一篇作文,看谁写的最好,那谁的功劳就最大。

  铅笔可高兴了,可是它刚写两个字就写错了,只好勾了再写,又写了几个字,就把铅笔尖搞折了,它用牙嗑,把笔杆嗑得破烂不堪,也没有露出铅笔铅来,只好呆在一旁。橡皮不能写字,只能在原地打转,转笔刀用铅笔屑写了一会,根本写不出现字来,也就泄气了。

  文具盒大叔看后,说:“你们是一个紧密团结的集体,在这个集体中没了谁都不行,你们一起写一篇作文。”

  铅笔写错后,橡皮马上来擦,铅笔折了,转笔刀立刻来转。不一会,它们就把一篇文章写好了。

  从此以后,铅笔,橡皮和转笔刀相互合作,默契配合。

争吵三年级作文 篇5

  新学期开始了,小主人买了新的文具盒,文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。

  一天晚上,它们发生了激烈的争吵。

  瘦瘦高高的水性笔大声地说:“我不仅身材好,而且用处大。主人要是没有我,他怎么能写出漂亮的字呢!而且我不像钢笔,每次还要吸墨水,弄得身上脏兮兮的。”

  钢笔火冒三丈地说:“哼,我是要吸墨水,但总比你好。你的墨要是没有了,只有被扔的命运了。再说,你帮主人拿过奖吗?上次的书写比赛,要是没有我,主人怎么会获奖呢?你就甘拜下风吧!”

  长长扁扁的尺子,温柔地说:“我觉得我的功劳也挺大的,在数学课上主人总是用到我,主人要是没有我,他怎么能画好直线呢!所以我的功劳最大。”

  铅笔和橡皮擦异口同声地说:“你们不用再争了,只有我们两个的功劳才是最大的,主人从一年级到现在一直都在使用我们呢!你们出现了错误,不都要我们来更正吗?”

  它们越吵越凶,吵得不可开交。

  文具盒说:“你们都别吵了,你们都有自己的优点,你们要取长补短,要团结,这样才能帮助主人学习呀!”

  文具们听了恍然大悟,再也不吵了。

争吵三年级作文 篇6

  今天,我和小雯吵架了。并不是因为她学习成绩比我高分,我嫉妒她。

  早上,我写作业的时候她碰了我一下,我生气了。因为被弄脏了,我骂了她一句。她微笑着对我说:"我不是故意的"。过了一会儿,我也想报复她,也碰了她的手。她火了说:"你是故意的",说着举起了手,正好被老师看见了。我后悔极了,不该跟她吵架,她说:"我在外面等你"。她要干什么呢?我好想跟她说"对不起"。可这三个字一下子怎么也说不出来。

  我想,我只要不出声,让她骂吧。我出去后,雯说:"对不起,媚珣,我不该对你发脾气"。我呆了。说:"不,是我对不起你,道歉的是我"。"那我们以后再也不吵架了",雯微笑说。"再也不了,再也不了"!我也微笑了,说完我们肩并着肩走向教室。

争吵三年级作文 篇7

  “叮零零”下课了,同学们冲出教室,教室里一片宁静,只留下了孤零零的文具们。

  “好,铅笔小姐,我是香气四溢的橡皮先生,认识一下吧!“咦,声音是从哪里来的呢?哦,是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。

  凝视了橡皮几秒后,铅笔小姐很有礼貌的说:“你好,橡皮先生,请问你有什么本事?"。

  “我吗?我不仅很香,还能帮助小朋友擦掉错别字。"橡皮非常骄傲“你呢,你有什么本事?"

  “我的本事,也是我的职责,至于......”

  “至于你的缺点,我可清楚了......”未待铅笔讲下去,橡皮就抢着说:“你......是个粗心小姐,几乎丢掉了姑娘应有的细心。还好有我帮你。”

  “如果没有铅笔,你还不是一块没用的橡皮。”一直默默无闻的卷笔刀终于开口说话了。这时,他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。

  “可......”橡皮正待讲下去。不料,小主人已经把文具们装进铅笔盒了。

  “我们还是少争吵,为学生干一点有用的事吧!”卷笔刀说。

争吵三年级作文 篇8

  从小到大我一直都很乖,从不敢惹妈妈生气,更别说与她争吵了。什么事都有头一回,这次我俩居然吵了起来,原因是我的`英语听写成绩。

  当我的成绩发下来时,我简直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心顿时慌了,心想完蛋了,妈妈知道非气死不可。我又仔细一看,咦,全对呀!一个错号都没有,怎么不是满分呢?我带着疑惑询问了老师,老师告诉我丢分的原因是没有写汉意。我这才松了一口气,心想:反正都对了,向妈妈解释一下就没事了。

  中午放学时,我像只快乐的小鸟蹦蹦跳跳地去市场找妈妈。见到妈妈时,她一副很不友好的样子,我琢磨着肯定是老师在微信群里发英语成绩了。果然还没过一分钟,妈妈就火冒三丈地对我说:“怎么回事,听写竟然88分?”我悄悄地看了妈妈一眼,发现她真生气了。于是我赶紧低下头,听妈妈的教训。虽知妈妈没完没了地训我,有人来买东西,都顾不上招呼客人。我听得实在不耐烦了,脱口而出:“我也不想呀!”话刚说出口,我就后悔了。刚想解释,可妈妈连听都不听。这样一场口舌之战,因为我的这句话爆发了。妈妈不分青红皂白不停地指责我,一口气说出我一大堆的不是。此时的我也气坏了,大声喊着:“你去听写还不一定赶上我呢。你就知道骂我,我不想做你的女儿了,等你老了我也不管你了……”

  午饭没吃我就气呼呼地去上学了。在上学的路上,我忍不住地哭了起来。一边哭一边怕被小朋友看见会笑话我,可不争气的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我多想让妈妈听听我的解释啊!我浑身冷飕飕的,抬头看看天,天阴沉沉的;看看书上的小鸟,小鸟今天也不唱歌了,总之到处都是死气沉沉的。

  晚上我放学回家将自己锁在房间好好反思了一下,觉得自己做得不对。这些年,妈妈不论刮风下雨都按时送我上学。我的体质很差,经常半夜发烧,是妈妈一直照顾着我。想到妈妈疲倦的面容和熬红的双眼,我的眼睛湿润了……想着想着,我打开了房门,拿着全是对号却不是满分的成绩单递给了妈妈,真诚地向她说了一声:“对不起。”然后和妈妈解释了没考满分的原因。妈妈听了紧紧地把我搂在她温暖的怀抱里,眼泪打湿了我的肩膀,说:“女儿,今天妈妈做得也不对,没有听你错的原因,以后妈妈遇到事情再也不急躁了。”

  这次争吵过后,我和妈妈的关系转变了,变得更像朋友了!

争吵三年级作文 篇9

  小杰和我是形影不离的好朋友。

  记得那一次,我和小杰准备去他家玩。我们正走在大街上,不知从哪里跑出来一条小狼狗,那只狼狗不停地叫着,我和小杰害怕极了。小杰掉头就跑,留下我不管了。见此情景,我也向一个院子狂奔而去。我的心七上八下:狗过来了吗?狗会去追我的朋友吗?呀,是不是狗追过来了?我几乎都要哭出来了。过了一会儿,见那狗并没进来,我那蹦蹦直跳的心才恢复了平静。

  于是,我走出院子去找同学小城和小涛。我找到他们的时候,他们正在打卡,我请他们去找小杰,因为我心中非常担心,非常害怕那只狼狗会伤害到我的好朋友小杰。

  我们一路找到小杰家。见到他安然无恙,我突然感到非常委屈,于是就对他说:“你真是个胆小鬼!”他说:“你凭什么说我是胆小鬼,我只是特别害怕狗而已。”就这样我们争得面红耳赤。于是我们有好几天,不在一起玩 。

  又过了几天,我一不小心碰到了教室的门上,额头上的鲜血直往下流,我和同学都懵了,我吓得哇哇地哭起来,同学们也不知如何是好。只见小杰一个箭步跑到我的面前,拿手帕把我的伤口一把捂住,并小心翼翼地把我扶到了老师的办公室。

  后来,我才明白小杰原来最害怕的动物是狗,是我错怪了他。于是我向他道了歉,对他说我不应该和他吵。小杰也向我道了歉,我们和好了。我们又成了令人羡慕的好朋友。

  通过这两件事,使我明白了许多道理。朋友之间要互相帮助,多为别人着想,做一个乐于助人的榜样,我们将会有更多的朋友。

争吵三年级作文 篇10

  《语文学习报》来了!班长捧着厚厚的一叠报纸走进教室,边数边发。“撕——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……

  我红着脸,低着头,不好意思地说:“班长,对不起。”没想到,班长生气地说:“哼,你故意的是吧?不然你干嘛在我面前猛地一抽,害我把报纸撕破了。”我刚想解释,“铃铃铃……。”上课铃声响了,我们各自回到座位上。语文老师走进教室,站在讲台上说:“同学们,过几天就要期末考试了,这里有份学习报,希望大家能抓紧复习,在期末考出好成绩。”

  这时,班长举起手,老师问:“有什么问题吗?”班长生气地说:“老师,我在发学习报时,她往我面前猛地一抽,害我把第一张学习报撕破了,这张撕破的报纸要给谁?”说完,班长指着我。老师微笑着说:“作为班长的你,应该替同学想,老师相信你能解决的。”班长听了,坐了下去。老师又重回讲台说:“好,现在让班长把学习报发下去。”于是,班长把报纸一张一张地发下去。发到那张撕破的报纸时,我原本以为班长会把它发给我,可没想到他却发给了自己。看到班长的报纸这里裂,那里裂,有些都还看不清,我心里觉得很不安,没心思复习,直接把报纸塞进书包,等着放学铃声回家。

  终于挨到了放学,我独自走在街上,看见班长走在我前面,我这时再也按捺不住了,跑到班长面前说:“班长,今天发报纸的事是我不对,我的报纸现在跟你换。”班长笑呵呵地说:“不用了,我也做得不好,让我们都改正所犯的错吧。我们和好吧!”“谢谢班长的宽容。我们一起回家吧!”我开心地说。然后,我们高高兴兴地回家了。

  这是让我难忘的一次争吵。

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