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画画三年级作文

时间:2022-01-11 13:01:50 三年级 我要投稿

【推荐】画画三年级作文锦集八篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的画画三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】画画三年级作文锦集八篇

画画三年级作文 篇1

  画画是我最喜欢做的事情之一,不知不觉,我学画已经三年多了,我对画的了解也越来越深了,所以,一提到画画,我就非常兴奋。

  今天,我很高兴,因为,我又要去江干区少年宫学画画了。我的画画老师姓黄,叫云珠,是位中年女教师,高高的个子,长长的头发超过了她的肩膀,一双明亮的眼睛非常有神。她常用温和的语气给我们讲解学画的要领,指点我们画画技巧,培养我们抽象思维能力,开阔我们的视野。

  今天学画海边的风景,我认真地学着老师的方法,创作我的作品,结果我惊奇地发现,我画的画几乎跟老师教的画一样了,这时,我很高兴,忙把我的作品递给老师看,请老师指点。黄老师先是满意地点点头,然后给我修改了几个地方,用和蔼的语气说:“可以勾边了……”下课的铃声响了,我再一次用期盼的心情等待着下次画画课的到来。

画画三年级作文 篇2

  今天,我们去了手工画画的地方,老师教了我们点,线,面,的重点,老师在黑板上工工整整地画了两点重叠的圆,就像灯泡儿。接着,老师几笔一勾,一双虎视眈眈的眼睛就好了。

  接下来就轮到我们大显身手的时候了。我刚开始画了爱心,五角星,菱形,线,画,点,我们涂了五颜六色的面具。大功告成之后,有人说:“哇,你画的面具好像妖怪,”还有些人说:“哇,你画的面具真好看!”一张面具就是一个人物,一群人物就组成了一个奇妙的故事。

  今天课堂上就有了十二个惟妙惟肖的人物。有的像妖怪,有的像小仙女,还有的像神仙,

  后来我们每个人都拍了一张照片,我看着照片都不知道谁是谁了,大家摆出了张牙舞爪的姿势,随着一声“耶,”我们的课程就到此结束了。

  想到今天课程我还意犹未尽。我多希望下次还有这样的活动。

画画三年级作文 篇3

  妈妈带我去上画画班—小班,我看见那些同学大部分都跟我差不多大,而且女孩子很多。和颜悦色地的小圆老师走进教室教我们画小兔子,看看我们的能力和水平。我先吸了一口气,坐在凳子上,拿起笔快速的画了起来,心里根本没有想好怎么画,也没有注意定格问题,结果画完之后抬头一看,啊!心里慌了起来,我画的小兔子看起来七扭八歪,不像一只可爱的小兔子,

  小圆老师走过来,看完我画的画,果然没有露出满意的笑容,我灰心了,太难画了,我很不开心。这时候,小圆老师安慰我说:“月月,没关系,你是新来的同学,还没有掌握好技巧,不怕时间长,好好画。”老师坐在我的旁边,拿起画板,拿起画笔,认真地画起小兔子,不一会儿,就画出一只囧囧有神的小兔子。

  听了老师的一番话。我暗下决心:一定会画好的,我相信自己。一连上了两个多小时的课,老师一步一步认真地教,我一步一步认真地学习,第一张纸我画的时候即紧张又兴奋,不知道如何下笔,老师告诉我第一步先画小兔子圆圆的头,第二步画出小兔子两只长长的耳朵,第三步画出半圆的小身体,最后一步画出它的小短腿、嘴、鼻子。老师对我说你一定会画的很好的,听完老师的指导,我轻松了很多,拿起笔按照老师的要求慢慢地画起来,第一张纸我改了又改,画了又画,被我弄脏了,第二张纸我已经把小兔子的大致形状画的很好了,第三张纸我把它的`整个身体都展现在了纸上,终于画成功了,老师走过来对我满意地点了点头。

  通过这两个多小时的学习,我已经掌握住了一些技巧,能够把小兔子画的很好了,我想以后不论是画小动物,还是别的事物,我都会画得栩栩如生,我相信只要我们认真、努力用心画就一定能够成功。

画画三年级作文 篇4

  今天,我刚回到座位上,老师就让我们拿出一张纸,一支铅笔和一块橡皮发,我真不知道老师葫芦里卖的是什么药?

  哦!原来老师是让我们画画呀!我想:这还不简单,我在幼儿园就会了。于是,我就想了一下,就画林中散步吧。我画完了,觉得不错,心里挺高兴的!

  可是,老师要增加难度,让我们闭着眼睛画画。我想:闭着眼睛画我还是头一回呢。我三画两画的画完了,我睁开眼睛一看:眼睛、鼻子和嘴巴都在脸外面,身体也在脸旁边,树木横七竖八的……

  唉!没有眼睛,做事很不方便,所以我们一定要爱护眼睛。

画画三年级作文 篇5

  今天晚上,我和我弟弟,我妹妹,三个小脑袋聚在桌子边,手中的画笔在纸上轻轻划动,漂亮的图案在纸上一点一点地出现。

  “姐姐,你拿我的文具盒干嘛。”妹妹说。

  “借我一下嘛。”我说,“我照着上面的图案画一下,可以吗?”

  妹妹有点委屈地说:“那好吧。”

  我想:真不愧是小孩子,那么小气。

  我仔细地看着那个文具盒,先把她的头画出来,再画身子。可是,画完以后再来欣赏一下,可真是“一行白鹭上青天”——离题万里啊。

  弟弟凑过头来,看了一会,望了我一眼,天真地说:“姐,你在画夜叉吗?”

  我在那里尴尬得不知道怎么办。后来,我静下心来,认认真真地画,终于画得好看一点了。

画画三年级作文 篇6

  我从小就喜欢画画,从我六岁的时候,就开始拜师学艺,学画画也有规律的,要先学好基本功才能开始学,所以我一开始就学基本功,没过多久基本功就练好了,就可以画素描画了。

  学素描画时,老师摆了些静物,有正方体、圆体等外形。先画的是正方体,画正方体得横的三条线要平行,竖的三条线也要平行,斜的三条线也要平行,我不屑一顾以为很轻易,可一起笔就画得弯弯曲曲的,每条线之间都没有互相平行,把正方体画成像个面包似的,其他同学看了,都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看,我看了后迷惑地问:“老师你的线怎么这么直啊!”老师说:“是练出来的,老师刚学的时候也是这样先学会拉线,线要有力”。我听了,就拿起笔开始拉线,握笔时大拇指和食指按住笔,然后使劲地向下拉,我画了一会,终于画出了一条直线,我也真正开始画正方体了,先画了三条横线,我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了,我就向老师要张卫生纸搽干净,老师说:“继续吧!画时把手抬高一点,等下课再去洗吧!”我就依老师的说法去做,手再也不会弄脏了,我终于画出了正方体。

  正方体的结构外形画好后还要铺上明暗,正方体只看到三个面,分别是亮,灰,暗。侧面的是较暗,就用较粗的笔画;而上面的的是最亮的,应该用较细的笔画,还要轻一点;前面的是灰色,就用较细的笔,画重一点就好了。在画时笔应抬高一点,线条才会比较细和密,才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿,就发现“阴影”的淡浓不一样,偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来,才会自然。

  在以后的学习中,许许多多的东西,水果,锅碗瓢盆,样样都有,我也去参加过不少比赛,都取得不错的名次,当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。

  学会了画画使我明白了,碰到困难不能退缩,应该勇往直前。

画画三年级作文 篇7

  我非常爱画画,有点空就在纸上,小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔,有时用钢笔,有时用毛笔,还有时用粉笔……

  有一次,我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片,我觉得特别漂亮,就把它们用铅笔认真地画下来。画好后,我决定用水粉上色,妈妈却说用水粉上色太粗糙了,叫我用水彩笔.而我觉得我可以用水粉上,我说:“看我的,我一定行的。”我开始上色了,经过我的一番精雕细琢,这幅画终于完成了,而且非常好.第二天,我把画送给了我的同学,她特别喜欢我的画,还说我画得真好呢!我高兴极了。

  我喜欢画画,因为它给我带来了许多快乐,让我很有成就感,还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇,我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖,栩栩如生。

画画三年级作文 篇8

  在一座村庄里住着大大和小小俩只猴子,有一天它们心血来潮要比赛画画。

  小羊来了,它说:“要画就画我们的大森林,这里有美丽的花、粗壮的树。”小哥俩听了觉得它说的不错,就在白纸上画了些花和树。

  一会儿,来了只小鸡,它笑着说:“你们瞧那边桃树上的花多美啊!”大大听了毫不犹豫的画了一棵开满桃花的桃树,小小想了想也画了起来。

  这时,又走来一只老猴:“你们应该画一些又红又大的桃子。”大大听了就在话满桃花的桃树上画了一些桃子,小小却没有画。

  过了一会儿,又走来一群小猴。它们纷纷支招。谦虚的大大采纳了大家的意见,而小小画了一幅盛夏美景。 内容来自,作文从此更轻松

  到了比赛的那天,大大得了第一名,小小声什么没得到。你们知道这是为什么吗?

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