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三年级文明作文

时间:2024-08-16 10:15:18 秀雯 三年级 我要投稿

关于三年级文明作文(精选17篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级文明作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于三年级文明作文(精选17篇)

  三年级文明作文 1

  在我们身边,有许多文明的人和事,如在车上主动给老人让座、主动爱护环境等等,这些文明的事情让我受益无穷,其中还有我难忘的'事呢。

  有一次,我去超市买了一包方便面,吃完后就随手扔到了地上,这时走过来一个小妹妹,对我说:“大哥哥,请你把袋子捡起来。”我很生气地说:“你个小孩子,管什么闲事!”她说:“老师说现在地球污染量很大,如果再这么污染下去,世界就会变成一个垃圾场,我们就没地方生活了!”我听了很惭愧地低下了头,把那个袋子捡起来扔到了垃圾桶里。当时,我觉得我还不如她大,我应该叫她大姐姐。如果以后我再见到她,我一定要好好谢谢她,因为那一次她当了我的一个伟大的“老师”。

  在我们身边,文明行为有很多很多。如果有一天,世界上所有的人都变得文明,我们的世界就会更加美丽可爱,我们的生活就会更加美好。

  三年级文明作文 2

  每次,妈妈骑电动车带着我等红绿灯的时候,我总是发现有很多人明明是红灯,可是这些人也要过马路,有走路的,有骑电动车的,还有骑自行车的。我奇怪地问妈妈:“为什么看见红灯亮了,他们不停下来呢?”妈妈想了想说,这是因为他们不遵守交通规则。

  晚上,回到家里,妈妈给我念了一篇文章,大概是讲“中国式过马路”,行人过马路,不按照指示灯指示,只要看到没有车,或者是车少,就成群结伴地过马路了,有一部分人本来还想遵守交通规则,但是一看前面有人过去了,觉得也没有什么问题,于是也跟着闯红灯,妈妈说这种人的心理就叫做“从众心理”。

  妈妈问我和姐姐不遵守交通规则好不好?我和姐姐异口同声地回答“不好”,妈妈又问我们为什么不好,我觉得闯红灯很不安全,在不安全的'同时,还妨碍了交通。妈妈点了点头,说:“对了,闯红灯很危险,遇到红灯亮的时候,我们应该在停止线内等待,另外呢,我们自觉地在停止线内等待,也是给别人继续等待下去的勇气啊!”

  小朋友们,红绿灯下讲文明,大家都来遵守交通规则吧,从我们做起,从小做起!

  三年级文明作文 3

  一年一度的清明节到了,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶回老家扫墓。在路上,我看到了好多外地的.车,爸爸说那是人们从外地赶回来扫墓的。

  到了老家,大家去集市上买了鲜花和小树苗。我好奇地问妈妈:“街上那么多卖纸钱的,为什么大家只买鲜花和树苗,而不买纸钱去烧呢?”妈妈说:“因为坟墓都是在庄稼地里,烧纸钱很容易引起火灾,而且烧纸钱不光浪费纸张,还会污染环境。所以大家不烧纸钱,只献鲜花,另外种树在坟墓上,还可以美化环境,这样即寄托了大家对祖先的哀思,又美化了环境,一举两得啊。”

  大家到了墓地,把鲜花献在了坟前,我和爸爸一起把小树苗种在了坟前。爸爸还挖了一些土覆盖在了坟上,我问奶奶为什么要这样做,奶奶说:“民间有一个说法,坟墓是死者的房子,时间长了房屋会漏雨的,所以每到清明的时候,子孙都要给先人的坟上添上一些土,以免漏雨。这虽然是迷信说法,但也是子孙表达哀思的一种做法。”最后大家先祖先鞠了三个躬,然后离开了。

  三年级文明作文 4

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。比如,在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  而一个社会的`文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

  文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明就会成为自然了,我想要提高全民族的素质,必须从我做起、从小做起。

  三年级文明作文 5

  我是一只活泼可爱的小白狗,身上点缀着黄色的斑点,还顶着一个又黑又大的鼻子,大家都叫我小白。平时都是主人带我去散步,而今天却是我一个人散步,因为过几天就是春节了,主人回老家看望爸妈,把我寄养在邻居家里。

  我悠然地走着,到了一个十字路口,我正要横穿马路时,看到边上有一个公交站,大家排着长长的队伍,耐心地等着公交车。这时,公交车进站了,可能由于回家急切,有几个人失去耐心,离开队伍挤向公交车门。顿时,人群像炸开了锅,四散开来,人们争相恐后地往车上挤,场面失控了,人群里传来了老人的叫喊声,小孩的啼哭声。看到这样情景,我皱起眉头,心里难受极了,心想:这些人为什么不文明排队呢?这样互相让一下不就更方便吗?这是有人大声喊:“请大家文明上车,不要挤!”这声音像及时雨一样洒向人群,人群才恢复了平静。

  我就特意绕上去,走到斑马线前,一边走,一边念叨着主人常常叮嘱我的话:“过马路,走人行;上公交,讲文明。”

  过了马路,我回头一看,看见有一个十岁的小女孩正微笑地看着我,向我投来赞许的`目光。

  这个小女孩就是我,我和妈妈在散步的时候,看到这个情景,我想:“我要向小白狗学习,做个讲文明的人,这样福清才会变得更美好!”

  三年级文明作文 6

  在我住的家属院里,春夏秋冬,不论是严寒还是酷暑,每天都能看到一位体态微胖,灰白色的齐耳短发,额头、眼角很多皱纹却经常笑眯眯的奶奶,在别的爷爷、奶奶坐在麻将室玩耍的时候,她总是拿着扫把认认真真的清扫着楼梯和院子。对,她就是我们的保洁员王奶奶。

  我注意王奶奶是我上二年级的.时候:那天我放学回家忘带家里的钥匙,就坐在院子里的小亭子里和几个小朋友玩起了折纸,王奶奶不知道什么时候过来的,还教会了我们用折纸折了个漂亮的"裤子",我们玩的很高兴,但纸片也被我们不知不觉的胡乱丢弃在小亭子里。在我们准备回家的时候,王奶奶叫住我们说:“孩子们,我们高兴了,是不是也该让来亭子里的其他人都高兴啊?那是不是应该把这些纸片捡起来呢?”我恍然大悟,忙率先捡起纸片。奶奶还告诉我,保持环境卫生是对劳动者的尊敬,也是保护我们居住的自然环境。而且这些纸片还可以再利用:比如做演算题,还可以做手工。

  王奶奶给我上了一堂珍贵的一课,使我明白了我们的生活需要奶奶这样默默无闻的,无私奉献的劳动者给我们的城市打扫,更需要更多的我们来保持这样的清洁。

  三年级文明作文 7

  今天,我起床太晚了。恐怕我要迟到了。我洗漱完毕,快速的吃了几口饭,拿起书包就匆匆的去了学校。

  从家到学校,要经过一条繁华的马路。我三步并作两步来到路边。我看到一辆接一辆的汽车飞驰而过。“要迟到了,怎么办?”匆匆忙忙,只好硬着头皮踩斑马线。“吱——吱——”一声突如其来的刹车声吓得我一身冷汗,我怔怔地呆了一会儿,不敢动弹。这时我看到前面的公交像按暂停键一样稳稳地停在斑马线前,后面的车也慢慢有序地停了下来。公交车司机大叔微笑着向路人挥手,示意我和行人先过马路。我松了口气,赶紧去斑马线。一位推着婴儿车的母亲一边走一边竖起大拇指,感谢司机的叔叔。我对着司机叔叔笑了笑,红着脸向学校跑去。

  我按时到校,舅舅文明礼貌的.行为在我心中留下了深深的烙印。想向司机叔叔学习,为厦门的文明建设做贡献。也想回顾一下今天的鲁莽行为,合理安排自己以后的出行时间。

  三年级文明作文 8

  文明礼貌在校园在人与人之间的交际越来越密切的时候,文明礼貌已经成为了人与人之间交流你、必不可少的工具。

  我们祖国以“礼仪之邦”著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名既优秀又文明的`小学生。如果在校园里看见一位同学把垃圾随手就扔在地上,而不远处就有一个垃圾桶,你会怎么办?如果你看见一位同学随意吐痰在地上,你又会怎么办?从这些点点滴滴的小事,就能反映一个人的素质问题。在生活中,我们不应该随地吐痰,不乱扔垃圾,不拿粉笔玩,上下楼梯一律右行,不拥挤,不打闹,见到老师要主动问好,有了这些好习惯,才算具备了文明人的基本素质。

  希望同学们都能做一名文明的学生,“五一”劳动节正是检验我们是否做到了一个合格的文明学生的大好时机,让大家都行动起来,一起建设一个美好的校园。

  三年级文明作文 9

  文明是我们生活中最熟悉的词,中国有5000年的文明历史,可见文明有多么重要啊!

  假如没有文明,世界将会变成一片灰暗,脏话成河,狰狞的面孔成千上万,随地吐痰,垃圾成山的现象会比比皆是。

  每个人都非常讲文明的场景是清晨的第一滴露珠,打破了夜的.寂静。随后一声声“您好!”“对不起!”汇成小溪,在每个人身边流淌,公路干净、整洁,花开得芬芳正艳……

  看,就在那边的报亭,小华正在买报纸说:“来一份报纸!”卖报的老爷爷说:“100元钱我找不开!”小华只能走了。小明见了说:“我来帮你买。”只见小明拿着钱说:“对不起,老爷爷,我没有零钱,可以买一份报纸吗?”老爷爷说:“小朋友,没关系,不就一份报纸吗?送给你了!”小华看着小明不由得脸红了。

  文明多么重要,但不要只说不做,纸上谈兵呦!

  三年级文明作文 10

  在我们的校园里,纷飞的纸屑总是随处可见,可造成这一恶果的元凶却是在学校里学习的同学们。

  早上,太阳已经徐徐升起,打扫卫生的同学应经从教学楼里走了出来。今天的天气很糟糕:落叶漫天飞舞一些细的.树枝已经开始摇摆了。两个同学从教学楼里拿着垃圾桶,相互嬉戏着走了出来。一些塑料袋飞上了天空而拿着垃圾桶的两个同学却像没看见似的继续相互嬉戏,忽然一个塑料袋飞到了一个同学的脸上,另一个同便立刻捧腹大笑,那个同学立刻将脸上的塑料袋拿了下来扔到了旁边的草丛里,继续若无其事的嬉戏着。当走到垃圾桶旁的时候,两位同学却放下垃圾桶,去玩他们的游戏去了。这是,垃圾桶被大风刮倒了,他们便拿起垃圾桶朝教学楼走去。

  在校园里,我们要从身边事做起,讲文明,做好每一件事,我们的校园将更美丽。

  三年级文明作文 11

  今天看了一本书,《文明美德伴我成长》。我一拿到它,就被它的名字和蓝色封面吸引住了。里面的内容一定很精彩。

  我原以为这本关于品德的书会很枯燥,很长,没想到这么有趣,这么好理解,用精辟的语言给我们讲解。我最喜欢的课是第九课。爸爸妈妈辛苦了。这一课就是让我们学会感恩,学会感恩父母。我想像邓小平爷爷一样尊敬我的父母。我也喜欢书中一些名人的优点。第八课,尊重每一个人,也是我的'最爱。它告诉我要尊重别人,对别人有礼貌,给别人留下美好的东西。我在《文明美德伴我成长》学到了一些美德。我想早点学,做一个高尚的人。

  《文明美德伴我成长》和我在一起有一段时间了。我从中心学到了很多知识,让我明白了很多道理。真心感谢《文明美德伴我成长》,让我明白了。我学到了很多美德。我会珍惜它,把它当作我一生的路灯。

  感谢这本书,让我明白了做人的道理。

  三年级文明作文 12

  讲文明,懂礼貌是我们生活中不可缺少的一部分,也是每个人必须有的,他不仅代表了你的个人形象,还代表了整个城市、整个国家的整体形象。

  古人们的生活非常辛苦,可他们还是忘不了礼貌,就拿大家非常熟悉的“孔融让梨”来说吧,交亲让孔融先挑梨,他可以拿一个大的,也可以拿一个小的,可他还是拿了一个最小的,因为他懂的礼让哥哥和弟弟,而在我们现实生活中,如果有两个苹果,一个小一个大,可能有人会挑那个大的,因为他只想着自己,而忘了别人,所以,我们所有的人都应该向孔融学习,学习他那一心为人着想的`品质。

  在我们生活中,有可能会看见有人互相对骂、打架,这样不仅严重影响了个人形象,它也为这个城市抹了黑,更有的人随意骂人,打人,但原因却是一些小事,这样做值的吗?

  所以,让我们一起讲文明、懂礼貌,学习那些品德优良的人,让社会变的更加和谐吧!

  三年级文明作文 13

  世界上的文明有很多,但选择叫什么名是每个人最经常干的事和干过最多错事的事。

  在我们开开心心的在车上吃早餐时,我们肆无忌惮的把吃完东西像车窗外扔去,比如说吃完了包装塑料袋和饮料瓶这些东西都会向窗外扔去,大部分人是不会把垃圾代在自己身上的而是会随手向车外扔去,你们这一扔不算什么,因为你还会有第二次第三次……你一个人都不算什么,因为还有第二个人三个人……

  如果你每天在道乱扔垃圾会对凌晨起床整理世茂的清洁工不尊重,女扔一片垃圾却不当回事,他们却很重视。你随时了垃圾却让他们要冒着生命危险在川流不息的汽车中穿行为你干你剩下的`活,你自己的事为什么你自己不干呢?所以你要珍惜每个人的劳动成果,这样别人才会珍惜你的劳动成果。

  在这里,想N多个再仍N多次垃圾的人说no。希望每个人都要珍惜别人的劳动成果这样别人才会珍惜你的劳动成果。

  三年级文明作文 14

  今天是星期二,我们开了一个班会的主题名叫‘做一个文明的西小人‘

  文明这个词在我们生活中常会出现。文明是什么?文明是一个人最基本的'道德。不乱扔垃圾就是文明,不说脏话就是文明。可在我们现实生活中又有谁真正做到文明。连不乱丢垃圾都没做到。大街上到处是垃圾箱,可是垃圾数不胜数。难道清洁工阿姨没打扫,在偷懒、不是的,清洁工阿姨每天天不亮就开始工作,晚上夜深人静清洁工阿姨仍没休息。每天早晨6点大街一尘不染,可当人们陆陆续续起床出门,就没讲没吃完饭的塑料袋,吃的随手一扔。大街不一会又脏了好的环境是靠人们维持的。人们如果这样,就算有再多的清洁工也无济于事。

  让我们携起手来,从我做起,做一个文明的好市民,共同创造更美好的未来吧!

  三年级文明作文 15

  东莞因什么而文明?因你、我、他的文明而文明。我们的东莞如果没有与这之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有东莞的文明。文明东莞既包含物质的东莞,精神的东莞需要我们全体人的共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学。行为端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的'解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利中解放出来。

  我们成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。例如:语言不文明。有些同学出口成脏,吵闹打架的事件时有发生。

  可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起东莞所有人的重视,需要大家的行动。

  三年级文明作文 16

  当你看到别人随地吐痰时,你会怎样?当你听到别人说脏话时,你会怎样?当你看到别人随便把垃圾倒在大街上时,你会怎样?

  一些人总以为扔个垃圾没什么事,可如果世界是所有人都扔一个垃圾,那么就有60亿垃圾在街道上漫行,也就是每人扔一个垃圾一条清清的小河没了,也就是这一个垃圾,我们的环境变恶劣了。一些人觉得骂人是一种风范,在社会上就得这样,可我觉得你错了,在世会上懂礼貌讲文明才是最受人欢迎的'。

  我有一个朋友,就爱说脏话,在哪儿都是,特别招人烦,直到所有人都孤立他,他才意识到他错了,不应该对同学没有礼貌,应该和同学和谐有礼貌的相处,最后,同学也感到他变了,也就和他好了,我们特别和谐,还向我们道歉(为了以前骂人,给我们道歉)我们接受了,并且感情越来越深了。

  我们要做一个懂礼貌讲文明的学生,拒绝“三不”---不随便吐痰,不乱说脏话,不乱丢垃圾。只有这样,我们的家园才能更好。

  三年级文明作文 17

  那是一个阳光明媚的`星期二,小明和小红背着书包去上学,忽然路旁有一个垃圾箱,但是许多垃圾还是扔在了外边,这时使小红和小明原本高兴的心情却变得十分糟糕。

  他们走到垃圾箱旁,小红一边伸手捡垃圾,一边对小明说:“这是谁呀?只差一步就把垃圾扔到垃圾箱里了,这太不道德了。”小明想了想,拿了一枝笔在纸上面写了:文明——只差一步。

  小红把垃圾全都捡到垃圾箱里了,对小明说:“你在干什么呢?”小明说:“我要告诉人们不要乱扔垃圾。”小明拿着警示语走到垃圾箱旁,小红竖起大拇指说:“你太棒了!”

  接着他们一起把警示语贴在了垃圾箱上,便高高兴兴地上学去了。

  这个故事讽刺了那些乱扔垃圾的人,赞扬了两个小孩的文明行为。

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