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三年级动物作文

时间:2022-03-04 14:23:17 三年级 我要投稿

关于三年级动物作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的三年级动物作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于三年级动物作文7篇

三年级动物作文 篇1

  嗨,大家好!我可以自豪地说,我是世界上最美丽的动物。只要我一开屏,就会把别人牢牢迷住,我叫“花花”,大家可不要误会,我可不是一朵花哦。

  我们家族有许许多多美丽的孔雀,但是我是家族里最漂亮的孔雀。我身上有许多五色金翠钱纹,我开屏时如彩色的扇子,尤为美丽。我有一个特殊的本领:我开屏时,就会把我一身美丽的羽毛抖了出来,然而,人们也就会被我迷住。我们身上闪光美丽的羽毛可以用来做装饰品,戴在头上可漂亮了!我们也可以供人观赏,我们为杂食性动物。

  你们喜欢我吗,那就到动物园来吧!我们不见不散!

三年级动物作文 篇2

  我最喜欢的动物是住在海洋里的,它最爱做的是去环游世界,它爱吃鱼,它就是海豚。他很聪明,是世界上最聪明的动物,他去环游世界,也会学习到好多能力吧!

  我第一次看到海豚是在游乐园里面的海豚表演秀看见的,我心想:它一定很强壮、有活力、精神饱满,它用尾巴跳起来,碰到红色球时,台下的观众纷纷鼓掌,有些人会在台前欢呼:“好耶!好耶!”当它跳完火圈时,台下的观众全都看得目瞪口呆,一句话也没说,因为实在太好看了,大家都称赞它的训练师好厉害,竟然可以训练它这么厉害的招数。

  这次,我又来到这里了,我还带了笔、橡皮擦、记录本,因为我今天要观察海豚,要当个小小动物观察家,我一下子就观察到它的头上有一个洞,是给它呼吸的,它的皮肤很光滑,像洗完澡的人在身体上抹了好多好多的乳液一样,皮肤光滑又嫩,它的牙齿尖锐有力,可以咬破硬硬的东西,给它一颗苹果,一下子就咬碎了,它的优点多到数不清。

  它住在那里一定有好玩的事,它可以跟浮潜家一起比赛,潜下水后看谁撑最久,这也是它第一件快乐的事。它也可以参加合唱团比赛,跟其他海豚比谁的声音最尖,海豚咿咿的叫,其他海豚团员哈哈哈的唱,这是它第二件快乐的事吧!它跟训练师一起在海里游泳,这是海豚最快乐的事。我希望在这里,它跟训练师天天度过美好的时光。

  海豚是向往大海的,希望训练师训练完它,可以把它放回大海里,跟它的爸妈再度相处,在大海里自由自在的游泳,我会永远爱护它的海豚家族,给它干净的大海,我将永远是它的观众,给它一样热烈的掌声。

三年级动物作文 篇3

  在丛林深处的大树洞里有三只小动物,它们分别是:一只玲珑轻巧的猫,谦虚的松鼠和一只呆而聪明的兔子。这三只小动物组成了动物小分队。

  有一天,猫提出了要外出探险,松鼠和兔子都异口同声地说:“好。”兔子虽然说好,但它又说:“你们去吧,我留在这看守‘基 地’吧!”

  松鼠听了,笑着说:“不,你又忘了我们的口号了吗?”它停了一下,接着说:“动物小分队,不离不弃!动物小分队,同生共死!“

  猫咪补充道:“我们要在一起,不能分开。”兔子停了笑着说:“好!我们走!”

  之后他们一起穿过了荆棘丛,走过了沼泽地......当他们走到了一片绿树成荫的草地上已经是中午了,旁边还有一条小溪。

  兔子说:“走了这么久,在这里休息一下吧!”他们俩点点头后,小猫又说:“我给你们烤鱼吃,帮我弄点木头和枯叶来,可以吗?”“ok!”松鼠说道。过不了一会,他们捧着一堆木头和枯叶回来了。

  小猫也就地取材做了一个简单的鱼竿,钓到了五条鱼。它用最古老的方法生火“钻木取火”。大约过了十分钟,终于生好火了。他们用树枝叉着鱼来烤。过了不一会儿,鱼烤好了。松鼠说:“我和兔子不吃鱼的,你还是留着自己吃吧!我们去找自己吃的东西。”“那你们快去啊,我在这里等你们。”小猫说。

  到了下午,他们还没回来。小猫打算去找他们的时候,松鼠和兔子居然回来了。

  小猫用撒娇似的语气说:“怎么这么久还没回来?”他们嬉皮笑脸地说:“这个嘛!其实我们一早就会回来的,就是想看看你会不会不理我们自己回去呢?”

  这次小猫用了超萌的眼神看着它们说:“你们真坏!”顿了一下又说:“回去啦!”

  之后它们一路说说笑笑地回家了......

三年级动物作文 篇4

,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

  有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

  我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的'收获可真不少啊!

三年级动物作文 篇5

  邻居家的奶奶养了一只可爱的小白狗,它全身雪白,我爱叫它小白。小白长着一双圆溜溜的大眼睛,一只嗅觉灵敏的鼻子,一双机灵的尖耳朵,它全身毛绒绒的,真是可爱极了。

  我第一次见到小白的时候,小白一听到我的脚步声,就“汪汪汪”地叫起来。慢慢地,我和小白成了好朋友,和它一起玩耍、嬉戏。有一天,我拿着一个沙包来到楼下,向远处投去。然后,我对小白说:“小白,去!给我捡回来。”小白听了,像离弦的箭一样跑了出去。我只等了一会儿,它就回来了,嘴里叼着我的沙包。小白可真可爱。

  有一次,老奶奶喂小白骨头,小白看到骨头,别提多兴奋了,高兴得直摇尾巴。它大口大口地吃起来,吃得可香了。一会儿,它吃饱了,可是还有很多骨头,它就拿着这些骨头放在草丛边,然后飞快地挖了一个洞,把骨头放在里面,又把洞填好。我很奇怪,问老奶奶小白这是干什么。老奶奶说:“它把骨头藏在那洞里,下次再吃。”我一下听明白了,小白这是储存骨头。小白可真聪明。这就是小白,它是一只聪明又可爱的小白狗。

  小白,它是一只聪明又可爱的小白狗。

三年级动物作文 篇6

  每当我在十字街口看见卖金鱼的叔叔把活泼可爱的小金鱼从大鱼缸里捞到装满水的塑料袋里卖给别人的时候,我就会想起今年八月份爸爸带我去人工湖放生小金鱼的事情。

  那天,天可热了,知了在痛苦的呻吟着“知了,知了。”我抱着金鱼缸下了楼,坐在爸爸的自行车上准备去人工湖,把小金鱼放生。一路上,我看着小金鱼,恋恋不舍。小金鱼好像也在看着我,也很不舍得……

  等到了人工湖门口,爸爸把我抱下车,我哭了,小金鱼好像又看着我在说“别哭了,我们还可能会再见面的。”我看了看它,忍住了哭,对爸爸说“我们走吧。”爸爸拉着我的手,一步一步向湖中央的“九曲桥”走去。那时,我非常紧张,好像小金鱼放生以后,它就会不记得我一样。我走上了那水泥铺的“九曲桥”,把小金鱼从鱼缸里小心翼翼的捞出来,把它放到了一个装满水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒,小金鱼就和水一块掉进了湖里,小金鱼获得了自由。它向我遥遥尾巴,依依不舍地游走了。

  在回家的路上,爸爸让我想想别的有趣的笑话,可是,我根本就没听进去爸爸的话。因为,我光顾着想小金鱼了。如果我有天蓬元帅的偷窥术,我一定要每天看看小金鱼的情况,好让我放心它,不为它操心。

三年级动物作文 篇7

  有一天,妈妈带我和白玉一起去亲亲动物园玩。哇!这里的小动物真多呀!有可爱的小兔、白白的小鸽子、机灵的小山羊、活泼的小狗、温和的小猫、懒懒的小猪、漂亮的白鹅、娇小的松鼠、彩色的小鸟、美丽的金钱蛙。

  我跑进去,拿起阿姨给的食物,喂了起来。我先喂了可爱的兔宝宝,兔宝宝吃完后温和的蹭了蹭我,腿一蹬,跑了。我又走到了小山羊旁边,它一边咩咩的叫着一边向我跑来。喂完了小羊,我又走到三只鹅前。我最喜欢那只叫声是“好”的鹅,我一喂它,它就叫好。我和白玉离开他时,我问白玉:“一会儿再喂它一次吧!”没等白玉开口,那鹅就先叫:“好”,我和白玉哈哈大笑。我又喂起鸽子,一只淘气的小鸽子直接飞到了我手上,把我的手抓伤了。我笑着说:“它真心急”于是我站着让这只心急的小鸽子吃个够。我又去喂小松鼠,它一片一片的吃,完了还不忘擦擦嘴。真好玩!

  时间过的真快,该回家了。我恋恋不舍地对妈妈说:“下次再来吧!”妈妈还没顾上回答,那鹅就又抢着说:“好”。哈哈!真好玩!下次我还要来亲亲动物园。

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