有关三年级蜻蜓作文八篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级蜻蜓作文8篇，欢迎大家分享。
三年级蜻蜓作文 篇1
童年中有傻事，趣事……每件事都让我难以忘怀。夏天里，有时我望着蜻蜓，总会想起捉蜻蜓的滋味。
在一个盛夏的周末，雨过天晴，太阳顽皮地露出了半边脸，楼院的一个地方聚了好多水，大概有七八厘米深，我就在那儿和小伙伴们一起玩水。我们用雨靴在雨水上面使劲踏，把雨水溅在了对方身上。忽然，从远处飞来了一只红身红尾绿眼睛的蜻蜓。它在空中灵巧的避开障碍物，边飞边吃小飞虫。不一会儿，它好象有点累了，落在了水面上。我的脑海里飞快地闪过一个想法：把它抓来玩玩。我蹑手蹑脚地走过去，像一架加速到极点的小飞机向它扑过去。但是，它轻轻地扇动晶莹的翅膀，灵巧地躲开了，我趴在了雨水上，喝了一口水，衣服也湿了，它可真是个捣蛋鬼，害得我要挨打了。这时，我梦想变成一只小鸟，抓住它，报仇雪恨。因为气愤，把手伸直，一个劲儿不停地甩，那只蜻蜓好像认识到了错误，过来“安慰”我。不料被我打中了，到在了冰凉的雨水当中，爪子不停地颤抖，眼睛也比以前黯淡了许多。我把它拿回家，放在阳台上，想让它活过来，继续玩它。妈妈过来对我说；“蜻蜓是益虫，它是捕捉飞虫的能手，不能伤害它。”听了妈妈的这番话，我不禁开始懊悔，想放了它。我仔细地照顾着它，盼星星，盼月亮，终于把它盼活了。最终我依依不舍地把它放了。
看着它扇动着翅膀飞走了，心头立刻涌起一丝喜悦。
三年级蜻蜓作文 篇2
有一个小孩的家里有一片花园，花园里住着一只叫闪闪的蜻蜓。闪闪有一双亮晶晶的大眼睛，四只透明的翅膀和修长的身体，看上去威风而不失标致。
一天，闪闪看见主人家小孩穿着一双发亮的黑皮鞋走出家门，那黑皮鞋在阳光下显得特别耀眼。闪闪非常羡慕，于是他也去鞋店买了一双发亮的皮鞋。闪闪穿着新买的亮皮鞋，大摇大摆的走在回家的路上。他只听到满耳朵的赞扬声：“天哪，这双黑皮想太亮了，真是漂亮！”
但是，好景不长。这天，闪闪正在院子里面炫耀他的新皮鞋时，突然一只又肥又大的苍蝇从他旁边飞过，闪闪本能的想飞起来把这只苍蝇抓住，可是刚刚一飞起来，闪闪就重重地跌落下来了。见多识广的苍蝇怎么可能会坐以待毙呢？在闪闪跌落的瞬间，立刻施展三十六计——走为上计，早已逃之夭夭了。闪闪只能眼睁睁的看着这只又肥又大的苍蝇飞离而去。
经过这件事后，闪闪决定脱掉这双发亮的黑皮鞋，并暗暗警告自己，以后再也不做只顾眼前利益不考虑后果的事情了。
三年级蜻蜓作文 篇3
星期日，天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。于是，我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来，我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来，我改变方法再用竹网一挥，没想到又被它逃跑了。
我累得气喘吁吁、满头大汗，一屁股坐在了地上。天空中的.蜻蜓个个都神气十足，好像在嘲笑我说：“哈哈！你抓不住我！”我看了十分生气，自言自语的说：“哼，有什么了不起的，看我怎么收拾你们。”我站了来，趁蜻蜓不注意的时候，用竹网使劲一挥。哇！捉住了！我欢呼起来，把它慢慢的放进纸袋中。看着美丽的小蜻蜓，它有一对透明发亮的翅膀，两只透亮灵活的大眼睛。突然，我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的，不能伤害它。于是，我打开纸袋，让蜻蜓飞出纸袋回归大自然
啊！今天的捉蜻蜓可真有趣啊！
三年级蜻蜓作文 篇4
今天上午天气特别的晴朗，可下午的天气却变得十分的异常。天上还挂着太阳，空中突然下起了中雨。这是一片浮云在这里经过，时间很短暂的。雨后，一条七彩色色的彩虹横跨在天空中，非常的美丽。这条彩虹像仙女的彩带，又像绚丽的彩桥，仿佛能把人引入神话的世界。每片树叶的下面都坠着晶莹般的雨珠，在阳光的照耀下，宛如一颗颗珍珠；再看那被雨淋湿的地面，在阳光的折射下，放出耀眼的光芒，仿佛在大地上镶嵌着无数颗亮晶晶的钻石。这迷人的景象，真令人陶醉……
令我最兴奋的是，我家的院子里飞来了好多的蜻蜓，有的在空中嬉耍，有的在枝头休息。当我伸手去捉它们的时候，还没等我碰到，它们就飞了。还是爸爸给我抓了好几个蜻蜓，然后我就将它们放到蚊帐里。看到空中飞来的一只红蜻蜓，我惊呼的喊道：“爸爸，快看，还有个红蜻蜓，我想要。”爸爸说：“别急，等它休息的时候，我们再行动。”果然，那只红蜻蜓飞落到了枝头。爸爸说: “现在还不能急着去捉，要等一会儿，等它睡着了，再行动，否则它会有所察觉的。”之后，爸爸很轻松地捉到了它。当我在细心的欣赏着它们的时候，发现它们都非常的可爱。尤其是这个红蜻蜓，与众不同，长着一双棕红色的大眼睛，还有一对透明的翅膀，除了腿是黑的，其它都是红色的，特别鲜艳，美丽极了。为此，我就给它取了名字叫“红娘子”。我知道蜻蜓是益虫，我生怕伤害到它们，不一会儿，我就将它们全部都给放了。看到它们又重新飞到了空中，我也情不自禁的举起了双手，跑啊！跳啊！甚至还转圈。我的头被转晕了，可我依然还是非常的开心。因为我在自我陶醉，仿佛自己也变成了一只“红蜻蜓”，在空中盘旋飞舞……
三年级蜻蜓作文 篇5
一双大大突突的眼睛，一对透明发亮的翅膀，再加上又细又长的尾巴，这就是跟别的动物不同的蜻蜓。它可是个小小预报员哦！
今天的天气真热，我心里总是不畅快，无精打采地走在太阳公公的魔爪里。这么闷的天，应该是没什么动物出现了吧！我想着想着，忽然一只“大眼睛公主”出现了，那就是蜻蜓！一个又一个的蜻蜓出现了，它们越来越多，一起在天空中飞来飞去，好像在跟太阳作对。
突然，下起了雨，它们不见了。雨过天晴，没过一会儿，它们又忙碌起来了。有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去；有的在柳树下乘凉，互相拍打着翅膀，嬉戏玩耍，恢复了往日的生机。
我百思不得其解，急忙回家翻开百科全书，原来蜻蜓也是有名的“天气预报员”，可以告诉我们是否会下雨。我们要爱护它哦！
三年级蜻蜓作文 篇6
小时候，我经历过许许多多好玩的事，尤其是 “捉蜻蜓”这件事令我永生难忘。
这件事发生在上学期放暑假的时候。大姐建议我们到小山坡上去捉蜻蜓，我高兴地答应了，于是，我和哥哥大姐一起带上捕捉工具就来到了小山坡上。我们看见了一只小蜻蜓，我拿起工具，向它扑去，它非常敏捷的逃走了，我很伤心，可是大姐对我说：“不要灰心，我又拿起了用具猛地向蜻蜓扑去，终于捉住了，蜻蜓在网里使劲地挣扎着，非常可怜，我不忍心捉它，最后就把它放了。因为小蜻蜓只有在山坡上才能生存，才能自由，蜻蜓在天上飞来飞去，好像对我说谢谢你 给我了自由。
这件事真令我难忘啊！
三年级蜻蜓作文 篇7
“哇！”外面有好多蜻蜓。我要去捉蜻蜓了。
我看见许许多多的蜻蜓飞来飞去的，于是我一蹦一跳的开始捉蜻蜓，可是狡猾的蜻蜓飞来飞去，好像跟我捉迷藏，我怎么也捉不到。
“妈妈，给我做一个网吧。”“好的。”拿着做好的网，我又去捉蜻蜓了，这下子，我看中了一只，我猛的扑过去抓住了它，我高兴地说“我捉到了，我捉到了……”。
我把它放到桌子上，仔仔细细的观察它，我发现它的身子是黄色的，眼睛又大又红，翅膀是透明的。
我知道它是益虫，就把它放了，虽然很舍不得。
三年级蜻蜓作文 篇8
今天，我和妈妈吃晚饭的时候，突然一只蜻蜓飞进了我家客厅。它飞来飞去，始终找不到出口。我呢，就想把蜻蜓捉来玩玩。我说干就干，见蜻蜓停在窗户上，我搭起两张凳子迅速踩上去，我趁它一动不动时，把手伸过去，结果没有捉到，我又捉，还是没捉到，我踮起脚尖又试了一次，终于捉到了，我真高兴！
妈妈看见了急忙叫我放了。我倔强地说：“不嘛，我还要玩一会。”妈妈语重心长地说：“蜻蜓是益虫。我们要保护益虫。”我只好忍痛割爱把蜻蜓放了。妈妈还告诉我：“我们身边的蛙、七星瓢虫、蜘蛛、燕子等都是益虫！”
放了蜻蜓，虽然我有点舍不得，但我知道了这么多益虫，并懂得了我们应该保护它们！我真高兴啊！
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