蚂蚁三年级作文

时间：2025-05-09 17:16:09 银凤三年级我要投稿

【实用】蚂蚁三年级作文36篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的蚂蚁三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】蚂蚁三年级作文36篇

　　蚂蚁三年级作文 1

　　今天下午我和朋友下去玩，玩了一会我就说；‘我们来观察蚂蚁吧。’他说；‘好’我们开始观察起来。

　　我们看见了一只黑蚂蚁，我并把它抓了起来，放到了我的手上，蚂蚁在我手上一动不动，像是在妈妈的怀里，我看了一会它动了，它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路，我仔细观察看见它的两个触角，我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了，查找蚂蚁方面，他介绍蚂蚁的触角是用来传播的.比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播，别的蚂蚁就来帮忙了。

　　观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。

　　蚂蚁三年级作文 2

　　烈日炎炎的一天上午，天气炎热，我和妈妈到人民公园去游玩。刚走到公园的大门下，天空突然乌云密布，就像一口倒挂的黑锅。

　　这时，我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。我很好奇我跟着他们，只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。瞧，哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫，两边的.红蚁帮助它们护送食物。

　　我觉得很奇怪，就问妈妈。妈妈微笑着说：“蚂蚁有一种天生的本能，能感觉到天气快要下雨啦！因为如果下雨，蚂蚁的洞穴就会被淹没，所以当他们觉得要下大雨时，就会马上往高处爬。”我听了连连称赞。妈妈不紧不慢的说：“有句话说的好，叫蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。”

　　这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕，告诉我：“大雨快要来临了，气压很低，空气稀薄，所以燕子飞的很低……

　　不一会，雷电交加，天空突然下起倾盆大雨，我站在大门前，拍手叫到：“蚂蚁能预报天气，气象谚，言真灵啊！”

　　蚂蚁三年级作文 3

　　文放学回家后，一下放书包，就兴奋地跑到厨房里来帮我择菜。

　　她边择空心菜，边跟我聊天。

　　“妈妈，今天放学后去做卫生的时候，又看到上次遇到的那群蚂蚁了。”文欣喜地说。

　　“它们在干嘛呢？”我好奇地期待着新鲜事的发生。

　　“它们在搬饼干屑呢。有的是单独搬一块，有的是两只一起搬一块。那些蚂蚁的力气可真大啊，饼干屑的体积比它们的身体大好多倍呢，它们搬起来好像一点也不费力。”文绘声绘色地比划着说。

　　“那你没有清扫那些饼干屑呀？”我问。

　　“嗯，没有。”文点点头，“我相信它们肯定会把那些饼干屑搬干净的。如果我清扫饼干屑的话，等于抢了它们的食物，它们会多可怜呢。”

　　“嗯，做得对，那些勤劳的.小蚂蚁肯定会帮你把饼干悄清理干净的。”我摸了摸她的头，表扬了她。

　　“那些蚂蚁好像认识我呢，看到我一点也不害怕。有的蚂蚁好像还对我点头呢。”文回想着当时的情景，嘴角上扬，无比骄傲的样子。

　　“对了，我跟着它们，还找到了它们的家。”文又补充说，“它们的家在花坛边的一个洞里，那个洞口有好多蚂蚁进进出出的，那一定是他们的家了。”

　　“哈哈，你还找到了它们的家，真不错哦！”

　　“我想和蚂蚁交朋友，它们可真团结。我想缩小，去蚂蚁家里做客呢。“

　　“那你想爸妈了怎么办呢？”我笑着问。

　　“哦。也是哦，那我再变回来呗！”

　　蚂蚁三年级作文 4

　　一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁丽丽出门去找东西吃，丽丽走了一半的路，突然，丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头，它费了九牛二虎之力，可是骨头还是一动不动的.，丽丽飞快地向洞里跑去，把这个好消息告诉了大家，大家听到这个好消息都开心极了，它们争先恐后排队向洞口出发。它们来到草丛边，议论纷纷想搬骨头的办法。

　　最后，它们齐心协力的把骨头搬回了洞。

　　蚂蚁们把骨头搬到洞里，个个累的疲惫不堪，都躺在地上直喘气。“不如大家拿些果汁来吧？”丽丽说，于是，大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料，有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。

　　蚂蚁三年级作文 5

　　我喜欢蚂蚁，虽然他没有其他小动物那么天真可爱，但是他有坚持不懈的精神，值得我们称赞！蚂蚁的身体是有三个小圆形组成的，三对长长的细脚。别看它们的腿细跑得可快了，他头上还有不长不短触角。这触角可肩负着很大的.责任——找东西，可全靠它。

　　蚂蚁很小可力气很大，它能拿起比自己重几十倍的东西。三十只蚂蚁几天就能做一个环境很好的、大大的堡垒呢！有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在树洞里。工蚁们不能享受单独的房间，所以全部工蚁住在一间大房间里。蚁后要产卵，所以住在一个大房间君，人们把蚁后住的房叫作“女皇宫”，蚁五也住在一个大房间里，叫作“男皇宫”。

　　一天我发现了几只蚂蚁，便拿来几块大饼干，压在蚂蚁身上。心想：看你们怎么拖得动。没想到蚂蚁一会儿就把饼干搬得干干净净的。

　　看到这里我不由得想起“人心齐，泰山移”不正是蚂蚁的精神表现吗？

　　蚂蚁三年级作文 6

　　“蚂蚁一动，天就要下雨，蜘蛛也会下雨。”这句谚语是真的吗？那我们来验证一下！

　　一天下午放学后，我在路上玩。突然，我看见树下有许多蚂蚁。突然想起一句谚语“蚂蚁一动，天就要下雨。”。我看到领头的蚂蚁往山洞里冲，后面的蚂蚁也往山洞里冲。他们刚在山洞里呆了一会儿，天空布满了乌云。我飞快地跑回家，到了我家门口，真的下起了倾盆大雨。

　　过了一会雨停了，我还没验证呢！于是，我找遍了屋外的'每个角落，发现那边角落里有一只小蜘蛛在吐丝！没多久，丝绸就开始旋转，但现在阴沉的天空立刻变得晴朗，阳光逐渐变得明亮，地平线上出现了一道美丽的彩虹。“蜘蛛网雨会晴”这句谚语也出现了！

　　同学们，这句谚语其实是大自然的语言。只有通过观察和思考，我们才能发现大自然的奇迹！

　　蚂蚁三年级作文 7

　　从前，有一只小蚂蚁想变得高大，因为，它比才出生的蚂蚁还小，因此，所有蚂蚁都嘲笑它，所以它想变得高大。

　　一天夜里，小蚂蚁做了一个梦。它梦见了一位神仙，这位神仙说：“你有什么愿望？”小蚂蚁说：“老爷爷，您能把我变得高大，不再让它们嘲笑我了吗？”老爷爷说：“当然可以了！”小蚂蚁说：“谢谢您！”

　　第二天早上，小蚂蚁发现昨天的'梦竟成真了！小蚂蚁咧开嘴笑了。

　　但是，由于它的房子太小，它出不去，把房子给撑破了，当其它的小蚂蚁见到它时，都说是一个比树还大的大怪物。以前，它还有几个好朋友呢，可现在大家都说它是个大怪物，都远远地躲着它，它很沮丧。

　　蚂蚁想回到以前，它又到了梦里，告诉了老爷爷自己想回到从前。老爷爷答应了，蚂蚁又回到了从前，它比从前开心多了，因为它懂得了珍惜自己所拥有的一切。

　　蚂蚁三年级作文 8

　　真是一群可恶的蚂蚁，太让人痛恨了。

　　前段时间，我刚买回一包零食，刚撕开口子，妈妈让我干家务，我只好放下零食。我回来时，吃了一惊，一队蚂蚁来来回回地搬东西，我顺着方向看去，心里像被刀切了一样。它们正在搬运我的零食，眼看零食越来越少，我抢救下来，一看，也不能吃了。我非常生气，找到蚂蚁的老巢，拿来一盆水，倒了进去：让你们吃我东西，淹死你。

　　这蚂蚁简直是无孔不入，哪里有食物，哪里就有它们的身影，真是名副其实的吃货。

　　不过，这蚂蚁，也有值得人可敬的东西，那是我在一本书上看到的。科学家拿蚂蚁当探矿者，通过他们，找到矿藏的'埋藏地。在沙漠中，你若是迷了路，没有水喝，就可以通过蚂蚁找到水源，保证你的生命。大夫做手术时，也经常用蚂蚁来缝合伤口，不光可以减轻病人的痛苦，还有利于伤口的恢复。

　　这真是令人讨厌又令人尊敬的蚂蚁。

　　蚂蚁三年级作文 9

　　在一个树洞里住着一群蚂蚁，他们也有一所学校。这所学校很小，教室是用泥土垒起来的，宽敞明亮而又非常别致。教室里面刻着“好好学习，天天向上”几个大字。有60多只蚂蚁在这儿读书。

　　跟我们的学校一样，他们每学期也要进行期末测试。小蚂蚁诚诚和实实两兄弟刚念了一个学期，就迎来了期末考试。他们很害怕，万一题目很难，老师监考很严格，那该怎么办?可是意想不到的事情发生了。这次期末考试，老师并不监考，他只在黑板上写了 “我们是诚实的小蚂蚁”几个大字。写完后，老师就迈着轻轻的步伐离开了教室。考试题目并不难，只要肯动动脑筋就能考100分。诚诚和实实很快就做完考卷了。考卷的`最后有一个问题：“你今天考试有没有作弊?”诚诚看了看实实，实实也望了望诚诚，他们俩开心一笑，然后端端正正地写上“没有”两个字。

　　小朋友们，你们平时考试有没有作弊?有没有像诚诚和实实那样做个诚实的好孩子呢?

　　蚂蚁三年级作文 10

　　今天我在地上捡到了一块粉笔，于是我想看看蚂蚁与粉笔之间有什么反应。

　　我往蚂蚁身上涂一点粉笔末，蚂蚁没有反应，就是走路有点慢。我又用粉笔末在蚂蚁四周画了一个迷宫，比较简单。根本就没有什么错路，只有两边的框，只要按道路去走，就能到达。

　　蚂蚁这回走到粉笔末跟前，瞅了一下，可能闻见这个粉笔末有一股难闻的`味道，它就沿着粉笔末一直往前走，走到岔路口，果然沿着路拐弯了。但是过了一会儿，它又退回来了。

　　我又给地上画了个小圆圈，刚开始蚂蚁在圈里转了两三圈，最后还是直接走出去了。估计它观察发现，应该可以直接走出去，就直接出去了。

　　我很奇怪，为什么开始它不直接走出去呢？是因为粉笔那种刺激的味道，破坏了它以前留下的气味，于是它就只好顺着粉笔印走。但它看着走不出的时候，只好胡走，也就出来了。

　　看来，蚂蚁虽然留下记号，有识路能力，但它也怕粉笔味道呀！

　　蚂蚁三年级作文 11

　　说到蚂蚁，大家都会想到团结一致这个词。当然，我眼前的这只蚂蚁，也是这样的。

　　早晨，我出去散步，无意中看见一只蚂蚁在寻找食物。它东爬爬，西碰碰的，显得很烦躁。我看它这样子，怪可怜的`，就放了一小块面包在它面前，想给它吃。

　　本以为它会用最快的速度去吃食，可令人意外的是，它竟然不予理睬。这时候，我又将面包放在离它更近一点的地方，蚂蚁走过去，看了一眼，扭头回去就找人帮忙去了。只见它爬进了一个洞里，我断定这是它的巢穴。果然，没过多久，蚂蚁一窝蜂地涌了出来，它们成群结队地走出来。看见食物后，一只蚂蚁咬了一口，确定无误后，便一起把面包搬回巢穴了。

　　巢穴外面，一群蚂蚁在分享美食。它们越吃越带劲。它们这种团结精神难道不值得我们学习吗？

　　蚂蚁三年级作文 12

　　星期天的下午我和小伙伴在玩捉迷藏，不经意在一块打石头下发现了许多成群的小蚂蚁，我心血来潮“喂蚂蚁”。

　　找好食物，先把它捣碎，然后均匀地撒在地上，在拿出放大镜，一切都准备就绪，只等小蚂蚁们进入我精心备下的`“粮区”。哎，怎么老半天也没有一只小蚂蚁进入呢？再耐心等等吧。功夫不负有心人，终于看见一只大蚂蚁了，只见它小心翼翼的独自走进“粮区”，再确定安全后才慢慢驼回一小粒食物，一眨眼的功夫，只见黑压压的一片，小蚂蚁们蜂涌进入了“粮区”，有的一只一粒，有的两只一粒，有的三只一粒......，才不一小会，“粮区”就消失的无影无踪了，真是团结力量大。这时才明白，那只大蚂蚁是个“探子”，小蚂蚁们都是被它召集来的。

　　同学们，团结就是力量，我们也要团结起来，为班级争光添彩，让伟大的祖国变得更加美好。

　　蚂蚁三年级作文 13

　　这蚂蚁，是在今天我捉的，我把它放进瓶子里，我拿着装着蚂蚁的瓶子回家，放到阳台上。它望着瓶子外面的世界，我一看这神情，想到：“好一个谦虚的动物！”

　　蚂蚁的谦虚，更表现在它的步态和吃相中。

　　蚂蚁的步态，更是谦虚了。大体上与苍蝇相似，但苍蝇的步调比蚂蚁的快，还跳跃不定；蚂蚁的步调是急促的，小心翼翼的，好像生怕我们踩死它。蚂蚁抬起脚，立刻就把脚放下去了。它常谦虚地站着，看见人的'脚踩下去就立刻退后。不像苍蝇，挥手驱赶它还往人身边待。

　　蚂蚁的吃饭，常常引起我们的注意。我的蚂蚁是吃我们留下食物的渣，一日三餐。它可以吃饼干渣、咬过的苹果…对于它们来说，只要不是动物的肉，我们能吃的食物，它们一样也能吃。我把饼干渣放进瓶子里，蚂蚁跑过去，连忙拿起饼干渣，好像有其他蚂蚁来跟它抢食物似的。蚂蚁张开那”饥饿之嘴“，开始大吃特吃，好像三天没有吃饭了！

　　蚂蚁三年级作文 14

　　有一天下午我和妈妈还有弟弟在下面玩，突然看见有许多黑黑的东西在动。我蹲下一看，哦！原来是一群小小的蚂蚁呀，他们正在搬食物呢，来来往往的`，忙个不停。

　　看一只很小的蚂蚁拖着一块大面包，吃力地挪动着。忽然它好像看见了前面一位迎面而来的大蚂蚁，它赶紧跑过去碰了一下那位大蚂蚁，好像在说：“那里有一块大面包，我拖不动了，你快来帮忙吧！”那只大蚂蚁听了后，叫了另外几只蚂蚁也过来帮忙，然后就跟小蚂蚁走了。小蚂蚁回到原来的地方。它们几个齐心协力，过了一会，终于把面包抬了起来。眼看天就要黑了，于是，它们拖起面包拼命地走，尽管累了，也不歇一歇。看来他们是想在天黑之前回到家。“还有三步、两步、一步，到家了！”我大喊起来。

　　虽然是一只小小的蚂蚁，但它有那种顽强的精神，我们在学习上也要用到这种精神。

　　蚂蚁三年级作文 15

　　从前有一只蚂蚁，它的力气非常小。

　　早上，它在蚂蚁王国里面当搬运工，它开始搬食物，它搬起一块米饭，就用了九牛二虎之力，终于才搬进了家里。第二天还是轮到那只小蚂蚁搬运粮食，这次是奶酪，比米饭还要大和重。它累的气喘吁吁，但还是没搬动这块巨大的奶酪。它想：我要是能变大就好，就可以轻轻松松搬走了。到了晚上，小蚂蚁睡了一觉，它梦见了一位神仙。神仙说：“我可以帮你实现一个愿望。”小蚂蚁说：“我要变大，而且我的力气也要大。”神仙朝小蚂蚁撒了几滴绿色的液体，小蚂蚁顿时觉得自己力大无穷，浑身充满了力量。

　　变大的蚂蚁一早就来到之前的`那块奶酪旁边了。这一次，它轻松搬起来了。还帮助了很多弱小的蚂蚁，大家都很感谢它。从此之后，小蚂蚁便成为了蚂蚁王国的“搬运侠。”

　　蚂蚁三年级作文 16

　　一天，我在楼下玩，突然发现很多蚂蚁在爬，于是我捉了一只西瓜虫放在它们“道路”上的一个小坑里。那只西瓜虫卷着身子，不一会儿就被三只蚂蚁撞上了，它们用触角探了又探，有两只蚂蚁分别从两条路走了另外一只蚂蚁找到西瓜虫的.缝隙，使劲咬，西瓜虫疼的直打滚，又张开了一些身子，蚂蚁趁机爬了进去。

　　它一只蚂蚁治不了西瓜虫，眼看西瓜虫就要逃了，这时，有六只蚂蚁以一般蚂蚁两倍的速度分别从两边爬过来，蚂蚁人多势众，西瓜虫有一半身子爬出了坑，另一半却被蚂蚁紧紧拉住，不一会儿就被拉下来坑。

　　蚂蚁越来越多，西瓜虫挨了一针又一针蚁酸，最后西瓜虫无力反击，只好乖乖地躺在地上，束手就擒，做了蚂蚁的美餐。“团结就是力量。”我忍不住赞叹道。

　　蚂蚁三年级作文 17

　　一天放学后，我就在院子里捉蚂蚁，这些蚂蚁可太会跑了，我费了好大的力气才捉到两只，我把它们放在一个杯子里，杯子里放着三个苹果块，盖上纸片，用透明胶固定住，再在纸片上戳几个小孔，一切完毕。我静静地看着蚂蚁的一举一动，我发现，每只蚂蚁的`行为都不一样，一只蚂蚁在努力的向上爬，另一只蚂蚁在大口大口的吃着苹果块。一会儿，一只蚂蚁爬出来了，那不正是一直在努力向上爬的那只蚂蚁吗？他经过上千次攀爬终于爬上来了，这是它努力向上的回报。另一只蚂蚁呢，还在四处连窜呢！

　　正在这时，我想起了一个故事：一个小蚂蚁要过河，它找了一片叶子做船，自己划到了岸边……我心想，蚂蚁正的会划船吗？带着这个问题我做了一个实验！我找来了一片叶子，把蚂蚁放在叶子上，又找了一个脸盆，放了一些水，把叶子放在盆里好长时间都没有什么反应，这个实验表明蚂蚁不会划水。

　　蚂蚁王国还有很多秘密等着你去发现，让我们一起去探究吧！

　　蚂蚁三年级作文 18

　　在一个晴朗的下午，我站在阳台吃饼干。结果，有一些饼干渣掉在阳台上。当我准备清理饼干渣时，发现几只小蚂蚁支支吾吾地靠近饼干渣，大概是怕我弄死它们吧！

　　可是，我是绝对不会这样做的。我静静地看着。

　　那几只小蚂蚁看见我很友好，摇了摇触角，走开了。我的目光追随着蚂蚁，只见它们走到一条缝那里，我一看，哇！有许多小蚂蚁在忙碌奔波。它们遇到同伴，碰了碰触角。接着，许多蚂蚁列成一队，整装待发。

　　蚂蚁军队向饼干渣走来，一只只蚂蚁吃力地把比自己身体大两三倍的饼干渣搬走。有一些太大的，蚂蚁们喊着：“1，2，3！”把饼干渣扯成小块。有一些手无缚鸡之力的.便就地解决！把饼干渣吃得干干净净。蚂蚁们把食物搬回队伍中，一只只蚂蚁迫不及待地帮忙。有一些抢不到的只好向其它蚂蚁投去羡慕的眼光。

　　渐渐地，蚂蚁消失了。我想：它们肯定回家与亲人朋友一起分享食物了吧！希望它们下次能再来，我一定给它们吃更美味，更甜的食物！

　　蚂蚁三年级作文 19

　　全身黑色，有六只细小的脚，是蚂蚁的`形状。

　　有一天，我的饼干不小心掉在地上，灵机一动：可以用来喂蚂蚁了！于是，我拿着饼干出去了。我发现地上有一只蚂蚁，就把它放下了。当我放下时，饼干裂成两半。蚂蚁马上就找到了。它试图先自己移动它，但对它来说，饼干真的是个怪物。没办法，他只好叫同伴来帮忙。他们大张旗鼓地攻击饼干，每个人都拉着我。

　　当他们举起饼干时，他们朝来来往往的方向移动。为了到达他们的“家”，他们必须穿过一条“隧道”。“隧道”太小了，他们进不去，虽然费了很大的劲。然而，他们仍然没有空中佣金，他们一直在一起工作。没有一只蚂蚁逃跑。最后，他们把饼干打碎，穿过了“隧道”。蚂蚁虽然那么小，但是我们不能伤害它们，因为它们团结友好，值得我们学习和敬佩！

　　这是蚂蚁——，可爱又团结的小精灵。

　　蚂蚁三年级作文 20

　　一个星期天的下午，阳光明媚，万里无云，我们来到山坡上，看着碧蓝的天空，呼吸着清新的空气。突然，我看见一条黑黑的“长龙”在地上蠕动着，我仔细一看，原来是一群蚂蚁。它们有的在寻找食物，有的在运送食物，有的在搬运泥土，好不热闹。

　　我发现在黑黑的蚂蚁群里，有一只蚂蚁格外显眼，它的`身子小小的，却搬着比自己身体大很多的面包屑，它一步一步地向前走着，看起来很吃力，过一会儿也许是搬累了，就把面包屑放在地上去找同伴一起搬。它跑到几只大蚂蚁面前，用触角互相交接，好像在说：“那里有一块面包屑，我搬不动，你们能帮我去搬一下吗？”那只带头的大蚂蚁摆摆触角，好像在回应道：“好，带我们去。”

　　小蚂蚁带大蚂蚁找到面包屑，只见它们不慌不忙，井然有序地将面包屑抬了起来，然后齐心协力地往家里走。

　　通过观察，我从蚂蚁身上学到了团结、勤劳、不怕困难的精神。

　　蚂蚁三年级作文 21

　　每个人都会有自己的发现，比如牛顿发现了地心引力，李四光发现了第四纪冰川的遗迹……而我在快乐的童年里，发现了蚂蚁的秘密。

　　那是我九岁时发现的，有一天，因为太阳慢慢地藏了起来，所以乌云就可以展现自己了。“轰隆隆”雷公公也出来凑热闹了。可我还在地上看着蚂蚁来来往往的`跑，可能是想下雨的原因，不过我还看到有一些蚂蚁，好像正在那寻找食物呢，不一会他们找到了一只死蜘蛛，我就在想，蜘蛛这么大，而蚂蚁那么小，他们怎么搬回家呢？我心里充满了好奇心，我就在那里想啊想，不一会儿，就看到很多蚂蚁把蜘蛛包围了，他们就齐心协力把蜘蛛慢慢的搬回了家。在这我发现了蚂蚁团结的力量很大。

　　这就是我发现蚂蚁的秘密，我们也是一样，做什么事只要团结一定能成功。

　　蚂蚁三年级作文 22

　　从前，有一只蚂蚁名字叫小卡，它每天都快乐地工作着。

　　有一天，它早早起床准备工作的时候，大象爷爷来了说：“小卡，我帮你来工作，你先出门找一些吃的吧。”小卡说：“好的，谢谢您。”小卡说着便出门了，在路上，小卡心想：如果我的个头比树还大的话，那该多好呀！这个愿望被一位神仙知道了，因为小卡非常勤劳，神仙便帮助它实现了这个愿望。

　　第二天，清早小卡一醒来发现自己比树还大。可是这是怎么一回事呢？小卡回到家里发现自己的家变小了，原来是自己变大了呀！小卡很高兴，它想把这件事告诉自己的小伙伴。可是小伙伴们一看到小卡就会说它是怪物！小卡不知道怎么办才好！只好伤心地哭了。这时，神仙爷爷出来了说：“小卡，你是很想变回原来的样子吗？”小卡说：“是的`，我很想变回到原来的我，我这么大的话，小伙伴就不和我玩了。”于是，神仙就把小卡变了回去。

　　从此，小卡又和从前一样，每天开开心心地工作了。

　　蚂蚁三年级作文 23

　　今天坐在院子里，看着一群忙碌的小蚂蚁。象山这群小蚂蚁对我施了一些法术，忘记了周围的一切，只是看着它们。

　　我的眼睛随着蚂蚁进行一次奇怪的.访问。今天这些蚂蚁有些不寻常。光看日历就知道今天是九月。秋天到了，蚂蚁们正在为冬天准备食物。我钦佩蚂蚁在准备过冬时不屈不挠的精神。

　　蚂蚁在自己的路线上走来走去，有时会时不时地互相问候。我看到一只蚂蚁拖着食物，让它的身体变大了两三倍。因为阳台太高，而且是直角，爬了几次都爬不上去。终于，顽强的小蚂蚁终于爬上来了。不远处，一群蚂蚁围攻一只小甲虫。小甲虫的身体要大得多，但对这些小蚂蚁来说并不难。他们打出了帮助士兵的王牌，齐心协力把甲虫抬回老窝。

　　看到这些小蚂蚁我心里很高兴。蚂蚁那么小，有那么大的力量。他们顽强的精神和合作的战斗精神深深打动了我。我真的很佩服他们。

　　蚂蚁三年级作文 24

　　我心中的蚂蚁一直很弱小，我打心眼里不喜欢它们。但我最近却改变了看法，这是怎么回事？听我一一道来吧！

　　小小的蚂蚁身长不足一厘米，我用两根手指轻轻一捏，它就粉身碎骨了。哎，蚂蚁可真是弱爆了！

　　可是，渐渐地，我开始了对蚂蚁产生了新的看法。

　　那次，我和妹妹用积木搭了一个小房子。我们看见了一群回家的蚂蚁，妹妹问我：蚂蚁能搬起我们的小房子吗？我说：哼！别说小房子了，一块面包它们也搬不动。我就丢给了蚂蚁们一块面包。

　　过了一会儿，我们再去看时，面包早已不见踪影。奇怪，面包块去哪里了呢？原来，被蚂蚁们搬到它们家门口去了！蚂蚁的'力气还真不小呢！

　　还有一次，我用一大滴水把一只蚂蚁困住了，它马上做出了选择，拼命往外爬！经过奋力挣扎，它终于脱险了！

　　我的小心灵受到了震撼：蚂蚁虽然弱小但也足够顽强！在这自然界中，任何生命都值得尊重！

　　蚂蚁三年级作文 25

　　今天，我们老师给我们布置了一项观察昆虫的任务。做完其他作业后，我拿着笔和笔记本下楼。

　　观察什么？我搜查了地面。突然，我看到一群蚂蚁走进一个小洞，所以我决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现几只蚂蚁从小洞里出来。其中一只用天线触碰了附近一只蚂蚁的天线，第二只用天线触碰了第三只蚂蚁的天线，第三只触碰了第四只蚂蚁的天线.它似乎传达了一些信息。过了一会儿，几十只蚂蚁从小洞里出来，带着前面的`蚂蚁向洞穴的右边走去。

　　他们打算怎么办？我看见他们在一只死虫子面前走来走去。哦，原来他们是在传递右边有食物的信息。这时，我看到他们有的抬着头，有的抬着尾巴，有的抬着腰，有的抬着肩，很快就回到了洞口。但是有一个新问题：洞太小了，昆虫插不进去。蚂蚁并不着急。他们聚集了一些蚂蚁来堵住虫子，最后把死虫子放了进去！

　　通过这个观察，我明白了一个道理：团结就是伟大！

　　蚂蚁三年级作文 26

　　小时候在家乡，喜欢在外公外婆家观察蚂蚁，外婆家门口有一个蚂蚁洞，我每次都喜欢趴在那个洞外观察它们。

　　有一天，心血来潮拿着外公的香烟堵在蚂蚁洞口，想着让蚂蚁想电视里的仙人一样腾云驾雾，蚂蚁一定会感谢我的，于是就把香烟点着放在蚂蚁洞口。

　　像蚂蚁在里面想仙人一样驾着雾，心里就觉得美滋滋的，哥哥走过来拍拍我的肩膀，问我为什么笑得这么开心，我向哥哥说明了一切，哥哥对我说这样蚂蚁会被熏死的。我吓了一跳，赶紧把蚂蚁洞的'香烟拿开。

　　我觉得对不起蚂蚁，于是每天早、中、晚，都在蚂蚁洞口放上水，食物。可蚂蚁似乎并不领情，几天都没有见蚂蚁出来的痕迹，以为蚂蚁真的生气了，伤心了一阵子，后来才反应过来。蚂蚁不会真的被我熏死了吧。

　　后来，捡来一块木牌立在蚂蚁洞外，木牌上写着：蚂蚁之墓。

　　呵呵，童年干过的傻事无数，至今蚂蚁之墓的牌子还在……

　　不过还好竟有蚂蚁在那安家了……

　　蚂蚁三年级作文 27

　　有一天，科学老师突然布置了一项课外作业——抓蚂蚁。当我们知道这项作业时，都很纳闷：难道冬天蚂蚁不冬眠么？

　　我得想一个好办法抓到蚂蚁！蚂蚁是一种特别喜欢吃甜食的小动物。有时我真为这群小动物着急，“难道你们的牙齿不会烂掉么？”蚂蚁很团结。

　　每当有大量食物的时候，它们都会齐心协力地把食物运进洞里。第二天一早，我拿着蜂蜜来到了妈妈的学校，仔细地用棉签头蘸上蜂蜜，把棉签放在一些潮湿的'泥土上，等待蚂蚁出洞。过了一会儿，只见十几只蚂蚁慢条斯理地爬出洞来，而且排列得十分整齐，简直就像一条直线。它们慢慢向蜂蜜靠拢。我小心翼翼地把蚂蚁抖进了昆虫盒里。它们随意地在昆虫盒里散步，好像很安全的样子。当我把抓到的蚂蚁带到学校时，老师把奖励卡片发给我，我的心里像吃了蜜一样甜。

　　这时我才知道: 其实从辛苦的学习中也能找到快乐。我享受着这种快乐！

　　蚂蚁三年级作文 28

　　我在外面放了一块糖，然后我就回到家里面了。

　　过了很久，我下去来看。我看见了一大群的蚂蚁在抢糖，它们都在收集食物。到冬天的时候，它们就不怕饿了。蚂蚁会出现在很多地方，比如土地、大树、墙角，这些都是蚂蚁的住处。

　　蚂蚁最怕的东西就是水了，因为水比蚂蚁大，能把蚂蚁给冲走。有可能把它们淹死。

　　蚂蚁有的时候，为了抢糖而打架。它们如果谁打败了对方，对方就会死掉，而食物就归谁了。它们的触角很厉害，一下子就知道食物在哪里。

　　蚂蚁有很多只脚，跑步也不快。蚂蚁如果咬了人一下，人的身上就很不好受。到了冬天，蚂蚁就在洞里面。

　　蚂蚁很小，一不小心就找到蚂蚁。蚂蚁就像一粒沙子那么的.小。

　　每到秋天了，蚂蚁们就急忙找食物。蚂蚁它们不怕辛苦的找食物的。蚂蚁一个如果抬不起食物，有一些蚂蚁就帮忙一起抬，它们都团结一致。

　　蚂蚁三年级作文 29

　　蚂蚁是一种十分神奇的昆虫，在我的眼中，它们构成了一个奇妙的.世界。

　　每当我看到一只蚂蚁爬行在地上，我都会停下脚步，静静地观察它们。我发现，蚂蚁虽然个头很小，但它们却有着顽强的生存意志和出色的团队合作精神。它们相互协作，一起搬运食物，一起修建蚁巢，一起保卫家园。虽然每一只蚂蚁看起来都很渺小，但当它们聚集在一起时，就能够创造出惊人的力量。

　　蚂蚁世界中处处都充满了挑战和机遇。它们要面对食物的搬运、蚁巢的修建、天敌的袭击等种种困难，但它们总是乐观向上，勇往直前。它们用自己微小的身躯，书写着生命的壮丽篇章。

　　在我的眼中，蚂蚁不仅是一种昆虫，更是一种生活态度。它们告诉我，无论面对怎样的困难，都要坚持不懈，勇往直前。正是这种精神，让蚂蚁在大自然中生生不息，创造出了属于它们自己的美好世界。

　　蚂蚁三年级作文 30

　　在我的印象中，蚂蚁是黑色的小昆虫，可以用手踩死。他们非常虚弱。因为几天前的一次事件，我完全改变了我对他的`看法。

　　我记得那一次，我刚游完泳，在回来的路上，我目睹了蚂蚁把一块比身体重十倍多的饼干搬回巢穴的整个过程。首先，一块方形饼干掉到了路边。饼干的奶油味吸引了一只路过的蚂蚁。小蚂蚁走近饼干，用它的触须触摸它，感觉比它的身体大，然后走开了。我以为结束了，但是那只蚂蚁带来了一大群蚂蚁。他们围着饼干，用它结实的下巴夹住饼干，然后把它举起来。但还是举不起来。然而，他们没有放弃。他们把饼干咬成小块，最后把整个饼干打碎了。

　　这只蚂蚁不仅强壮、聪明，还是一名优秀的天气预报员。如果你看到一大群蚂蚁离开它们的居住地，飞向高处。然后尽快跑回家。那些有衣服和被子的人会收集它们。那些没有衣服和被子的人将呆在家里，因为会有一场大雨。

　　我们必须向蚂蚁勤劳而简单的精神学习。

　　蚂蚁三年级作文 31

　　今天，我和朋友一起来到小桔灯作文学校的后院，观察蚂蚁。

　　刚开始只发现了一只蚂蚁，我不断地撒面包渣。不一会就引来了一群蚂蚁，定睛一看像一堆小芝麻。蚂蚁用嘴巴咬下一小块搬起来走向它的家。“哇，太不可思议了吧！”我叫了起来。三只蚂蚁齐心协力搬起一块很大的面包渣，我又惊奇地尖叫起来。

　　我们可不要小看蚂蚁哦！蚂蚁的力气大得很呢！它可以搬动比它重好几十倍的`东西！所以搬那些面包渣，对它们来说轻而易举！我们撒下面包渣，蚂蚁们就像鱼儿来到大海那样兴奋。它们肯定在想：终于有丰盛的食物吃了！它们一步一步地把食物搬回家，搬进去，又出来。想一想它们现在是不是在聚会呢？应该每家每户的食物都满满的吧？我正想着，我的伙伴说：“你们看蚂蚁的家，变大了！是不是食物多的装不下了呢？”我想应该是吧！

　　我要学习蚂蚁团结友爱的精神。

　　蚂蚁三年级作文 32

　　有一天，我在外破门家楼下闲逛。突然，从天上掉下了一本神秘的魔法书，我学了第一章——百变魔法。我变成了一支钢笔。我来到我家的学习桌上和我学习桌上的其他文具还有书和树皮做了好朋友。忽然，一群蚂蚁在学习桌下边要抢我们的地盘。于是，一场激战开始了。

　　蚂蚁的总帅和他的同伙们爬到椅子上，拿起了一大部分牙签当机枪朝我们这边打。我大叫了一声“墨水！哥们，过来一下！”墨水马上就到了，我吸了一大口墨水朝他们那一喷，把蚂蚁的`总帅打个正着。变黑了的蚂蚁们气得拿起筷子当火箭炮射我们。我的哥们墨水被打了好几下。于是书皮过来胀开身子，当了一个防护罩。蚂蚁们也不甘示弱，他们合力抬起锅盖，朝我们这一砸，书皮一下就被砸晕了。我们把尺子架在橡皮上，拿起橡皮沫，当投石机砸他们。最后，墨水自告奋勇，把它和书一起投出去。把蚂蚁都砸跑了。这场战斗我们胜利了。

　　后来我醒来发现，原来是一场梦。

　　蚂蚁三年级作文 33

　　听说蚂蚁是大力士，但我就是不相信。

　　一天，我正在院子里玩，突然发现地上有几只小蚂蚁，正忙忙碌碌的跑来跑去，我很好奇，它们在干什么呢？原来，它们像是要去搬运一只死去的蜜蜂。“它们肯定搬不动蜜蜂”，我自言自语的说。我小心的蹲下来，认真地看了起来，蚂蚁先是围着蜜蜂观察了一会儿，就分散在蜜蜂的.四周，有的在前面拉，有的在后面推，过了好长时间，也没看见蜜蜂被挪动，我正要站起来，我想不到的事情发生了，蜜蜂慢慢动了起来，这完全出乎我的预料。蚂蚁搬着蜜蜂往前走了一会儿，突然又停了下来，蚂蚁们重新聚在一起，相互碰了碰头，一只蚂蚁很快的向远处跑去，我想，真不象话，他怎么能离开队伍，去当逃兵呢？过了一会儿，又来了很多蚂蚁，这时我明白了，他是去搬救兵了。就这样，在众多蚂蚁的共同努力下，不一会儿就把蜜蜂运回了洞中……

　　从那时起，我终于相信蚂蚁确实是大力士，更相信蚂蚁是一个齐心协力的大家庭。

　　蚂蚁三年级作文 34

　　蚂蚁是我们生活中常见的一种昆虫，我封自己为“捉蚂蚁高手”。每次看见小蚂蚁，我就会与它们打起“追逐战”。

　　今天下午，我来到楼下玩。在地上，我发现了一群小蚂蚁，身穿黑衣服，头上顶着一双灵敏的触角，还有一双又黑又亮的眼睛。我看着他们秩序井然的队伍，立刻有了精神，便上楼找来一块面包，放在地上。不一会儿，蚂蚁们便聚拢过来，有的爬在面包边上，有的爬在面包上面，只见面包上黑漆漆一片。它们推的`推拉的拉，费了好大劲，终于把面包搬动了。我迅速将贪吃的蚂蚁们连同面包一起放进了早已准备好的盒子里，可是这些小家伙浑然不知自己身在何处，仍在一个劲地搬面包。

　　看它们这么费劲，我于心不忍，又把它们从盒子里轻轻地拿出来，刚一落地，有些吓得慌忙逃窜，可胆大的仍然爬在面包上，继续把面包往家里搬去。

　　看着这些外表并不怎样的小蚂蚁们，它们团结一致的精神让我感动不已，我还真喜欢上它们了。

　　蚂蚁三年级作文 35

　　一天下午，我在云龙山上玩耍，突然被眼前的一只小蚂蚁所吸引。我想：人们不都说蚂蚁力气大吗？我倒要看看是不是这样。

　　于是我把饼干分成两半，把其中一半弄成小碎块，放在蚂蚁的身旁。小蚂蚁很快就发现了小碎块，它立刻跑走了。我把另一块饼干变成两块，把其中一大块放在这些小碎块的旁边。刚刚放好，小蚂蚁就回来了，它搬走了一块小碎块。我心想这力气也不算大啊！

　　接着从草丛中出现了一群小蚂蚁。原来刚才那只小蚂蚁去找帮手了。只见它们拖的拖、抬的抬，不一会就搬走了不少饼干。终于该搬最大的`一块了，只见这些蚂蚁有的在后面推，有的在下面抬，还有的在前面拖，饼干在一点一点的移动着，我不知不觉跟着蚂蚁来到了洞口，但是新问题出现了，洞口太小，怎样才能把饼干块放进洞里呢？

　　就在这时，听到了妈妈在喊我回家，天色已晚，我依依不舍的回家了，下次我一定要观察完整，不要漏掉一个细节。