青蛙三年级作文（通用73篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的青蛙三年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青蛙三年级作文 1
池塘边住着两只青蛙，它们俩是兄弟。青蛙哥哥聪明伶俐，青蛙弟弟勤奋好学，它们最大的心愿就是看到大海。
怎么样才能看到大海呢？苍鹰对它们说：“只要登上前面那座山，就能看到大海了。”于是兄弟两人就出发了。刚开始的几天，它们还呱呱的又说又笑。直到有一天，一场暴风雨降临了。青蛙哥哥实在受不了了，说：“雨下得也太大了，我不想去了，我要回家。”而青蛙弟弟却默默地咬着牙，坚持着一步一个台阶往上跳。
几个月过去了，两只青蛙回到了池塘边，各自讲述了自己的经历。
青蛙哥哥在回去的途中遇见了苍鹰，请求苍鹰驮它到山顶。苍鹰答应了，但只能是停留了很短的'时间。哥哥绘声绘色地讲述了大海的美丽。
青蛙弟弟经过了数月的努力，吃了很多苦，脚上还磨出了老茧，终于到达了山顶。它不仅看到了日出的朝霞，落日的余晖，更体会到了“结果不重要，重要的是过程”这句话的含义。
青蛙哥哥非常后悔自己的半途而废。
青蛙三年级作文 2
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。可每逢夏季，我都看到菜市场有人卖青蛙，饭馆里的餐桌上摆着青蛙肉，人们喜欢吃“美人腿。”这使数不胜数的青蛙死于非命，人类这样的行为在生活中似乎已经司空见惯了，但我却感到十分的难过和担忧。
青蛙是最出色的“小小捕虫专家，”农民伯伯亲切的称它们为“田园卫士”。一只青蛙一天捕食害虫至少也有七十多只，按这样推算，一只青蛙一年可以吃掉一万多只害虫，为人类做了多大的功劳啊！每当人类捕杀一只青蛙，地球上就少了一位“田园卫士”，让几万只害虫逃之夭夭，庄稼就受到更大面积的危害。
假如青蛙有一天真的'在世界上消失了，谁来保护粮食与人类的田地呢？我曾在书上看到一篇文章，青蛙身体有一种寄生虫，而且有些寄生虫是耐高温的，靠煮根本杀不死。这种寄生虫一旦进入人的脑袋是很危险的，甚至可以引起瘫痪；如果幼虫寄生在人的眼睛里，严重的可以引起失明。所以吃青蛙不仅使庄稼没了“保护神”，还危害人类的生命健康，多可怕呀！
世界上不能没有动物，保护动物就是在保护人类自己。让我们一起保护被誉为“捕虫专家”的青蛙吧！
青蛙三年级作文 3
“瞧一瞧，看一看，卖田鸡喽！鲜嫩可口的田鸡喽！”咦？那是什么声音？我走过去想看个究竟，原来是一个青年人正背着箩筐在吆喝哩！这时，箩筐里传出了一阵“呱呱”声，呀！是青蛙！只见它们叫着，用无助的眼光看着我，有的甚至想从箩筐的缝里跳出来……是啊，它们也是生命，也有家，也有爸爸妈妈……这时，青年人看见了我，瞪了我一眼：“小孩子家家的，又不买，看什么？”想到这些青蛙马上就会被做成“美人腿”了，我感到非常痛心。
青蛙是动物里杰出的“庄稼小卫士”，一只成年青蛙一天可消灭80多只害虫，照这样计算，一年就可以吃掉18000多只害虫！这是多么惊人的.数据啊！如果这个世界上没了青蛙，难以想象，会有多少害虫肆虐！那么农民伯伯的庄稼也将会“溃不成军”了。据说，青蛙的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领呢。一只蝌蚪一天可吃400多只虫子，设想一下：如果未来一亩地里有400只青蛙在这里生儿育女，那么农民伯伯们就不用喷洒农药了，我们也可以吃到“绿色食品”了。
让我们从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，携起手来，保护可爱的动物，保护被誉为——“捕虫小卫士”的青蛙吧！
青蛙三年级作文 4
在一片水稻田里，有一只漂亮的小青蛙。它的全身几乎都是绿色的，只有肚皮是白色的。
这只小青蛙非常勤劳。它每天白天出去散步，晚上就到水稻田里捉害虫。因为跳跃时可达1米多高，所以这只青蛙长得很强壮。
有一天，在这片水稻田里举行了一场捉虫比赛。要求在这片水稻田里生活的青蛙都来参加。当然，这只青蛙也被拉去参加比赛了。当天，这只青蛙就被安排开始捉虫了，后面还有一只青蛙裁判跟着，捉一只虫记一下。结果，这只青蛙捉的虫子最多。
就这样，这只青蛙在稻田里出了名，每天不用捉虫，只吃粉丝送来的.虫子。它白天在家看电视，晚上就睡大觉。几个月后，这只青蛙长成了一只肥猪一样的胖青蛙。
因为这只青蛙不再捉害虫，害虫把水稻吃了个精光。所以，主人看见这只青蛙就想打它。唉，今年的水稻没收成了。
以后，这只青蛙再也不敢骄傲了。
青蛙三年级作文 5
我想大家对我一定都很熟悉！下面先自我介绍吧！
我叫青蛙，我想大家都读过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我是由一只小蝌蚪变成一只青蛙。嘿嘿，你们一定很惊讶吧！我小的时候只会在水里游，有着长长的尾巴和大大的、圆圆而有点略扁的头。现在呢，我有只一双绿豆似的眼睛，白白的大肚子；天天穿着花花绿绿的衣裳；有着四条跟兔子有点相似的腿，只会跳而不会走。我的住处是在水里，你们随时都可以听见我在水里“呱呱呱”的`唱歌，有空来听听啊。
我的青蛙族的一些青蛙为人们做下了一些汗马功劳。在水面上，你们是不是常看见过一些经常咬得你们痒得要命的蚊子，和在一些破坏庄稼的虫，被我一伸出长长的舌头就把他们吃下去，这样一来，我们一是添饱肚子，二是帮人们除去害虫。
有时候，我们青蛙也很人类的。因为人们经常把一些青蛙用来煮，而一些小孩却拿我们来玩耍，却不让我们自由，被玩过的青蛙能活过来的很少，但不死也残废。这样一来，在下雨天后，我们青蛙都不敢出来了，当然，也有一些胆子大的敢出来。提起我，我就不敢出来，因为我是的胆子小的。
同学们，小朋友们，你们听了我的自述了吗？大慨对青蛙有了解了许多了吧！那么，请你们不要再那样伤害一直当你们是好朋友的青蛙了，献出一份爱心给青蛙吧！
青蛙三年级作文 6
我最喜欢的小动物是青蛙。它喜欢在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪着我，还“呱呱呱”地冲我嚷着。我不满地说：“讨厌鬼，叫什么叫，吵得我不得安宁！”青蛙还不停地叫，好像在说：“你才是讨厌鬼，快走！”我假装走了。不久，又怀着好奇心，回到了水塘。那只青蛙以为我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麦田跳去。我紧跟在它的后面仔细观察着。它身披绿衣裳，雪白的肚皮，圆溜溜的大眼睛向外鼓着。它的.前腿短后退长，后趾间有蹼连着，真像鹅的脚，怪不得能在水中游泳。转眼间，那只青蛙进了麦田。
一根麦杆上站着一只小蚂蚱，像发现了什么，就要起飞时，青蛙看见了，猛地扑去。只见它舌头一卷，就把蚂蚱卷进嘴里。那蚂蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只听说有此本领，今天是亲眼所见。青蛙吃完蚂蚱，看样子还没吃饱。这时，它前面飞来一只小飞蛾，只见这只青蛙一下跳起来，伸出长舌头把小飞蛾也卷住了。小飞蛾自然成了青蛙的补
青蛙三年级作文 7
早上起来，走到客厅，看到地上有一只“虫子”在跳。我大叫：“妈妈有虫子！”当我提到我的脚，正要踩上去的时候，我妈一把抓住我说：“别踩，是只小青蛙。”我奇怪地问妈妈：“小青蛙是怎么跳进我家的？”我妈笑着说：“可能是我家养的蝌蚪。”我跑到玻璃缸前，数着缸里的蝌蚪。原来那只活蹦乱跳的小青蛙，正是我家养的蝌蚪变成的样子。它大眼睛在客厅里蹦来蹦去，真可爱。
我妈告诉我：“小青蛙是庄稼的好朋友。它捕捉害虫。我们应该好好照顾它。”听了妈妈的话，我问小青蛙：“小青蛙，你想回家吗？”我会送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯着我，好像听懂了我说的'话，说：“好！好的。很好！"
下午，我和妈妈把青蛙放回了乡下的田沟里，我们看着青蛙回到了自己的家。"
青蛙三年级作文 8
金黄的油菜花悄悄地凋谢了，像镜子一样平滑光亮的水田里，嫩绿的秧苗迎着微风轻轻摇摆。这时，田野上响起了“呱呱呱”的蛙鸣声。
青蛙身披绿色的衣裳，大眼睛，大嘴巴，白肚皮，前腿短，后腿长。两只大眼睛，就像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨，可机灵了。一张大嘴巴，舌头一伸，就像吸尘器一样能把飞虫吸住，保护着这嫩绿的.秧苗，保卫着水田。它一下水，长蹼的后腿向后一划，“唰”地一下，能窜出好远，看上去就像个游泳健将。“呱呱呱”“呱呱呱”，青蛙又在辛勤地捕食了。
〔陈浩，江苏海安县西场镇戚庄小学四班 指导老师李志，选自《语文报四年级》１３５８期〕
金黄的油菜花悄悄地凋谢了，像镜子一样平滑光亮的水田里，嫩绿的秧苗迎着微风轻轻摇摆。这时，田野上响起了“呱呱呱”的蛙鸣声。
青蛙身披绿色的衣裳，大眼睛，大嘴巴，白肚皮，前腿短，后腿长。两只大眼睛，就像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高
青蛙三年级作文 9
青蛙跳出井口后，青蛙半信半疑地听着鸟的话。他决定到外面去寻找自己。它猛地一跳，跳到了井边。眼前的一切让它目瞪口呆。它又抬头望天，惊喜地说：“原来天真无邪是无穷无尽的！”它对小鸟说：“小鸟，你能带我去别的地方吗？”小鸟高兴地说：“是的！”
鸟儿把青蛙带到了海里，青蛙看到了一片蓝色的海洋。青蛙对小鸟说：“小鸟，这里的.风景真美。还有其他好看的地方吗？”小鸟说：“还有很多地方风景很美。我带你去看看吧。”“那带我去看看！”青蛙急切地说。
小鸟带着青蛙去了树林，青蛙看到了高高的树。鸟儿带着青蛙去了黄山，青蛙看到了许多奇怪的岩石。小鸟带着青蛙去了山上…
后来，青蛙对小鸟说：“小鸟，我想在河边找个新家，我再也不做井底之蛙了。”小鸟说：“正好我家也在河边。有空一起玩吧！”
青蛙三年级作文 10
一天，一只青蛙跳到荷叶上呱呱叫。它的白肚皮和绿衣服真的.很讨喜。
一只蜻蜓飞过来说：“哇，好一只青蛙！”青蛙开始骄傲起来。过了一会儿，一条金鱼游过来，看到青蛙脱口而出。]说“好大的青蛙！”
很快，一只大水牛来了，蜻蜓和金鱼异口同声地说着同样的话。意思是每个人说的都一样。“看，水牛来了，”他平静地说。青蛙生气地说，“你显然在嘲笑我。我要和它比。”
于是青蛙深吸一口气，问蜻蜓：“谁比我和水牛大？”蜻蜓说，“远非如此！”青蛙又吸了一口气，问金鱼："现在谁岁数大了？"金鱼说：“你肚子有点大，但还是比不上水牛。”这一次，青蛙变得更加生气，深深地吸了一口气。蜻蜓和金鱼看到都惊呆了。[注：他们非常害怕，他们的脸变了。赶紧喊青蛙不要打鼓。然而，青蛙似乎没有听到，继续打鼓。大家只听到砰的一声。青蛙的胃破裂了。
青蛙三年级作文 11
有一天，一只青蛙跳到他的叶子上，低吟着，他的白腹，绿色的衣服裤子真的动了。
一只蜻蜓掠过而言：哇，多少的青蛙呀！青蛙听了刚开始得意忘形起来了。过了一会儿，一条金鱼游了回来，看见青蛙就随口说出[注：没经考虑到，随意讲出。]说多么的大的青蛙呀！
不久，一只巨大的水牛来了，蜻蜓和金鱼说了同样的`话。指大伙说得都一样。]地说：快看，水牛来啦。青蛙听了发火地说：大家那样明晰便是在笑我嘛，我想跟它比一比。
因此青蛙吸了一口气，就问蜻蜓：我与水牛谁大？蜻蜓说：差得远了！青蛙又吸了一口气，问金鱼：如今到底是谁大？金鱼说：你的腹部是变大点，可還是不可以跟水牛比。此次青蛙更生气了，猛然吸了一口气。蜻蜓和金鱼看见，惊恐万状[注：十分担心，面色都发生变化。]，赶忙喊青蛙别再鼓了。但是，青蛙好像没听见，再次再鼓。大伙儿只听到砰的一声青蛙的腹部撑裂了
青蛙三年级作文 12
有一次，我和爸爸他们回老家后，看见一只身上有两种颜色的青蛙。
一种是绿色，一种是灰色，这就引起了我的心思。我在电脑上查了一下，原来青蛙是两栖纲无尾目的动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。蛙体型较苗条，多善于游泳。颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡 骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。
青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子稻飞虱等农业害虫，他们一年吃害虫的数量大约是5万多只。所以人们称它为“庄家的保护神”。人类一方面因为大量的`捕杀青蛙，致使青蛙的数量越来越少。另一方面，人们为了制止农田里的害虫，只能往农田了打药水，那么人类在吃这些残留农药的庄稼后，身体就出现各种各样的毛病，其实这些都是捕杀青蛙的危害呀！
所以，青蛙不仅是我们的好朋友，还是农民伯伯的“好帮手”呢！
青蛙三年级作文 13
今天，妈妈带我去菜场买菜，突然，我发现一个小贩在卖青蛙。看着小贩把青蛙的头用刀砍掉，再把皮剥下来，血淋淋地卖给别人，我心里难受极了。
我想，青蛙是益虫，每年都能帮助农民伯伯们吃掉农田里的很多害虫，我们怎能把它们捉起来杀了吃掉呢？真希望那些人以后再不要去抓青蛙，也希望人们再不去买青蛙吃了！
我和妈妈商量了一下，说：“我们买一些青蛙，把它们放回大自然吧！”妈妈高兴地同意了，并夸奖我是个有爱心、懂事的好孩子。于是，我们买了一些青蛙，买完菜后，我就迫不及待地催着妈妈快点走。到了院子的小河边，我很快地解开袋子，把青蛙们放到河里。看到它们欢快地游着，消失在水中，我心里高兴极了。
我想，它们回到了大自然的.怀抱，一定很开心。希望大家以后不要再捉它们，不要再伤害它们。可要记住：青蛙是人类的好朋友呢！
青蛙三年级作文 14
中午小明在家没事，想去钓鱼，就带了一个小网和一个鱼缸。他来到河边，把网放在河里，但是没有鱼。小明又钓了一次，却钓到了一只青蛙，一直呱呱叫。小明把青蛙放进鱼缸，高高兴兴地回家了。回到家，小明打开收音机，一边听一边拿着鱼缸看。他碰巧听到收音机里说，“我们应该保护青蛙，因为青蛙是有益的昆虫，可以捕捉害虫。”小明听到了，但他不相信，于是拿着百科全书查了起来。当他看到这和收音机里说的'一样时，他相信了。于是小明拿着鱼缸走出了家门。来到河边，打开鱼缸，让青蛙走了。放在一边说：“小青蛙，快回家！你要多吃害虫，成为农民的好帮手。”小青蛙很开心，小明也很开心。
我们要保护青蛙不被抓吃，因为青蛙是我们的好朋友，也是害虫的天敌！
青蛙三年级作文 15
在小学的时候，我们学过一篇课文叫《坐井观天》。
故事的情节是这样的：有一只青蛙，住在一口井底下，它每天都在那块巴掌大的地上，抬头观望着那块巴掌大的天空。它不沮丧，也没有烦恼，每天就这样高高兴兴地唱着歌，过着无忧无虑的生活。它没有苍鹰的`雄心勃勃，也没有大雁优哉游哉的安逸追求。它与世无争，虽然看到的世界很小，但它从没有不切实际的梦想，而是选择了适合自己的生活环境和生活方式。
它是那样的自由自在。就如我们人，也要像青蛙一样，不要有太不切合实际的梦想，在自己的能力范围内，做自己喜欢做的事。不要把目标定的太高，如果定的太高，实现不了，就会给自己增添压力和烦恼，消磨自己的自信心，反而起到相反的作用，知足常乐就是这个道理。因此，我们也要学学青蛙坐井观天的精神，尽管青蛙没有远大的志向，但是它们务实，知道自己有多大本事，所以懂得选择自己的生活方式。我们应该像青蛙一样乐于满足，做快乐的自己。
青蛙三年级作文 16
有一天，我和妈妈出去买菜。路过卖肉的地方，我发现一大群人拥在一个老伯伯那儿。我觉得很奇怪，就走过去一看，呀！原来那个老伯伯正在卖青蛙啊！那群青蛙正在网里拼命地挣扎，想往外跳，好像不甘束手就擒一样。可是人们又怎么会让它们逃脱呢？
你知道吗？青蛙可是田野里的“捉虫能手”呢！也是害虫们的.“克星”。一只青蛙一天能吃害虫70余只，六、七个月就可以吃害虫10000多只呢！如果我国每人每天买一只青蛙的话，那么一天就会有910亿只害虫逃跑，损失多大呀！
现在是春天了，同学们去郊外游玩时，千万不要把池塘里的小蝌蚪带回家哦，让它们自由的生活在春天里，生活在大自然中，长成“捉虫能手”吧！
我倡议，让我们人人都来保护青蛙，爱护青蛙吧。不要再捕杀它们了。
青蛙三年级作文 17
今天，天气阴凉，妈妈带我去轻纺城玩。
到了轻纺城，妈妈摊位对面的阿姨也带来了一位小哥哥。一开始，我们都认真地做作业。过了一会，小哥哥笑眯眯地走过来，说:“我们一起折纸青蛙决战吧!”接着，我找来两张报纸，快速地折好了青蛙，准备开始战斗。规则是:谁先把对方青蛙压住，谁就赢。我信心十足地点点头说:“好的，你先开始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的这只青蛙怎么跳都跳不高，只会原地蹦跳。第一局我很快就认输了。"为什么我的青蛙跳不远呢？”
我思来想去，总觉得是青蛙太轻了，要么没折好之故吧!于是我又找来一张硬的彩色广告纸重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的'青蛙可威风了，一下子就压住了它的两条腿。这时的我一蹦三尺高，得意地跳了起来“YE!”
失败是成功之母，只要充满自信，没有战胜不了的事情哦!
青蛙三年级作文 18
一个阳光明媚的早晨，奶奶和小红去买菜的路上，听见不远处传来青蛙“呱呱”的叫声，只见一个小贩头上戴着草帽，身上围着围裙坐在板凳上叫着：“卖青蛙了，卖青蛙了......”。旁边地上还放着一把锋利的剪刀。奶奶和小红连忙走过去，看见盆子里有许多活蹦乱跳的青蛙，好像就在央求：“放了我们吧！”。奶奶就和小贩说：“青蛙是有益的，我们不能伤害它，青蛙也是无辜可怜的，你把它们给放了吧！”小贩听了奶奶的话没有理她。奶奶看着无动于衷的小贩跟他说：“你把它们都卖给我吧！”奶奶拿出了身上所有的'钱，买下了所有的青蛙。
小红看着活蹦乱跳的青蛙对奶奶说：“奶奶，我们把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧！”奶奶深情的点了点头。小红和奶奶找到最近的池塘，把青蛙都放了，青蛙们都争先恐后的跳进了池塘。
小红和奶奶看着跳进池塘里面的青蛙心里想：它们又可以捉许多许多的害虫了。她们心里很开心。小红挽着奶奶的手开开心心的回家了。
青蛙三年级作文 19
说到青蛙，大家一定不会陌生吧。
它那丑陋的外表和那吵人的叫声。扁扁的脑袋上长着两个突出的大眼睛，脖颈很短，穿着碧绿的衣裳。上面有黑白两种颜色的花纹。圆圆的大肚皮是白色的，别提长得多难看了。闲暇的时候蹲坐在池塘的荷叶上或是草丛里，两只眼睛一眨不眨的`凝视着前方，两腮一鼓一鼓的是在呼吸……一但有情况，它反映很灵敏，会两条前腿一伸，后腿一蹬，嗖的蹦到水里去，它不仅是跳水健将，也是游泳专家，更是一个合格的庄稼医生！
我说它是个庄稼医生一点也不夸张，它的职业就是捕捉害虫，遇到害虫袭击庄稼时，它会毫不犹豫的扑上去，捉到后再吃掉，彻底消灭干净。保护庄稼。
通过青蛙使我知道任何事物不能只看华丽的外表，要看它的实质，心灵美才是真正的美！
青蛙虽然长得丑陋，但它对人的贡献非常大。
青蛙三年级作文 20
一天，狐狸拿着一块奶酪来到了池塘边，看到有一只青蛙坐在荷叶椅上嗮太阳。
于是，狐狸打起小算盘。他骗青蛙说：“青蛙，青蛙，今天我生日，我请你到我家来过生日。”青蛙知道狐狸在骗他，就回答道：“祝你生日快乐！狐狸，你的.好意我领了，我不去了。”狐狸不甘心，就对青蛙说：“我这个奶酪送你，你就去我家嘛，我一个人很孤独的。”
聪明的青蛙想得到这个奶酪，就说：“好吧。”说着跳上了岸。
狐狸见青蛙答应了，高兴地手舞足蹈，心想：真想不到，这只青蛙这么容易就被骗，真是得来全不费工夫。他把奶酪一下塞到青蛙手上，说：“我们一起走吧！”“怎么是我们俩？”青蛙说，“后面还有一只狗呢！”
狐狸听了，连奶酪也不要了，立即逃走了；青蛙呢，他一边吃着奶酪，一边继续嗮着太阳。
青蛙三年级作文 21
在郊外，有只贪玩的青蛙，它住在一个池塘里，天天寻找好玩的地方。
直到有一天，几条小鱼改变了它的生活。那天，青蛙看见了几条从大海来的鱼。它以为是来观光的，急忙说：“怎么样？我的家好玩吗？”小鱼听了，不屑地说：“你这里一点也不好玩，我的家――大海，那才好玩呢！那里一望无际，可比你这狭窄的地方好玩多了。那里到处都是波浪，有时还有几丈高的臣浪呢！”说完，就头也不回地走了。
青蛙听了远方客人的.描述，十分想到大海去看看。
终于有一天，它下定决心，跳出池塘，随着流向大海的小溪，穿过大江、长河，终于到达了大海。当它看到大海的波澜壮阔时，一路上的疲劳全没了。于是，它在这安下了家。
“真渴呀！”青蛙尝了一口海水。“哎呀，怎么这么咸呀？”小青蛙大叫道。“真饿呀！”青蛙伸出了长舌头，可没有一只可吃的虫子。
奄奄一息的青蛙这才知道：生活在自己不适应的地方是愚昧的。
青蛙三年级作文 22
今天，妹妹带来一只青蛙，我和妹妹对它进行了一次全方面的《研究》。
青蛙刚拿来时身上是草绿色的，过了一会，它的腿变成了灰棕色，身上的`草绿色开始变淡了。阿姨说：“这是因为它要适应周围的环境，所以它才变色。”青蛙有很光滑的皮和一只大脑袋，脑袋上还有一双像小球一样眼睛，它的眼睛鼓的高高的，眼睛下面是一张能发出洪亮声音的大嘴巴，你听它正在“呱呱”的叫呢。它头上有两个略鼓起的小包，那是它的耳膜，青蛙可以通过它听到声音。它白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的腿折叠着，分别放在两旁，好神气。它的前腿上有四个趾，后退有五个趾，还有蹼。
“研究”结束了，我和妹妹把它放了，因为它是害虫的天敌。我喜欢这可爱的青蛙。
我们都要保护它。
青蛙三年级作文 23
每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，网里面的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耸拉脑袋，凸出的眼睛半眯着。
看到这种情景，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停，机警的青蛙，和今天所见到的青蛙大不相同。我望着它们那呆滞和恐惧的目光，心里就觉得他们在向我们求救，像是在对我们说：“我是有益动物，放了我吧！”小贩见我站在这里已经很长时间了，以为我要买青蛙，便一本正经地对我说：“小朋友，要不要买青蛙，很肥壮的，肉又香又嫩，还是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周围的.人一听是野生的，纷纷伸手去抢买青蛙，只一会儿工夫，十几网青蛙全都被抢光了。看到这里，我的心里便有一个很大的疑问：为什么青蛙为我们做出了贡献，我们还要捕杀它们呢？
青蛙三年级作文 24
今天可真闷热，我都不敢出去玩了。我爸爸把我家的宠物狗的毛全剃光了，可是宠物狗还是热得只吐舌头。
妈妈叫我帮她买一瓶矿泉水，我见她天天辛苦，就马上跑下楼，天上一点阳光都没有，我的汗珠也滴了下来。
正好我们家下面有小卖部，旁边有一个人在卖青蛙，他大声吆喝道：“卖青蛙喽，卖青蛙喽！”我一看，卖青蛙的小贩嘴巴在动，手也在动，定睛一看，原来他在杀青蛙，那只青蛙在痛苦中挣扎，我感到很难过。我立马跑过去劝他:“大叔，你别杀青蛙了，青蛙也是有生命的。”他却朝我瞪了一眼，哼了一声。我怎么劝他都不听，看看手中的`一元钱，我只好用一块钱买下了那只青蛙。
没有了钱，我也买不了矿泉水，我把购买青蛙的经过一五一十地讲给妈妈听，妈妈不但没有批评我，还夸我是一个爱护动物的好孩子。
青蛙三年级作文 25
青蛙，学名叫蛙，青蛙是人们对它的爱称，自古以来，人们都把他看成是除虫专家。
无尾目是生物从水中走上陆地的第一步，比其他两栖纲生物要先进，虽然多数已经可以离开水生活，但繁殖仍然离不开水，卵需要在水中经过变态才能成长。因此不如爬行纲动物先进，爬行纲动物已经可以完全离开水生活。青蛙除了肚皮是白色的'以外，头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。
青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通过它听到声音。
世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地减少，主要原因是环境污染造成的，还有气候的变化，外来物种的侵入，由于人类扩张造成栖息环境的缩小等原因。人类的生活扩张是青蛙不断的减少，现在很少能在森林和沼泽中见到青蛙。我希望大家要保护环境，让青蛙增多起来！
青蛙三年级作文 26
有一只青蛙，他遇见一只老虎，老虎要吃了青蛙，青蛙灵机一动，想了一个办法。青蛙说：“我们比赛，看谁先跳到对面岸上。”老虎同意了，青蛙咬住老虎的尾巴。老虎跳了过去，老虎一转身，青蛙就到了老虎的前面去了。老虎又转身，它看见青蛙在它前面很不服气，老虎说：“比吐口水。”青蛙同意了，青蛙吐出几根老虎毛来，老虎说：“你怎么会吐出老虎毛来？”青蛙说：“应该是刚吃了老虎，是那一只老虎的毛吧！”老虎吓得转身就跑，老虎找到狐狸，对它说：“青蛙会吃老虎……”狐狸笑着说：“青蛙是骗你的.。”老虎还是怕，狐狸只好把它的尾巴和老虎的尾巴死死地打了一个结。它们又去找青蛙，青蛙看见了就对狐狸说：“狐狸，你给我带了老虎点心来了。”老虎听了，以为狐狸骗它，它吓得转身就跑。可怜的狐狸被活活拖死了。
看了这个故事我懂得了一个道理，人遇到事不要慌张，要沉着冷静，想办法，才能把事情做好。
青蛙三年级作文 27
五一假期的一天，吃过晚饭，我和妈妈去铁路上去散步。
刚来到铁路边就听见青蛙在田里呱呱乱叫，这使我想起一句诗：旧时茅店社林边，听起蛙声一片。
我们向前走着，漫步在田径上，忽然，我看到一个黑色的东西跳了一下，仔细一看，哦，原来是只小青蛙。我顿时浑身来劲了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的`小青蛙，猛地用手一蒙，双手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。
我按住它的一只脚，仔细的看起来，这是一只跟蝉差不多大的小青蛙，浑身青灰色，有点和褐色花纹，真可爱！我想应该还捉只给它做伴，于是，我在草丛边上仔细地寻找着，很快我又发现一只，我用手一扑，因为捉到了，可是，打开手一看，连青蛙的影子都没有。我不灰心，仔细地寻觅，敏捷的扑捉，终于又捉到了一只。
看看天色不早了，妈妈早就催促我回家，我用小帽兜着我的胜利战果———两只小青蛙，凯旋而归了。
青蛙三年级作文 28
今天，我和哥哥来到奶奶家。
下午，我和哥哥去蝌蚪池抓青蛙。我们抓了11只小青蛙和一只蝌蚪。我和哥哥都很开心。回到家，我们把四只小青蛙单独放在一个瓶子里，发现其中一只是成年的，因为它后面的尾巴不见了。这只小青蛙的背上有许多小黑点；第二只小青蛙很穷，它少了一条腿。他们俩都穿着绿色的衣服。看起来很美！
然后是腿小的'青蛙，眼睛小，另一只眼睛大。可能是品种不同吧。我听我哥说，公青蛙会叫，母青蛙不会叫。青蛙最大的特点是能看到移动的东西，却看不到不活动的东西。一只少了一条腿的青蛙有一条尾巴，长3厘米。另一只没有尾巴，长2厘米。青蛙的前爪有四个手指，后爪有五个手指。它们的前爪是粉红色的，后腿有一些黑色的条纹。然后蝌蚪进化成幼蛙，先长出后腿，再长出前腿。它的眼睛向内凹，青蛙向外凸，蝌蚪的嘴又圆又小。青蛙的嘴是三角形的，很大。这是为什么？我还不知道。
我只知道这些，你知道吗？
青蛙三年级作文 29
我有三只可爱的小青蛙，是我和爸爸夏天的时候去花林水库的时候带回来的。
它们的眼睛大大的，圆圆的，它们披着黄绿色的衣裳，露着雪白的肚皮，它们的头又宽又扁，像一个三角形，还有一张能发出洪亮声音的大嘴巴。
我从书上看到青蛙最喜欢吃害虫了，苍蝇、蚊子、蚂蚱······它都爱吃。因为我们家的青蛙是放在鱼缸里养的，我们家也没有那么多害虫给它吃。一天，爸爸妈妈去上班了，我自己在家闲着没事干，就在鱼缸跟前转来转去，很幸运的是，我看见青蛙吃我家鱼缸里的小鱼。它首先潜入水中，等小鱼放松警惕，就飞快地伸出舌头，把小鱼卷进了嘴里。不一会功夫看到青蛙的肚子慢慢的鼓起来了，趴在鱼缸里的石头上面一动不动了，一直到了晚上青蛙的`肚子还有点鼓鼓的。青蛙吃小鱼还真是头一次看见，真的非常有趣。
这件事情使我明白了，很多事物只要认真的观察，会有意想不到的收获的。
青蛙三年级作文 30
我来到了久违的家乡，参加一个朋友的生日晚会。我来到河边，准备摸一条鱼送给他。摸着摸着，我感觉摸到了一个黏糊糊，潮湿湿的东西，把我吓了一大跳，原来是只青蛙。
我觉得它很恶心，没敢去动它，可它突然往我身上一跳，我顿时魂飞魄散。于是，一场人蛙大战就这样开始了。
第一回合，我拿脚狠狠踢了它一下，它生气了，吐出舌头舔了我一下，我鸡皮疙瘩都出来了。
第二回合，我拿网子罩住它，可它倒好，在网子里跳来跳去，我一不留神，被它逃出来了。
第三回合，我有点泄气了，被它占了不少便宜，于是我也不顾什么脏了，一拳下去把它打晕了，我欢呼雀跃，用网子罩住它，甩了几下，扔向那遥远的'地方
黄昏时分，我拖着一条小鱼（网连青蛙一起扔了）满载而归，吹着小曲离开了这个令青蛙伤心的地方
后记：青蛙被挂在树枝上，仰天长叹：我命苦啊！
青蛙三年级作文 31
狐狸、老鼠和青蛙一起赶路，他们在路上见到了一块涂着黄油的面包。
青蛙说：“我们把它分成三份，一人一份。”老鼠也同意。可是狐狸想独吞这块面包，便说：“面包太小了，分成三份就更小了。这里有个坑，不如咱们比赛，跳进坑里再跳出来，谁用的时间最短谁就得到这块面包。”
老鼠听了，便急匆匆地跳进坑里。而青蛙则跟在狐狸后面，咬住了狐狸的尾巴。他知道狐狸从坑里往外面跳的时候，会往上翘尾巴。果然，青蛙借助狐狸尾巴的帮助，用的时间最短。
狐狸看到这样，又说：“比一次太不公平了。咱们再比谁的年龄大。”
老鼠说：“我已经十岁了。”狐狸说：“我已经一百多岁了。”青蛙难过的.快要哭了，说：“你们好年轻啊！我都一千岁了，我要是像你们这样年轻就好了！”
狐狸又失算了，只好眼睁睁地看到面包落到了青蛙的手里。
青蛙三年级作文 32
今天我来上作文课，老师给我们讲了关于青蛙的故事。
老师给我们说：“今天我来给大家讲畸形青蛙，什么原因造成畸形青蛙呢？让我们来当侦探，找到凶手吧。”
“首先，青蛙是两栖类的，和青蛙一样的两栖类有，蟾蜍，蝾螈都是五六条腿，就叫畸形动物。”
“我们在农用附近的水池等地方发现了凶手，那就是化学农药造成了化学的生物污染，过量的紫外线照射。寄生虫侵害让青蛙变成了六七条腿的畸形青蛙。”
“所以大家都应该保护青蛙。对了，大家在摸青蛙时，千万不能摸她的皮肤，因为青蛙是用皮肤和肺呼吸的，如果大家摸了青蛙的身体，青蛙的'皮肤就会产生吸附，你手上的细菌就会让青蛙吸进体内。”
“过了不到两天青蛙就会休克，所以大家到时候带着一次性手套摸青蛙，这样就不会给青蛙造成太大伤害了。”
听了老师的讲述，我真想说：“我们不要再破坏环境了如果再破坏环境，有可能我们就会变成畸形人。”
青蛙三年级作文 33
星期一早上，小明背着书包高高兴兴地上学去了。他走到集市，看到小贩在卖青蛙，还吆喝着：“青蛙肉可好吃了，快来买啊！”小明看见了在网里挣扎的.青蛙，心想：青蛙是益虫，是保护庄稼的“农田卫士”怎么能把青蛙卖了？
他走过去，拍拍小贩的背说：“青蛙是益虫，可以吃害虫，我劝你把青蛙放了吧。”小贩生气地说：“小屁孩，懂什么，走开走开，别妨碍我做生意！”
小明灵机一动，想到一个好办法，他飞快地跑回家，拿出储钱罐，把钱倒了，装在小盒子里。
他来到集市，跟小贩说：“我要买青蛙。”小贩把青蛙卖给了小明，收了钱，就走了。小明找了一条小河，把青蛙放生了，青蛙欢快地跳着叫着，仿佛在说：“谢谢你救了我们，以后我们一定吃更多更多的害虫，来报答你！”小明高兴地笑了。
青蛙三年级作文 34
大家都有喜欢的动物，我也不列外，我喜欢的动物就是——青蛙。
青蛙它有一个大大的头，两只大大的眼睛，雪白的`肚皮，长长的舌头，还批着绿油油的衣裳。
青蛙它走路的时候，是一蹦一跳的，青蛙不仅有这些特点，还有一个最大的本能，农民伯伯们都很喜欢它。它这个本能就是——保卫庄家。当害虫来了的时候，它总是可以伸出它那长长的舌头，把害虫都给一一的消灭掉，因此，青蛙它有一个光荣的称号，叫做“保卫庄稼小能手”
青蛙它一天能吃许多只害虫呢，青蛙每天在田野里巡视的时候，它总能遇到美食。青蛙一天能吃到成千上万只害虫呢。
青蛙不仅仅可以消灭害虫，还可以在水里面、水上、陆地上生活呢！因为它是两栖类动物。
我喜欢青蛙，你喜欢什么动物？。
青蛙三年级作文 35
奶奶家屋后面有一片绿油油的稻田，一望无际。稻田和奶奶家之间有一条小水沟，在水沟里有很多青蛙。青蛙们总是“呱呱呱”地叫个不停。奶奶教我一个绝技——“钓青蛙”（秘密：这是我爸爸小时候发明的。）
奶奶找来一根竹竿，竹竿的一端绑上了线，线的末端绑上了一小块肉，作为诱饵，让青蛙能咬到，却咬不下来。我把诱饵放在水面上，而且不停地摆动竹竿，使诱饵上下“飞舞”，像真的昆虫一样。果然，那些青蛙接二连三地上当，一个接着一个都成了我的“小俘虏”。我把这些青蛙都养在大水桶里，短短一小时，就钓了十几只，我还得意洋洋地给它们量了身材，最大的有8厘米长，穿着绿袍子，最小的居然只有1厘米长，这些小不点的`外套都黑不溜秋的。
当然，我充分地体验了钓青蛙的乐趣后，就把那些可爱的青蛙放回到水沟去了——因为大自然才是它们真正的家。
青蛙三年级作文 36
听说后坐力可以让不能动的东西动起来。我半信半疑。这是真的吗？为了检验这个说法，我做了一个实验。
我先去买了些实验用品。有两瓶水，四块木头，纸和小苏打。
准备工作做好了，我开始实验。我先找个空位置和桌子。把四块木头粘在一个瓶子上。往这个瓶子里倒40%的水，拿一块面巾纸，上面放点小苏打，然后把面巾纸对折。然后把它放进瓶子里，转过去。我心想，这个实验能成功吗？这个火箭般的'物体能飞上天吗？我有很多疑问。
我站在旁边，一动不动，全神贯注地盯着火箭。好像眨眼之后就消失了。抬头一看，瓶子高高地挂在天上。这说明我成功了，我很激动。
这个实验告诉我们后坐力让不能动的东西动起来，也说明这个实验有科学依据。
青蛙三年级作文 37
一天，我和妈妈去逛街。我发现路边有位老爷爷在卖青蛙边卖边叫“卖青蛙喽、卖青蛙喽......”。随着叫卖声，我来到了市场上的一个角落里，看见一位不法商贩正在卖青蛙。之间篮子里的青蛙挣扎着，还拼命地“呱呱”地叫着，好像在说：“救救我吧，救救我吧！”看到这些可怜的.青蛙，我非常痛心。
青蛙是昆虫世界的“捕虫能手”，一个小时大约能吃30只苍蝇、400只蚊子。青蛙最爱吃小昆虫。有一年夏天，我和妈妈一起回老家，妈妈带我到田野里，正巧看到一直青蛙趴在一个小坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴、仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。这时一只蚊子飞过来晃来晃去，青蛙猛地向上一蹿，舌头一翻有落在地上，蚊子不见了。它又原样蹲好，等待下一只昆虫的到来。
青蛙是庄家的好朋友，我们要保护“捕虫能手”青蛙！
青蛙三年级作文 38
周日，我和大伯去渔村钓鱼，突然我和大伯看见一只青蛙在离我我不远的荷叶上，于是，我和大伯轻轻的来到它的后面，大伯用手里的网一扣，小青蛙就被我们抓住了。
回到家，我找来一个大鱼缸，加满了水，里边放了一个木架，又放了几个小石头。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在鱼缸旁边仔细观察，我发现了一个奇怪问题，我居然没发现它的耳朵，我就上网查资料，看看青蛙到底有没有耳朵。网上说青蛙有耳朵，只是没有耳廓罢了。
有一天放学回来，我又照例到鱼缸旁看小青蛙，但小青蛙一动不动，我敲了敲鱼缸它还是不动，我当时有点紧张，难道它死了，我把手伸进鱼缸里把青蛙拿出来一看，它真的`死了。我当时非常难过，我也很自责，我不该让它没有自由，如果我不把它捉回家来养着，它也不会死的。
青蛙三年级作文 39
三角形的脑袋，披着一件绿披风，披风上还有褐色的斑点。这就是我，一只渴望得到“自由”的青蛙。
我生活在田间、埂边、池塘畔。我喜欢和同伴们一起生活、一起捉虫、一起嬉戏……那时，我们是多么的快乐啊！
然而有一天晚上，田野中来了几个人，并且每个人的'手中都有手电筒。睡梦中的我被强烈的手电筒光照花了眼，我猛的一跳，那人便用木棒朝我头上狠狠一击，我昏昏沉沉的被装进了袋子，我们一路上被挤得喘不过气来。我们被带往都市，我本以为城市里很好玩，可我还没来得及看风景，却被人们运进了菜市场。
一个虎头虎脑的小男孩见了我们就大叫起来：“妈妈，我要吃青蛙！”
当买主抓起我的同伴，我在笼子里用乞求的目光看着小男孩说：“你就放过我吧，你就放过我吧。”可小男孩却听不懂。我被他们抓了起来……
当我奄奄一息的时候我还在想：人类啊！你们何时才能罢休啊！你们会受到大自然惩罚的，有没有看到田野里的害虫越来越多了吗？
青蛙三年级作文 40
几个简单的数子，也能让同学这么疯狂，每个人都不甘示弱，教室里“一只青蛙一张嘴……”的声音彼此起伏。
老师说数字要30以上，我“扑腾”的`从座位上跳起来，同学们有的发呆，有的惊叫，还有的害怕。开始30以上的比赛了，有的一时想不起来，在那边算，有的吞吞吐吐，怕说错了，不一会儿，两组就被淘汰了，教室里就剩下两组同学了，只见第二组和第四组的同学不分上下，比赛进行到高潮，两组同学有的手脚发软，有的胸有成竹，两组争先恐后，一个不让一个，老师说：“比赛太激烈了，我们来个抢答题。”两组都想先站起来，经过一番激烈的比斗，也没分出胜负，老师让两人先坐下，老师再说一个数字，然后让两人想好，再站起来说出答案。这次果然不出所料，终于决出了胜负。结果第二组以第一题得分输赢了第四组。
比赛终于画上了圆满的句号，我总结了一条结论，做任何事都要动脑筋。不能没想好就举手，一定要经过大脑思考才行。
青蛙三年级作文 41
今天，我和爸爸、表弟出去钓青蛙。来到水田边，因为天热，我们找了一片有树荫的`地方，便开始钓青蛙了。我把虫子系在米线上，扔下田，就不动了，可是半天也没青蛙上钩。爸爸说：“青蛙对不动的东西不敏感，把虫子动一动。”我动了动手中的线，果然，青蛙就咬住虫了。我一拉，青蛙四脚朝天地被我钓上来了。我乐了，把青蛙朝袋子里一扔，又去钓了。我还没来得及动，青蛙就来了，而且是两只一起的。“哈哈”我当场就笑了起来，一边笑一边用力跺脚。后来我又钓了几只，我真是乐开了花。表弟很羡慕我钓得这么多，还和抢青蛙呢，不过一只都没被抢走。但，似乎好景不长，后来我就遇到倒霉事儿了。在钓最后一只青蛙的时候，我一不小心掉进了水田，沾了一身泥，成了“泥娃娃”……我想青蛙是益虫，就把它们全部放生了……
青蛙三年级作文 42
青蛙跳出井口后，看到了无边无际的天空。惊讶地说：“原来天空真的是无边无际啊！”
当小青蛙来到森林时，他看到了绿草和五颜六色的花，以及许多可爱的小动物和大动物。“原来外面的世界这么精彩！”
穿过森林，再次来到乡村。在农村，有勤劳的劳动人民，有孩子打架，还有小青蛙的同伴——青蛙。小青蛙诚恳地打招呼：“你好，同伴。”小青蛙心想，乡下和森林不一样，森林里有可爱的动物，但是乡下有人。农村真是个奇怪的世界！
走过农村来到城市，城市里的东西比农村和森林里的多得多，比如街道、公园、动物园、公园，当然，人类是不可或缺的.。一切都是你想要的。青蛙自言自语道：“这就像是人们的天堂。我想留在这里。”
最后，青蛙在城市里快乐地生活着。
青蛙三年级作文 43
“似鱼不似鱼，有在水中游，长大呱呱叫，叶上蹦蹦跳。”你们猜的出来吗？我就是蛙泳健将——青蛙。
我长得滑稽可爱，没有颈长着一个呈三角状的头，头与身体紧密相连，健壮有力的后肢，绿豆大的眼睛下有张显得特别大的嘴巴。身上披着了绿大衣，有一个圆鼓鼓的.白色的“将军肚”。我是害虫杀手是人类的朋友，在农田里帮农民捕捉害虫，这是因为我有一个法宝——长舌头，有了它就能捕捉飞虫了。我只要等待飞虫在我的头顶盘旋然后用后脚一蹬，纵身一跃，张开大嘴吐出舌头便把飞虫卷入口中。
尽管我们如此尽心尽力的帮助人们，可人们却把我的同伴变成了“餐桌上的美食，锅里的熟食。”一些小孩子抓走我们的后代，放在容器里左弄右弄最后导致死亡。这一恶劣的举动让我们青蛙一族急剧减少，但最可恶的还是工厂，他们把废水排入河中使我们误饮中毒。
因此我在这里呼吁大家保护青蛙、保护动物、保护环境！府西街小学77班刘老师
青蛙三年级作文 44
今天，我要给大家介绍一个动物，我要出一个谜语。身穿绿衣服，露着白肚皮，小时是蝌蚪，田里好帮手。没错，它就是可爱的青蛙，让我来介绍小青蛙吧！
小青蛙是农民的好帮手，我来介绍小蝌蚪是是怎样变成青蛙的。它小的时候身体黑乎乎的，有着大大的脑袋，细长的尾巴，快活的在水里游来游去。过了几天后，小蝌蚪会长出两条后退，又过了几天，小蝌蚪会长出两条前腿，然后尾巴会慢慢变短，最后消失。小蝌蚪随着身体的变化身体的.颜色也会慢慢的变化，最后变成了青蛙。
小青蛙用自己舌头上的粘液粘住虫子，比如说，蚊子、苍蝇小青蛙会用它长长的舌头把害虫吃的一干二净。
大自然是美好的，也是残酷的。像小青蛙这种益虫，我们要好好保护它们，也就是保护大自然的美丽。如果你也有了解的动物，快和大家说来听一听吧！
青蛙三年级作文 45
一天，晴空万里。小明背着书包上学去，他路过集市的时候，看见一位小贩在卖青蛙，青蛙被装在罗网里，有一些青蛙在痛苦的.叫着，还有一些在乱跳，它们仿佛在说：“快放我出去，快放我出去。”小明想：青蛙是益虫，是保护庄稼的农田卫士。小明迎上去说：“叔叔，青蛙是益虫，我劝你把青蛙放了。”
小贩怒火冲天说：“小屁孩，你懂什么。我的青蛙是我抓来卖钱的。”小明心生一计，连忙跑回家。
拿出他辛辛苦苦储的零用钱，装在一个小袋子里。小明心想：“这样就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小贩，说：“钱给你，这些青蛙我买下了。”小贩将信将疑，但为了生意。小贩还是把青蛙给了他，小贩扔下罗网走了。
小明找到一条河，拿出罗网把青蛙倒在小河里，青蛙欢快地跳着，仿佛在说：“谢谢你，小明，谢谢你。我们一定吃更多的害虫报答你。”小明高兴极了，一旁的小贩看了，下定决心不再抓青蛙了。
青蛙三年级作文 46
我养了三只青蛙，养在屋门外的大缸里，有的条件观察青蛙。
记得有，我怕饿着，就把几只死苍蝇放进水缸里。很久，苍蝇也没少，难道青蛙不爱吃苍蝇？我不禁想。，我书上，青蛙除了吃田里的害虫，还吃苍蝇、蚊子等小飞虫。这，正好有苍蝇在缸沿落地，我用苍蝇拍一打，受惊的苍蝇向下一飞，一头扎到水面上。苍蝇在地挣扎，翅膀打着水，扩散出一道道水纹。那只大青蛙先是向下一退，接着就伸出长长的舌头把苍蝇卷了进去，美美地吃了下去。前后不超过几秒钟。
还在，我来到养青蛙的水缸边，当时我站着一动不动，那只青蛙受到惊扰。爱鸣叫的.青蛙仍旧洋洋得意地演奏着它那单调的音乐。身子动了一下，被小青蛙了，它猛地向下游去，演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了几次试验，再加上查阅资料，最后得出结论：青蛙是看固定的物体的。噢，我这才明白，青蛙们能饱餐一顿，我费尽辛苦打的苍蝇，青蛙们看！真是枉费了我心机。
青蛙三年级作文 47
夏天到了，青蛙的小池塘里又长出了一张张绿莹莹荷叶，荷叶又大又圆，漂亮极了!这会儿青蛙蹲在又大又圆的荷叶上，想着心事：
去年青蛙的池塘长满绿莹莹的荷叶，很漂亮!小鸡、小鸭、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鸟、小蜻蜓都非常羡慕青蛙，它们很想拥有一张圆圆的荷叶。小鸡想用荷叶做荷叶包饭，小熊想用大大圆圆的荷叶做荷叶凉帽，小兔想用荷叶做一把荷叶伞，小鸟想用荷叶当房顶，小松鼠想用嗬叶当被子青蛙很大方，让大伙自个儿挑选自己最喜欢的荷叶。这样大家都知道热情大方的青蛙，又一批小动物来了，它们都向青蛙要荷叶，有的要用来当蹦蹦床，有的要用来做地毯，有的要用来做滑梯，有的要用来当扇子，有的要用来当脸盆青蛙有求必应，都非常乐意地一一满足了大家。可是，青蛙的'荷塘怎么了啊!一层叠着一层的荷叶只剩下零零星星的几张了，荷花少了荷叶的滋润。显得又小又弱，到了秋天，莲蓬里没有莲子，莲藕没有好收成
青蛙三年级作文 48
一天下午，我兴高采烈地走在放学回家的路上。突然，我看见了一位叔叔在卖青蛙。
青蛙在网箩里哇哇地叫着，好像在说：“救救我吧！”
我快步地跑过去对那位卖青蛙的叔叔说：“叔叔，青蛙是益虫，是我们人类的好朋友，就让它们回到大自然吧！”那位叔叔不听我的劝告，生气地说：“你是谁家的'孩子，竟然管我的闲事”。我听了生气极了。
这该怎么办呢？突然，我一拍脑门，灵机一动，想出了一个好办法：我像一阵风似的跑回家把储蓄罐里的钱全拿了出来，再急匆匆地跑回去，把钱全给了那位叔叔，他二话不说把全部的青蛙都给了我，我开心极了。
我迫不及待地提着一网箩青蛙来到小河边，我小心翼翼地把青蛙放回了河里。青蛙在河里欢快地游着，好像在说：“谢谢你，小朋友！”
青蛙三年级作文 49
这是两只青蛙的故事。一个母亲，一个孩子，它们是绿色的。现在，小绿色青蛙宝宝呱呱地叫，叫个不停，它要肯定大绿色青蛙在听它说话。它说：“猜猜我有多爱你？”大绿色青蛙说：“哦，我可猜不着。”小青蛙自信的说：“我爱你有嘴巴这么大。”它张开嘴巴，用力向前伸。可大青蛙嘴更大，它说：“我爱你有这么大。”“嗯，这真是大。”小青蛙想。
小青蛙奋力地一跳，然后说：“我爱你有我跳得这么远。”可大青蛙跳得更远，它说：“我爱你有我跳得那么远。”“嗯，这真是好远啊！”小青蛙想。
小青蛙高兴地唱起了歌，然后说：“我爱你有我唱得这么响。”可大青蛙唱得更响，它说：“我爱你有唱得这么响。”“嗯，这真是很响。”小青蛙想。
说完，它开开心心地和妈妈“合唱”了起来，池塘里顿时响起嘹亮动听的.歌声。
青蛙三年级作文 50
我叫青蛙，披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。我的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿长，弹跳的本领很大，一蹦就有几尺远。是跳远健将呢！
我是害虫的天敌，是杂食性动物，无论是能飞的'螟蛾，还是善跳的蝗虫；无论是伏在稻叶上的稻苞虫，还是隐藏在地下的蝼蛄。只要一被我发现它们活动，我就会立刻吃掉它们。
我还是一个歌唱家。我嘴边有个鼓鼓囊囊的东西，能发出声音。在炎热的夏天，我们一般都躲在草丛里唱歌，此起彼伏，好像在对歌似的。我们叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢！
青蛙三年级作文 51
星期天，我和妈妈去菜场买菜，一进门，就看见一个老爷爷面前有一个大盆，盆里有好多好多青蛙，老爷爷在大声吆喝着：“卖青蛙喽！”我看着这可怜的青蛙们，它们好像在大喊：“青蛙是人类的朋友，是庄家保护神，请不要杀我们，要不然蚊子、苍蝇等害虫，就会变多，吸人类的血！”
青蛙是绿色的`，带着花纹，眼睛鼓鼓的，嘴里还叫着“呱呱”的声音。他们的视觉敏锐，一只蚊子来了他们伸出长长的舌头，把害虫黏在舌头上，然后卷入嘴中，最后把蚊子吃掉。
大家不能吃青蛙，因为青蛙是农田的守护神，也是捕虫高手，还是歌唱家，大家把把青蛙吃完了，蚊子、苍蝇等害虫就会变多，会吸血。你们要吃青蛙肉，让害虫吸血，还是不吃青蛙肉，让它们吃害虫，让夏天的害虫变少？我想你一定不想让害虫变多，来吸你的血吧！那就快点行动吧！
青蛙三年级作文 52
悄悄地告诉你一个秘密，对谁都不能说哦！这个秘密就是：我买牙膏，看的是它的赠品好玩不好玩，可爱不可爱。
这不，家里的牙膏没了，爸爸带我去步步高买牙膏。我看上了一个小青蛙形状的赠品，于是我把那支牙膏给买下来了。
回到家，我迫不及待地拿出赠品，细细端详。这是一只站在荷叶上、黄色的'小青蛙，穿着一件绿色的短袖，嘴巴张成“○”字形，手里拿着一个蓝色网兜，很着急的样子。咦？那是什么？哦，原来是一顶红帽子，帽子上有一颗牙齿。
可牙齿上怎么还有紫色的斑点？仔细一看，不是什么紫色的斑点，而是一条虫子，怪不得小青蛙那么急，原来是要捉虫子呀！每当我看见它的时候，总是在心里说：“快点，小青蛙，快捉住那条可恶的虫子！”
向芷霏 湖南师大附小二年级 指导老师：张婷 邮箱：
青蛙三年级作文 53
今天，我画了一只可爱的小青蛙。看，小青蛙正在津津有味地吃昆虫。还穿着绿色的衣服，哦，还有那双鼓鼓的眼睛真有意思！让我告诉你一个小秘密。青蛙有耳朵，但太小看不见。青蛙的四肢有点像小鸭子的脚，所以它可以在水中自由游泳。
对了，图中的青蛙还张着大嘴在唱歌。云姐姐和天上的鸟姐姐陪着青蛙。他们是非常好的朋友。
一天，一只小青蛙想举办一个舞会。他邀请了许多朋友参加，所有的朋友都高兴地来到了青蛙的'家。我看到小青蛙鼓鼓的，开心的拿着麦克风唱着快乐的歌。舒爷爷带着白云姐姐和小鸟姐姐陪着小青蛙，莲花姐姐为小青蛙跳舞。小鱼哥一直说:“小青蛙唱得真好！”孙公公为小青蛙点亮了灯。小华姐姐和小草哥哥不停地拍手称赞。所有的观众都沉浸在热烈而愉快的气氛中。舞蹈真的很棒！
你知道吗？可爱的小青蛙还在唱欢快的歌！
青蛙三年级作文 54
今天上午，天气很闷热，太阳照进了窗户。我正要给花浇水，就听见妈妈喊道：“女儿，去帮我买瓶水吧，今天停水了！”说着，妈妈给我了一块钱，我就跑下楼了。
我走着走着，看到了一个卖青蛙的小贩。只见他右手拿着菜刀，左手拿着盆子，盆子里面有几只被杀掉的青蛙，还剩一只没被杀掉。青蛙眼巴巴地望着我，好像在向我求救。我连忙跑了过去，问道：“叔叔，我买这只活的青蛙，好吗？”在我问的'时候，一个巡逻的警察走了过来，他对我说：“小朋友，这个是骗钱的小贩，他不会把青蛙卖给你的，这只青蛙你想要就送给你吧，最近，骗钱的小贩很多，你一定要小心。”警察说完了，就带着小贩走了。我本想花一元钱买这只青蛙的，居然一分钱没出，哈哈！我开开心心地捧着青蛙回家。
回到家里，我对妈妈说起了这件事，妈妈对我说：“女儿，你长大了，明天我们一起去把青蛙放生了吧！”妈妈和我想的一样呢！
第二天，青蛙重回了家园。
青蛙三年级作文 55
在一个烈日当空的星期六上午，我和妈妈一起来到菜市场买菜。
到了菜市场后，我往里走了几步，看见了一个阿姨在卖青蛙，还吆喝着：“卖青蛙啦，卖青蛙啦，多新鲜的青蛙呀，快来看看吧！”这时来了一位阿姨正打算买呢，我看着青蛙可怜巴巴的`眼神仿佛在说：“救救我吧，救救我吧。”好多青蛙都被买走了，做成了美味佳肴，我为此感到非常心痛。
青蛙是个捕虫高手。他们专门吃一些害虫，比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。
青蛙的舌头又细又长，并且有一层粘液，当有飞虫时舌头立刻翻射出去。粘住小虫卷入口中，常常是百发百中。青蛙不但是庄稼的保护神，而且还是天气预报员，如果有大雨将要来临时，青蛙就“呱呱”大叫，有句谚语说得好：“青蛙叫大雨到”。
小朋友们我们要保护青蛙，保护青蛙，人人有责。
青蛙三年级作文 56
今天，我、堂哥、表弟、还有表哥一起去兰溪玩。
表哥用两边夹截的办法抓住了一只小青蛙，我高兴极了，把它放进了一个装着水的小纸杯里。
我们四个人围着小纸杯仔细地观察。它是一只刚从小蝌蚪变成的小青蛙。背上的几块绿花纹非常美丽。小青蛙刚开始前腿舒展着，后腿缩着，静静地趴着，好像在想什么，很可爱。后来，它觉得好象没有什么危险，就突然，把后腿也伸开了。过了一会儿，青蛙开始想逃了，可是怎么逃也逃不出我们的小杯子，它快爬出了，却“通”的.一声掉下来，它快出去了又掉下来。小青蛙三番五次就是没办法，只好乖乖地呆在杯里。
快回家了，妈妈劝我们把小青蛙放了：“小青蛙是捉虫的好能手，我们人类的好朋友，我们应该好好爱护它。”听了妈妈的话，我们马上把小青蛙放了，虽然有点依依不舍。小青蛙在石子路上跳了几下，突然停了下来，扭头看了看我们，好像在说：“谢谢你们，我走了。”嘿!真是只可爱的青蛙。
青蛙三年级作文 57
你听过一首《青蛙歌》吗？“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水……”
夏天到了，我来到清澈的小池塘，发现这是小青蛙的家。池塘里的荷花开放了，有的像害羞的小姑娘，还有的'和桃花的颜色一样，粉嘟嘟的，真美丽！青蛙跳在荷叶上，一边晒太阳，一边吃着虫子。池塘下面一群活泼的鱼儿在河里游来游去，青蛙正想和它的朋友们比赛蛙泳呢！
这时，一只青蛙在荷叶上打起了呼噜，嘴巴鼓的和气球一样，眼睛张的大大的，像一个小球，一会看看上，一会看看下，东张西望。
正当小青蛙做梦的时候，听见几只小虫子“嗡嗡”地叫着，突然，小青蛙想到一个妙计，它假装闭上眼睛，在睡觉，等虫子飞过来。没过多久，一只小飞虫就飞了过来，小青蛙赶紧用舌头黏住虫子，舌头卷了起来，把虫子吃进了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起来。
这只青蛙真可爱，我们要爱护小青蛙。
青蛙三年级作文 58
小朋友们，你们喜欢的动物是什么？我喜欢的动物是青蛙，它身穿一件碧绿的衣裳，上面还有黑色的斑点。真像解放军叔叔穿的迷彩服。
青蛙有一双晶莹剔透的大眼睛，像两颗玻璃球，镶嵌在脑袋上。一张又大又宽的嘴巴，里面有一条又大又长的.舌头，舌头很长，上面有粘液，舌尖分叉。捕虫时，它目不转睛地盯着虫子，等待时机一到，就立刻跳起来，伸出舌头，把虫子卷入口中。它的肚皮雪白雪白的，一生气肚子就鼓得大大的，仿佛是一个大皮球。
青蛙四肢发达，前腿短粗，后腿健壮有力，脚趾间有蹼相连。在游泳时，它的后腿用力一蹬，前腿用力划水，不一会儿就窜出了好远，真不愧是游泳健将。它的叫声清脆动听，每到夜晚就“呱呱”地叫着，就像是一位了不起的歌唱家。
它不仅可爱，功劳还不少呢！农民伯伯称它是“庄家的保护神”。有人统计，青蛙一天能吃70多只虫子，一个月能吃约2000只。真不愧是捕虫能手，大家一定要保护它。
青蛙三年级作文 59
夏天来了，小河边、池塘里又能听到青蛙“呱呱”的叫声了，但是现在好多好多的青蛙都被人们杀死卖掉了，每当看到这样的新闻，我心里感到很难过。
青蛙是我们生活中的“捕虫高手”。平日里，青蛙常常一声不响地趴在草丛、田地里，鼓起一对大眼睛，宁静地注视着周围的'情况，伺机捕捉视野范围内的任何猎物。青蛙捕食昆虫既能填饱肚子又保护庄稼，它的舌头又长又宽，前端分叉，舌面上分泌有黏滑的液体，可以把昆虫粘住。捕虫时，舌头像弹簧一样向外一翻，灵敏地粘住昆虫后便迅速收回，昆虫转瞬间就成了腹中餐，整个过程大约0.15秒，肉眼几乎无法看清楚全过程。青蛙的捕虫能力和食量相当惊人，每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆虫，一年要吃掉1.5万只害虫！
所以，当我们看到有人在卖青蛙的时候，一定要上前制止或去公安局报案，一定要保护青蛙！赶快停止对青蛙捕杀吧！保护青蛙，就是保护人类自己！
青蛙三年级作文 60
那是秋后的一个傍晚，我到西清公园去玩。在公园的喷水池里我发现了一只小青蛙。它穿着一身带有白色条纹的绿衣裳。一对圆鼓鼓的大眼睛一眨一眨的，大大的扁嘴巴下一鼓一鼓的，好像在说：“天冷了，水凉了，我该冬眠了。”我想：这么硬的水泥地，它怎能钻进去冬眠呢?我很可怜它，也很喜欢它，就把它带回家养着。
根据青蛙冬眠的习性，我把它放在一个装着泥土的大塑料瓶里。不一会儿，它就钻进泥土里去了。有时，它也伸出小脑袋看看外面的.世界。天气好的时候，我还会带它到室外晒晒太阳。就这样，它在我家生活了整整一个冬天。
转眼，惊蛰到了，动物们都已经苏醒了，可我的小青蛙还是不吃不喝的。我有些着急，就捉了条蚯蚓塞到它的嘴里。开始还没事，没想到第二天它却死了。
我后悔极了!我再也见不到心爱的小青蛙了。我怀着沉痛的心情把它埋在了我家的香樟树下。我怀念我的小青蛙，祝愿它在美丽的天国生活得自由、快乐!
青蛙三年级作文 61
每当我走进菜市场，总能看见有好多人在卖青蛙。看又有一个人在杀青蛙。只见那个人拿起一只青蛙，往它的头那里一砍，青蛙是很有灵性的，当有人要砍的时候，它会本能的.用前爪抱住头，它的眼睛充满哀伤，好像在说：”快来救救我呀！“当我看到这一幕时，可真让我伤心。电视上天天在说保护青蛙，这些人把这些话当做了什么？真叫我痛心。
青蛙是有名的”捉虫能手“，它一天可以吃100多只害虫，一年能吃150000多只害虫。青蛙可是农民、庄稼的”功臣“，有一句话说”春捕一只蛙，秋少一担谷“，你们说，它是不是”功臣“？
青蛙还有一个响当当的称号”歌唱家“，你们是不是感到很奇怪？如果你是一个能和动物用心去对话的人，那你一定听得懂，你能知道，当青蛙自己亲眼看到同伴被人当作餐桌上的一道美食时，心里是怎么样的，歌是怎么唱的，你都能知道。
保护”捉虫能手“——青蛙吧！
青蛙三年级作文 62
今天，我和妈妈到菜市场，看见一个老伯伯手里提着一些青蛙，大声喊：“卖青蛙喽，卖青蛙喽……”我感到非常痛心。
青蛙全身绿色的，它的皮肤可以起到很好的`隐藏作用，它可以把自己隐藏在草丛里，不被害虫发现。它的眼睛很大，鼓鼓的，非常锐利，可以看见四面八方的虫子。它的舌头很长，可以捕捉到很远的虫子，真是百发百中。青蛙天天在田里巡逻，一见虫子就立刻一跳，伸出舌头卷起虫子吞到肚子里去。然后像一个得胜的大将军，在那“咕呱咕呱”直叫。青蛙一天可以吃很多害虫，它可以让庄稼健康成长起来，这样农民们才会有大丰收。
它为人们做出很大的贡献，他是农民们的好朋友，人们称它们为“农田小卫士”。
我求着让妈妈把青蛙全买下来，带到河边放生，妈妈答应了。我们带着青蛙来到河边，我打开袋子让青蛙一只只跳出拉ui，它们“咕呱咕呱”直叫，就好像是在感谢我呢！
我呼吁，保护我们的“农田卫士”——青蛙吧。
青蛙三年级作文 63
有一天，小青蛙的朋友来找它出去玩，小青蛙对妈妈说:"我和朋友就在家门前玩不会走远”。
但出去玩的时候小青蛙并没有听妈妈话，走出去很远，不一会天就下起了大雨，在不远处它们发现了一个山洞就躲了进去。
然后小青蛙的妈妈出去找它们的时候并没有找到，一会小青蛙朋友的妈妈也找来了，小青蛙的妈妈对它朋友的妈妈说:“我猜它们一定是躲到附近的山洞去了，我们去看看吧。”当来到山洞的时候发现它们果然在山洞里。
然后小青蛙的妈妈对着它说:“下次出去玩的`时候一定不要去的太远，这样有事情的时候你才会第一时间进入家里，如果下次你要是不听话我就不让你出去玩了，你就只能在家学习知道了吗?”
就这样小青蛙听取了妈妈的话，以后只在家门口玩。
青蛙三年级作文 64
清清的河水倒映着蓝天、白云，真像一面镜子。荷叶圆圆的，像个大圆盘，长在水里又像一把小伞，粉红粉红的荷花随风飘动，像一个小姑娘正在跳舞。
一年一次的唱歌比赛就要开始了，青蛙妈妈带着小青蛙来到池塘边学唱歌。他们看见池塘里美丽的风景，小青蛙一跳，跳到了荷叶上，把圆圆的荷叶当成自己的舞台。他蹲坐在荷叶上，就“呱、呱、呱”地唱起来。妈妈说：“你唱歌的姿态不对，应该坐端正，挺起胸，吸足气。”小青蛙听了妈妈的话，就坐端正身体，鼓着白肚皮，就“呱、呱、呱”地唱起来。他学唱得很认真，妈妈说：“你一次比一次唱得好，进步真快！”小青蛙听了妈妈的话，对这次比赛更有信心了。
小青蛙的'歌声唱响了整个池塘，到处是他的回声，夏天的池塘真热闹呀！
青蛙三年级作文 65
今天是星期天，今天阳光明媚，小明想出去捞一些鱼回家玩玩。他来到了水池边，拿起捞鱼的工具，在水里捞鱼，突然从小明身边游过一只又大又肥的青蛙，小明很想把这只青蛙捞回家。于是他拿起捕鱼工具，一捞就给捞住了。小明特别开心，就把青蛙放在了他随身带的塑料带内。回到家，小明逗了逗他捕到的青蛙，然后看到了旁边摆着的收音机，于是小明便把收音机打了开来。结果听到了收音机内说：“人们要保护青蛙不要捕捉它，它是个益虫，它一天之内能吃掉好多的.害虫。它是我们的朋友。”小明听过后很想把青蛙放回去可是又舍不得放掉青蛙。后来，小明发现收音机底下有一张报纸。小明把报纸拿出来看了看发现头版头条的就是要保护青蛙的宣传语。
小明好好想了想，后来还是决定把青蛙给放了。于是小明拿起装着青蛙的塑料带来到了池塘边，把青蛙放了。
青蛙三年级作文 66
我在回家的路上，看见了一个人在卖青蛙，很多人围在一起，地上有十几个大网，里面都有一只青蛙，青蛙不是人类的好朋友吗？为什么人们要吃它呢？
在田地里，如果在田果有虫子，青蛙就会毫不犹豫的把虫子吃了，青蛙吃的`很多，一只青蛙每天能吃70多只害虫，一年便能吃一万多只害虫，青蛙是农业害虫的天敌，对人益处很多，如果没有青蛙，农作物的受害，减少产量，人类生存也会受到影响，生物学过的食物链中提到食物链断了，那么长久下去生态会不平衡，那个卖青蛙的小贩，看我一直站在这里不动，以为我要买青蛙，便说：小朋友，来看看这只青蛙，肉很多，而且野生的。我没有买，周围的人一下子过来抢，一会就买完了，难道他们不觉得的可耻吗？
我们大家一起来保护我们的除虫专家青蛙
青蛙三年级作文 67
在我放学回家的路上，有一天，我看见一位老人在抓青蛙。他网中的青蛙发出凄凉的叫声，仿佛在说：“我不知道。”；来帮帮我吧它的眼睛里流露出各种各样的悲伤和无助。我站在那里，一阵莫名其妙的悲伤涌上心头，非常悲伤。
青蛙头上有两只圆圆突出的`眼睛，嘴巴又宽又大，舌头很长，背部绿色，有深色条纹，腹部白色，身体下面有四条腿，前腿很短，后腿很长，脚趾有蹼。
青蛙是捕捉昆虫的专家。青蛙主要吃蝗虫、苍蝇、蛾子、花椰菜昆虫、天牛甲虫和半人马。青蛙用又长又宽的舌头捕食害虫。舌根在口前，舌尖向后分叉，顶部有大量粘液。只要这只小苍蝇飞过去，它就会跳起来张开大嘴，青蛙每天可以吃掉300多种害虫，每年可以吃掉40万种害虫。
青蛙是保护农田的英雄。我们都应该爱他们。
青蛙三年级作文 68
夏天，天气很热，我和小伙伴商量着去捉青蛙，经过商量我们一致同意了这个决定。
我们来到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我们眼前一亮，小刚是个急性子，二话不说就扑了上去青蛙会那么容易捉吗？当然不是。青蛙灵敏一跃就躲过去了。小明拿起脚下的石头扔过去，青蛙多么灵敏，一跳就闪过了攻击。小亮瞅准机会，以迅雷不及掩耳的速度脱下衣服，又用风一般的速度来到青蛙身边，扑向青蛙终于被扑住了，事情会那么简单吗？当然不会。正当小亮大笑时，这个“小东西”居然跳了出来，小亮真是太大意了。我一瞅准不对，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小东脚上。“哈哈，老天爷真是待我不薄啊。”小东为了避免错误再犯，立马拿起瓶子把它捉到里面。大家左顾右盼，最终把目光投向青蛙心想：这个“小东西”真不简单，居然费了我们这么大力气。
通过这件事让我更深一步明白团队的`意义。
青蛙三年级作文 69
一只小青蛙住在井底。一天，他看看井口的蓝天，想从井里出去。第二天，小青蛙看到有人拿着水桶来到井里打水，它扑通一下子就跳进了桶里。等水桶拿到陆地上时，它就跳了出来。小青蛙感觉自己好聪明，就骄傲起来。其他青蛙都觉得，这有什么骄傲的`。
小青蛙抓到里他的第一个猎物，蚂蚱。它对自己更骄傲了。
一天，一只水牛来到池塘边喝水。其他青蛙都看到水牛这么庞大，都觉得水牛力气也大。只有小青蛙不高兴了，它说：“这有什么了不起的，我也会这么大。”它一直往嘴巴里吸气，把肚子弄得圆鼓鼓的。小青蛙又说：“看我现在和他一样大了！”另一只小青蛙说：“不，你还差的远呢。”小青蛙听了这句话，不高兴了，继续往自己嘴巴里吸气，不一会儿，只听见：“嘭。”一声，这只小青蛙的肚子爆炸了，其他青蛙都说：“你自己骄傲，就会有这种下场！
青蛙三年级作文 70
春天到了，春暖花开，池塘里的冰融化了。青蛙睡了一个冬天，也醒了。它从泥洞里爬出来，扑通一声就跳进了小河里，在水草上生下了很多黑黑圆圆的卵。
春风吹着，太阳照着，小河里的水越来越暖和了。青蛙下的卵慢慢地活动起来，变成了一群大脑袋长尾巴的蝌蚪，他们在水里游来游去，我发现有的`小朋友喜欢捉蝌蚪玩，有的装到塑料杯子里带走玩，如果它们不在流动的河水里，它们很快就会死去。
青蛙是“田间小卫士”。夏天它们每天睡觉的时间很短，只有冬天的时候才会冬眠，所以，夏天它们大部分时间都在田间帮助农民伯伯捉害虫，它们专门吃蚊子，苍蝇等会飞的害虫。一只青蛙一天能吃70多只会飞的害虫。哇！它是农民伯伯的好帮手啊！
看见青蛙对我们人类这么有帮助，我们应该倡导不再捉小蝌蚪青蛙了，应该收手。让我们共同保护“田间小卫士吧！”
青蛙三年级作文 71
青蛙的眼睛大大的，有四条腿，白色的肚皮，身穿绿色的衣服。当然最重要的是它那捕食蚊虫的武器——舌头！它舌头的长度可是身体长度的'几倍呐。青蛙生气时会把肚皮撑得大大的，就像一个快要撑破了的大气球，那一双眼睛也会鼓出来。而高兴时则会呱呱，呱呱的好好唱一会歌。
我发现许多地方都有一些人在卖青蛙，而且还有的饭店用青蛙做菜，让许多青蛙死在了人们的餐桌上，使我十分痛心。青蛙可以说是农民伯伯最好的朋友，因为它们吃许多害虫，如蚊子，苍蝇，蚜虫，蝗虫......一只青蛙，一天能吃上百只害虫，如果人们把青蛙当做盘中佳肴，那世界上不就多出了成千上万只害虫吗？正是因为人类大量的捕杀青蛙，所以使青蛙的数量变得越来越少，农民伯伯的庄稼也因为少了这些小卫士的保护，而不得不加大农药的喷洒，最后这些农药的残渣还是进了我们人类的肚子。
同学们，让我们一起来保护青蛙吧！
青蛙三年级作文 72
青蛙是专门抓害虫的动物呀，它们可以保护农作物免受害虫的蚕食。
保护了农作物，就相当于增加了人类的粮食产量，造福苍生啊！ 现在很多人使用农药，这是不对滴，农药毒死了害虫，也毒死了吃害虫的生物，比如鸟类，青蛙。 青蛙的繁殖能力不如害虫，而且不容易变异。而害虫很容易产生抗药性。青蛙死了，却有些害虫活了下来。 害虫再繁殖出有抗药性的害虫，这样会造成恶性循环。最后害虫泛滥，青蛙绝迹 如今野生青蛙已经不多了，请您手下留情吧，给它们生的机会。毕竟，它们的悲剧是人类造成的.，请您不要斩尽杀绝。
我们应该提倡绿色环保的杀虫方法——那就是青蛙杀虫法！让青蛙来保护我们的庄稼，何乐而不为，省了农药钱。 保护青蛙就是保护人类自己呀！
青蛙三年级作文 73
一天，在我放学回家的路上，我看到一个老人在抓青蛙。网里的青蛙伤心地哭着，好像在说：“来救我！”它的眼睛流露出各种悲伤和无助。我站在那里，一阵莫名的悲伤涌上心头，极其痛苦。
青蛙头上有两只圆圆的突出的`眼睛，一张又宽又大的嘴，一条长长的舌头，绿色的背上有深色的条纹，白色的肚子，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾有蹼。
青蛙是捕捉昆虫的专家。青蛙主要吃蝗虫、苍蝇、飞蛾、菜花虫、天牛、百足虫。青蛙以其长而宽的舌头捕捉昆虫，舌头基部长在嘴前，舌尖向后，分叉。上面有很多粘液。只要小飞虫飞过，它就猛地跳起来，张开大嘴，迅速伸出长长的舌头，一下子就把虫子吃掉了。
青蛙是保护农田的英雄，我们都要爱护它。
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