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煮面条三年级作文

时间:2022-10-23 14:36:50 三年级 我要投稿

有关煮面条三年级作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的煮面条三年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关煮面条三年级作文三篇

煮面条三年级作文 篇1

  寒假的时候,我跟着妈妈学做家务事,让我觉得最有趣的是煮面条。

  我按照妈妈说的顺序和方法,说做就做。在锅里装上半锅水,盖上盖子,然后放在火炉上,打开火,烧开。在等待水开的同时,我也没有闲下来,在碗里面放好调料。几分钟后,锅里咕嘟咕嘟的响起来,冒着一个一个的`泡泡,热气直往外钻。妈妈说水开了。这时我在锅里放入适量的面条,盖上了锅盖。我兴奋的告诉妈妈,我会煮面条了,话才说完,锅里像涨水了一样冒着白泡泡,锅盖都飘浮起来了。我吓得大叫:“锅盖跑了,锅盖跑了!”妈妈赶紧加了点冷水进去,并把火调小,白泡泡就缓缓的落下去了,只见锅底的水像股泉眼从中往上冒,然后又散开,妈妈说这样就形成了对流,水就能均匀加热把面条煮熟。

  面条煮好后用筷子夹进放好调料的碗里,和弄和弄就可以吃了。我让妈妈先尝,妈妈说我做的味道还可以。可是,我吃起来觉得特别的香,可能这是我自己劳动做出来的原因吧!

煮面条三年级作文 篇2

  这几天,我学会了煮面条,心里别提有多开心了!

  那天下午,我和张雯睿以及她的几个好朋友一起去玩儿,玩累了,张雯睿就让我们到她家玩一会儿。来到她家,她说她教我煮南瓜汤,并教我切菜。回到家,我就急着露一手,包了今天的`晚餐—煮面条。

  我先从冰箱里拿出一颗大白菜,把枯萎的皮剥掉,扔进垃圾桶。再剥下两片大白菜叶,用我刚学来的刀法把白菜切得奇形怪状。有些还切成了小颗粒!然后再在锅里掺了一些水,煮了一会儿,水沸腾了,准备下面条了。妈妈怕我不知道该下多少,就来帮我。下了面条后,过了5分钟,妈妈让我把白菜也倒进锅里去。又过了一会儿,我把锅盖打开,把火关了,用筷子挟了挟,原来硬邦邦的面条变得松松软软的,一阵香味扑鼻,看起来很有食欲。妈妈帮我把面条捞在碗里,把剩菜和面条和着一起吃,我还加了一点花椒油,闻起来更香了。

  好饭上桌了,我先请妈妈尝一口,问她好不好吃。妈妈连声“好吃,好吃,你也尝尝!“我吃了一口,味道确实不错,可就是花椒油放多了一点儿,吃起来麻酥酥的,还是比妈妈做的差了一点儿,以后一定要多注意。我很快就把那碗面条吃完了,感觉一阵快乐弥漫在我心中。

  这一次我才真正体会到了家人做饭菜的辛苦,我以后一定要多多帮助他们,我相信:以后我的菜一定会做得比他们更好吃!

煮面条三年级作文 篇3

  上周星期天,我觉得爸爸妈妈上班很辛苦,我决定学做饭,爸爸答应了。

  我们一块在厨房里,爸爸对我说:“既然你这么想学做饭,那我就先教你煮面条吧。”我迫不及待地说:“好啊!快点教我吧!”“要想煮面条,先把水煮开。”于是,我一口气倒了半锅水。我又问爸爸:“怎样才算水开了呢?”爸爸回答道:“只要看到水中冒出一些大大的泡泡,水就开了。”一会儿,水就开了。

  我想,然后放面条,爸爸好像看透了我的`心恩,给我找出面条来了。我又犯难了:“应该放多少面条呢?”爸爸给我抽出了一些面条,我把面条放进了锅里。

  一会儿,面条煮熟了。我盛到盘子里,尝了尝,真好吃。尝着自己的劳动成果,比谁做的都好吃。

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