我要投稿 投诉建议

写对联三年级作文

时间:2024-01-18 13:35:39 剑锋 三年级 我要投稿

写对联三年级作文(精选22篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写对联三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写对联三年级作文(精选22篇)

  写对联三年级作文 1

  明天是春节。下午家家户户都忙着贴对联。爸爸让我给他贴对联,我欣然答应。

  爸爸让我把对联拿到院子里,他自己把贴带来了。妈妈把浆糊抹在对联背面,然后爸爸捡起来贴在墙上。看到这么好玩,我就说:“妈,我来糊吧。”妈妈说:“好吧!”我担心贴不牢,就在对联背面贴了很多贴,对联都湿透了。爸爸拿起对联,浆糊不断往下掉。对联变得不顺从爸爸,有些地方黏黏的,撕个不停。贴的.对联皱巴巴的,参差不齐,很难看。妈妈说:“糊太多了,点几下边就行了。”在妈妈的指导下,我没有涂太多的浆糊。爸爸先把对联粘好,然后用扫帚把对联从上到下轻轻扫了一遍,对联顺利地粘在了墙上。我们用这种方式快速贴对联。

  看着参差不齐的对联,我想:贴对联的学问真多。

  写对联三年级作文 2

  过年了,家家户户门前贴着内容不同的对联,用对联表达不同的声音,像是一场特别的比赛。

  奶奶家住农村,过年去奶奶家,但今年和往年不一样。现在农村道路已经建成,家家户户都装上了电话、自来水,住上了新楼房。从对联可以看出他们的幸福生活。奶奶的'对联是:“过年住新房前程似锦,公路上修水管春风繁华”,横批是“和谐社会”。

  我叔叔在南方工作。过年回家,被南方罕见的雪灾挡住了。当地政府和他从未见过的人给了他很多帮助。舅舅用春联表达了自己的感受:“冰雪无情,人民团结抗冻”,他的反诘是“爱暖人间”。

  今年是奥林匹克年。为了庆祝奥运会的到来,我们的对联是:“百年梦想成真,福娃送奥运年”,交叉批语是“祝福奥运”。

  写对联三年级作文 3

  今天,我非常非常开心。你为什么开心?因为今天是腊月二十九,明天是除夕。

  今天,我的家人洗了个澡,找到了新衣服,打扫了房子。这时,我跑到爸爸面前说:“爸爸,我们贴对联吧!”“去吧,我们现在就贴。”爸爸说。

  我拿出对联。最上面的链接是:一张平安吉祥的全家福。最下面一环是:财富,好运,财富。横向认同是:家庭幸福。

  对联上有小祝福。我是爸爸的小助手。我一开门,四只手就一起把旧对联撕碎了。爸爸挂上顶联,正要剪。我已经剪了。就这样,我们忙了好久,上下环节都贴得整整齐齐。

  “老虎我来贴!爸,上下链接都是你贴的,我要贴小虎!”我争辩道。老虎在左手,胶带和剪刀在右手。我把老虎拉直,慢慢地把它粘住.

  五六分钟后,小老虎把它放了起来。我读对联,祝福和老虎。我太开心了!为了庆祝贴对联,我们应该鸣炮。

  我兴致勃勃的点了香,点了一个烟火,五颜六色的`烟火撒得到处都是,一会儿绿,一会儿红。火柴枪被爸爸扔出窗外爆炸了.

  吃完饭,我一直在想贴在脑子里的对联,想着明天过年。

  写对联三年级作文 4

  相传,对联起源于秦朝,古代的时候称作“桃符”,为避邪所用,有给“灶王爷”的,“土地爷”的……还有好多好多呢!下面我就来讲讲我在大年三十前夕新年音乐会写对联的故事吧。

  那次音乐会,我因为没学过乐器,唯一拿得出手来的功夫只有书法。

  我拿出喜气洋洋的,绣着龙和凤的红纸,调好墨,润了润毛笔就开始写了。

  先是一条中等长度,粗粗的`横,我的手因为太紧张而有些颤抖,笔杆轻轻地开始摇晃,横下方出现了一些隐约可见的侧锋。不行!我努力集中精神,使笔杆不再和手腕一起摇晃。

  再是一条短些的横。这回,我比刚才镇定多了,我的手也不抖了,飞快地写好了一个“春”字。

  在写到第二条的时候,我的笔尖忽然变得柔软,手腕也活动起来,我写着,写着,紧张感消失了,取代而之的,是满满的自信与放松的心情。

  当我写完“万象更新”的“新”的出锋后,我大大地呼出一口气,放下毛笔,谢幕。

  我觉得中国的传统文化是那么古老是那么灿烂,真像一卷饱含精华的经书,一颗黑夜中闪亮的启明星,照亮了中国悠久的历史。

  写对联三年级作文 5

  根据传说,对联起源于秦朝,在古代被称为“符涛”。它们被用来辟邪,包括那些“灶神”和“土地神”……还有更多!现在我来讲讲我在除夕夜的新年音乐会上写对联的故事。

  那场演唱会,因为没学乐器,唯一能学到的功夫就是书法。

  我拿出喜气洋洋的绣着龙凤的红纸,调好墨水,沾湿毛笔,开始写字。

  一开始有一个中等长度的.粗十字。我的手颤抖了,因为我太紧张了。笔杆开始轻轻晃动,十字架下出现了一些隐约可见的侧前方。没门!我试图集中注意力,这样笔就不会随着我的手腕摆动了。

  然后是一个较短的十字架。这一次,我比以前平静多了,手也不抖了,很快就写下了“春”字。

  写第二篇的时候,笔尖突然软了,手腕也活跃起来。我写了,写了,紧张消失了,取而代之的是自信和放松。

  当我写完《万象更新》的“新”貌时,我松了一口气,放下毛笔,谢幕了。

  我认为中国传统文化是如此古老和灿烂,它真的像一本充满精华的书,一颗闪耀在夜晚的晨星,照亮了中国的悠久历史。

  写对联三年级作文 6

  过年前两天,我和妈妈去买过年吃的东西。在回家的路上,我看到许多人在卖对联。就在家人买之前,我去看了一下。哇!琳琅满目的东西、祝福、老鼠.每一个都比另一个好。这是我突然想到的一个想法。我自己卖了一些。我把这个想法告诉了我的好朋友魏,她也说很好,于是我们开始准备。

  到了市场,我们精心挑选了一些自己喜欢的可爱的,就上了车,去了公园。我们卖报纸,把它们放在地上,然后小心翼翼地把东西放在上面。然而,每次我们再拿走它们的时候,风就把它们吹走了。我该怎么办?我还没开业就被拒之门外了。就在我们不知所措的时候,突然看到旁边有几个小雪块。所以我们把雪块捡起来放在那里。刚开始卖的时候,根本没人看我们的`东西。想了一个办法,买对联什么的,送几个烟花,但是牌子也被贴上了。仍然没有人忽视我们。顶多看了一下文字。我别无选择,只能问旁边的姐姐。2.应该给客户推荐买什么等。

  听完之后,我们两个终于知道这有多难了。我们每天不喝一口水,不吃一口饭,一天只挣10块钱,但是我们只站了一天,那些叔叔阿姨要站好多天。

  我终于知道钱有多难了,大家都要好好学习。

  写对联三年级作文 7

  今天,我和爸爸妈妈一起贴对联了。

  我和爸爸妈妈起的都很早,都是为了贴对联,我们剪了许多胶带。

  首先,我和爸爸来到了电脑屋,把书柜上的`福揭了下来,用四个胶带,就粘好了一个福,门上的一样是按那种方法;我们又到我的屋子,八个胶带,粘两个福,一个在衣柜上,一个在门上;随后, 我们到了卧室,十二个胶带,粘三个福,一个爸爸妈妈床上,一个在我床上,另一个在门上;我来到厨房,只有一个福,在门上。

  贴完福以后,我和妈妈、爸爸来到门外,贴大幅。当然,它在门上,一个需要八条胶带,我一个一个把胶带递给爸爸,终于贴好了,我们要贴对联了,一个需要六个,两个需要十二个。我还是一个 一个递给爸爸,不知为什么,我越贴越想贴,不过,时间过得实在太快,还不到一分钟,两个对联就贴好了,我们接着贴横批,需要四条胶带,不过一会,有贴好了,唉,时间流逝的真快呀!

  时间流逝的虽然快,但是,时间里也包含着许多欢声笑语……

  写对联三年级作文 8

  今天是大年三十,一早起来我就和爸爸妈妈贴对联。

  对联的内容是:门前富路财铺地,家内祥和福连天。横批是:富贵平安。还有一个大大的“福”字。

  我问妈妈为什么要贴对联呢?妈妈告诉我:“过年贴对联,与古代的‘桃符’驱鬼辟邪有关。古人科技水平有限,认为人间的疾病灾害是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰,人们便用具有避邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别写上门神神茶、郁垒的名字(也有画上它们的图像的)。这样,为非作歹的`鬼魅就不敢上门了。这些桃木板就叫”桃符“,它以后被红纸所取代,写上字就成了春联,贴到门上很有一番喜庆、热闹的过年气氛。现在,尽管人民已经知道没有什么鬼魅作祟了,但仍保留了过年贴春联的习俗。”妈妈还告诉我,春联有上联和下联之分,上联贴在左面,下联贴在右面,横批贴中间,中间贴“福”或者门神。

  通过和爸爸妈妈一起贴春联,我学到了很多关于春联的知识,非常开心。

  写对联三年级作文 9

  除夕当天,妈妈和奶奶一起做团圆饭,爸爸买回来春联放家里就出去了。我看看春联,心想,我很少帮家人干活,更别说贴春联了,不如今年就让我试试!

  我准备把旧春联先撕下来,可是累得不行,也只撕掉外边一层红皮儿,挨墙的那层就是撕不下来。我想了想,提来一桶水,卷起袖子,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子来回刷好几下,终于把旧春联弄干净了。可哪副是上联,哪副是下联呢?该贴在哪边呢?正在这时,爸爸回来了,看到我为难的样子,爸爸笑了笑,告诉我如何分辨左右,并指出张贴春联的正确位置。可很快新问题又出现了,因为是砖头墙,胶带贴不上怎么办呢?我想起以前爸爸总是用浆糊贴春联,赶紧求助爸爸。经过爸爸的再次指点,我把调好的.浆糊涂在墙上,然后小心翼翼地把春联粘上去,再用手把它抹平,大功告成。

  虽然贴春联很累,脸上身上弄得也很脏,但能为家人干点事儿,我心里有说不出的高兴。

  写对联三年级作文 10

  俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。”寒假有一项作业是写对联。我非常喜欢的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春。”横批为“一马当先”。

  写对联说起来容易做起来难。我准备好笔、墨、纸、砚,准备写对联。可是“一”不是写粗了,就是顿笔没顿好,“马”的折笔太多,也不太好掌握后来,我把爸爸请了出来。他的字写的可漂亮了。爸爸先把对联在报纸上写了一遍,然后纠正了我的握笔姿势。我在报纸的下面把爸爸写的字照着写了一遍。练了几遍后,爸爸说我写的字有进步。再多写几遍,写对联就应该没问题了。我又多练了几遍后,便写开了对联。果然比以前写的.好看多了。

  我想起了我们班的战悦,她的字写得那么好,也不是一日之功啊!还有我们的班主任,她每天中午让我们练字也是为了我们好啊。

  什么时候我写的对联才能真正地挂在我们家门口呢?看来,我还是要天天努力啊!

  写对联三年级作文 11

  炮竹声下,映照的是扬起笑的'脸。很久没有如此畅怀开心,如此肆意的快乐。我过年,我快乐。一道道晨曦划破夜空;一个个灯笼飞上屋檐;一幅幅对联贴上墙壁;一件件新衣奔离衣柜;一声炮竹响彻天地;一片片彩霞空中飞舞;一阵阵欢呼请出红日;一句句祝福口中相传――过年啦!

  大年三十那天,我们下午五点多开始贴对联,我兴高采烈地把对联和要用的工具拿出来,贴对联的胶水比较特殊:水开了之后,把开水倒白面粉里搅拌均匀,就可以了。

  妈妈拿着对联问:“哪一条是上联啊?”我上网一查:平仄方法区分:看对联的最后一个字,上联最后一个字是三声或四声,叫做仄声,下联最后一个字是一声或二声,叫做平声。

  爸爸拿着对联比划着,我指挥着,邻居们也出来了,家门口像集市一样热闹,我们家的对联是“一年好景同春到,四季财源顺时来”,横批“转春大吉”。

  下年,我一定要自己贴对联。

  写对联三年级作文 12

  过年了,全家都在打扫卫生,妈妈是指挥员她是负责分配任务的。爸爸是家里的”大力士“他是负责家里最重的活——拖地。而我是家里的”小力士“负责擦桌椅。妈妈则把屋里收拾的井井有条。不一会儿,就把家里家外打扫的干干净净、一尘不染。卫生打扫完了,爷爷说我们来贴春联吧!我问爷爷为什么我们要在过年时贴春联呢?

  爷爷说:”中国人最看重的'是春节,春节中最受欢迎的文化是春联。红红的春联承载着人们对新春的祝福、对未来的寄托、对民族文化的追求。过年贴春联是中国最传统的民间习俗,过了小年家家户户的门上,都会贴上一副副印刷精美、抒发美好愿望的春联“。听到爷爷着这番话我知到了春联的来历和在春节时贴春联的重要性。这时爸爸拿着一副刷上浆糊的春联贴在了大门两侧,上联”春回大地人间暖“下联”福降神州喜临门“横批”福喜盈门“。红红火火的一年开始了!

  写对联三年级作文 13

  今天是除夕,吃过晚饭,我就自告奋勇地帮爸爸和大伯贴对联。

  大伯和好了浆糊,我和爸爸把旧对联小心翼翼地撕下来,准备先贴大门上的对联。我拿起一张对联就往上按,爸爸连忙说:“别着急,这贴对联可是有讲究的。”我放下对联很是纳闷:“对联贴在门上不就行了吗?还能有什么贴法啊!”爸爸笑着说:“对联分上联和下联,当你面对大门的时候,上联应该在右边,而下联应该在左边,横批也是按照从右往左的顺序贴的`。”

  “哦!我恍然大悟。”可是拿起对联我又丈二摸不着头脑了,那怎么知道哪是上联,哪是下联啊!大伯一边帮忙一边笑着说:“上,,下联的区别一般是对联的最后的一个字来判断的。”我挠挠头自言自语地说:“原来贴对联还有那么多的学问啊!”

  贴完大门的对联后,我们又贴了好几副对联,个个忙得不亦乐乎。后来姐姐也加入了我们,大家都配合得非常默契。爸爸还夸我学得很快,顿时,我的心里比吃了蜜还要甜。

  写对联三年级作文 14

  中午,我来到奶奶家吃饭。刚跑到奶奶家,奶奶正在贴对联,我赶紧地跑过去,兴高采烈地问:“奶奶,需要我帮忙吗?”“好啊,你帮我拿一下剪刀吧。”奶奶开心的说。我爽快的回答:“没问题。”

  奶奶今年68岁了,但是奶奶的皮肤非常的.好,既通红又光滑。眉毛浓浓的,弯弯的,眼睛是单眼皮,但是很大,就像一块黑宝石,炯炯有神,嘴角微微一启,就会露出亲切的笑容,还会露出一口洁白的牙齿。

  奶奶把“福”字贴了上去,我一看:咦,我好奇的问奶奶:“奶奶,错了,你怎么把福字贴倒了呢?”奶奶笑着回答:“小傻瓜,‘福’字倒着贴,就表示福到了。”春联终于贴好了,上面写着:合家欢乐迎新年,满堂喜庆度平安,合家平安。

  今天的收获可真不少,我不仅收获了快乐与美好,还得到了一个大大的红包。

  写对联三年级作文 15

  大年三十到了,今天我早早的起了床,今天可有一件重要的事——贴对联,一想到家里能换上新对联,我就高兴的话蹦乱跳。

  爸爸下班回来了,我高兴的说:“爸爸,咱们去贴对联吧!”爸爸笑了笑,说:“急什么,东西还没找好。”我笑嘻嘻的说:“不用啦,我已经拿好啦,凳子、对联、剪刀和透明胶。”爸爸点点头说:“好!”

  我站在凳子,帮爸爸递着东西,爸爸先把横幅的四个角贴上透明胶,然后贴在墙上,爸爸接过右联,按着门框粘好,该贴左联了,不停地问我和右联对其没有,我不断地说:“往左一点,往右一点,下面一点,好。就这里……”最后该贴门神了,爸爸把两个门神一左一右的贴在门中间,两个门神异常威武,手持大刀0,我相信门神一定会让我们家在新的.一年里幸福圆满。

  我才发现原来贴对联也不太容易啊,不过看着自己帮忙贴的对联,感到格外的开心。

  写对联三年级作文 16

  我还记得除夕的前一天,我和爷爷在我们家门口换对联。爷爷说,每年春节的时候,家家都会把对联摘下来,然后换上一副新对联。有句话叫“千户日”,老是以新换旧。这是事实。

  这是我爷爷第一次带我在我们家门口贴对联。我和爷爷准备了浆糊和刷子,来到我们家门口。爷爷先挪到一个高凳子上,然后一脚踩在凳子上,再慢慢爬上去。这时候爷爷让我先把手里的对联递给他,然后让我用一些浆糊刷刷,递给他。于是爷爷先在门口涂了点浆糊,然后慢慢贴对联。

  爷爷贴对联的整个过程没有超过十五分钟,真的很神奇。然后爷爷爬到另一边,用同样的`方法把对联贴在另一边。同样,爷爷贴对联的整个过程可以说是非常迅速,所以我爷爷真的很神奇。明年一定要跟着爷爷在我们家门口贴对联。

  写对联三年级作文 17

  今天是春节,一大爸爸就叫我起床说要贴对联。

  爸爸拿来一把椅子,把门框的四周都擦干净。先贴了下联,我帮爸爸撕胶布,然后是上联和横批。贴完以后我看了看上联是“富贵双全人吉祥”下联是“丁财两睦家和睦”横批是“迎春接福”。

  还有我发现家家户户都贴上了火红的对联,我就有了新的问题。对联为什么是红色的?带着疑问去找爸爸,于是爸爸就给我讲了一个小故事。他说:“很久以前有一个叫年的怪兽,经常来捣乱我们的生活,搞的人们都不敢出门。后来有位神奇的老人告诉人们年怪兽怕红色和火光炸响的声音。所以每年的这一天家家户户都要贴火红的.对联放爆竹。”这虽然是一个神话故事,可也非常的有意思。再说了红色也给过年添加了不少的喜庆气氛。

  小朋友们,在今天这喜庆的日了里我还学到了不少的知识呢!

  写对联三年级作文 18

  大年三十那天,我和爸爸一起挂灯笼,贴对联。

  我先把灯笼押好,然后爸爸帮我把钩子挂在屋檐上,我再踩在凳子上,把灯笼挂上去,最后,用绳子把长尾须系上去,把须挂在灯笼的下方,这样灯笼就挂好了!

  我接着贴对联,先把胶布贴在对联上,因为对联太高了,爸爸贴上方,我贴下方,我俩同心协力贴好了对联。爸爸告诉我,对联还很有特点,它的上下联是押韵的',并且有上联和下联之分,横批差不多都是四个字组成的。

  然后,我们把“褔”字贴上。爸爸告诉我,“福”字要倒着贴,“倒”和“到”字是谐音,寓意幸福到家了。

  不一会儿,我们把大门就装扮一新了。看着这全新的新气象,想着明天就可以欢欢喜喜过大年了,不觉得唱起:“过大年呀,隆隆隆冬呛……”

  写对联三年级作文 19

  今天下午,我来到老师家里写字。

  老师“今天我们写对联,你先看我写一遍,等会看着我的字练习,等你写的很漂亮的时候,我就给你对联纸。”我说 :“好的。”

  于是,我拿出纸和笔开始练了起来,我先将老师写的“駿馬奔千里,吉羊進萬家。”写了一遍,老师看了说:“駿字的.左半部写的不太好,和萬字的下面部分寫的太小了,要改正一下。”於時,我单独的将馬字和駿字寫了一遍,老師又看了一下說:“两字还是没写好,现在你再看我写一遍。”老师写的时候,我全神贯注地看老师写了一遍,然后,我对着老师的字写了一遍,老师看了说:“现在这几个还行,你连起来写一遍。

  老师看了我的字,点点头说:”写的不错,现在可以写在对联纸上了。写完后,老师说可以贴在大门上,过新年了。

  我想,只要肯努力,肯负出,一定会有收获的。

  写对联三年级作文 20

  “噼噼啪啪”,一串串的鞭炮打起了鼓,在这火热的气氛中,迎来了牛年的春节。大家都忙着庆祝呢!有的挂上了红彤彤的大灯笼,有的`在放烟花,还有的在家门上贴了一幅幅对联……,真是忙得不可开交。

  看着这个场面,我也想做点什么。放烟花?挂灯笼?都不好。哈!来写对联吧!

  说干就干,我在桌上铺了红色的纸,拿起毛笔沾了点墨,在纸上认真地写了起来。

  我在纸上自由地发挥着,一会儿开心,一会儿紧张,别提有多投入了。我认真地写着每个笔画,仔细地写着每一个字,心中充满了希望。功夫不负有心人,我终于写完了!这对联里充满了我的汗水,这一笔一画里充满了我的希望。妈妈在旁边仔仔细细地品味着:

  妈妈看着看着,二话没说,就把它贴到了大门上,我望着它,甜甜地笑了。

  去年的春节过得真开心!今年的春节还有好几个月呢,我期待着它的到来。

  写对联三年级作文 21

  今天是腊月二十七,距离大年三十还有三天了。早上爷爷说今天要贴对联了,我就和爷爷一起拿上对联出门了。刚打开大门,我就看见每户人家的大门两边都有一副对联,看来大家都起的比较早啊,我们也开始动手贴起对联来。我看到爷爷贴的上联是:寿比南山不老松。下联是:福如东海长流水,写的真好啊!看完这副对联,我心里也有许多疑问?大家为什么都要贴对联呢?是不是有什么故事和传说呢?

  爷爷告诉我说:“那是因为在古代,有一种叫”年“的猛兽,经常伤害人们,后来大家知道它害怕红色的东西,就拿红色的`纸贴在大门上,用来驱赶”年“。后来,就慢慢的发展成在红色的纸上面写一些,祝福、吉祥的话,也就是现在的对联了”。听着爷爷的话,对联我们也一起贴完了。

  关于过年的故事还真是多啊!太有意思了。

  写对联三年级作文 22

  每年的大年三十,家家户户都在忙着贴对联。

  吃过午饭,我们急急忙忙地把旧的对联撕下来,再贴上新的对联。我先把奶奶准备好的浆糊和对联拿出来。奶奶叫我把浆糊粘在对联的背面,然后,贴在门口的左右两旁。奶奶说:“对联有两条,分上联和下联,要看清楚再贴上去。”她还说:“因为对联是从右向左写字,所以上联要贴在门的'右边,下联贴在门的左边。”哇!原来贴对联都要那么的细心啊!我按奶奶的说法去做,先分好上联和下联。对联的上联是:家和业旺万事兴。下联是:福到财来千秋富。贴完了上联和下联。奶奶说:“还有横批没有贴呢!”接着,我和奶奶把横批也贴到了大门的正上方。横批写的是:出入平安。意思是说:“我们每个人平平安安出入,开开心心地回来。”终于贴完了一对对联了。

  原来,贴对联都可以让我懂得很多学问。贴对联真是一件快乐的事啊!

【写对联三年级作文】相关文章:

写对联的作文04-18

写对联三年级作文02-16

写对联作文(精选64篇)01-25

写对联三年级作文(6篇)02-16

写月亮的诗意对联10-11

写对联作文(通用64篇)02-06

重阳节写对联10-16

写雪的对联大全08-25

写对联日记(精选9篇)01-28