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三年级蝴蝶作文

时间:2022-12-26 15:31:39 三年级 我要投稿
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精选三年级蝴蝶作文(通用22篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级蝴蝶作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选三年级蝴蝶作文(通用22篇)

  三年级蝴蝶作文 篇1

  红气球和白蝴蝶飞呀飞,飞过来了高山,飞过了森林,飞过来了河流,终于在一个有山有水的地方停了下来。

  红气球大声嚷嚷道:“笨蛋,你快点给我滚!”此时的红气球多么希望自己的气话能赶走白蝴蝶啊!白蝴蝶听了一点也不生气,细声细气地说:“气球哥哥,不管发生什么事情,今生今世我都要跟着你!”红气球无可奈何地说:“小傻瓜,我都不知道自己将会去向哪里呢?你是跟不住我的,你还是快点回家吧!”话音刚落,一阵大风吹来,红气球就被吹得无影无踪。白蝴蝶四处寻找,就是找不到红气球。这时,她看见一只小鸟飞过,连忙问:“小鸟,你有没有看见我的朋友红气球呀?”小鸟说:“她往森林里飞去了。”白蝴蝶飞到了森林里,她找啊找,终于,在一棵大树上找到了红气球。可此时的气球已经完全变了样,气球破了,只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地摇晃着红气球“气球哥哥,你醒醒啊,你醒醒……”她想到红气球再也不能和她说话了,再也不能陪她捉迷藏了,白蝴蝶难过地瘫倒在地上。

  从此以后,白蝴蝶每天围着红气球跳舞,一边跳一边诉说着最近发生的一些新鲜事,她坚信红气球总有一天会醒过来的。

  三年级蝴蝶作文 篇2

  森林里有一只蝴蝶,它的身子又胖又粗,灰色的翅膀在空中飞来飞去。

  一天,蝴蝶飞到小河边看到蜻蜓在河边翩翩起舞。蝴蝶友好地说:“蜻蜓姐姐,我们一起玩好吗?”蜻蜓不耐烦地说:“你那么丑,我才不和你玩。”蜻蜓头也不回地飞走了。

  蝴蝶飞到草丛中,看到了飞蛾在草丛中飞来飞去,蝴蝶彬彬有礼地说:“飞蛾姐姐。我们一起玩,好吗?”飞蛾朝它瞪了个白眼,说:“你那灰色的翅膀会弄脏我的衣服。”飞蛾也飞走了。

  飞呀飞,蝴蝶飞到一片花丛中,忽然看见一朵粉红色的昙花花苞。虽然看上去很漂亮,但是无精打采,好像缺水了。蝴蝶决定照顾这朵昙花,每天给它浇水。一天晚上,蝴蝶还是跟往常一样浇水,忽然这朵粉红的昙花开了,花儿显得格外美丽,里面住着一位花仙子,花仙子对其它花儿们说:“我今天来是为了向蝴蝶报恩的。”说完,蝴蝶的翅膀上出现了美丽的花纹和颜色。

  这只心地善良的蝴蝶最终也得到了美丽的回馈。

  三年级蝴蝶作文 篇3

  一对五颜六色的小翅膀,还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须,就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。

  柔柔的春风吹动了小草,小草弟弟弯弯腰;吹动了花朵儿,花朵儿妹妹笑一笑;吹动了柳树姐姐,柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀,为春天增加了许多的色彩。

  在蔚蓝的天空中,在碧绿的大地上,小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过,小蝴蝶温和的说:“你好,小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手,小蝴蝶飞远了。

  美丽的蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面,花朵妹妹激动地说:“啊!蝴蝶姐姐你真漂亮!”“花朵妹妹你才是最漂亮的,没有你哪知道春天来到,我想让你的芳香传遍世界,好吗,花朵妹妹?”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了,轻轻地撒到春姑娘的怀抱里,世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。

  小蝴蝶在花丛中穿梭,从水面越过,告诉大家:“春姑娘来了”!

  三年级蝴蝶作文 篇4

  夏天,在我家花园里种了许多美丽的花朵。这些花朵引来了许多的蝴蝶。

  有的蝴蝶在采花蜜,有的在花丛中做游戏,还有有在天空中飞来飞去,好像有许多的小花瓣从空中飘落下来。看!花丛中那只最大的蝴蝶,翅膀上面有许多斑纹,她就像是一只美丽的蝴蝶皇后,显得那么与众不同。

  花园里的蝴蝶真美啊!

  三年级蝴蝶作文 篇5

  在公园的一处花丛中,住着许多小昆虫。它们每天在一起觅食、嬉戏,生活得好不惬意,就连漂亮的花草都对它们羡慕不已。

  可是最近几天,花丛中再也听不到昆虫们的欢声笑语,每个昆虫的脸上都罩着一层淡淡的阴郁。原来是发生了蝴蝶宝宝接连失踪事件,导致昆虫们虫心惶惶。大家众说纷坛,有的说是被人类所擒,有的说是被天敌杀害,还有的说偷盗者其实就在花丛之中。

  蝴蝶妈妈们茶饭不思,一心要查出真凶,它们选出了几只精干的蝴蝶,负责夜间巡逻,并叫上了好朋友蚯蚓为它们在地底伏击。蜗牛也请求加入它们的侦查队伍,负责地面行动。

  夜幕降临前,它们按照部署,各自准备:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓钻在地底,隔着一层薄土探听地上的动静;蜗牛藏身在自己的房子里,假装成一颗小石头,时不时探出触角察看。很快,皎洁的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光洒满了整个公园,夜静得出奇。

  “沙沙沙……”远远地传来了一阵凌乱的脚步声。躲在地下的蚯蚓最先发觉情况,慢慢向可疑声源靠近。蝴蝶们目不转睛,警觉地看护睡在落叶上的宝宝。躲在不远处的蜗牛也打起十二分精神,触角上的两只小眼瞪得大大的,暗中观察着事情的发展。

  只见五六十只蚂蚁挤挤挨挨地簇成一团,如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶宝宝们靠近。“侦察兵”们早就做好了进攻的准备。当蚂蚁们向蝴蝶宝宝生出魔爪时,蝴蝶们直冲而下,用翅膀把它们拍得头昏眼花;蜗牛把头缩进了房子里,用力向蚂蚁们滚去,把蚂蚁们压得动弹不得。最后,在蚯蚓的团团围困下,蚂蚁们不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶宝宝。原来,宝宝们都被藏在蚂蚁的洞穴中了。最终,蚂蚁的行为遭到了众昆虫的谴责,也得到了应有的惩罚。

  差点儿成为蚂蚁腹中餐的蝴蝶宝宝们,终于回到了它们母亲的怀抱。公园又恢复了往日的祥和平静。

  三年级蝴蝶作文 篇6

  一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上,那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似!蝶与花,花与蝶,它们在阳光下几乎融为一体了。

  我看见蝶慢慢地收回翅膀,把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么,又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地,它的动作越来越慢。最后,它扇了几下翅膀,就不再动了。

  我知道,它老了,身体衰退了。

  据说,蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里,它从没有想要去四处游耍,而是成了蝶就去传播花粉。

  自从还是毛毛虫起,它在生命中的目标只有一个,攀登攀登再攀登,朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子,喝最干净的露水,吐出最洁白、最干净、最舒服的丝,飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。

  我知道,它一定还想去玩更多的地方,可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然,只为了让世界更加美好。

  它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。

  在柔和的阳光下,那朵花,开得格外鲜艳,格外灿烂。

  三年级蝴蝶作文 篇7

  今天是“六一”,妈妈怕我呆在家孤单,让我到她工作的地方——石寨铺乡政府玩。

  乡政府院里正好有个小哥哥,妈妈让我们一起玩儿并给我们一副羽毛球拍和一个羽毛球,接着便去工作了。可是我们都不会打。忽然,那个哥哥好像想到了什么,对我说:“我们用羽毛球拍捉蝴蝶吧?”我说:“好吧,别的也没有什么好玩的,怎么捉呀?”他演示了一下:先等蝴蝶停在花朵上,然后悄悄靠近,再用球拍瞄准蝴蝶,再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照着他的样子,朝蝴蝶走去。哎呀!我一不小心摔倒在地上,哥哥连忙把握扶起来,说:“失败是成功之母,没事继续捉!”我有按照刚才的步骤继续捉。这次我不像刚才那样摔在地上而是轻松的捉到了一只。接着我按照同样的方法又捉到了很多蝴蝶。

  这时妈妈从办公室走了出来,看到我们再捉蝴蝶,教育我们说:“蝴蝶是一个生命,它还是益虫,它们帮花朵传播花粉······”听完妈妈的话,我们都很惭愧,对妈妈说:“我们这就把它放回大自然。”

  三年级蝴蝶作文 篇8

  我们家的小公园里种着各种各样花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶来。因此每到花开时,每日我总是要进园几回,赏花,也看蜂蝶。

  一天,我又走入花苑。只看见二只小蝴蝶在百花丛中飞着。他们都衣着好看的黄色衣服,斑点的鞋儿,仿佛精巧漂亮的艺人,灵巧而轻柔地跳着舞,多可爱的小苍生啊!突然,二只小蝴蝶落在了一朵淡黄色的花芯上。哦,它是在盗花粉呀!

  看见看着,我禁不住伸手,悄悄地把它捏紧了。另一只小蝴蝶吓得急忙飞走,迅速便无声无息。在我手里的小蝴蝶拍打着两翼,仿佛哭着乞求:好意的小孩子,放我回来吧!我想找亲妹妹!瞬间,我内心感觉很愧疚。是呀,我怎狠心把人家一对亲姊妹拆开呢?怎能把自己的快乐创建在他人的痛楚以上呢?因此,我轻轻地松掉了手,很抱歉地对它说:元标seo,小蝴蝶!

  小蝴蝶翩翩飞舞,在百花丛中飞走了一圈,好像是在感激我。

  捉蝴蝶是小朋友们生活中的一件分内事,但小创作者却能从这当中挖到新奇而深入的主题风格,并以浓浓亲切感主要表现出兑公正和真诚的追求完美,这也是十分宝贵的。

  三年级蝴蝶作文 篇9

  微风习习的秋天,我与同学到楼下玩耍。“呼啦啦”!一阵风刮过,树上落下了一片片深褐色的落叶。可奇怪的是,其中一片并没有落在地上,而在空中缓缓盘旋着。我快步小跑过去,没想到它竟停到了另一棵树上!我好奇地伸手碰了一下,它又展翅飞到了空中,呀,原来那是一只蝴蝶!

  我快步冲上楼,下来的时候,扛着网,拿着瓶子。我和同学费了九牛二虎之力,才把这只蝴蝶抓住。把这奇怪的蝴蝶关进瓶子后,仔细观察,发现它翅膀反面是深褐色的,边缘略有凹缺,还有明显的叉状叶脉条纹,恰似一片

  有残缺的枯树叶。后来,我又问了“百事通”爸爸,得知它叫枯叶蝶,怪不得长得像枯叶呢!这时我才恍然大悟,原来它和动物界中的变色龙一样,之所以长得与枯叶类似,是因为要保护自己不被天敌吃掉。

  虽然我很喜欢这只新奇的蝴蝶,但它是属于大自然。尽管它有超强的“隐身”能力,但是在人类的瓶子中始终无法施展自己的风采。我拧开了瓶盖,枯叶蝶扇扇翅膀,朝着火红的落日飞去……

  三年级蝴蝶作文 篇10

  今天早上,我还在睡梦中,突然被妹妹的一阵惊叫声吵醒了,瞬间我也没了睡意,我边穿衣服边忙着问妹妹:"妹妹,你在叫唤什么?"妹妹说:“菜地里有许多蝴蝶,我们去捉蝴蝶吧!我一听就来了兴趣,拉着妹妹就往外走。

  我们兴高采烈地来到菜地旁,眼前的景象让我惊呆了,菜地里飞着好几只漂亮的蝴蝶,有几只停在黄瓜花上窃窃私语,有几只在蔬菜叶子下捉迷藏,还有几只你追我赶嬉戏着,我们憋着气慢慢地向一只蝴蝶走去,等我们和蝴蝶挨得很近时,我刚想用手捉,可是蝴蝶一下子就飞走了。

  我又看见一只蝴蝶在我眼前飞来飞去,我用两只手一捂就捉住了,我捏着它的翅膀让妹妹看,它的脚拼命地挣扎着,顿时我想起了爸爸以前对我说的话,我们要保护每个小小的生命,不要伤害它们。

  我就对妹妹说:"妹妹,我们把蝴蝶放走吧!它的妈妈找不到它会伤心的。"妹妹听了我的话就答应了,我松开手,蝴蝶飞了起来,它并没有飞远,好像在对我说:"谢谢你,我们做永远的朋友好吗?"我和妹妹高兴地手舞足蹈。

  三年级蝴蝶作文 篇11

  放假第一天,我拿着捕蝶网去龙门山捉蝴蝶。沿着弯弯曲曲的小路走,渐渐地,我看见了一座高大的山峰,那就是龙门山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飞翔,好像许多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉几只漂亮的蝴蝶去做标本该多好呀!我先举起捕蝶网寻找漂亮的蝴蝶。可是五颜六色的蝴蝶一只赛过一只,看的我眼花缭乱,都不知道该挑哪只好了。突然,我发现了目标,那只蝴蝶的翅膀上带有五光十色的斑点,好看极了!我蹑手蹑脚地走过去,快了,快了,靠近了!到离它一米远的时候,我拿着捕蝶网,猛地往蝴蝶身上一扣,谁知扑了空。唉,真可恶!这个蝴蝶真狡猾呀!

  我坐在一块空地上,只见蝴蝶一会儿从我的面前飞过去一会儿又飞回来。我想:这次可不要像上次那样了。我灵机一动,想出了一个好办法。先让它使劲儿的飞,我不理它,但用眼睛的余光盯着它,过一会儿它飞累了,落到美丽的花儿上休息的时候我悄悄靠近,举起捕蝶网,一、二、三、扣,成功啦!蝴蝶当了我的“小俘虏!”我小心翼翼的捉住它的翅膀,把它放进准备好的玻璃瓶里,大功造成!

  我带着我的胜利品高高兴兴回家啦!

  三年级蝴蝶作文 篇12

  今天,我和妹妹、妈妈在小区里玩。玩着玩着,我们看到许多蝴蝶在空中翩翩起舞,漂亮极了。

  我一时兴起,开始抓蝴蝶。我抓了这只,又抓那只,五彩缤纷的蝴蝶让我的眼睛应接不睱。抓到了,我的手掌里放着一个灰色、白色、黑色,三种颜色的蝴蝶,我把它放到瓶子里。

  仔细观察,蝴蝶有两对翅膀,一对大的一对小的,像扇子,它的身体细细的,长长的,头上有两根触角。它的嘴巴像皮管,吃花蜜的时候把嘴伸直,像吸牛奶和汽水一样。

  我听妈妈说:“蝴蝶翅膀上的鳞毛不仅能使蝴蝶艳丽无经,还像是蝴蝶的一件雨衣。因为,蝴蝶翅膀的鳞毛里含有丰富的脂肪,能把蝴蝶保护起来,所以下雨蝴蝶也能飞行。”

  这时才注意到,我抓蝴蝶的时候,手上贴了不知道什么东西,我想,可能是蝴蝶的花粉吧。我突然想到了一件事,蝴蝶也有家人,也有家,看到它可怜巴巴的,我就把放飞了,我想,它的家人一定很想它,找它。蝴蝶,再见。

  我们身边有许多昆虫,我们一定要爱护它。

  三年级蝴蝶作文 篇13

  蝴蝶是昆虫,可是我经常认为蝴蝶是一个无忧无虑、自由自在的天使。

  有一天早晨,阳光明媚,我和几个小伙伴一起在草丛中玩游戏,忽然一只白蝴蝶向我们飞来,它那透明的翅膀一直上下摆着,大大的眼睛盯着我们,眼睛外面有一圈蓝色的东西,像是涂着颜色似的。接着它拍着翅膀围着我们转了三圈,就飞走了,像是在捉迷藏,我跑过去想捉,可是连个身影也没有。突然,一个白色的小身影从我眼前一闪而过,我悄悄地走在白影背后,看见白蝴蝶正停在一朵小花上扑翅膀,像在跳舞,我目不转睛地看着它那美丽的舞姿,我就伸手想去捉,刚要触着它时,又拍了拍翅膀飞走了,像个调皮的小孩。

  接着,前方一大群蝴蝶,像是被白蝴蝶引来的,我们看了赶紧跑过去,有的蝴蝶在扑翅膀,有的停在我们手上或脚上,有的蝴蝶在转圆圈,像一群快乐的小天使,在这一瞬间,我感觉到了一种说不出滋味的快乐。

  我玩着、跳着,也累了,我就捉了一只最可爱的蝴蝶去养,本想让妈妈开心一下,回到家后,却被妈妈骂了,她说:“蝴蝶是昆虫,不能伤害它们。”我只好恋恋不舍地把它放回了美丽的大自然。

  这天晚上,我在梦中依然有着早晨快乐的蝴蝶身影

  三年级蝴蝶作文 篇14

  今天下午,我背着沉甸甸的书包来到学校。远远的看见郭老师和班上几位同学在操场边的一棵树下仰着头,手不停的往树上指,不知道在看什么。我赶紧飞奔过去。

  “唐,快来!快来!看看这棵树上有什么?”郭老师见我就说,脸上充满了神秘。我立刻放下书包,好奇的抬头仰望,哇!好漂亮呀!树上的叶子有绿色的,有绿中带黄的,有黄中点绿的,还有黄色的……一阵凉风吹来,几片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,开始翩翩起舞,以曼妙的舞姿离开了大树妈妈的怀抱,慢慢的,慢慢的落到地上。看着,看着,我似乎听到它们对大树说:“亲爱的妈妈,谢谢您的养育之恩,我们要回到大地的怀抱中去了!” 看着,看着,我似乎看到了一位位穿着黄色校服的新成员,它们正在宣告世界“我们也是英才大家庭的一员,我们也要和老师们、同学们一样穿上漂亮的校服在校园里愉快的学习、生活和游戏。”看着,看着,我觉得它们像是报信员,正在告诉大家“秋天到了!秋天到了!”

  美丽的黄蝴蝶呀,你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本,伴着我走进明亮的教室。

  三年级蝴蝶作文 篇15

  我是一个爱大自然的女孩,一有空就去观察大自然。有一天下午,阳光明媚,晴空万里,我的作业也做完了,就和邻居莉莉一起去楼下抓蝴蝶。

  嘘,我悄悄地来到草坪上,小心翼翼地走着,生怕蝴蝶逃走。我看准时机扑了过去。可我太着急了,没注意到脚下的一块石头,就被绊倒在地上,摔了个“狗啃泥”。“好痛呀!”我喊道。蝴蝶飞走了,真是“一举两失”呀!我慢慢地爬了起来,继续去抓蝴蝶。我又蹑手蹑脚地跑到了蝴蝶停的花旁,两只手轻轻地放在花旁边,看准时机飞快地合拢,本以为抓到了,可手里还是一堆草。唉,又让那只蝴蝶给跑了!我抬头看了一下那只美丽的蝴蝶,它那白如雪的翅膀,轻盈的身体,仿佛就是天上派下来的仙女,让我陶醉其中,我多么想抓到它呀!

  我一转头,看到莉莉已经抓到了一只蝴蝶。我走过去,突然,我脑子里好像想到了什么,情不自禁地说:“你能不能把它放走?”“为什么?”莉莉说,“我好不容易抓到一只!”“可是它太可怜了,如果你被抓住,失去了自由,你会不会难过?我们要学会换位思考啦!”我说。“好吧好吧!”莉莉说着,把手一张,吧蝴蝶放走了。

  我们一直看着那美丽的蝴蝶,直到它从我们的视野里慢慢地消失

  三年级蝴蝶作文 篇16

  今天是我最最开心的一天,你才是为什么呢?看了内容就知道了。

  今天爸爸终于休假了。爸爸好不容易休假,我妹妹非要让爸爸带我们出去玩。爸爸只好不睡午觉带我们去捉蝴蝶。

  我们先准备捉蝴蝶的网,在准备放蝴蝶的盒子,爸爸找了一个塑料饭盒,饭盒分成四个盒子,把它中间的剪开就可以了。

  爸爸骑着摩托车带着我们,风呼呼地在我耳边吹过,一路上爸爸一直叮嘱我说:“网拿好别挂着树枝了,小心点。”

  我们来到了一个田野,那里种了很多花生。蝴蝶在花生苗上翩翩起舞。

  爸爸大声说:“心语、菲菲我们来一场捉蝴蝶比赛吧!”

  “好。”我和妹妹异口同声地说。

  我追着蝴蝶满地的跑,我一连捉住了三只。虽然妹妹抓的少,但是她抓的蝴蝶颜色很漂亮。爸爸抓了五只,目前的分数爸爸最多。

  谁知,我们把这边的蝴蝶都抓完了,准备换地方。

  在炎热的天气下我中暑了,我很难受,爸爸一直让我喝水,又跑得老远的地方给我买水喝。

  我不能再抓了,最后我是最后一名,妹妹第一名,爸爸第二名。

  在这快乐的一天,我很开心,因为有爸爸的陪伴和照顾,希望下次爸爸还能带我们玩。

  三年级蝴蝶作文 篇17

  我捉住了一只轻盈的蝴蝶,要知道捉住这小家伙可不容易啊!每一次都让它逃出我的“魔抓”,这下终于捉住了。

  动物是人类的朋友,包括昆虫。所以我是一定要放掉的,我非常舍不得放掉这只美丽的蝴蝶,于是就想先观察一下。

  这只蝴蝶与众不同,它身子小、翅膀大,翅膀上还有一些亮闪闪的东西,开头是半圆的.,在叶子上合起来像一颗露珠。现在你知道了它的翅膀是什么颜色了吧!是透明的,还有若隐若现的一点淡紫色。

  不知从什么地方掉下来一片树叶,刚好落在蝴蝶的旁边,好像被吓到了一样,拼命扑翅膀。天哪!我的网和树叶变成紫色的了,我吓得把网踢掉了,蝴蝶飞了,飞在树叶上的毛虫身上,先扑扇扑扇翅膀,毛毛虫变成了紫色,并失去了知觉。蝴蝶把毛毛虫推到地上,地上的毛毛虫引来了许多蚂蚁,蚂蚁成群地功向毛毛虫,不一会儿毛毛虫就死了。

  我在一旁看得津津有味,忘记了时间,当我缓过神来,发现路人用异样的眼光看着我,我不好意思地脸红了,赶紧回家记下这有趣的时光。

  三年级蝴蝶作文 篇18

  在一个春天的早上,天空万里无云,有一个叫小本的男孩,要去河边钓鱼。

  他走在坑坑洼洼的小路上,一边走一边玩,一副悠闲的样子。他走到一扇篱笆旁边,看见了一片油菜花。忽然,他在油菜花间发现了一只美丽的黄蝴蝶。心想:要是我捉到了它,就可以饲养起来,还会有人羡慕我的。

  他就小心翼翼,大气都不敢喘地去捉那只黄蝴蝶,走了一半的路,它就紧紧地盯着那只黄蝴蝶。因为怕它飞跑了,他咬紧了嘴唇,向那只黄蝴蝶扑了过去,没有捉到,就一直捉。他向上捉,向左、向右、向下,一直跟着那只黄蝴蝶。他很拼命地捉,突然那只黄蝴蝶飞向了油菜花田里,他就很快地跟进去,怎么找都找不到了,顿时,他后悔了。

  他没有捉到那只黄蝴蝶,生气地转了个圈,跺跺脚,好像在想着什么。此时,他的心情变得昏暗无比,因为他没有捉到那只黄蝴蝶。突然,他想起来一件事,便加快了步伐,向河边跑去,因为他很想去钓鱼,但他很难过,只能接受老天爷的安排。无论怎么想办法,都无法掩饰捉不到黄蝴蝶的悲伤。

  三年级蝴蝶作文 篇19

  今天,我看到了一只黑白相间的蝴蝶,而我已经很久没有抓过蝴蝶了,于是,想用它练练手。

  我想:这只蝴蝶比我平时捉的菜花蝶大不了多少,应该不会比菜花蝶更灵活。

  我拿起我的专用捕蝶装备——帽子,开始跟踪它。只见它慢悠悠地飞过树梢,不慌不忙地飞过杂草丛,又逛街似的飞过了一个架子。最后,停在了一棵低矮的枝丫上。

  我急忙跟上去,想用帽子扣住它。哪知,它好像多生出了几只眼睛,不等我帽子扣下去,它就飞起来了,等我反应过来,它已经在数米之外又开始了闲逛。

  我气急败坏地追过去。可是,它却优雅地飞过那个架子飞到田野中去了。

  我不信它不会再来,于是,坐在棚子底下,静静地等着它的光临。

  等了十几分钟后,草地上果然又出现了蝴蝶的身影。这回,我改变了战术,不是追着它满地跑,而是在原地等待它与我“擦肩而过”。

  我终于等到了这个时刻。当它飞过我身边时,我猛一挥帽子,将它扣在帽子里。我十分兴奋地欣赏起了自己捉到的蝴蝶。

  不过,我还是将它放掉了,我说过,我只是想练练手而已,对于自己喜爱的东西,怎么能限制它的自由呢?看到它再次在空中翩翩起舞,我心里更高兴!

  三年级蝴蝶作文 篇20

  “呼,呼”,我正跟一只蝴蝶正在打仗呢。它往右边飞,我拿着网到右边捉,它往左边飞,我往左边捉。我累得直喘气,“啪”一声坐在地上,腿都发软了。那只蝴蝶在我头顶上绕了两圈,好像在嘲笑我似的。它飞得忽高忽低,还跟着同伴们玩耍,跳舞。

  我顿时被激怒了,猛一个起身向蝴蝶扑去,结果这只狡猾的蝴蝶灵巧的一闪,害得我摔了个狗啃泥。我实在累得不行,该我爸爸出场了。爸爸一个右扑,紧跟着一个左扑,终于捉到了这只狡猾的蝴蝶。

  我仔细端详它,小家伙还是挺漂亮的嘛。它的身上长着一对白色的翅膀,翅膀上还带着一两个黑色的小圆点。翅膀时而还扇动几下。就像迎风飘展的的薄纱,可以做一个精致的标本。

  蝴蝶在瓶子里动了几下触角,撞着瓶子,好像要撞出脑震荡了。看着它这样子,我动了怜悯之心,我的心中出现了一个天使,一个恶魔,他们互相争斗着,是放飞还是做标本呢?我看着蝴蝶,实在于心不忍,还是听了天使的话。

  那蝴蝶绕着我转了两圈,我向它招了招手,在心里默念着:“再见了,蝴蝶!”,我目送它慢慢地飞向远方。

  三年级蝴蝶作文 篇21

  春天的乡村是什么样的?是绿草如茵的、是野花盛开的、是五彩缤纷的。

  记得,那时候,我还很小的时候,爷爷带着我到田园去玩。我来到田园,田园里有许多菜,也有许多蝴蝶,有:白色的、黑色的、彩色的、黄色的、粉色的,各色各样,美丽极了!

  爷爷似乎看穿了我的心思,只见爷爷轻手轻脚,慢慢地走,慢慢地伸出手屏息凝视,似乎都要把蝴蝶看穿了。爷爷连呼吸声都没有出,一二,爷爷伸出手一把把蝴蝶捉住了,太棒了!

  爷爷叫我也试一试。第一次我大手大脚的,把蝴蝶吓跑了,我伤心极了!爷爷鼓励我要有信心。第二次,我按照爷爷的话,我小声的走向蝴蝶,突然我打了个哈欠,又把蝴蝶吓跑了。第三次,我慢慢地走向蝴蝶,小心翼翼的伸出手,一二,哇塞!抓住了蝴蝶,太棒了,我终于抓住了,太棒了!

  接下来,我又连续抓了好几只蝴蝶。捉蝴蝶时,我屏息凝视,没有大声呼气才成功的抓住了蝴蝶。

  经过了三次在童年时抓蝴蝶的趣事也使我明白了一个道理,要有耐心。

  三年级蝴蝶作文 篇22

  星期天上午,我和妈妈拿着早就准备好的网兜,骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。

  刚进园,阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去,有的在空中画着美丽的弧线,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了,哎,真失望呀!一转眼,我又看见角落里有一只落单的蝴蝶,嘿嘿,下手的机会来了,这次我慢慢地靠近它,轻轻地举起网,快速地扑下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。

  妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照,只见网子里的蝴蝶,就像一个囚犯,一次又一次地冲向网边,好像在喊着:“放我出去,放我出去!”妈妈对我说:“瞧它那可怜的模样,不如把它放了吧!”我看了看正在挣扎的蝴蝶,点了点头,轻轻地抬起网子,蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶,我有点难过又有点开心。

  尽管今天我没有捉到一只蝴蝶,可我还是很高兴的,我明白了:每个动物都有生命,都渴望自由。

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