精选三年级借书作文47篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级借书作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级借书作文 1
说起我们班，那可是一大堆“书虫”，不信你去问问我们班哪个没有戴眼镜。想和“书虫”借书是难，想从“书虫”手上借好书那就更难!
星期四下午，我想和“书虫”黄千惠借一本书名叫《80天环游世界》的书。那可是她的.最爱，我就更难借了。我走到她面前说：“你能不能借我《80天环游世界》?”“不!”她大声说道：“你可以借，不过你得好好做。”“做什么?”我问。她对我大吼：“白日梦!”
我火冒三丈，和她经过一番“口水战”之后，我终于借到了，但有二个条件：1、放学时还书;2、撕破要赔偿。虽然我很难接受，但还是答应了。
课间，我拿出书，津津有味地看了起书。好像十分钟不到，上课铃打响了。我想看，但又不敢。我只好盼着下课。终于下课了，但不是课间，而是放学!我只好还书。
今天，我领悟到了人生中的时间短暂，我也学会了珍惜时间。
三年级借书作文 2
在一个阳光明媚的早晨，我吃完早餐准备去图书馆。
到了图书馆，我挑选了一本最爱的书《名侦探柯南》，我把手伸向了那本书，突然一只手也伸向了它。并且，一下子抢走了，我生气地说：“你凭什么拿走我的书呀，我先看到的。”那个女孩不屑的看了我一眼，趾高气昂的从我身边走过，我气不过把腿伸了出去，故意绊了她一下。她也生气了，愤怒的说：“你是谁呀，凭什么抢我的书？”我心想：你以为你是谁？哼。她继续生气的说：“你知道我是谁吗？”我也不服气地说：“我管你是谁？”
她瞪着我愤愤地说：“我昨天就看的'这本书，还给我。”我振振有词的反驳到：“为什么你昨天看了，今天还看，你看书也太慢了吧？。”于是，我抱着书到了前台买下了它。我心想：这下追不上我了吧？
回到家后，我把这件事告诉了妈妈，知道事情的前因后果后，妈妈教导我说：“你们都有错，你不可以伸出腿绊她，她也不能这么不讲理，你们应该互相谦让。”我惭愧的说：“好吧，这次是第一次，也是最后一次了，下不为例。”我和妈妈都笑了。
三年级借书作文 3
这是一个阳光明媚的周末早晨，我和爸爸骑着电动车，带着借书证一起去借我最喜欢看的《父与子》漫画。
一进图书馆，只见大厅里摆放着整整齐齐的书架，书架上有着琳琅满目、五颜六色的'图书，我一时找不到我想要的《父与子》漫画书，爸爸语重心长地对我说：“《父与子》属于少儿漫画书，你应该到少儿图书区去找。”听了爸爸的话，我直奔少儿图书区，“天呀！这儿也有那么多书，我要上哪儿去找呀？”我有点不耐烦了。“童童，你别急，你看，每个书架上不都贴着牌子吗？看，少儿漫画书在那儿呢！”爸爸一边走一边用温柔的口气对我说。我顺着爸爸手指的方向一看，《父与子》果然就在那儿，我偷偷从“秘密通道”跑去，就顺利拿到了《父与子》，就在我坐下来看得津津有味的时候，忽然听到爸爸的声音：“你什么时候跑这儿来了？”我抬头一看，“就在5分钟前。”爸爸笑了，他说：“我们回家再看吧，先把这本书借了。”“好呀！”我愉快地答道。
我又在漫画区借了几本书，就这样，我和爸爸收获满满地回家了。
三年级借书作文 4
今天，妈妈带我去借书。
到了图书馆，书一排排的放在书架上，像我们的队列一样整齐。“这么多书，我怎么才能找到我想要的书呢？”妈妈说：“要先看作者是哪个国家的，在到那个地区去找。你看，这个书单上的作者是韩国的，你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的，你要到美洲地区去找。中国，日本的`都属于亚洲地区。”听了妈妈的话，我在书架上先看地区，找到了地区，我再一本本的仔细找过去，可是书真是太多了，找了很久，终于找到了一本，在仔细对对出版社，哦！这本就是我要的。按照这个方法，我找到了好几本书。
我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区，点了下屏幕上的借书，刷了下市民卡，点要借几本书，借书成功了。
我学会了借书，非常高兴！
三年级借书作文 5
阳光明媚的一天，明明、东东和红红不约而同地来到学校的图书馆借书。 他们争先恐后地对图书管理员说自己要借什么书。管理员叔叔微笑地对他们说：“别急，你们一个一个说，我听清楚好拿给你们。”听完管理员叔叔的话，他们很自觉地排好队。明明指着最上面的那层说：“要打仗的，我要借打仗的。”接过书来，明明津津有味地翻阅起来。东东和红红眉开眼笑地借到了自己所喜爱的书，心满意足打道回府。只有明明还在那，他伸出两个手指对管理员叔叔说：“我要借两本。”管理员叔叔摇摇头说：“不行！一人借一本。”明明又苦苦哀求，叔叔态度坚决：“不许搞特殊！”明明耷拉着脑袋伤心地说：“我不是搞特殊……”话未说完，眼泪像断了线的'珠子直往下掉。管理员叔叔见状，赶紧安慰他：“别哭了，我的一本借给你！”明明接过书破涕为笑，跟叔叔道了声：“谢谢！”立即快马加鞭地跑呀跑，直跑到了医院里的一间病房。原来，明明这些书不是为自己借的，而是为生病中的亮亮借的。明明想通过所借的书来激励亮亮要勇敢与病魔做斗争。
三年级借书作文 6
去年放寒假的时候，我闲的无聊，所以到姑妈的学校借一本图书看看。
到了姑妈学校图书馆，那里鸦雀无声，只有翻书的`声音。我向上一看，这里有教科区、小说区、童话去、还有故事区等等。我来到了小说区，东找找、西找找，终于找到了我最想看的《最好的小小说大全集》。
我捧着书开开心心的盘腿而坐在地板上，津津有味地看起来，时间一分一秒的过去了，很快到了下午一点，我的肚子也“咕咕”响起了，我走的时候，下定决心一定要把这本书借下。
我带着书来到了图书管理员阿姨跟前，我红着脸问道：“阿姨，我可以借一下这本书吗？”阿姨给我开了张纸条，说：“可以，但是你要在一个月内归还”，我爽快的答应了。我带着这本书开开心心的回家了。
这次，我成功借到了书，下次我一定还要借很多的书，因为书中自有黄金屋。
三年级借书作文 7
暑假的一天，我读了所有从图书馆借的书。我打算从普陀区图书馆借一本书。
第二天，我乘163路公共汽车去了图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给姨妈看了我的借书证，然后走进了图书馆。
一进门，我就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。首先我来到作文区。当我看到一本名为《好词好句》的书时，我坐下来读了起来。我感觉很好，可以帮我写好作文。我继续寻找它。不久，我发现了一本名为“60个年轻人最喜欢的实验”的书。我最喜欢做实验。我借了这本书。接下来，我找到了《实用英语读本》和《世界通用的十种思维方式》，分别给我的母亲和父亲看。
我来到书桌前向我的阿姨借书，但她对我说:就从对面的.机器借吧。”我把书放进一台机器，在屏幕上做了一个简单的操作，书就被借走了！这真的是高科技。
我带着我最喜欢的书快乐地回家了。
三年级借书作文 8
自从我班开始办图书角以来，反映都非常热烈，每节下课都有非常多人去借，有时图书角还不开呢！让我们借不到书。
我经常都去借书，就经历过这样的事情。我还记得那天下课，我想去借书，可一拿起读书卡然后一望。哇！怎么那么多人啊？我排到队伍的最后，等了十分钟左右才到我，可那时已经打上课铃了，我只好失望的回到座位上，准备上课。又到下课，大家一窝蜂那样涌到图书角。我不够他们快，幸好，我还能派到中间来。过了大约5分钟，终于到我了，可是我自己喜欢借的书已经被其他的同学借了，书架里空荡荡的.，只剩下几本不太好看的书，不过有书借比没书借的同学好，到最后我还是借了书。
经过这件事，我明白了一句话，“手快有，手慢没”了。我觉得图书角可以先二十个人，再叫十个人，免得有些同学在那里白白的排队了。
在此我祝班上的图书角越办越好！
三年级借书作文 9
前几天我和爸爸妈妈到江干区图书馆借书和还书，因为我借的《古希腊神话》到期了，所以要还回去，可我还想借，所以看看还能不能续借。
到了图书馆我看到左边的是1台借书与还书的机器，我们把这本《古希腊神话》放到再借图书的机器上，然后输入身份证号码和续借数目，终于续借成功了。
继续借了《古希腊神话》后，我就在这个图书馆里开始寻找我喜欢看的书，我一圈一圈地逛，一圈一圈地找，可还是找不到喜欢看的`书，这使时我脑袋里灵光一闪想到《斗罗大陆》不是出书了吗？我可以试着让爸爸帮我找找看啊，我找到了爸爸提出了我自己的想法，于是爸爸去旁边专用电脑上查询了一下，可是电脑只说在这个图书馆里有，却没有说具体在图书馆的那个地方，这时旁边的叔叔告诉我们这本书在第五个书架的右下角，于是我们赶了过去，终于找到并成功借到了这本书。
我们一家拿着借到的书，高高兴兴的回了家。
三年级借书作文 10
暑假的时候，我妈给了我一张“借书证”。
我妈妈过去常帮我借。今天我妈让我自己去借，把我送到图书馆门口，说四十分钟后来接我，然后就去上班了。
我走在楼梯上，担心能否借到书。突然想起来，我妈之前借了我一系列的书，但是我都没借。这套书介绍了宇宙和地球的知识，很有意思。我决定借这套书。
我进了图书馆，问管理员怎么找到《生命探奇》套书。她让我从科普书上找。我往前走，看到一排排排列整齐的书架，柜子上写着童话、名著、历史。我没有看到科普，但是我向右拐，走了进去，我看到了一个科普书柜。我从上到下仔细看了看，找了几个书架，终于找到了我想借的.书。我拿着书和借书证去管理台登记。登记完我借的书，管理员把书和借书证都给了我。
我兴高采烈地拿着书走出图书馆，跑向妈妈。我妈看着我借的书说：“我借的书不错。”我很开心：以后可以自己借书了。刚开始很紧张，才发现借书这么简单。
三年级借书作文 11
“听说学校新建了个电子借书机器耶。”我听三年级的'小毛孩说，“哎，只可惜我们没有借阅卡。”
我笑了一声：“哈哈，我们已经发喽。”
我看到别人都疯跑，我问：“为什么跑啊？”“抢着去借书啊！”于是我明白了，也疯跑了过去。但我到那儿呼呼地直喘粗气时，我发现我前面有四五个人，又笑一声：“哎，幸好，我来得及时，不然我可就惨了。”
开始借书，我看见别人在借书，便学习起来，可是我又放弃学习了。因为我前面的人全不会借书。我只好死命地想，是应该这样呢，还是那样呢？我根本想不通……
“前面的，你到底借不借书啊！我着急看书呢！”后面人吼道。我被他们吓着了，只好硬着头皮去借了。我先看了看，然后就开始借了，可是我怎么也搞不懂，之后终于会搞一点了。我还差点买了那本书，我冒了一身冷汗。
“喂，你好没好呀？”
“快了，我快了！”我回应到。
过了一会儿，我终于借到了……
三年级借书作文 12
上个月，语文老师让每个小组长去图书馆借书，于是我和别的小组长一起去借书。
我们的图书馆在文体中心一楼，当我们走进图书馆时，发现里面有许多排书架，架上放满了书。我们在里面找自己喜欢的图书，不一会儿同学们都找好了书，要回教室了，我还在书架前走来走去，《一千零一夜》《脑筋急转弯》《成语故事》我都看过。突然，我看到有一本《神探狄仁杰》，听我朋友说过这本书很好看，我决定把这本书借回去看看。
当我回到教室，我的同桌觉得这本书的名字很奇怪，他想看看，我就把这本给他看了。
过了两天，我问他这本书好看吗？里面讲的是什么？他说：“这本书讲的`是关于狄仁杰破案的故事，他很聪明，总会发现一些别人发现不了的东西。”我也要像狄仁杰一样多观察，去发现生活中别人难以发现的问题。
三年级借书作文 13
上幼儿园的时候，我以为好朋友借了一本书，现在还没忘。
记得上大班的时候，一个星期五，同学带了一本有趣的小绘本，里面有各种可爱的小动物，我很喜欢。我尴尬地问：“你能借我这本书吗？借我回家看看。”没想到他欣然同意。当时很开心。
下午放学后，我带着书匆匆回家。一到家，我就津津有味地看着。晚上吃饭的时候，我看书，吃蛋糕。突然，一个蛋糕掉在书上，书立刻变脏了。当时我不知所措，很担心。我能怎么做呢？想着干脆装作不知道，把它还给他。
我星期一把书还给他了。过了一会儿，他发现了，问我：“书怎么这么脏？”我说：“不知道。”他非常生气。
后来我妈学着教我：“做人最重要的'是诚实，做错了事，敢于承认错误，这样才能做个好孩子。”听了妈妈的话，第二天我向孩子认错，他原谅了我。我们成了非常好的朋友。
我明白了诚实比书更重要。
三年级借书作文 14
暑假里老师要求我们每天半小时的读书。妈妈给我买了几本书，很快就被我读完了。于是爸爸带我去借书看。
我们来到文化城，远远就看见几个大字“临泽图书馆”。我突然明白：图书馆里有许多书，这下正好可以见识一下。我们很快在管理室办好了借书证，并知道在这里借书是不收费的，但是损坏要赔偿。我想这正好可以不花钱就看到书。
我兴奋地来到图书室，只见一排排书架挤满了宽阔的大厅，一眼看不到头，满是书。有文学的、历史的、人物的、自然的、科技的……真是琳琅满目。我在书架中不停地穿梭着，挑花了眼睛，要哪一本好呢？时间很快就过去了一个多小时。爸爸看着我茫然的'样子，笑呵呵地对我说，“孩子，看，知识是无穷无尽的，只要每天进步一点点就可以了。你最爱自然科学，可以在这里找两本啊！”于是我挑选了两本我最爱的书和爸爸一起恋恋不舍地走出了图书馆。
三年级借书作文 15
昨天下午，洪老师对同学们说：“明天上午第三节课，我要带大家一起去图书室借书啦!”耶，太好了。同学们都兴奋极了，我也高兴地蹦了起来。
我们等啊等啊，终于等到了去借书的时间。大家都走到走廊上，按学号顺序排好队伍，等着老师一起去图书室。不一会儿，我们就到了图书室，洪老师小声地说：“我报到哪一组，哪一组就进去找自己喜欢的书。大家注意，一定要轻拿轻放，不想借的书要放回原处呦!”轮到我们组时，我们五人快步走进图书室。一进图书室，我就惊呆了。这是一个挺大的图书室，书架上摆满了书，看得我眼花缭乱。我走到架子前，细致地挑选着书。突然一本书跳入我的.眼帘，我一看是《小巴掌童话百篇》。我高高兴兴地拿着它跑回教室看了起来，同学们也借回了自己的心仪的书，大家都开心极了!
今天的图书室之行让我们收获了知识和快乐，期待下次再去图书室借书。
三年级借书作文 16
暑假里，我一有时间就看书。结果家里的书都快看完了。我妈带我去姐姐家借书。姐姐借给我一本《笑猫日记》，提了个好建议：可以带我去少年宫办借书证。啧啧，真是个好主意！
一个炎热的下午，我和妈妈骑马去了少年宫。交了50元押金和15元手续费后，全新的借书证马上就有了。
满心欢喜，我跳到书架上。这里的书太多了，让我眼花缭乱。一眼就看到了杨的很多作品，书架上还摆放着我最喜欢的《笑猫日记》。它们是：《保姆狗的阴谋》，《塔顶上的猫》，《想变成人的猴子》，《能闻出孩子味的`乌龟》，《幸福的鸭子》，《蓝色的兔耳朵草》。我欣喜若狂，很快就拿下了前两本书。而且我妈借了一本她喜欢的小说。
我们有说有笑地走出了少年宫。我抬头看看天空，天空是蓝色的，白云在自由地玩耍！今天真好！我忘不了这一天！
三年级借书作文 17
上个星期一，爸爸带我去图书馆借书。
我们走进图书馆，看见图书馆里人山人海，那里的书非常多。有《最奇怪的为什么》、《一千零一夜》、《二年级日记狂》、《成语故事》、《水浒传》等等……于是，我就走到图书馆里书柜前，找了一些我喜欢的看的书。比如说《最奇怪的为什么》、《一千零一夜》、《水浒传》和《三国演义》。然后，我就拿着这些书聚精会神地看着。我先看了最奇怪的为什么，书中有我从小时候到现在不知道的问题，如人是怎么来的？三顾茅庐是怎么回事？等等……当我看得很认真的'时候，爸爸拿来一本日记书让我带回家看。本来我想把这些书全部带回家，可是，一次最多只能借3本，于是，我就挑了3本我最喜欢看的。我挑了《一千零一夜》、《二年级日记狂》和《最奇怪的为什么》。然后，我拿着这几本跑到服务台向那里的阿姨借书，阿姨刷了卡后，就把书给我了，然后，我们就回家了。
那天，我真高兴啊！
三年级借书作文 18
前些天，妈妈给我买了非常系列中的一本书《非常爸爸》，我觉得很有意思。我看了《非常爸爸》以后还想看《非常妈妈》，可是妈妈却说：“书店离咱们家太远，只能下个星期天才能去。”听了妈妈的话，本来兴高采烈的我一下子变得垂头丧气。妈妈见我这副摸样便提醒我说：“你可以到楼上跟高广旭去借啊!”
妈妈的话还没有说完，我就早已跑出家门去高广旭家借书了。我边走边想：高广旭是不是能够心甘情愿地把书借给我呢?他会不会舍不得借我?要是他不借给我，我又该怎么办?我带着满脑子的问题就来到了高广旭的家。到了他家门口我都不敢按门铃。让我想不到的`是，当我提出借书的要求后，高广旭不但大方地把书借给了我，还热情地留我在他们家吃饭。不过我拒绝了他，因为我要赶快回家看书去。
这本书不但图文并茂，它的内容也非常有意思。同学们都快来读《非常妈妈》吧。非常系列的每一本书都非常有趣哦!
三年级借书作文 19
第一次借书，我还在原来的学校――广西桂林工学院附小读书。
一天，课间十分钟，李英捧着一本书，在津津有味的品读着，连上课铃声响了，她都没有听见。是什么书这么吸引她呢？我好奇的把头探过去，看看封面，咦，这不是我非常喜欢的《奥秘》吗？
“李英，能不能把这本书借给我看……”话到嘴边我又咽了下去。因为我想起上次她向我借《上下五千年》的`事，我因为害怕她把我心爱的书弄脏，而没有借给她。这一次我向她借书，她会借给我吗？第一次借书我真难为情。
但我又忍不住《奥秘》的诱惑，只好鼓起勇气向她借书。心里像揣了只小兔子似的砰砰跳。没想到，她爽快的把书借给了我。我紧握她的手连声说：“太感谢你了。”到了放学，我连蹦带跳回到家就迫不及待地捧趣书读起来。
通过这次借书，我懂得了做人要学会宽容，要互相帮助，书可以让人成为好朋友。
三年级借书作文 20
暑假到了，我和妈妈去西湖图书馆借书看。真是个兴奋的时刻。
一走进图书馆，就看见书本密密麻麻的摆在一个个书架上。有些薄点的书要非常仔细才可以看见。还有很多人在看书。
我绕着书架转圈，想找到让自己满意的书。
突然，我的目光停留在一本名叫“神秘吸血鬼”和“九鼠历险记”的'上面。我简单地看了一下，就夹进怀里。借定了！
妈妈给我借了“小王子”和小豆豆系列之“小豆豆频道”还好，我喜欢这两本书。
妈妈也借书。大人的书在楼上，那里的书太深奥了，我实在看不懂。妈妈挑了很久，挑中了“梦回唐朝”和“玉观音”。
奶奶也有本。叫“我在人世间”是妈妈给奶奶挑选的。
我们拿着沉甸甸的书籍，满载而归。真是高兴。
三年级借书作文 21
星期二的中午，我和同学们一起来到学校的图书馆去借书。
一进图书馆大门，“啊”这里各种类型的书好多好多!让我看得眼花缭乱的，这是同学们纷纷来到自己喜欢的'读物前仔细地翻看着、寻找着要自己想要的书。
我迫不及待地来到儿童小说书架前，从书架中拿起这本书看看，又拿起那本书翻翻。没有找到我要看的《蓝猫超级3000问。》这本书。又来到动漫书架前看了看，还是没有找到。南老师看我转来转去地就问我：“小同学你要借什么书啊?”“我想借《蓝猫超级3000个问》”我说。“奥，你就去科普类看看吧。”“谢谢南老师。”
说完，我就来到科普类的书架前。我左看看右看看，找了半天，最后，终于在左边第二层上找到了这本书。我高兴得赶紧拿了下来，看起来。一会儿南老师走过来说：“快上课了，快回班吧，别迟到。”“谢谢南老师。”于是我们飞快地跑回班上课去了。
我拿着书高高兴兴地回到班里。
三年级借书作文 22
暑假的某一天，我看完了从图书馆借的所有书。打算去普陀区图书馆借书。
第二天，我坐163路公共汽车来到图书馆。乘电梯到6楼“青年文学借阅区”。我给阿姨看了我的借书证，进了图书馆。
我一进门，就发现了各种各样的书。我开始寻找我想要的书。第一次来到作文区，看到一本书《好词妙句精彩段》，坐下来看。我感觉很好，可以帮我写好作文。我继续找，但是没多久就找到了一本书《青少年最喜欢的60个小实验》，平时最喜欢做实验的那本。我借了这本书。接下来我找到了《英语实用读本》和《全世界都在用的十种思考方法》，分别是给爸爸妈妈的。
我来服务台向阿姨借书，阿姨却对我说：“从对面的`机器借就行了。”我把书放进机器，在屏幕上做了个简单的操作，书就借走了！这是高科技。
我带着我最喜欢的书愉快地回家了。
三年级借书作文 23
听说图书馆已经建好了，今天我就和妈妈去看看里面有什么好书。
来到5楼的少儿阅读室，透过玻璃墙，我看见里面的环境宽敞明亮，每个书架上都整齐地摆放着一本本新书。里面的人有的在看报，有的在看书，还有的在找书。
一进门，里面的书就让我眼花缭乱，有《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》、《我们爱科学》、《小心大发明》……，我来到童话类书架的面前，看见了许多从来没看过的童话书。我想：这么多好看的'书，不知道多久才能看完？我随手拿了一本《蓝色美国童话》，就津津有味地看了起来，图书馆里非常安静，连一根针掉下来也能听见。
快乐的时间是短暂的，连一半也没看到就要回家了。我请妈妈把借书证拿出来把这本书给借了。我们在服务台办理了手续，阿姨说：“小朋友，要把书保护好哦，记得要准时还书。”
在回家的路上，我说：“以后，我还要经常到图书馆去借书。”
三年级借书作文 24
今天早上细雨蒙蒙，我的心情就像这时的天空一样乌云催妈妈密布的，那是因为妈妈答应我去图书馆还书顺便借俩本看看，现在看来是不能如愿了。不过太阳公公似乎听见了我的心声，绽开了灿烂的笑脸，雨慢慢停了。
一路上我兴奋极了，催妈妈快点开，最后终于到了图书馆。
不过我吃了闭门羹，原来还没到开馆时间。我和妈妈在外面吃了两碗牛肉面，还吃了一串串香喷喷的麻辣串，那味道真是十里飘香。开馆了，在外等候的'人一窝蜂地挤进去，在书柜前认真地挑起书来了。我也不例外，我看了又看，书柜上的书真多呀，看得我眼花缭乱。突然，我双眼发亮，眼睛直直地看着一本《我是超级优等生》的书，毫不犹豫地拿来了下来，继续搜索。这时，妈妈高声喊我，我走过去，妈妈递过来一本爱的教育让我借，于是我拿着两本去登记，就兴高采烈地回家了。
今天真高兴，借来了我一直想看的书。
三年级借书作文 25
第一次到图书馆借书
周六早上，爸爸妈妈带我到图书馆借书。图书馆里虽然有很多人在借书、看书，但非常安静。
我们交了100元押金，办了一张《读者证》，就可以到儿童读书区去看书。我好开心，我在书架上找到了我最喜欢的《笑猫日记》系列，拿了一本《想变成人的猴子》，便坐在书桌旁，津津有味地看起来。看了一半，妈妈就催我回家，我还沉浸在书的海洋里不想出来呢。妈妈就像渔船上的`渔民，硬把我捞起来。我无可奈何，只好把书放回书架上，想下次再来看，于是又重新挑选了两本书，一本是《绿狗山庄》，一本是《孩子们的秘密乐园》，并办理了借书手续。
工作人员教我把《读书证》放在读卡机上“嘀”一下，再把书放到了一个仪器上扫描登记在电脑，借书手续就办好了，可以把书借回家了，然后要在一个月内还回来，如果过了期限，每天要罚款1角钱。
我抱着两本书开心地回家了。第一次借书感觉真难忘啊！
三年级借书作文 26
今天是星期二，论到我们四年级第一次借书。中午下课后，我们便排队去图书馆了。
到了图书馆，老师提醒我们要安静，我们就去挑选自己喜爱的书了。在图书馆里，有各种各样的书，令人目不暇接，不知该借哪一本好了！
我一直在找科幻类的书。可绕了半天，也没有找到。过了一会儿，不知是谁叫我：“范冰，这里有《哈利·波特》。”我一天，高兴极了，顺着声音找去，果然找到了。最后，我借了一本《哈利·波特与火焰杯》。原来以为借不到这类小说，没想到真借到了。再看看周围的同学，脸上洋溢着笑容，似乎都借到自己想要的'书。
学校为我们设了图书馆，真是让我们受益良多啊！所以，同学们要好好珍惜学校为我们创造的条件，让我们大家多“吃”一些精神食粮哦！
三年级借书作文 27
“你知道吗？每周星期二都可以借书！”真的吗？就今天吗？“没错，每星期才一次机会，还不快去。”我和A同学手牵着手一起去借书。
一推开铁门，一股书香钻进我鼻子里，我跑向最里面，有教科学、漫画书、小说等，有大有小。有旧有新，反正数也数不完，正好看到三大排的《笑猫日记》，我随手伸出一本，去前台登记，又发现许多人手里夹着数学书，我去看了看，原来他们抄答案，现在的“年轻人“小聪明可真多。
过了一会，B同学、C同学、E同学等都也来借书了，好多人都在那看起书来，看得津津有味，沉浸在书的海洋，我也不另外，也快打铃了，赶紧借了书走了。
学校的图书馆，那是我生命中的`“命根“那是我人生进步“楼梯”那是我唯一的“充电”的地方。我喜欢了这里。
三年级借书作文 28
每个星期六的下午，妈妈都要带我去少儿图书馆借书。
在路上，我心急如焚，渴望快点拿到我喜欢的书。到了图书馆，只见书整整齐齐地摆在一排排高大的书架上。我用饿狼似的眼睛四处搜寻，寻找着我喜欢的书。
一开始，我忐忑不安，担心找不到我想要的书，便仔仔细细地一排排寻找。啊！终于找到了！我欣喜若狂，一蹦三尺高，迫不急待地将书取下，紧紧地抱在怀里，生怕它从我的手中跑掉。实在忍不住了，我便站在那里打开书来看，看得出神入色、津津有味，完全陶醉在知识的海洋里。妈妈再三催促，我才依依不舍地拿着书离开。
回到家后，我接着没看完的部分继续看，一声不吭。我关心书中人物的命运，时而被感动、时而快乐，时而忧伤……
书是打开智慧大门的'钥匙。我要打开这扇大门，挖掘书林中的宝藏，成为博学多才、见多识广的富人。
啊，我爱读书！
三年级借书作文 29
一天上午，和煦的阳光照着大地，蓝蓝的天上飘着白云，轻柔的微风、欢快的鸟在晨风中练嗓子了，我迈着轻快的脚步来到图书馆。
图书馆是书的海洋，多种多样的书琳琅满目，看得我烟花缭乱。那一排排整齐的书，我三步并两步走过去找我喜欢看的书，那么多的书我怎么找呢？那里醒目大字的指示牌上写《漫画类》、《儿童类》、《科普类》、《文学类》……我在《儿童类》第三排第五行找到了《木偶奇遇记》，我津津有味地读，可是这么厚的.书怎么看得完呢？我心想，对了，我不是要来借书的吗？于是我来到笑容满面的阿姨面前问道：“阿姨，我要借这一本书，借一周可以吗？”阿姨说：“可以，不过你要按时还，不要损坏，要爱惜书，我连忙点头，欢呼雀跃地拿回家看了，这本书里面的小木偶最后变成了一个既善良又聪明的小孩子。
书是知识的海洋，书籍是人类进步的阶梯；书让我开阔视野，书把我带进知识丰富的世界，让我轻松愉快，让我学到更多的知识。
三年级借书作文 30
今天下午，我和妈妈还有妹妹，一起到绍兴图书馆借书和还书。妹妹还的是笨狼的故事中的奇遇记和旅行记，我还的`也是笨狼的故事，不过，我还的是奇遇记和家庭记。
我们终于走进了书的海洋。
我走到了第八排第一个柜子，发现了六年级怪事多，我想：一年级和二年级我看完了，接下来就要看三年级和四年级了！于是，我就来到了第二个柜子前，终于发现了三年级花样多，我把它拿下来，就到第三个柜子前，继续寻找四年级烦恼多了。
可是，上下左右我都找遍了，就是找不到四年级烦恼多。最终，妈妈说：“时间差不多了，我们该走了，后来，我还是拿了六年级怪事多，借完书，我们就把书放进消毒柜消毒，然后，就开开心心地回家了！
今天真是一个难忘的日子呀！
三年级借书作文 31
有一天，我写作业时遇到了一个难题：世界上最小的鸟是什么?爸爸妈妈不在家，家里只有奶奶，于是我去问奶奶，奶奶也不知道，我只好去图书馆借书了。
很快到了图书馆。啊，这里真是书的世界!一排排书架上，整齐的摆满了书，四周的墙上还贴着名人名言：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”“书籍是人类进步的阶梯。”读着这些名言，我懂得了读书的重要性。
开始找书了。我穿梭在一排排书架中，睁大双眼，伸长脖子，还找得我头昏脑涨。我站在书架旁，不知道该怎么办。正在我为难时，我突然发现了书的标签分类：文学、自然……此刻，我恍然大悟，原来书是分类放的'。我想：鸟是动物类的吧。于是我在动物类里搜索。“功夫不负有心人”终于找到了，我心里有说不出的开心。于是我拿着书和借书证，在服务员阿姨的帮助下，书借好了。
回家的路上，我美滋滋地想：功夫不负有心人，有志者事竟成!以后，我还要来图书馆借书。
三年级借书作文 32
"小懒虫，快起床，今天要去图书馆借书了。"我听了妈妈的话飞快地爬起来，快速的吃完早饭来到图书馆。
到了图书馆，哇！这里的书可真多呀！大家可以根据自己的需要选择不同的`楼层借书，我来到了二楼属于少儿图书层，满满的好多的大书架，有：文学类，科普类，漫画类，教育类，儿童读物……好多好多。于是我就和妈妈开始仔细的找书，妈妈很快的找到了她要的书，而我还在认真地挑选：帮你学作文起步带我学习如何愉快的写作文，海宝来了带我领略动画的乐趣，鲁宾孙飘流记正邀请我去和他一起冒险，太多太多的书是我想要的，我还学会了在电脑前查询自己想要的书还有没有借出，但是我和妈妈的杰书证只能借8本，好遗憾，我好像把握喜欢的书都带回去，看来只有加油看，下次再来借了。
我和妈妈一起拎着沉甸甸的一袋书回家，一路上我的心情特别的好。真想妈妈说的读书使人愉快，然而借书却是更加使人快乐！
三年级借书作文 33
星期天下午，我和姐姐去图书馆借书。图书馆里虽然很多人，但非常安静。
我一走进儿童图书室，各种各样的书看得眼花缭乱。我看到这么多的书心里非常开心，想着我又可以看到很多精彩的.书了。我刚走进文学栏，就听见图书馆的广播响起：现在距离闭馆还有五分钟……我一听心里非常着急，因为我迫不及待的想找到我要借的书。我非常认真地从头找起，走完书架的一边，也没找到我要的书。这时管理员又再催了：里面的同学快点出来，要关门啦。这时我都手忙脚乱了，非常想找到书。姐姐在旁边说，随便拿几本回去看先，下次早点过来再找。
我顺手拿起四本书看看书名就走过去排队登记借书。最后我成功的借到了<<童年>><<长不大的小樱子>><<虾的滋味>><<小溜溜。溜了>>这四本书。
三年级借书作文 34
一天上午，和煦的阳光照着大地，蓝蓝的天上飘着白云，轻柔的微风、欢快的鸟在晨风中练嗓子了，我迈着轻快的脚步来到图书馆。
图书馆是书的海洋，多种多样的.书琳琅满目，看得我烟花缭乱。那一排排整齐的书，我三步并两步走过去找我喜欢看的书，那么多的书我怎么找呢？那里醒目大字的指示牌上写《漫画类》、《儿童类》、《科普类》、《文学类》……我在《儿童类》第三排第五行找到了《木偶奇遇记》，我津津有味地读，可是这么厚的书怎么看得完呢？
我心想，对了，我不是要来借书的吗？于是我来到笑容满面的阿姨面前问道：阿姨，我要借这一本书，借一周可以吗？阿姨说：可以，不过你要按时还，不要损坏，要爱惜书，我连忙点头，欢呼雀跃地拿回家看了，这本书里面的小木偶最后变成了一个既善良又聪明的小孩子。
书是知识的海洋，书让我开阔视野，书把我带进知识丰富的世界，让我轻松愉快，让我学到更多的知识。
三年级借书作文 35
周二早上，我正要出门，突然觉得自己的“借书证”好像好几天没见了。慌慌张张地打开书包翻找。然后把书都倒了出来，还是找不到。我觉得我的借书证不见了。爸爸看到了，生气地对我说：“什么，借书证没了，你每天什么都没了。什么时候能改掉这个坏习惯？”我的眼泪忍不住涌了下来。我妈温柔地对我说：“没关系，仔细找找，不然可能会留在学校。”我同意妈妈的意见。
到了教室，我在座位上翻找，急得像热锅上的蚂蚁，还是找不到。这时，晨读即将开始，我还在想这件事。我每周都要调整我的小组，我会在以前的座位上失去它。越想越觉得自己的.推理是正确的。上完早读课，上周跑到座位上，发现里面有一张“借书证”。我暗自欣喜，我的石头终于落下了。我对自己说：“一定要记住这一课，改掉丢东西的坏习惯。”
三年级借书作文 36
五月的一天，阳光灿烂，暖风徐徐。
佳佳正在往图书馆走的时候，好友洋洋追上来，大声问：“佳佳，你去哪里呀？”佳佳回答：“我去图书馆借书。”洋洋高兴地说：“那我和你一起去吧！”佳佳点了点头。于是佳佳和洋洋就手牵手，去图书馆借书了。他们一起来到图书馆，佳佳选了一本书，到阿姨的办公桌旁问：“阿姨，我想借本书行吗？”阿姨回答：“可以呀，但十天内要归还，还要爱护书。”佳佳答应了。佳佳把书带回了家，轻轻地翻开书，发现有一页纸被撕破了，佳佳大叫：“呀，书怎么破了？我得想个办法把它们修好。”
于是，佳佳拿起双面胶，小心翼翼的把破损的地方粘起来。看完了之后，再去图书馆还书。
当还书的时候，阿姨翻了翻书，笑眯眯的.说：“原来书是破的，是你修好的吗？”佳佳害羞的说：“阿姨，是我修好的。”阿姨竖起大拇指，夸道：“你真是个爱惜书的好孩子。”
佳佳的心里像吃了蜜一样甜。
三年级借书作文 37
今天太阳花类库开馆了。老师让我们做一张借书证。不要觉得没必要。我们老师说“每个人的性格都不一样，所以每个人的书签都要有自己的风格”。
开始画书签！我迫不及待地拿起笔，先画了一棵腊梅树。我把腊梅树画成像腊梅一样怕冷。俗话说得好，“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。我还画了一个小房子，象征腊梅的精神永远伴随着我。我把我所有的想法都写在纸上。树枝上还画着一个栩栩如生的鸟巢和一只捕鸟的昆虫，这意味着我们也应该从书中吸取丰富的营养。书签反面写着千古名句：“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。因为我要提醒自己，每次借书带书签，我都会想起梅花坚韧的'品质，督促自己要想剑一样锋利，要想像腊梅一样在寒风中傲然绽放，就要吃苦。
书签准备好了。愿这小小的书签，永远陪伴我，见证我的成长。
三年级借书作文 38
我是一个小书迷，妈妈称我是一个小博士，爸爸却叫我小书虫。我当然乐于接受，我的乐趣就是看书，我家存放的书成千上万，但均被我看了上万遍，想买一本新书。可是妈妈这个小气包不给我买，钱包抓得可紧了！幸好我有一张借书卡，有空借书去喽。
那天，阳光明媚，鸟语花香，我带上借书卡就去了新思维图书城。一路上，我三步并作二步，像一只欢快的小鸟，不一会就跑到了书店。走进书店以后，哇！店里真安静！我轻轻地像一只小鱼一样游来游去，在知识的海洋里寻找我想看的书。我这看看，那看看，终于找到了我喜欢的图书。书放得太高，我蹦了一下，踮起脚，一只手拿着书，另一只手按着旁边书本，用力一拉终于拿了下来。
我悄悄地找到一个座位，津津有味地看了起来。这本书名叫《蓝色的海豚岛》，故事情节曲折，主人公活灵活现，实在是有趣极了，读着读着我忍不住笑出声来。我读得入迷，不知不觉忘记了时间。
天色渐渐暗了下来，书店该下班了，我急忙又借了一本《八十天环游地球》，准备带回家慢慢品读。
其实借书也不错的。能读到很多的`书，也满足了我这个小书虫的需求。更重要的是免费哦。小朋友们都加入到借书的行列吧。
三年级借书作文 39
不知道为什么，我天生喜欢读书。我书架上的书大部分都是爸爸或者妈妈从书店买的，但是有一次，班里借书让我刻骨铭心。现在，我来告诉你借书的经验。
上学期的一个早上，班主任冯老师上完语文课后亲切地对我们说：“同学们，从今天开始，每周谁拿到五面小红旗，谁就可以来找我选她（他）最喜欢的书。”听到这些话，我的目光立刻转移到角落里的蓝色书柜上，脸上突然出现了幸福的笑容。我想，那个书柜里有很多我梦寐以求的'书。如果每周都能跟老师借书，那就太好了！想好好学习，好好表达自己，想办法把喜欢的书都借走。
我没有达到老师的期望。终于在周五下午，老师点名让我去书柜借书。我三步两步走到书柜前，面对着班里那么多同学。我的心里仿佛拎着一只调皮可爱的小白兔，上蹿下跳，面对着眼前这样一本书，我真的不知道该借哪一本。我从左往右选，最后借了一本书《十万只动物的分析与答案》。当我，
走在放学的路上，我高兴得跳啊跳。回到家，我开始如饥似渴地看书……我的灵感来源于此：除非借，否则我不能看书。
三年级借书作文 40
我家有一种草——叫魔蛋。这些天，这种草的叶子是黄色的。我很焦虑。心里难受，想借本关于如何把草养好的书。我咨询了我妈妈，她同意了。
于是，我们匆匆赶到邮局的书店。我一排排找，都找不到。我去问卖书的阿姨，阿姨说：“这里没有这种书。”我说了声谢谢就走出了邮局。“这个我能怎么办？”我焦急地说。妈妈说：“去吧，我带你去图书馆找。”于是我们又跑到图书馆。我一排排找，终于在一排找到了，不过还有几本。是哪一个？我问前台阿姨，阿姨说：“那《养花大全》，这本书很好。”于是，我用妈妈的借书证在图书馆登记，登记的阿姨告诉我，“我需要在一个月内还书。”“哦，好的，我会尽快归还的'。”
最后，借这本书花了很大力气。回到家，我赶紧拿着书看。我一口气看完了。原来这草不喜欢阳光，需要经常浇水。我马上把魔蛋放在黑暗的地方，经常浇水…
一个星期后，魔卵草长得很好，我记住了培养方法，不会再犯同样的错误。并及时出书？回去。
通过这次借用，我学到了很多养花的知识。我也知道书可以帮助我增加很多知识。而且，我真的很理解“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义！
三年级借书作文 41
今天爸爸准备去图书馆，我让他帮我借《三国演义》，因为老师叫我们精读这本书，而且下一学期还要考一张关于《三国演义》的卷子呢！我还不断地提醒让爸爸带上所有从图书借的书，因为还书的时间到了。
爸爸做好了准备，骑着自行车出发了。到了图书馆，爸爸上网查询，发现还有几本，可是实际上书架上一本也没有。原来是有些小朋友正在看呢！他们久久不肯放手，所以爸爸只能等。于是爸爸等啊等。终于，在等了一个小时后有一个人来还这本书。爸爸才借了这本书，回来了。
回来后，爸爸拿着书和我一起进入了书的海洋。遇到不会读的字时，我就会查字典，比如说“邕”字，它和“拥抱”的.“拥”读音一样。还有“蜺”字，它与“泥土”的“泥”字同音。有时我还会看与它同音的字以及它的意思。有时还会发现一些有趣的东西。比如“尿”还能与“虽然”的“虽”读音一样。
遇到不懂的句子、词语或字的时候，电脑就派上用场了。我把不懂的句子、词语或字输入进去，再按一下回车键，就能知道它的意思了。然后点一下网站，就能找到答案了。
我一定要认真仔细地把这本书看完，争取在开学的时候考个好成绩。
三年级借书作文 42
一个月前，我和妈妈到图书馆办了一张借阅卡，借了五本书。因为有一本书太好看了，所以我们决定将这本书以后再还，今天先把四本书还了，然后再借几本。
我和妈妈带着这四本书兴致勃勃地来到图书馆还书、借书。到了图书室，看到里面人来人往，书多的数不清，我高兴极了。来到了借阅机前，我先把卡刷了一下，然后把书放在“图书感应区”上，借阅机说：“还书成功”，我把书放在了旁边的“还书箱”里。还书后，我又在书架上精挑细选，终于选出了几本好书，再次来到借阅机前，可这一次借阅机说：“借书失败”。我们不明白为什么借不了，于是问管理员阿姨，阿姨说：“你们是不是还有一些书没还？”“是留了一本书，那本书太好看了，我们想以后再还”妈妈说。“我们图书馆有个规定，借出去的书必须得全部还回来才能再借”。没办法，我们只好回家。
在路上，妈妈说：“看来机器的'设计是很人性化的，和人一样。”我问：“怎么一样？”“你想想，如果你借了朋友的东西不及时还，你还想继续借，朋友还借给你吗？”哦，我这才明白。
这次去图书馆虽然没有借到书，但我明白了“有借有还，再借不难”的意思，值！
三年级借书作文 43
我有过一次借书的经历。
放寒假的时候，我特别想看罗祖贞的《查理九世之不死国的生命树》这本书。可是又想到她平常不太爱把书借给别人看，心里矛盾极了，开口向她借书吧!怕她拒绝，不借吧!又非常想看，算了，先试试吧!走在路上我想着如何说服她把书借给我。
我怀着忐忑不安的心情来到她家，“咚咚咚，罗祖贞在家吗?” 罗祖贞一开门， 我就开门见山地对她说：“你能不能把你的《查理九世之不死国的生命树》借给我看看。”她臆症了一会说：“你进来吧!”然后又问我：“你看书爱惜吗?”“爱惜爱惜”我急忙回答道。“我会小心翼翼地翻着看，保证不会弄坏你的书，下周五一定还。”她犹豫了一会，慢慢地说：“好吧!”于是回她的房间去拿书了，耶!罗祖贞能借给我书了，我欣喜若狂，高兴的手舞足蹈，不一会儿她出来了，手上拿着好几本书，有《海龟岛的狩猎者》、《不死国的`生命树》、《幽灵列车》、《白骨森林》...我一眼就看中了《不死国的生命树》，可是她说不能借给我《不死国的生命树》，她这没看完呢。于是我就把她的《幽灵列车》借走了。
我拿着书高兴的往回走，原来借书没有那么难，任何事情都要努力去试一试，才知道成功与否!!
三年级借书作文 44
一天，小明去图书馆借了一本他最想借的书，名叫《安徒生童话》。
回家的路上，小明高兴得手舞足蹈，唱了一首小曲。回到家，小明开心地翻开书，兴奋地看着。当他翻到第23页时，他发现书的一角破了。小明看了，心想，管他呢，反正我没弄坏。我为什么要修？但是，小明回头想，如果我不补，那么别人会看到这里的破角，别人也不会完全看到。除此之外，老师也教过我们，公共的'东西坏了或者坏了，一定要修理或者修理。想到这，小明带了剪刀和胶水。他先剪下一张纸，在上面写下原话，然后用胶水把纸粘住。过了一会儿，他累得满头大汗。他擦了擦，继续补。一个小时后，书看完了，小明很高兴，因为他做了一件好事。书读完之后，小明从头到尾看了一遍。
下午，他把书还给图书管理员。图书管理员检查了一下，看看它是否损坏了。当他翻到第23页时，一眼就看到了修它的痕迹。图书管理员问：“这本书是你修的吗？”小明说：“是的。”图书管理员看着小明，开心地笑了。
三年级借书作文 45
一天，小兰去图书馆买了一本故事书。第二天上学的时候，小兰把书带去了学校。上课的时候语文老师说：“同学们，我们班中午午读的时候来个‘童话故事大pk’好不好啊？大家都准备一个故事，午读的时候讲给同学们听。”中午午读的时间到了，小明忘记带书了，又想不出好的故事，这时小兰刚好到了教室。小明挠着头不好意思的走到小兰面前说道：“小兰，你带了几本故事书啊？”“我有两本呢。”小兰回答说，“那你能借给我一本吗？我故事书忘记带了，又想不出好的故事，只好……”小明说着说着红了脸。“当然可以啊，你过来我给你找找。”小兰说，小兰走到座位上，把新买的故事书递给了小明。小明双手接过书说道：“谢谢你小兰，我一定会好好爱惜你的新书。”“不用谢，我们是好朋友啊！当然应该相互帮助。”小兰笑着说。
小明抱着小兰的书开开心心的回到了座位上认真的'准备起故事来。
由于小明的精心准备，他在‘故事大pk’中夺得了第一名，小明开心极了。小兰也很开心，因为是她的故事书上的故事帮助小明得了第一名。
三年级借书作文 46
星期六我写完作业以后，想找本书看看，听说余老师家有许许多多的书，我高高兴兴去借书看。走到余老师家门前，大门紧闭，接着我用小小的拳头“咚咚咚”连敲了三下大门，这时余老师匆匆忙忙开了门，一看，呀！晶晶，你今天怎么有时间到我家来玩呢？我想来借本书看看，余老师笑咪咪的对我说：“欢迎！欢迎！我有很多书，你自己找找。”
我走进余老师的书房，一眼就看见书橱中有各种各样的书，有教科书、有故事书、还有小说……我目不转睛在书架上找呀！找呀！终于找到了一本《格林童话》我看了以后，很好看，我便向余老师借回家中看看，余老师说：“很好，多看课外书籍，很有好处，并且能提高写作水平。”
一回到家中，我迫不及待的打开书如饥似渴的看着，当我看到《格林童话》中“十二个猎人”的`时候，越看越有味，连吃饭都忘记了，我一口气就看了几十个童话故事，我看得津津有味，舍不得放下。
通过这次借书，我受益匪浅，知道书是精神粮食，只要你好好品尝，就能从中得到营养，书还是人类进步的阶梯，所以我们要多看书，才能得到更大的提高。
三年级借书作文 47
“太好了，今天终于可以借书了”我兴奋地说。
一下子，我迫不及待来到了图书角前，认真挑选着我想要看的书。可是我又想看这本也想看那本，到底要看哪一本呢？最终我决定先看《小女巫》。
上完一节课，那本书我差不多就看完了一半。第二节课时，我就去刘静瑶那里把书还了，看着她写了，已还3月1日就可以了。我又还是忍不住想又去拿另外一本。“叮铃铃……”上课铃响了，我只好无可奈何地回到了座位上。
下课后，我又跑到图书角前，找到了上节课没有拿到的那本书，让刘静瑶登录在本子上。拿着那本书，我迅速坐到了座位上，津津有味地看了起来。刚刚看到有趣的地方，讨人厌的上课铃声再次响起。看着黄老师走进教室，我好想多看一会儿，但又不想这本书被老师收掉，只好毫不犹豫把书收了起来。
第六节课，别的班都是打下课铃就可以放学回家了。可我们班却还要在教室里看20分钟的课外书。一开始我们大家都有点不能接受，但后来慢慢就习惯了。下课铃响起，别的`班放学了，外面闹哄哄的。只有我们教室里静悄悄的，大家都埋头看着自己喜欢的课外书，连一根针掉在地上都可以听得清楚。
总是不知不觉中，20分钟随便就过去了，我们还看得意犹未尽。
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