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学跳绳三年级作文

时间:2025-06-03 16:51:12 银凤 三年级 我要投稿

学跳绳三年级作文(通用36篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的学跳绳三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学跳绳三年级作文(通用36篇)

  学跳绳三年级作文 1

  我的课余生活丰富多彩,有画画、捉迷藏,还有很多,但我最喜欢跳绳。

  我以前不会跳绳。有一次,我和爸爸去公园散步,走着走着,看见一位姐姐在跳绳。我非常羡慕,于是走过去和那位姐姐说:“姐姐,我可以借你的跳绳跳一会儿吗?”姐姐微笑着:“可以。我来教你吧!”“好呀!”我兴奋地回答道。接过绳子,我学着姐姐刚刚的`样子,双手拿绳,就跳了起来。绳子从头上轻轻檫过,脚轻轻地点着地。我的两条辫子就像小鸟一样,上下飞舞着了。刚学的时候,我以为很容易,但是,不一会儿我发现慢慢变难了。绳子好像缠人的小蛇,总是动不动就缠到我手上。我有点不想学了。这时,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“不要中途而废。爸爸相信你!”而那位小姐姐叶走过来鼓励我。我一下子信心又回来了,认认真真地听姐姐给我讲窍门。我一边心里想着:“加油!加油!你可以的!”,一边按着姐姐的小窍门慢慢地去练。半小时、一个小时过去了……我终于学会了跳绳!“爸爸在旁边微笑着说:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困难了吗?你没有半途而废,我为你骄傲!”我心里开心极了。

  从学跳绳这件事中,我学会了一件事:做任何事都要有信心、有勇气,不要怕失败,就可以克服困难。

  学跳绳三年级作文 2

  今年我已经8岁了,但是还不会跳绳,看着同龄的同班同学参加了跳绳比赛,还得了奖,我羡慕极了。

  跳绳我学过,但总是跳不过去,妈妈说:“别着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,妈妈要求我第一天跳一下,第二天跳两下……。

  以后每天增加一下就可以了。我按照妈妈说的做,谁知到第四天,我突然跳到了8下,我心里别提多高兴了,这八下,给我赠加了不少信心,妈妈也很高兴,对我说:“跳绳没你想的那么难吧,别人能办到的',你也能办到,”我心里想真的呀!我只看到了别人的成果,而没有看到别人的付出,一个月后,我已经能跳97下了,我和妈妈都高兴的不得了,原来我并不比别人差。

  通过“学跳绳”这件事,让我知道了“坚持就是胜利”“世上无难事,只怕有心人”这两句话的道理。

  学跳绳三年级作文 3

  我在上学的这几年中,我学会了很多,比如说:我学会了写字,我学会了认字,学会了跳绳,学会了踢毽子……这些我原本不会的东西,都是在同学们和老师的教导与帮助下,我才能学会的,对我印象最深的,便是,我学会跳绳的那一次。

  那一次,学校里有一场跳绳比赛,可是,我不会跳绳,这可把我给急坏了,说自己不会跳绳,大家肯定会笑话我的,如果不说出来,到时候“成绩”不好,不仅仍就被大家笑话,还会给班级丢脸,于是,我只能厚着脸皮向老师和同学们说:“我…我不会跳绳。”没想到我把话说完后,大家非但没有嘲笑我,还友好的教我,帮助我,那时的`我,别说我有多感动了。经过一段时间的训练,我和一些原本也不会跳绳的同学,都学会了跳绳,这可多亏了老师和同学们的帮助呀!虽然,我的动作,没有其他同学那么娴熟,那么的快,但是,我至少比原来要好了,聊胜于无吗!

  现在,我已经能够与大家,跳差不多的个数了。那一次。我真正体会到了同学之间的友谊和老师对我们的帮助,我和同学们的友谊,就像是一棵小树,同学与我之间的点点滴滴,就是在为我们之间的那棵友谊之树,浇灌水,我们的友好,将是他不断的成长。

  学跳绳三年级作文 4

  每年秋季,学校都要举行三跳运动会,开学不久,我们东校区也迎来了三跳运动会。我非常激动,这是开学后第一次大活动,当老师宣布过几天要举行运动会的时候,我暗暗地想,如果我可以代表班级参加运动会,那该多好啊。

  于是,我和妈妈买了一根跳绳,准备从零开始学习跳绳。可是跳绳并没有我想像的那么简单,每次手和脚总是不听我的`话,不是绳子落下来的时候,脚已经跳了,就是绳子还没落下来,脚已经跳过了。我试了很多遍,依旧不行,我开始有点气馁想放弃。妈妈鼓励我说,万事开头难,只要勇敢迈开第一步,后面就会水到渠成,只要坚持,一定会有进步。

  于是我又鼓起勇气,一遍遍地练习。当我第一次成功跳了一下,我几乎高兴地要叫出来了,接着,我发现我可以连着跳两下,三下,到第四天的时候,我竟然可以连着跳十几下。就这样,我越来越有信心,每天都在进步,速度也在提高。终于,功夫不负有心人,最终,我被选拔代表班级参加三跳运动会。

  虽然,最终我没有进入前三名,但我却很满意,因为从零开始学习跳绳,我收获了很多,真正体验到了坚持的意义,我想这对我来说是最重要的。

  学跳绳三年级作文 5

  有些人能唱出动听的歌,有些人拥有曼妙的舞姿,我相信这些并不是天生的,而是靠自己的努力得来的。我也有一项小本领哦!你们知道是什么吗?没错,就是跳绳。现在,就让我来跟你们说一说我是怎么学会跳绳的吧。

  在我上中班的时候,班上的许多小朋友都会跳绳,我只能坐在一旁看着他们欢快地跳呀跳,跳呀跳,心里既羡慕又着急:大家都会跳绳,我也要学会跳绳!于是回到家后,我对爸爸说:"爸爸!爸爸!小朋友都会跳绳,您也教我学跳绳吧!"爸爸听了后,拿来一条绳子,放在我手中,说:"先跳一个试试。"我听了后,试好长度,跳了一下,脚却被绳子绊住了,我摔倒在地。爸爸摇了摇头,说:"两只脚分太开了,这样跳就很容易被绳子绊倒。"我听取了爸爸的意见,两只脚稍微并拢些,又试了一下,结果还是失败。爸爸又说:"跳得太矮了,要稍微跳高一点。"我听了后,生气地说:"真麻烦,不学了!不学了!"随后我把绳子狠狠地扔在了地上。爸爸捡起绳子,严厉地对我说:"碰到一点困难就放弃,那你只有羡慕别人的份了。"

  我盯着地上的绳子看了好一会,心想:爸爸的话是对的,不能一遇到困难就放弃的.,我一定要加油!我又重新拿起绳子,按照爸爸的要求又重新跳了下,没成功。我不气馁,重新调整,还是失败了。再来,绳子晃了一圈,"唰"地从我脚下钻过,终于成功了!我惊喜地看向爸爸,他正一脸微笑地看着我,对我竖起了大拇指。一个,两个,五个……我可以连续跳好多个了,我高兴地大喊:"我终于学会跳绳了!耶!"

  通过学习跳绳,我明白了:遇到困难不低头,坚持不懈地努力,就会获得成功的喜悦!

  【点 评】文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕着自己是如何学会跳绳的进行描写。其中又运用了多处心理描写,使文章锦上添花!

  学跳绳三年级作文 6

  学校要举行跳绳比赛,可我还不会跳呢。我找出绳子来,决定补上这一课。

  我按妈妈教我的动作要领开始练习,可是,无论怎么跳,我都跳不过去,不是被绳子绊倒了,就是绳子缠在衣服上了,我觉得学跳绳太难了。一赌气,把绳子摔到地上,不跳了。妈妈鼓励我说:“学什么东西都有一个过程,不可能一蹴而就,就像小娃娃学走路,总要跌无数次脚,才能学会。要有恒心和毅力,只要你坚持练习,没有学不会的。刚买回跳圈时,你不也不会跳吗?现在不是跳得很棒吗?”我觉得妈妈的话很有道理,捡起绳子继续练习。

  课间,同学们都拿出绳子练习,他们都跳得很好,有的跳得特别快,有的会翻着花样跳,有的.几人一组跳……唯独我一个也不会跳,我懊恼极了!在练习的时候,我又不小心崴了脚,同学们都嘲笑我,骂我“大笨蛋”,我感到无地自容,想放弃学跳绳。

  我把心事讲给妈妈,妈妈爱抚地拍了拍我的头,笑着问:“别人的看法就那么重要吗?再说,你认为他们这样做对吗?”我不解地回答:“可我确实笨得连一个都跳不过去……”妈妈和蔼地说:“别忘了你是直接跳级入的学,是初学跳绳,能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗?你的同学在刚学跳绳时,没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么,况且,别人的说法又不一定对,相信自己,这很重要!”

  功夫不负有心人,坚持练了几天,我终于学会跳绳了。虽然我还比不上我的同学,也可能参加不了这次比赛,但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。

  通过学跳绳这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都要有恒心和毅力,不要被别人的看法左右,只要我们坚持不懈地努力,总会成功的。

  学跳绳三年级作文 7

  在学校里,老师要在班上挑选几个同学参加全年级的跳绳比赛,老师在挑选,我就在旁边认真地观看。我看到别的.小朋友跳得很精彩,我的心里很紧张。归我跳的时候,我却一个都没有跳过去。跳绳到我面前来,我就是跳不过去。大家都笑了,我心里很难过。老师说这个星期日要到家里好好练习。

  回到家里,我找妈妈要了十元钱买了一根跳绳,就开始练习。练了一天以后,我一分钟能跳六十多个。又过了几天班上进行挑选比赛,我终于跳了一百零六个,班上最多的跳了一百三十个。我得了第三名,但我很不高兴,因为我没有得第一名。

  学跳绳三年级作文 8

  我一年级第一次体育课,我看见大姐姐大哥哥在跳绳,有的双跳,还有的反跳,而我也只能站在一边羡慕他们。

  有一天晚上,妈妈神秘地对我说道:“我来教你跳绳,怎么样?”“好的,”我回答。

  妈妈首先给我讲跳绳的要领,手脚协调一致,肢尖落地,嘴巴闭上,用鼻子呼吸。刚开始,我跳绳不是一个点上跳,一会儿左,一会儿右,总是踩跳,我急的`团团转。妈妈及时鼓励我,我越跳越好,渐渐地,渐渐地,我比以前有进步了。

  体育课时,我一分钟能跳100多个了,同学们说:“百尺竿头,更进一步。”

  我学会了跳绳,心里美滋滋的,我们来比赛吧!

  学跳绳三年级作文 9

  在学校里,老师应该从班上挑选几个学生参加整个年级的跳绳比赛。老师在选,我就仔细看。我看到其他孩子跳得很棒,心里很紧张。轮到我跳的时候,我根本没跳。在我面前跳绳,我就是跳不动。大家都笑了,我心里很难过。老师说这个星期天他会在家练习。

  回到家,我跟妈妈要了十块钱,买了一根跳绳,就开始练。经过一天的练习,我一分钟能跳60多次舞。过了几天,班里有个选拔赛,我最后跳了106,班里最多的.跳了130。我获得了第三名,但我很不开心,因为我没有获得第一名。

  学跳绳三年级作文 10

  刚学跳绳的时候只能一个一个跳,姿势很难看。看到别人跳得又快又好,心里又羡慕又着急,就谦虚地征求他们的意见。他们对我说:“你主要是没掌握要领,手脚不协调。只要多练习,就能跳得很好。”他们还演示了几个主要动作。经过多次练习,终于掌握了一些技巧,越跳越多。当我能连续跳60次的时候,我在想我能不能跳100次。

  于是,我更努力的练,终于跳到了100。我太开心了!本来可以有100多的',但是因为筋疲力尽坚持不下去了。以后会继续努力,加强体育锻炼,提高身体素质。我以后一定会跳的更多,超越别人。…

  学跳绳三年级作文 11

  现在,我们学校每个星期都会有阳光一小时活动。在活动中,我看到别的小朋友跳绳跳得很好,绳子很“听话”,随着节奏不断起舞,我非常羡慕,于是,我跟爸爸说:“我也想学跳绳。”

  爸爸爽快地答应了。他给我买了一根绳子准备教我。刚开始绳子总是“不听话”,一下都跳不好,我有点泄气了,真想把绳子摔到地上,然后狠狠地“教训”它一顿:为什么不听我的`话!爸爸见了,轻轻地告诉我:“学任何东西都要有耐心,要掌握窍门,要带者头脑去做。用心就可以把事情做好,用脑就可以把事情做对。听了爸爸的话,我又重新练了起来。

  经过一段时间的用心、用脑地练习,我终于学会了跳绳。虽然跳得不是很好,但至少我的绳子”听话“了。

  学跳绳三年级作文 12

  有一次放学回家我做完作业,想去跳绳。可是我刚一开始跳就踩到了绳子,于是我就让妈妈来教我跳,妈妈同意了并给我做了示范。只见他双手握住绳子,脚一抬一抬的,绳子在他的.头和脚之间来回跳动,把我的眼睛都看花了。我看妈妈跳的这么好,就不由自主地模仿起来,没想到我又跳坏了。这时,妈妈对我说绳子打到地上就要抬脚。听了妈妈的话,我又练了起来,但仍然跳不好,但我坚持认真地跳,一·二·三,呀!竟然跳了三个,我欣喜若狂。慢慢地我能跳四个·五个·六个……就这样我学会了跳绳。

  第二天,学校举办跳绳比赛,我俺妈妈叫我的方法去跳,竟然拿了第三名。我不仅学会了跳绳,还拿了奖品,真是太兴奋了。

  学跳绳三年级作文 13

  我本来跳绳不好,慢慢慢慢我努力跳了100多个,只是有点不熟悉。一开始我的姿势不对,双脚分的太开,手伸的太长,落地很重,一次只能跳一个、两个,每当跳绳的'时候,爸爸都说我一跳绳,楼上就像地震了,老鼠啊蟑螂啊都跑了,所以楼上没有这些小动物了。妈妈不断纠正我的姿势,慢慢的,我学会了用脚尖着地,声音轻轻的,也不累了,一次就能跳100多个。

  我学会了跳绳,也知道了什么事情都要坚持,只要掌握方法了,就能做好。

  学跳绳三年级作文 14

  因为学习它是锻炼身体的好机会。跳绳不仅能锻炼身体,还能让我们成长。

  今天,我妈妈教我跳绳。我妈开始教我跳绳,我看到她的'脚抬得很低。我说:“妈妈,我试试。”妈妈说:“好吧,试试看”。我试了,但是绳子一到我的脚,我就穿不进去了。我又练了一遍,终于做对了。我成功了。我可以跳过一个。我很兴奋,妈妈鼓励我。我可以多跳过两个,我更开心。现在我可以跳很多很多。我有时跳得很好,挥杆也很好。

  我学会了,我很开心。

  一开始觉得很难,后来就简单了。以后,我会继续努力。

  我和妈妈心情都很好。

  学跳绳三年级作文 15

  这个大假期回家,我又感冒了。我妈妈说她应该多锻炼,比如跳绳。她做完了,在家里给我带了一根跳绳,让我跳。我说:“我不会跳,怎么办?”妈妈说:“没关系,我来教你。”我妈让我先一个一个练,我不会跳。妈妈说:“一定要看绳子。绳子到脚的时候,往下跳,不然会很累。如果你跳得均匀,你可以停下来。”我听了妈妈的话,跳了过去!我心花怒放,又在学跳了。我觉得连跳都很难。可能是我不熟悉吧!母亲说:“熟能生巧。”

  我相信我跳得很好!

  学跳绳三年级作文 16

  我听了妈妈的话跳了一下,跳过去了!

  我心花怒放,我又开始学连跳了,我觉得连跳比较难,可能是不熟吧!

  妈妈说:“熟能生巧。” 学跳绳 这次大假回家,我又感冒了。妈妈说要多锻炼身体,比如跳绳,说完就把家里的'一根跳绳拿来让我跳。我说:“不会跳,怎么办?”妈妈说:“没关系,我来教你。”妈妈先让我一个一个地练,但是总是跳不过去。妈妈说:“一定要看绳子,绳子到了脚边再跳,跳的也要低,不然很累,要是连跳就有可能停。”我听了妈妈的话跳了一下,跳过去了!

  我心花怒放,我又开始学连跳了,我觉得连跳比较难,可能是不熟吧!

  妈妈说:“熟能生巧。” 我相信我会跳好的!

  学跳绳三年级作文 17

  自从上了二年级以后,几乎每次上学都匆匆忙忙。上了三年级,妈妈对我提出意见说:“你第次上学都是因为起晚了,怕搞不好才迟到,你最好每天早起锻炼身体。”我爽快的答应了,为了表达我的决心,我早早的`起来到楼下的空地上去绳。

  不管凛洌的寒风还是炎热的酷暑,我依然早起坚持着我的跳绳的计划。通过我的努力,我的跳绳水平大有长进。现在,只要逢上对手,基本上都是我胜利。

  现在,我明白了,我的努力没有白费。做每一件事,只要肯努力,就一定能成功。

  学跳绳三年级作文 18

  今天,我在家里学跳绳。

  妈妈先给我示范了一遍,然后我自己跳了起来。绳子好象跟我做对,总是要绊住我的脚。不一会儿,我就满头大汗了,我有一点泄气了。妈妈鼓励我说:“慢慢来,一定会跳好的`。”接着还纠正了我跳绳姿势,我接下来跳了几下,没有象上次那么笨重了。

  经过我勤学苦练,终于“功夫不负有心人”,我学会了跳绳。

  通过这件事,我懂得了无论做什么事要有恒心有毅力,不要在困难面前低头,就一定能够取得最后的成功。

  学跳绳三年级作文 19

  学校要组织跳绳比赛,虽然我不会跳几个,但,这还是一个令人兴奋的消息。为了支持我学跳绳,妈妈特意给我买了一个新跳绳,我高兴极了。

  开始,我连一个也跳不好,后来,在妈妈的指导下我有了一点进步。妈妈说:“不能练单腿跳,那样容易坏。应该练双腿跳。”于是,妈妈给我做了一个示范。我照着妈妈的样子一天一天地练。看着别的`同学跳得那么好,我的心里有些慌张。但是我还是不肯罢休,我暗暗在心里给自己加油。就这样,我越练越好,一次能连好几个了。

  通过学跳绳,我理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的真正含义。今后在学习上我也要不断努力,争取更大的进步。

  学跳绳三年级作文 20

  我上小学了,要学跳绳。刚开始的时候我一次最多能跳几个,一分钟也就跳30多个。可是老师说最少要跳50个,而且我看到班里有同学能跳七八十个,我好羡慕他呀,我决定要好好跳绳。从那以后,我每天在学校,在家里都努力练习,成绩提高的很快。十一放假的`时候,我每天都努力练习,成绩一下子从120个提高到140个左右。我最多一次跳了180个,可那次妈妈才数了157个,爸爸说我跳的太快了,妈妈都数不过来了。

  要好好努力跳绳哟!

  学跳绳三年级作文 21

  当我初见别人跳绳时,就下定绝心一定要学会跳绳。妈妈给我买了一根小绳,我开始了学习。

  我第一次跳绳时,只会跳一个,而且脚落到地上的声音极大。妈妈为了让我尽快学会,自己当起了我的老师,天天教我跳,可是,我就是学不会。最后我不想学了,我把这想法告诉妈妈,妈妈语重心长地说:“世上无难事,只怕有心人。只要你用心,没有什么事你做不成。相信我,别放弃!”我听了妈妈的.话,苦苦练习,最后终于学会了!

  我想:我学会跳绳不光是因为我刻苦练习的结果,妈妈的功劳也不小,要不是妈妈鼓励我,我恐怕现在都不会跳绳!

  世上没有做不成的事,只要做个有心人。

  学跳绳三年级作文 22

  我感兴趣的体育活动可多了,踢足球、跳绳、打篮球……不过,我最感兴趣的`还是跳绳。

  一开始我跳得并不好,一次只能跳四五个。于是,每天我都到楼下练习跳绳。起初,我像狗熊一样笨拙,常常累得气喘吁吁。小朋友们看到都哈哈大笑。可我并没有放弃,牢记跳绳的技巧:手脚同时动起来,脚的前掌着地,跳起来时脚离地面不要太高。慢慢地,我越跳越好,感觉自己就像灵巧的小鹿。绳子在我的头上、脚下有节奏地甩来甩去,就像一条银蛇在游动。我还学会了单脚跳、交叉跳,大家都为我喝彩呢。

  同学们,只要坚持不懈,还有什么事情是做不好的呢?你们说对吗?

  学跳绳三年级作文 23

  每个人喜欢的运动都不一样,有人喜欢跑步,有人喜欢羽毛球,还有人喜欢游泳,而我喜欢跳绳。

  学跳绳可不是一件容易的事,我为了能在体育课上跳够130下,拼命地学,可刚开始时,无论怎么跳,都跳不过去,不是被绳子绊倒,就是被绳子缠住衣服,腿上青一块,紫一块,真痛呀!我觉得学跳绳太难了,一赌气,把绳子扔在地上,不跳了。妈妈鼓励我说:“学什么东西都有一个过程,不可能一蹴而就,就像小娃娃学走路,总要跌倒无数次才能学会。要有恒心和毅力,只要坚持练习,没有学不会的。”每当我想放弃时,脑中就会出现妈妈说的`这句话。

  从此以后,我更喜欢跳绳了,因为它使我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思。

  学跳绳三年级作文 24

  今天,老师布置任务叫我们回家学习跳绳。我想跳绳还用学,简单的很。

  一到家,我就拿出新买的绳子开始跳,呀,这绳子好象存心跟我过不去,不是碰我的头,就是绊我的脚,真是气死我了。爸爸见我这副模样,拿起绳子就跳,奇怪,那绳子就象施了魔法似的.听话,围着爸爸窜上窜下,不挡爸爸的头,也不碍他的脚。我只好请爸爸收我做徒弟,爸爸边示范,边讲解:“看,受甩绳子快碰到地面时,双脚马上跳起来,过去了吧!”我照爸爸的方法一跳,嘿,真神,绳子乖乖地跳过去了。我叫起来:“老爸,真牛!”“赶紧练吧,儿子!”我手不留情,双脚起跳,绳子也乖乖地听我的使唤了。我越跳越来劲,越跳越顺利。

  这还得谢谢我的师傅爸爸。

  学跳绳三年级作文 25

  学校马上要举办“三跳运动会”了,张老师说:“跳绳是一种全身性的活动,能加快胃肠蠕动和血液循环,促进全身新陈代谢,又能使人心情兴奋起来。跳绳能促进数学观念,能促进心灵手巧,能培养节奏平衡。”跳绳的.好处真是太多了,可是我不会跳绳,这几天中秋节放假,姐姐教我跳绳,姐姐教我说:“腿要直、不能软、不能下蹲,手要握着绳柄,全准备好,就可也跳了。”

  我记住姐姐的要领,可是,一连几次都没有跳过去,姐姐说:“别着急慢慢来。”我静下心来继续跳,终于跳过去一个,我心里非常高兴,继续跳了半个小时赶妈妈叫我和姐姐吃饭时我就可以跳六个了,这是我想起妈妈给我讲的成语故事《熟能生巧》只要每天坚持练习,一定能把跳绳跳,跳得非常棒。

  加油,只要我坚持练习,一定会成功的。

  学跳绳三年级作文 26

  同学们,你们有过成功的喜悦吗?反正我有,我印象最深的是我学会了跳绳后喜悦。

  这学期开始的时候,妈妈给我买了一根漂亮的跳绳,我高兴极了,拿起跳绳就跳起来。跳绳这时候总是不听话,专与我作对,一会儿绊着我的脚,害我几乎跌一跤,一会儿挂着我的.头发,痛得我泪水忍不住往下流。有时脚跳起了绳还没有到,有时绳到了脚还站着。我烦恼极了,将跳绳摔到地上,说:“不跳了”。这时,奶奶把跳绳拣起来,塞到我手里说:“别急,慢慢来,只要坚持,总能学会的”。听了奶奶的话,我又跳了起来。跳啊,跳啊,跳绳慢慢地听话了。我一下一下跳,妹妹在一旁为我数着:一、二,三…最后我居然跳到了五十下,我高兴地喊到:“妈妈,奶奶,我学会跳绳啦”!

  跳绳不仅使我变得灵活起来,还让我明白了“世上无难事,只要肯登攀”的道理,任何成功都伴随着刻苦,任何喜悦都包含着辛勤劳动啊!

  学跳绳三年级作文 27

  以前我跳绳总是跳不好,每次只能跳一、二个。

  体育课上跳绳时,同学们老是笑我,我很生气,就一个人躲在一旁,谁也不想理睬。我心想:为什么我就跳不好呢? 像个小丑一样被人笑话,难道我比别人笨吗?

  回家以后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈对我说:“不是你笨,而是你的协调能力不好。只要你自己经常练习,掌握技巧,就自然会跳得好了。”从此以后,我每天都坚持跳十分钟,时时刻刻都提醒自己一定要学会跳绳。

  刚开始的时候,每次也只能跳四、五个,我心里想:还要继续努力,别人能做到的事情我也一定行。就这样,经过不断地练习,我越跳越多,终于可以连续跳几十个了。我赶紧喊妈妈过来,再一次跳给她看,妈妈看到我一口气跳了几十个都没有停下,高兴地直夸我:“儿子,你进步啦!跳的`真好。”

  我一听,心里美滋滋的,跳得更带劲啦。

  学跳绳三年级作文 28

  体育课上,马老师宣布“这次期末考试要考跳绳。”我一听可急坏了,心想:我一个都不会跳,这下可怎么办?

  放学回家后,我就让妈妈给我买了一根绳子,开始学起来。刚开始的时候,我绳子绕得太短,一个都跳不起来。于是我就把绳子放长了一点,可还是跳不来,我急得满头大汗。这时,妈妈走过来拿过了我的绳子:“先要调节好绳子的长度,让自己能通过。

  当手里的绳子摔起来时,脚也要跟着跳起来。”妈妈一边说一边示范着。我照着妈妈的样子一个一个慢慢跳了起来,虽然有点手忙脚乱,但这一次我跳了两个。妈妈鼓励我说:“对,就是这样,慢慢来。”

  接着我又跳了起来:“1、2、3、4、5。”

  我高兴地跳了起来:“我能跳5个了!”

  妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有恒心和毅力,妈妈相信你通过努力一定会成功的`。”。

  通过几天苦练,我的跳绳技术有了突飞猛进,现在我已经能连续跳上将近50个了。

  学跳绳三年级作文 29

  今天,我跟姐姐学跳绳。可是我很害怕,因为我担心自己学不好,也跳不好。

  快开始跳了,我跟着姐姐做起了热身运动:伸伸手、弯弯腰、压压腿。姐姐用力地拉了一下绳子,两手握着绳子的.两端,甩起了绳子,两脚不停地跳着。慢慢的,姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖!”绳子把灰尘都扬起来了,我真是羡慕极了,情不自禁地鼓起了掌。姐姐还是不停地跳着,一会儿交叉跳,一会儿单脚跳,看得我晕头转向,差点喘不过气来。这时,姐姐停下来,把绳子给我,说:“你跳吧!”

  我接过绳子,但不知怎么的,不是我踩住了绳子,就是绳子套住了头发。我一跺脚生气地说:“不跳了!”

  这时,姐姐走过来说:“不要灰心,做什么事都要有耐心,好好学,一定会的!”于是,我重新拾起勇气,又一次开始跳了……

  今天,虽然我学得很累,但很开心!

  学跳绳三年级作文 30

  上个星期天,我和姐姐一起去楼下的小广场跳绳。

  姐姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩得上下翻飞,她的脚就像安了两个弹簧,快速地跳起落下,跳起落下……轻盈得像一只小鹿。姐姐越跳越快,还不时地变换着花样,双脚跳,单脚跳……见姐姐跳绳技艺如此高超,我羡慕极了,下决心也要学好跳绳。

  我拿起跳绳,学着姐姐的样子跳了起来。可这根跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住了我的脚,就是缠住了我的腿,我急得汗都出来了。姐姐看到我着急的`样子说:“弟弟别急,我来教你。”说着姐姐给我做起了示范,还给我讲了跳绳要领。我按照姐姐说的要领,先把绳子抡圆了,双手紧握绳子,甩的时候,当绳子快要碰到脚时迅速跳起。我按照要领跳,居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳了第二个,第三个……

  虽然学习跳绳的过程很辛苦,可我掌握了一项本领,心里很高兴。学跳绳让我明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话的含义。

  学跳绳三年级作文 31

  一天,妈妈教我跳绳,开始我一个也不会跳。后来,妈妈耐心地教我跳绳。

  妈妈说:“只要用心什么事都能做成功”。妈妈开始教我跳绳了,她一边示范一边说:“要先把跳绳比直,再把跳绳往脚下甩,甩到脚边,就一蹦。只要有耐心,有毅力,坚持练,你一定会成为跳绳高手”。我每天坚持练,腿疼了不叫苦,手臂疼了休息一天又接着跳。坚持了一个月,我就会跳一个、二个、三个……功夫不负有心人,我跳绳的速度更快了,绳子就像我的好朋友似的,和我配合的十分默契。

  后来,我就会跳花边了。每天放学以后,我会在家门口跳绳,引来一些大人和小朋友围观,听到她们发出的啧啧的赞叹声、喝彩声,我的心里甜滋滋的',特有成就感。现在我还收了几个学跳绳的小徒弟呢!

  学跳绳三年级作文 32

  我最近学跳绳,跳绳真有趣。

  一开始学跳绳,手和脚不配合,手把绳子甩到地上,脚还没有跳。哎呀,天啊!绳子打到我的脚啦。有时候,绳子还没有落下来,脚就跳了。还有时候,绳子甩得太低了,都打到我的头了。我一开始学跳绳的时候,只会跳一下、两下。后来妈妈说:两只手要平衡,绳子才能甩得好,手和脚要配合。妈妈还说:跳的时候不要跳太大力,脚落地太大力,会伤眼睛。不要跳太高,绳子落下来的.时候,双脚轻轻一蹦,跳过去。听了妈妈的话,手甩一甩绳子,甩到地,我就两只脚一起轻轻的跳。一、二下,三、四下,十几下。有一次,我还跳了四十九下,妈妈夸我:真棒!这是淇淇最高纪录。有时候,我越跳越快越急,绳子甩得快,脚跳太高,脚下来要有时间,来不及跳,就乱了。妈妈就会说:不要急,要坚持。慢慢的,我学会了跳绳,真高兴。

  学跳绳三年级作文 33

  星期六下午,妈妈让我到楼下教弟弟学跳绳,我爽快的答应了。

  当我给弟弟做示范时,他认真专注的看着我的每一个动作。我告诉他学跳绳的要领首先是,预备动作腿要绷直,不能软、不能下蹲;其次,手一定要握好绳柄,必需是手柄尾冲着自己;最后,当绳子甩到脚边时,一定要既轻又快的跳过绳子。这样坚持练习一段时间后,才能轻松的跳好绳。

  虽然弟弟要领听得认真,但是他没有实践,第一次就跳错了。你想知道他错在哪里么?对了,他一开始的姿势就站错了,手柄的握法也不对,绳子老是甩到头上。我看着他为难的`样子,只好让他先把动作要领背诵五遍,牢记在心再来实践。这时候,天渐渐变黑了,姥姥在窗口叫我倆吃饭,我们只好答应。

  走在楼梯上,我专门问问弟弟明天还想不想学,他倒是挺痛快的说:“想!”我听了心里反而非常紧张。因为通过教他学跳绳,知道了做一名合格的老师是多么的辛苦,不知道自己还能不能继续胜任。

  学跳绳三年级作文 34

  我以前跳绳跳得不好,一次只有一两个。

  体育课跳绳的时候,同学总是嘲笑我,我很生气,就自己躲起来,没人想理。我心想:为什么我跳不好?被人笑成小丑,是我比别人傻吗?

  回家后,我把这件事告诉了妈妈。我妈对我说:“不是你傻,是你协调能力不好。只要经常练习和掌握技术,自然跳得好。”从此我每天坚持跳十分钟,时刻提醒自己一定要学会跳绳。

  刚开始我一次只能跳四五次。我心想:我会继续努力,别人能做的我一定会去做。就这样,经过不断的'练习,我越跳越多,终于可以连续跳几十次了。我赶紧叫我妈过来,再给她看看。我妈见我不停地跳了几十下,高兴地夸我:“孩子,你进步了!跳得真好。”我一听,心里充满了喜悦,跳得更厉害了。

  学跳绳三年级作文 35

  同学们,你会跳绳吗?跳绳好玩吗?我会跳绳,我觉得跳绳很好玩。你知道我是怎样学跳绳的'吗?就让我来告诉你吧。

  起初,我根本不会跳绳。我常被同学们笑。我心想:“哼,就你们会跳绳吗,怎么这么小看我?”我便开始暗暗下功夫练习……

  刚开始练跳绳的时候,我不知道该怎样跳,便上网查资料。我看到专家发的帖子说:“跳绳靠手腕发力,听到“啪”一声响时,就向上跳跃。”我出去试了几下,结果都没有成功,反而还摔了个屁股开花,四脚朝天,真实得不偿失啊!

  过了老半天,我终于学会了跳绳。虽然会跳了,但还不是很熟练。俗话说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一定要勤练习,这样才能有进步呀!

  跳绳令人快乐,我喜欢跳绳。

  学跳绳三年级作文 36

  无论是谁,都会取得许多成功。有的画画好,有的跳舞好。我也有许多值得骄傲的事,但意义最深的却是一场不起眼的成功。

  小时候,我的体质很差,常常生病,妈妈说跳绳可以强身健体,我就决定试一试。

  我找出一段麻绳,跑到楼下。起先,我的双手还不会配合,总是抡不起绳来,我就先抡慢一点,再加上脚。奇怪了,看平时那些大姐姐跳得挺轻松,可到我手里怎么就跳不起来了呢?不管我怎么努力,手和脚都配合不到一起,不是手抡快了,就是脚跳慢了,真气人!

  我索性在那里瞎蹦起来,完全不管手怎样做,脚怎样做。怪事了,这样居然跳下来几下。我的心里乐开了花,站在原地仔细回想了刚才的`动作,加紧练习。

  一天、两天、三天……10下、20下、30下……我终于学会了跳绳。虽然算不上什么大事,可对我来说可是天大的好事呀!

  直到现在,我还经常跳绳,也不爱生病了。跳绳给了我一个健康的身体,使我终身受益。

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