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三年级环境作文

时间:2022-02-13 18:13:08 三年级 我要投稿

【精华】三年级环境作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级环境作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】三年级环境作文8篇

三年级环境作文 篇1

  文明是一阵清风,爽朗了人们的心;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一汩清泉,滋润了干涸的万物。

  美好的环境创造了美好的生活,而环境的美好取决于我们是否爱护好了它。

  在日常生活中,许多人都只是把“爱护环境”四个字挂在嘴边,却从未实际做到过。

  人们乱排放工业污染水,工业烟尘,随地乱扔垃圾,导致一条条清澈的河流变得浑浊不堪,一片片生机勃勃的草地变得枯黄萧条,一股股清新的空气变得污浊呛鼻。

  人人皆知,树是“地球之肺”提供着新鲜的氧气,为我们创造了许多有用的资源,同时也保护着我们防止水土流失,减弱太阳紫外线对我们的伤害,总之人类的生活离不开它。但是现在却有许多人为了自己的利益而去大量砍伐树木,对环境造成了很大的伤害。

  我们无法控制别人去保护环境,也无法去做一件很大的事情去保护环境,所以我们只能从自己做起,去感染别人。在平常生活中我们首先要做到不随地乱扔垃圾。在用完东西后不要随手扔在地上,看似只是一点小小的垃圾不妨大碍,但是若每个人都那样做世界将会变成一个堆满垃圾的丑陋模样,所以从小事做起,垃圾分好类扔进垃圾桶,为环境做出我们最大的贡献。

三年级环境作文 篇2

  大年三十,是除夕夜,在这辞旧迎新的日子里,到处都喜气洋洋的。

  晚上,我们全家人围坐在一起高高兴兴的吃年夜饭。吃过了年夜饭,我们就开始放鞭炮、放烟花。啊,那“啪啪啪”“嗖嗖嗖”的声音此起彼伏,那旋转的、发光的烟花,争奇斗艳,多像是迎接新年的鲜花呀!

  这时,爸爸点燃了一个“飞碟“,不一会儿,在地上就开出了一朵金色的花儿。我点燃了一个”孔雀开屏”,那火光直冲一米多高的地方,又落了下来,像孔雀开屏一样美丽,又似美丽的喷泉,令人赏心悦目。这时,妹妹又拿了一盒“电光花”给爸爸,爸爸用打火机一点,便噼里啪啦的响起来,好似夏夜里的萤火虫一样,一闪一闪的。

  礼花把夜空映得像白天一样,朝天仰望夜空中的朵朵金花,地面上的朵朵银花。我和妹妹拍着手,跳着、笑着……

三年级环境作文 篇3

  我是一条美丽的小鱼,我的眼睛水汪汪的,身上有着整齐的鱼鳞。我生活在一条清澈见底的小溪里,周围是连绵起伏的大山,一早,阳光闪耀,洒在我身上,我全身闪着金光,小溪也变成了一条闪着金光的溪。我们家世世代代都生活在这美丽的小溪里,过着自由自在的生活。

  每天我醒来,就会和我的朋友们一起玩耍。刚出生不久的小鱼苗成群结队,用力地甩着尾巴,瞪着圆圆的眼睛,从我身边游过。最有趣的是小虾,他弯着腰,把身子缩起来,使劲一蹬,就像箭一样地从这边游到了那边。最懒的是小螃蟹,老是躲在石头底下,好不容易露出来头来,可吹了个小跑炮又缩了回去。晚上,我偶尔跃出水面,欣赏美丽的星空,天上有一条银河,小溪也变成了银河。

  可是,好景不长。有一天,人们在小河边建起了工厂,黑色的、红色的`、发臭的……液体,不断流进小溪,见多识广的乌龟爷爷说:“不好,不仅是那些臭水,人们把生活垃圾也扔了进来,五颜六色的塑料袋、用过的餐巾纸、泡沫……”好奇心最强的小螃蟹钻进塑料袋里,可再也出不来了,小鱼吃了一块泡沫,可第二天就白肚皮向上,再也没有动过。一天天过去,越来越多的小伙伴象他们样,小溪里没有了笑声,溪水不再清澈见底,我们只能无奈地离开家乡,人类,我恨你们!

  水是生命之源,请你们住手,让小溪重回清澈见底,难道你们没看到吗?清澈见底的小溪没了,清洁的小河没了,小虾、小螃蟹、小鱼……也没了!我们都只有一个家——地球,所以请你们保护好我们共同的家园。

三年级环境作文 篇4

  现在的环境和以前的环境相比,差了很多。比如小时候常常可以看到小河里有小鱼小虾,还可以挽起裤脚下水抓螃蟹,现在呢,现在的小河,脏兮兮的,你还敢下去玩吗,你还能看到有小鱼小虾吗?由于环境污染严重,那些小鱼小虾早都死光了,河水也变得没以前那么清澈了。

  以前的山,绿油油的,全都是树,现在呢,树都被砍光了,只剩下树墩子了,那些动物也无法在这片森林生存下去了。很多人都不注重环境,常常把垃圾往河里倒,使清澈的河流变得脏兮兮的了,鱼虾受不了这样的环境,也逐渐死去,使河流污染更加严重。

  人们不断地砍伐树木,使大山变得光秃秃的。城市里建了很多工厂,有些还在郊外建了工厂,没有经过处理的污水使水污染变得严重,大量的浓烟造成温室效应,使天气变得异常恶劣。我们应该保护环境,不应该再这样让环境变得更加恶劣了,再这样下去,地球就会沦陷,地球上的淡水资源会越来越少,绿色植物也变得越来越少。我们应该学会利用有限资源,这样才能把环境慢慢改善。保护环境,人人有责!

三年级环境作文 篇5

  一天,我们班有人去清洁区扫地,回来的时候给老师说:老师我们拾了很多瓶子。老师想了想说:要不我们拾瓶子吧,拾的多了还可以卖钱,成为我们班的班费呢!我们大家都同意了,于是,我们每天都去清洁区拿一根棍子在垃圾车里找,日积月累呀!一大袋子终于鼓起来满了,老师找了周冰燕去找收破烂的给卖了,第二天,她拿了五块钱给老师说:老师我卖了三块三毛钱,剩下的钱算是我给咱班的班费用的,老师当着全班同学的面表扬了周冰燕说:看看人家又给咱班几元班费,又卖瓶子,这样又可以保护环境,还可以卖完的钱当班费呢!大家要像周冰燕学习,又表扬了我们全班同学,就这样我们班就每天拾瓶子,到现在已经卖了六元八毛了

  看我们班保护环境的方法好吧!你也试试吧!

三年级环境作文 篇6

  环保,近几年一直听到这个熟悉的字眼,人们一直在呼吁环保,希望让我们的生活更美好。

  有一次,我和妈妈一起去超市买东西,买完后,超市里以前都送塑料袋,今天却没有了,我和妈妈都很疑惑,问道:“你们以前不都送塑料袋的吗?”营业员说:“现在国家不提供了,要用环保袋,可以反复利用,无污染,更环保呢!”我和妈妈都点了点头。

  看!环保其实就在这么一件微不足道的小事之中,其实环保就在我们身边。

  据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!环保活动已经展开好几年了,有一些人认真对待,积极参加,可有一些人呢?表面上说的好听,什么要积极参加,都是假话,连张餐巾纸都随手乱丢,称得上环保吗?我想告诉你们,你们就算不为自己考虑,也要为你们的子孙后考虑,你们难道想让你们的子孙后代生活在垃圾堆里吗?如果不想就快行动起来吧!

三年级环境作文 篇7

  今天我和刘XX去凤凰广场调查环保环境。

  到了那里,我们看到了垃圾、污垢满地。我们想:未来的凤凰广场会是一番什么样的景象呢?我说:“只要我们保护环境、爱护环境,广场会更美好!”

  我俩商量:“不要光说,要用实际行动来证实我们的做法。”

  我们把垃圾一个一个地捡起来,放到了垃圾箱里,乱扔垃圾的人我一个个地制止,时间过得可真快啊!我们都累得满头大汗,刘志成已经不想干了,我对他说:“我们应该不辞辛苦。”一个小时、两个小时过去了,我们完成了我们任务,开心极了!

  以后我们要保护环境,这样世界才能变得更加美好!

三年级环境作文 篇8

  保护环境的口号耳熟能详,保护环境的活动也参与过,可是发生在自己身边的环保故事很多,能这么真实而又直观的教育还是第一次。

  在一个阳光明媚的早晨,我在楼道里和小伙伴们开心地玩耍时,讨厌的苍蝇满天飞,让人很反感,破坏了我们玩游戏的兴趣。于是,我和小伙伴飞快地跑回家,拿来三件“宝贝”在玩耍的地方集合。我们组成了清扫小队——“环境在我家”,便开始合作一层一层的打扫楼道卫生。

  我们先用宝贝之一——“灭害灵”,把每个角落都喷洒一遍,然后用宝贝之二——“扫帚”,把死蚊虫扫到一个专放死虫子的地方。再用宝贝之三——“抹布”,把玻璃擦得亮晶晶。当电梯的门忽然打开时,保洁员爷爷看到这一幕,目瞪口呆,并夸奖我们是辛勤的好孩子。

  保洁员爷爷也加入到我们的队伍中,大家一边打扫一边说说笑笑,不知不觉,我们用了一个上午的时间把整栋楼打扫得干干净净。虽然身体很累,但看到家园没有蚊虫骚扰心情很是愉悦。

  从中我懂得了保护环境,人人有责。我们要从自己身边的小事做起,为维护好环境而努力。

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