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三年级风筝作文

时间:2022-03-11 16:19:13 三年级 我要投稿

【推荐】三年级风筝作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级风筝作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级风筝作文九篇

三年级风筝作文 篇1

  今天,阳关灿烂,万里无云。我和妈妈去大坝放风筝,我开心地跳起来了!

  刚到大坝,我抬头一看,天空中飞着许多五颜六色、奇形怪状的风筝。有像飞机一样的风筝,有像长长的蜈蚣一样的风筝,有像毛毛虫一样的风筝,还有像翩翩起舞的金蝴蝶一样的风筝……瞧!它们好像在比赛谁飞得高呢!然而,飞得最高的是一只像老鹰的风筝,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子风筝放飞起来!

  我拿着风筝,妈妈拿着线轴,我高高地把风筝举过头顶,说:“一、二、三!放!”我使劲地向上一抛,妈妈迅速地边跑边放线,可是风筝向个不听话的娃娃,从半空中落下来了……这一次,我拿着线跑到大坝上,妈妈拿着风筝说:“放!!!”我拼命地向前跑,风筝不但没有飞起来,而且还被我拖了一大段路!我跑过去,拾起那“燕子”风筝。它把眼睛睁得大大的,好像在笑我真笨,连风筝都放不上去,看着天上的风筝,我心里可真羡慕!

  一次又一次的失败,我都失去信心了……妈妈在旁边鼓励我,“别灰心,只要一直努力,一定会成功的!” 我又重新恢复自信,拿起风筝,心想:风婆婆啊风婆婆,请你把风筝吹到天上去吧!我用力一抛,呼地一声,风筝慢慢地向空中飞去!我高兴地又蹦又跳,“哈哈,我们的风筝飞到天上去了!”

  看着越飞越高的风筝,希望它能将我们的祝福带给灾区小朋友们,祝他们每天幸福快乐,同时也希望我的学习像风筝一样越飞越高!

三年级风筝作文 篇2

  微风轻拂,阳光明媚。好一个晴朗的星期六,爸爸决定带我去放风筝。

  我们高高兴兴地来到凤凰广场,哇!这里的认可真多呀!只见广场上有的人仰头望天,有的大人牵线往前跑,小孩跳、笑在后面追。再看天上五颜六色的风筝映满了蓝蓝的天空。有金鱼、有燕子、有蝙蝠、还有孙悟空……小朋友们望自己的风筝飞上了天,高兴地拍手欢呼。广场上一片欢声笑语。

  我迫不及待地拉爸爸来到一个风筝摊前,一眼就看中了一个三角形的喜洋洋风筝。整个风筝是粉红色的,上面画了一只喜洋洋,还点缀几多紫色的小花与碧绿的青草,五颜六色的真漂亮。我拿风筝蹦跳来到广场上,拉起线就跑,可风筝却怎么也飞不起来,我懊恼地地看地上的风筝,不知道该怎么办?爸爸走过来,他让我双手拿风筝举过头顶。他一边放线一边往前走,走了大约二十米时,爸爸让我放手并快速地拉线。风筝就像乘风破浪的小船一样,忽忽悠悠地飞上了天空,只见它越飞越高,越飞越高……过了一会儿,就只看见一个小小的花点在高远的蓝天上飘闪,仿佛是要消失在云彩里一样。

  放风筝可真好玩!下次,我一定要把风筝亲手放上天空。

三年级风筝作文 篇3

  嗨,我是一只金黄色的风筝,我的身体大大的,但是又扁扁的。

  春天,可是我活动的高峰期,我的小主人――兰兰,无论去哪儿玩,都要带上我。

  有一次,她带我去公园玩儿,公园划分为草坪区、森林区、儿童游乐区和运动区,草坪区有一块很大的草坪,但我不愿在这儿,因为我经常在这种地方玩儿。森林区我也不愿去,因为那儿的树实在太多了,恐怕我飞不了一会儿就挂树上了。儿童游乐区我也不愿去,那儿全是咿呀学语的小小孩,我落下来的时候说不定还会被踩上几脚。运动区我可最想去了,那新建了风筝竞技区,前三名可以得到奖牌、奖杯,还有丰富的奖金和奖品。不过门票很贵,兰兰一家没带钱,进不去,我只好退而求其次,去草坪区玩了。

  可是玩着玩着,我觉得自己轻飘飘的,我想我肯定是断线了,那么就完蛋了,要是狂风把我吹到地上,我肯定死翘翘了,我还不想……一阵狂风吹过,我撞在石头上,立刻就什么都不知道了……

  最后,我想的只有这件事,我这一生中,因为有兰兰和我作伴,所以我是所有风筝中最幸福的。

三年级风筝作文 篇4

  今天的天空碧空如洗,白云像军舰一样在“海上”航行,我想这不正是放风筝的好季节吗?想到这,我马上把燕子风筝背在背上,以迅雷不及掩耳之势冲出去,一直冲到公园,哇,这已经有好多人在这放风筝了,在天上飞行的风筝中,雄伟的老鹰当然是天空霸主,像龙一样的蜈蚣都在天上飞,金鱼也摆动尾巴游啊游……

  就这样,我们要开始把心中的快乐都释放出来了,我先拿着风筝,小刚拿着线,一阵风吹来,我一松手,可是风筝却掉在了地上,我们真是哑巴吃黄连—有苦说不出,我突然说:“小刚我知道了,是咱们没跑,风力不够,咱们再放一次风筝,而且要跑。”小刚半信半疑的点了点头。

  这一次我拿着线小缸拿着风筝,然后我们以百米冲刺的速度跑起来,这时又来了一阵风,我大喊一声:“小刚,松手。”小刚松手了,风筝便乘着风飞向了自己的风筝乐园!“终于成功了!”我们连蹦带跳的说。

三年级风筝作文 篇5

  一个阳光明媚的下午,我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。

  我们来到长安广场,哇,游客真就是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真就是千姿百态、五颜六色、人见人爱。

  开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。

  忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,妈妈来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。

  通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。

三年级风筝作文 篇6

  今天我与妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。

  到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的'、还有小鸟与老鹰的。

  我与我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。

  我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞。

  看摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。

三年级风筝作文 篇7

  今天我们在选修课上要放风筝,而且我放的风筝是上“风筝”课一位叫刘心妍的同学和我一起做的。我和刘心妍做了一个大大的橙色蝴蝶风筝。我们五组同学一起拿着风筝欢快地跑到了操场。

  首先,我拿着连住风筝的一卷线,而刘心妍双手托住风筝高高地举起来。当我喊了“一、二、三”时,我们一起向前跑去。刘心妍松开了手,一阵微风吹来,风筝在天上高高地飞翔。此时,我快乐极了,顺着风快速向前跑。风筝在天上翩翩起舞。耀眼的阳光撒落在橙色的风筝上,使得风筝闪闪发光。我又看了看别的组的风筝,哇,吴昀洁和陈祎灵的风筝已经高过了树梢,在天空中凌空翱翔。随着微风,风筝一高一低在来回摆动。

  正当我们玩得欢时,记者来了,他要拍我们放风筝的情形。这下我们可乐坏了。吴昀洁激动地大叫:“耶,可以上镜了!我们可以被登在报上了。”记者让我们站在一条线上,当他喊“开始”时,我们五组同学就开始跑。这次是刘心妍放风筝,我来放风。我踮起脚尖,把风筝抬地高高地。“开始!”记者喊。大家一起使劲跑,跑了几米,我把手一松。呵,风筝又飞起来了!五个风筝有高有低,它们都一起飞向蔚蓝的天空。这些风筝色彩明艳,有的是亮绿,有的是天蓝,有的是淡紫……五个拿着线团的同学带着风筝,冲过记者,继而慢慢地停了下来。

  今天我真开心!

三年级风筝作文 篇8

  小熊用挣来的零花钱买回来一只崭新的风筝,刚回到家就迫不及待地玩了起来。后来,他又把风筝牵到离家不远的空旷的大草地上并放上了高空。

  小熊在草地上放风筝玩得可开心了!风筝借着风力飞得越来越高,小熊高兴地看着自己的风筝,在草地上跳来跳去,活像一只活蹦乱跳的小兔子。

  忽然刮来一阵狂风,把风筝刮到了高高的大树上。小熊急坏了,急得眼泪在眼眶里直打转。可是不管他怎么使劲拉,使劲拽,风筝就是赖在树上不下来。于是,小熊再也受不了了,嚎啕大哭起来。哭声引来了正在吃树叶的长颈鹿,长颈鹿说:“小熊,你为什么哭呀?”小熊抽抽搭搭地说:“我的风筝挂到树上去了。”长颈鹿说:“哦,原来是这样啊!我的脖子长,可以帮你取下来。”说完,长颈鹿轻而易举地就把风筝叼了下来。

  小熊非常感谢长颈鹿,就热情地邀请他一起放风筝。他俩在和风里放着风筝,欢畅地笑着、跑着。

三年级风筝作文 篇9

  今日,我和父亲去人民广场放风筝。天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

  突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。我问父亲:“父亲,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”父亲瞪了瞪眼,告诉我。

  这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

  太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

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