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榜样三年级作文

时间:2021-08-09 16:11:07 三年级 我要投稿

关于榜样三年级作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的榜样三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于榜样三年级作文合集7篇

榜样三年级作文 篇1

  我的榜样是我的色爸,爸爸是一个博学友爱的人,从他身上我学到了很多道理、知识,所以他是我心目中的榜样。

  我的爸爸每天都很负责的检查我的作业,他除了会给我讲课本上的知识,还会告诉我一些其它知识。昨天写完作业我突然有一个问题,我问爸爸为什么地球是圆的人却掉不下去呢?爸爸说因为地球有引力啊,地心引力会把人吸引到地面,就像牛顿看到苹果掉到地上而提出问题一样,才发现了万有引力定律。因此以后你在学习的过程中也要学会反思,明白每一道题这样做的原因才能真正掌握它。听了爸爸的话,我恍然大悟,以后学习更加认真了。

  我要像我的爸爸一样,做一个博学的人,所以从现在起我要更努力的学习,成为爸爸的骄傲。

榜样三年级作文 篇2

  我们班长有一个好习惯,那就是爱看书。这些年来,她是我们班的学校标兵,老师眼里的好学生,也是我身边的榜样。

  班长的学习非常好,上课时聚精会神地盯着黑板,还不停地记着笔记。只要老师一提出问题,她就能积极地举手回答。平时,她的作业非常整洁,每次的书写都十分工整,而且几乎没有错误出现,考试成绩那就更不用说了。

  这样的一个榜样在我们身边,对我们是有一定压力的。经过一番考虑,我决定向她学习成功之道。这段时间里,我一直观察着她。终于,我发现,原来她是始终带着问题学习的,每当学习中遇到了难题,她都要在思索中解决。有次,刚一下课,我就想着出去玩,看到她还在与课本较劲,我顺便喊了她一下。谁知她婉拒了我,一心研究着那道难题。

  现在,我明白了,为什么她的字写得如此漂亮,为什么每次她的作业从来都是三颗星,为什么她能参加全校的写字比赛……而我却没有她那样的成绩。

  面对这个身边的榜样,我只有向她学习,才能迎头赶上。

榜样三年级作文 篇3

  说起榜样,大家都会认为:不就是谁在哪一方面做得好,值得让去学吗。有什么好写的。但是,我写的却和大家认为的榜样不一样。

  一天周末,我和爸爸妈妈一起去麦德士吃饭。当我们走进那儿时,那里已挤满了人。正当我们找座位的时候,麦德士的服务员姐姐在带着来吃饭的小朋友们玩游戏。如果参加了,每人就可以得到一个热气球。

  小朋友们正高兴地和姐姐玩着游戏,可坐在一边的家长们却等不急了,他们争先恐后地开始抢起了气球。

  有的家长直向上跳,有的家长挤撞别的家长,还有的家长抢不到气球,就上收银台前抢了好几个玩具。其中,一名女士穿着一身漂亮的衣服,穿着高跟儿鞋,跷着脚跟去抢气球,然后把抢到的气球递到了孩子的手上,而且还给孩子讲如何如何抢到气球的,还让孩子学自己。还有一名男士,穿着一身西装,把胳膊伸得长长的去抢气球,结果没抢到,便生气地把孩子领走了。这样一来,有的孩子兴高采烈地回家了,而有的孩子却哭了起来。

  这些家长们,能成为他们孩子的好榜样吗?

榜样三年级作文 篇4

  每个人都有值得别人学习的地方,我身边的榜样很多,但最值得我学习的就是郑校长。

  郑校长最爱收藏书。听老师说,进到他的办公室,你看到最多的就是书,上至天文,下至地理,各种书籍应有尽有。不仅如此,他家里也藏有很多书,简直就像一个小图书馆。郑校长不仅爱藏书,更爱看书。每当他拿到一本好书,就会津津有味地看起来,有时一个上午都不出门,看完后还反复品读思考。他常会把自己的思考及时和老师分享,让老师把最好的教学方法应用到课堂上。郑校长博学多才,他还会把看到的内容学以致用,我们学校里的对联,都是郑校长写的,没有抄袭过别人的对联。郑校长爱藏书,爱看书,也特别爱护自己的书。他每看完一本书后,都会整齐地放回原地,虽然他每天都看书,但郑校长的书从没有折角的。而我买了一本书看几天就烦了,不会及时收藏,更没有养成把书籍放回原处的习惯,我常把书籍折得就像西瓜爆炸似的。

  以后,我一定会向郑校长学习,作一个好读书,读好书的好孩子!

榜样三年级作文 篇5

  在我们身边有许多榜样,值得我们学习。我有一个非常值得敬佩的榜样,你们知道他是谁吗?他就是我们班大明鼎鼎的朱锦程,他是一个名副其实的三好学生。他的成绩在我们班是数一数二的,知道他为什么学习这么好吗?因为他读书非常多。我又问他是怎样读书的?他说:他读书和摘抄的要求共三个:第一:每晚八点钟看半个小时的书,每天早晨读30分钟的书。中午从一点看到一点半,每当他有空闲时间时,就会拿起书读起来。

  第二:每次读书时,他会把那些好词好句话起来。

  第三:他给自己的摘抄做了一个规定,每次写字时要横

  平竖直,方方正正,每次要字体规范,半个小时内写完。

  朱锦程读的书有好多种类如:古代。幻想。科幻。科技……我一定要多读这些种类的书要比朱锦程读的书更多。

  就像俗语所说书读百遍,其义自现。让我们多读书,读好书,好读书,我一定要多读课外书,要积累更多的好词好句和知识。

榜样三年级作文 篇6

  他,名叫易洁,是我学习的好榜样。他骨瘦如柴,那高高的鼻梁上夹着一副天蓝色眼镜,还不时的用手推推,显得很有学问。

  他是我的榜样,在期中考试中,我得了全班第一,面对同学,我总是骄傲自满,可是,我一听到了他的成绩,就像个泄了气的皮球,无精打采的,他语文成绩达到了99的高分,而数学也上了95,而科学,居然达到了98分,而他却特别谦虚,仿佛下定决心,要“更上一层楼”,而我却只有比他差13分,却……

  他对学习特别刻苦。他在暑假中,每天的安排令我眼花缭乱。他每天坚持写两篇作文,只要有一丁点儿时间,就捧起他那些书来,津津有味的看起来。他从不看电视,也不上网,他每天要做作业,背诗,而我却坐一会儿就屁股痒痒了。他的眼睛不好就是看书看的,我真羡慕他,他工作特别认真,老师也从不操心。

  他不但读书,每天也要弹吉他,打羽毛球。他对任何事都特别认真,我要向他学习。

  我要好好加油,更加努力学习,改掉缺点,认真看书,到时候与易洁平等对抗,加油!

榜样三年级作文 篇7

  “山外有山,人外有人。”这是三年级第二学期斯老师对我的评语。当我看过《榜样在我身边,榜样在我心中》这本书时,我更加懂得了这句话的深刻含义。

  这本书中的44个榜样震撼了我。他们中有的是励志少年,有的是文明少年,还有的是才学少年。特别是那些先天性残疾,从小失去伟大的父爱和母爱的少年,依靠他们自己的坚强,成为一个健康快乐的小天使,深受鼓舞,让人敬佩。书中的榜样个个都是学校里的“好学生”,家庭里的`“好孩子”,社会上的“好少年”。我要向他们好好学习。

  今天,我就说说我们学校四(7)班的张馨予同学吧!

  张馨予同学爱好广泛,尤其擅长戏曲。六岁时,她就开始学习戏曲,在名师的指点和自己的努力下,获得了不少的成绩:20xx年1月,获得“绿色梦想”中国青少年电视艺术展演综合类少儿组一等奖;同年5月,又获得浙江省第12届少儿戏曲“小梅花”金奖;去年10月,还获得诸暨市“一百杯”中小学生红歌会优胜奖……这些荣誉不仅让她荣获诸暨市首届“英才少年”的荣誉称号,还为我们浣江小学增添了许多光彩,在我校被评为省特色学校的荣誉中,就有她的功劳呢!

  我向她学习,虽没有像她那样的天赋和才能,但我要向她学习的是她对戏曲执着的刻苦精神。我能想象,练习戏曲是枯燥无味的,正如我画画一样,都会是无数次的重复,但她是七个音符的重复,会比我的彩色重复枯燥得多。练声多了,喉咙会痛;排练多了,人会疲惫。但是张馨予的刻苦精神战胜了这种枯燥和辛苦,把枯燥变成了有趣,用辛苦换来了快乐。我要把她的刻苦磨练的精神,运用到自己的学习上、画画上,使自己的人生更加精彩。

  张馨予吸引我的还有她那颗关爱他人的心。她坚持每年去外婆老家,看望那里的留守老人;她用自己的零花钱买新书,送给外婆老家的孩子们。更难能可贵的是在20xx年,她用获得诸暨市英才少年奖的奖金,资助了四川广安的一名刘建同学。

  我也获得了这届的英才少年奖,同一个荣誉,同一份奖金,她想到用奖金去资助需要帮助的学生,她又为我树立了一个榜样。我虽然也与玉树第三完小的一个藏族同学结成了对子,给他寄去了书籍。在这次地震中,我用特快邮件联系到了他的平安,又一次寄去了一批书籍慰问他,共同迎接我们少年儿童自己的节日。但是,我与张馨予同学相比是远远不够的。今后我要向她学习,做得更好。

  榜样在我身边,榜样在我心中。此时此刻,当我读到自己的时候,四年级第二学期黄老师的评语又在我耳边响起“当累累硕果捧在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点。”黄老师,我会记住你的教导,以先进人物为榜样,更加努力学习,争取新的进步。

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