【精品】春节的三年级作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的春节的三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
春节的三年级作文 篇1
随着一阵阵的爆竹声，热闹的春节到了，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋，每个人的脸都透露着喜悦。
吃过晚饭，我们一家就到门口去看烟火。突然“咚”的一声，把我吓的拔腿就跑，去抱紧妈妈，回头一看，哦，原来是在放“满天星”呢！我对妈妈说“妈妈，我们也放爆竹吧”。妈妈回到家里把买回来的两个双响炮拿出来了，放在地上，还拿出一支点燃的香，妈妈说“小鑫，你来试一试，点燃了就快点离开。”我拿着香点燃了导火索就跑。“吱”的一声双响炮就飞到了天上，在天上像无数颗小星星坠落下来，可美了。爸爸又把“狮子滚绣球”摆好，我拿着一根火柴棒，火柴棒点燃了导火线，我撒腿就跑到爸爸身边，过了一会没有动静，我要走过去看看，爸爸却拉住了我，就在这时“狮子滚绣球”里飞出一个火红的大火球，吓得我大叫了一声“我的天呐”，鞭炮飞向空中，摇滚着射出红的、蓝的、黄的、绿的、黑的，光芒四射，美丽极了！最后的是“普天同庆”点燃后，纸筒里射出了八个火球，在空中“哗，哗，哗，哗，”的炸开了，真是千姿百态，还变出不同的样子，开始像带刺的月季花，一会想绽放的牡丹……我心里高兴极了。
今年的春节真让人难忘啊，天空中还不时有飞舞的烟花，见天我们度过了快乐的一晚。
春节的三年级作文 篇2
世界各地都有自己本地的风俗，都具有强烈的民族特色，例如白族、蒙古族、傣族……我家乡的风俗也毫不逊色。
过年啦，家家户户都要吃美味的腊八粥和吃那鲜美的饺子，腊八粥有许许多多的干果熬成的，就像呢璀璨的星空，豆、米、花生、核桃……那都是美丽星星，在汤汁这个美丽的“宇宙”中闪烁着。当然，还要吃祭灶神，吃祭灶火烧。祭灶神当然要用十八个祭灶火烧和一些菜，给灶神当上天路上当干粮吃。祭完灶神，就要把这些食物瓜分。过年了，串门可是少不了的啊，到了亲戚家，小的都给老的拜年，还能得压岁钱。过年娱乐也少不了，家家户户都在放鞭炮，城市里也有人舞龙。在美丽的夜晚看烟花，在繁华的城市看舞龙，那是多么美好的一件事呀！
这就是我家乡的风俗，你记住了吗？
春节的三年级作文 篇3
今天，我回家给姥爷去拜年了，我非常开心！
到了姥爷家，我一看见姥爷就给他拜年。我一边拜年，一边说：“姥爷新年好！”姥爷就笑眯眯的从兜里拿出了100元递到我的手里。我开心的蹦蹦跳跳。我看见了舅舅，就给他拜年，说：“舅舅新年好！”舅舅也拿了100元递给我。哇！这么快就已经200元了。我看见了妗妗，马上就去给她拜年，结果，她却给了我50元，没事，给了钱，我就已经非常开心了。我们拜完年，舅舅就开车去大姥爷家拜年，我们在车上说说笑笑，可开心啦！
到了大姥爷家，我看见谁就给谁拜年，就这样，我的了许多压岁钱，开心极了！拜完年，我就找大姥爷家的弟弟妹妹，哥哥姐姐开始玩，我们玩儿了一大会儿，非常开心！
我们回到姥爷家，先玩儿里一会儿，就各自回到奶奶家。
我最喜欢拜年了！因为这样我能得到非常多非常多的压岁钱，呵呵！
春节的三年级作文 篇4
我喜欢元宵节，我喜欢重阳节，我喜欢端午节，我喜欢中秋节……但我最喜欢的是春节。
还记得去年过春节，我哥哥在家里玩电脑，我觉得非常无聊，就跑到阳台上，往下面的广场上看：呀！今天怎么这么热闹！我叫哥哥来看，他看了也表示非常惊讶。我们就一起去问妈妈。妈妈非常不屑地对我们说：“因为今天是春节啊！”我高兴地大叫起来：“今天是春节！可以放鞭炮啦！”我刚说完，就听到楼下一连串的鞭炮声。我迫不及待的往楼下跑去。
大街上人山人海，音乐声、鞭炮声、叫卖声交织在一起，真像是一片欢乐的海洋。我与哥哥买了许多鞭炮，找来一片空地开始放，鞭炮变成了一朵朵美丽的小火花，我们不停地欢呼起来。
一直玩到晚上，妈妈出来找我们，我们才依依不舍地回家了。吃过饭躺在床上，我还在回味白天放鞭炮的情景。
唉，要是每天都是春节，那该多好！
春节的三年级作文 篇5
分岁“祭祖”是中华民族过春节的重要习俗之一。
快要过年了，爷爷打算在家里做“分岁祭祖”。爷爷拿出电蜡烛、酒盅，奶奶把烧好的饭菜端上餐桌，我也不闲着，我拿起黄酒，在每个酒盅里倒上了酒。当我倒好了酒，爷爷让我们一家人轮流在电蜡烛前拜一拜，我好奇地问爷爷：“为什么要拜呀？”爷爷耐心地回答我：“因为要向祖先行礼呀！”过了好一会儿，爷爷让我再往酒盅里倒一点儿酒，因为我们要向祖先表示客气。然后，爷爷叫我到门外去，只见门外有一个用不锈钢制成的铁盆子。爷爷从袋子取出一些用锡箔纸折成的“银元宝”，把它们倒进铁盆子里，用打火机将“银元宝”点燃。不一会儿，铁盆子就冒出了一大串火，爷爷向着火恭恭敬敬地拜了几下，我也学着爷爷拜了几下，表示尊敬。回到家，爷爷让我把酒倒回酒瓶子里。然后又换上了一桌新菜，准备迎接下一批“客人”—祖先。我们再次“点燃”电蜡烛，倒好酒，拜一拜。当爷爷再次叫我去门外的时候，我发现爷爷手上拿的不是用锡箔纸折的银元宝，而是两只用纸折的桶！我问爷爷：“这个桶是用来干什么的？”“这是‘米桶’，你想，我们吃的米饭是要用一个桶来盛的呀！”爷爷说。爷爷将两个“米桶”放入铁盆子，在每个“米桶”上都点燃了一簇火，火马上就是大了起来。接着，我和爷爷不约而同地拜了拜，又走进了家里。
分岁“祭祖”真有意思！
【扩展阅读】
春节作文怎么写？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是写事，那就必须把记叙文的六个要素交代清楚，即事情发生的时间、地点、人物，还有事件的起因、经过和结果。
第二招：
选好材料。选择什么材料来写作文呢?1.必须是发生在春节里的事儿。2.一定是春节里发生的有趣的事儿。3.也可以是春节里最可笑的事儿。4.或者是春节里自己不明白的事儿。5.或者是春节里的风俗习惯。6.总之，就是春节里发生的`你最想告诉大家的事儿。
第三招：
写好细节。为了把事情写详细，写作文时，要围绕中心，把能体现中心的那些细节写具体，写详细。比如人物的语言、动作、神态、心理活动等。
第四招：
通过几个方面写事儿。有同学又说啦：“上面说的这些我都知道，可我就是写不够老师要求的字数，那该怎么办?”这也不难，我再告诉你几个绝招。
1.把标题《春节里的事儿》变成《春节二三事》。我就不信，你写两三件事儿还写不够老师要求的字数?
2.通过几个方面去写。比如《春节里的声音》，你可以写鞭炮声、看春晚、亲友们的交谈、走亲访友的汽车喇叭声等。
春节的三年级作文 篇6
春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：“‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。春节帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。我想：这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗？
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的春节，我过得十分有意义。我希望明年春节，我会过得更好！
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