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未来的人三年级作文300字

时间:2022-03-24 17:29:08 三年级 我要投稿

未来的人三年级作文300字合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的未来的人三年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

未来的人三年级作文300字合集五篇

未来的人三年级作文300字 篇1

  又到病虫害多的季节了,那就是春季,人们又高兴又发愁,高兴的是春天到了人们可以游玩,发愁的是怕病从口入。

  你会想到让机器人来帮我们的忙吗?是呀!现在已经有了会检查病和细菌的机器人了。

  这些机器人不仅会检查病和细菌,还可以给我们治病呢!

  这些机器人聪明能干,可是人们还是不满意,因为机器人没有了电,他们要“罢 工”的,不可能让机器人拖着长长的线走来走去。你肯定想那我们可以用电池呀,要用电池的话,就要不停地更换电池,那样不但麻烦而且还不环保呀!

  现在科学家正在研究吃细菌的机器人,这种机器人的肚子里如果装上特殊电池,就可以把吃进去的细菌转为电,就可以不停地工作了。

  有了这种机器人,人们轻松多了,只要在办公室指挥他们就可以了。

未来的人三年级作文300字 篇2

  这几天妈妈很忙,一直没时间休息,我想妈妈一定的很累。要是有一种能够帮妈妈做家务的机器人该多好啊!这样妈妈就可以好好休息了

  那是一种神奇的机器人!只要你发号指令,他就会按照你的指令去做。如果我想让他去扫地,机器人很快就会把扫干净。可我想:这个机器人总不能拖着一根长长地电线走来走去,要不然电线绕的满屋子都是。装上电池的话,也会很快没电,就像一棵松树似得一动不动得站在那里。我灵机一动,心想:要是装上一种特殊的电池不就行了吗?当机器人吃掉地上的废纸,这种电池可以把废纸在他肚子里转化成电,机器人就可以一直工作了,妈妈就可以好好休息了。

  这就是我发明的未来的机器人。你们发明了什么,就赶紧说出来吧!

未来的人三年级作文300字 篇3

  〝起床了,起床了,上学要迟到了!〞一听到这声音,就知道是机器人〝安娜儿〞在叫我了。

  我柔了柔刚刚睡醒的眼睛,就有一股香喷喷的气味钻到了我的鼻子里,我迫不及待地洗好了脸,刷完了牙,安娜儿急忙跑过来,在10秒的速度内,把头发梳的漂亮极了。我赶快跑到餐桌前,这饭菜太好吃了,我两三口就把它吃得一干二净了。安娜儿又去启动飞船,一眨眼,就到了欢乐的学堂。

  叮铃铃,叮铃铃。放学的铃声打响了。我像欢乐的小鸟一样跑出校园,安娜儿早在门口等我了,我坐上飞船,在1秒钟的时间内回到了家,我开始写作业了,突然,有一道题把我难住了,安娜儿立刻帮我讲。作业做完了,我去看电视,刚打开电视机,动画片就播完了,安娜儿又把动画片变回来了,我又专心致志的看起了动画片了

  动画片播完了,安娜儿又帮我调视力,把视力调到最好,这样就可以随意看电视和玩电脑了。

  我听着安娜儿给我讲的故事进入了梦乡,我也在等待明天的快乐生活。

未来的人三年级作文300字 篇4

  大家好!这几天我在设计一种能捕捉害虫的机器人。经过不断的努力,总算研制出第一款。

  它的身子如同一个果皮箱,身上还背着一个“电子篮”。因为是捉虫机器人,所以得名“虫能”。“虫能”捉虫并不使用真正的'手,在森林里,如果害虫出现,它的头上会立刻伸出两只灵活的触角。它那长长的触角快速地荡着树藤,或者用脚底的“超速轮”在空气中移动。等追上害虫时,它的眼睛会瞬间涌出一股电流,依靠电波把害虫电晕,再扔进电子箱。你不用担心虫子会飞走,虫子飞出电子箱时,箱口会对喷“麻流”,虫子受到麻木,就又掉下来了。

  如果在陡峭的山坡上捉害虫,它的脚上有一个叫做“引石”的电光片,就像吸铁石一样固定在石头上,如果“虫能”将要跌落,肩上的“红泥球”会喷出一种“红泥丝”,牢牢地挂在山峰上,再慢慢收回,机器人就能安全地回到山峰了。

  除了以上所说的森林和山坡,我的“虫能”还能在海洋里工作呢!当它遇到较大的海洋动物时,就会立刻隐身来保护自己。然后就尽情地大展身手,杀它个痛痛快快!

  怎么样,我的“虫能”机器人不错吧?

未来的人三年级作文300字 篇5

  我是一个不会做饭的人,爸爸妈妈平时都非常忙。我吃饭是一个问题,所以我准备发明个机器人,让它解决我的吃饭问题。这个机器人的名字就叫“做饭机器人”。

  如果早上起来我想喝五谷豆浆吃一个面包,只要对它一说,它就马上去帮我做。它先去弄点黄豆,花生,红豆,绿豆。然后把这些东西放在豆浆机里。再加上水。然后自动都会从出料口里流出可口的鲜豆浆来。

  有了豆浆还需要面包,这时侯我只要对着机器人说“给我来个面包吧”,机器人就会走到厨房里找到面粉,鸡蛋,糖等原料。然后把这些原料装进身体。一阵细微的声音过后,一块焦黄可口的面包从出料口送出。温度正好合适,不用等就可以吃了。

  吃过饭后到了去学校的时间,我收拾完书包准备上学。这时我只要对着机器人说:“把我用过的餐具洗了吧”。机器人就会马上把这些的碗筷收拾好放在洗碗池里开开水把这些碗筷洗干净放好。

  我的机器人还能做很多别的事情,这就是我发明的机器人。

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