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桃花三年级作文

时间:2021-12-25 17:11:32 三年级 我要投稿

【精华】桃花三年级作文汇总6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的桃花三年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】桃花三年级作文汇总6篇

桃花三年级作文 篇1

  春天,正是桃花盛开的时节。今天,爸爸带我们去山边赏桃花。

  到了山边,马上就要到桃花林了。远远望去,只见红、白、黄三种颜色相互衬托着,别有一番风味。其中最显眼的就是桃花,虽然已经没有绿叶的相伴,但花儿却不显孤单,艳丽的花瓣紧拥在一起,将自己那美丽的外表绽放在枝头上。

  车开到桃花林旁了,我迫不及待地下了车,冲进了那桃花的红海里。一进去,一阵香味扑鼻而来。近看桃花,更加美了。桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿……

  忽地一缕阳光照射了下来,透过花瓣零零碎碎地洒在地上、游人的身上。我一低头,只见地上满是黑色的桃花瓣,但手却怎么也触摸不到,因为那只是花的影子而已。

  这时,一阵微风吹来,几片花瓣没有抓住树枝,随风飘落在我的肩上。我拿在手上,此情此景,真让人感受到惬意。

桃花三年级作文 篇2

  阳春三月,正是桃花盛开的季节。我和好友,借一片空闲,赶往市郊踏春欣赏桃花。

  桃花是争春的花朵。每到春天,桃花连叶子都没来得及长大,花儿便从枝干里挤了出来,似乎生怕春天不热闹。不管是成片的园地,还是小道边,石头后,只要有一块赖于生长的土地,有枝杈可以附着,桃花就不管不顾焕发出美丽。三、四片花瓣,有粉红,有深红,或者单花绽放,或者三四个花抱团,一脸灿烂在阳光下微笑,在春风中摇曳。横枝优雅,斜枝潇洒,曲枝婉约,直枝庄重,每棵桃树都呈现出不同的美态。穿行在桃花之间,一种愉悦感油然而生。终究,花瓣的柔软,婉转了冬的坚硬;花色的娇媚,喷撒出春的绮丽。

  有人说,桃花的花语是:爱情的俘虏。桃花能给人带来爱情的机遇。于是,很多男男女女,总忍不住流连桃树旁,希望碰到桃花运,找到属于自己那一份爱。

  也有人说,桃花时常与美人联系在一起。人面桃花相映红。于是,很多女子,总要卸下繁忙,徜徉在桃花丛中,与桃花拍照合影,借一抹桃花的美丽,装饰自己。

  去看桃花,相信几乎没有人会奢望像唐代诗人崔护一样,能拥有一段美丽动人的爱情故事,成就题都城南庄的名诗。也相信没有人会企求如唐代美女杨贵妃一般,摘枝桃花插于头,此花最能助娇态。然而,桃花爱的祝福,对桃花美的艳羡,是太多人无法拒绝前往欣赏的理由。

  我很多次走近桃花,想定格出桃花的桃之夭夭,灼灼其华。我在桃花身边转了又转,看了又看,一次又一次,一个角度又一个角度,但我终究捕捉不到桃花的细腻,桃花的张扬,没有留下桃花最美的照片。不过,多情的时光,已把桃花悄悄移进我心里,默默扎下了根。那是关于爱,关于美的一份美好。

  忽然想起陶渊明桃花源记的描写:......桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行。真希望,每一个去看桃花之人,心中都有爱,有美;每一个看过桃花的人,都能让心行走在陶渊明的桃花源记中。

桃花三年级作文 篇3

  暖流驱逐了冬季的严寒,掀走了冰冷的雪被,点绿枝桠,迎来鸟鸣,还送来了诱人的花香。大地回春,万物复苏,欣欣向荣。

  体育课后,我和同学们拖着疲惫的身躯,往教学楼走去。一上台阶,我便闻到一股清香,却不知从何处传来。来到二楼平台,三棵生机勃勃的桃树突然映入眼帘。一棵棵桃树亭亭玉立,如一个个羞涩的姑娘半遮着脸,眼含笑意,尽显娇柔美态。一朵朵桃花灿烂地绽放着,随着清风拂面而来,一股很淡很淡的清香连同那温润的山风一齐扑进入我的鼻腔,令我心花怒放、精神奕奕。

  今年桃花开得特别早,桃树上密密麻麻的,一丛丛,一簇簇,满是粉红色的花儿。走近一瞧,才发现这花有五片花瓣,每片花瓣的外端都是粉红色的,只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花开得娇艳欲滴,如一张张可爱的笑脸,看着它,你会不禁精神飒爽、心旷神怡。

  正在陶醉之际,忽见蜜蜂在花间采蜜。蜜蜂不多,不足五只。在那密密麻麻的桃花丛中,蜜蜂勤奋地采着花蜜,采完一朵,又一朵,乐此不疲。刚刚飞走一拨,又飞来一拨。它们如此勤奋,令我惊叹。蜜蜂采蜜不但填饱了自己的肚子,还为万花传播花粉,为万物繁衍不息贡献力量。蜜蜂是可爱的,蜜蜂又是伟大的。

  看着蜜蜂那忙碌的身影,想着平日懒惰的自己,我不禁羞愧起来。学习不也是一样吗?学习就是为了汲取知识,充实自己,越多越好。人也像蜜蜂采蜜一样,只有勤奋学习,才能使自己成为一个学识渊博、能力超群的人。

  人就是蜜蜂,知识就是花蜜。蜜蜂因勤劳才获得花蜜,人因勤奋才获得知识。蜜,采不完,知识,也学不完。蜜,要积累,积少成多,才能更甜蜜;知识,也要积累,积累多了才能转化为能力。但积累是没有捷径的,如果有,我想,那就是比别人付出的努力还要多。

  蜜蜂赖花蜜得以生存,人类赖知识得以不断进步。

  于是,我下定决心,勤奋学习,争做一只求知若渴的“小蜜蜂”!

桃花三年级作文 篇4

  马路边,桃花是随处可见的,它们默默地绽放,奉献,散发出一阵阵迷人的清香,向人们报告春天的到来。

  桃花的颜色有很多,粉色的、白色的、紫色的……现在的它们虽然还没有绿叶的相伴、陪衬,可是一点儿也不显得孤独,几片小巧的花瓣紧紧地依偎在一起,显得格外美丽动人。远远地看上去,层层叠叠,宛如是一朵朵软软的云,给人非常舒适的感觉。风轻轻一吹,无数片花瓣从树上纷纷扬扬地飘落下来,落在绿油油的地面上,为地面增添了几分色彩。这景象,就像是花瓣们在树上呆腻了,很想看看陆地上有什么奇怪的,没见过的东西,就毫不犹豫地从树枝上跳了下来,跳下来后,又随风飘去,在这个漫长的旅程中,它向大自然里的一切,报告春天即将到来,或者是已经到来的这个喜讯。

  桃花从来不会张扬自己,不会用自己的外表与其他花草争奇斗艳,只是默默无闻向人们报春,给蜜蜂提供花粉,悄悄地为别人付出。它的外表虽然不是最出众的,却也毫不犹豫地把自己供给人类观赏;它没有牡丹显得那么大气;没有满天星令人感觉清新淡雅;没有杜鹃那样娇艳美丽……

  桃花,外表并不是最美的,可是它的这种默默无闻的品质,值得我们每一个人学习!

桃花三年级作文 篇5

  它在初春里一点点长出淡绿色的嫩叶,清翠欲滴,渐渐地,三月里,桃花要开了,有的五片花瓣全张开,中间是一丝丝红色的花蕊,有的.是花骨朵,含苞待放,还有的是两三片鲜嫩的花瓣……,看得人眼花缭乱,目不暇给。

  桃花有粉红色、深红色、浅紫色,各有不同的风采。我站在仙界一样的桃林,恍恍惚惚 中,自己好像一朵桃花。一群小鸟飞过来,叽叽喳喳地开着演唱会。蜜蜂欢快轻盈地飞来采蜜,还有和桃花分不太清的,飞来飞去的蝴蝶,小巧玲珑的绿草。微风吹来,我就摇摇摆摆,随风飘动。

  呀!

  这真是个迷人的境界,我爱桃花!

桃花三年级作文 篇6

  清晨,天还蒙蒙亮,太阳才露出半边脸,天上挂着一抹粉红色的彩霞,就像一片盛开的桃花,这片彩霞更加激起我去欣赏桃花的激动心情。

  清晨的空气非常清新,一路上我仿佛闻到了一阵阵桃花香。公园里的人并不多,不远处有一片桃花林,看上去就像一片桃花海。我走近去看,桃花已经迫不及待的想睁开眼睛探究这一个美丽的世界。桃花的叶子绿油油的,粉色的花瓣一层层叠在一起,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒嫩黄的小圆点。花苞一个个圆鼓鼓的,像松果,似橄榄,如铃铛。

  那一朵朵美丽的粉色桃花千姿百态,让人看了眼花缭乱,有的两朵挨在一起,就像一对亲密无间的好朋友,在说悄悄话,有的独立枝头,向人们展示自己的美丽,有的好几朵聚在一起,像在开大会,还有的躲在树叶底下,和我们捉迷藏!

  看着看着,我仿佛自己也变成了一朵桃花,听着鸟儿唱着动听的歌,看着蝴蝶跳着优美的舞……

  时间过的飞快,不知不觉太阳已经悄悄的回家了。我也怀着恋恋不舍的心情回家了,留下的只有对桃花的赞美。

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