我要投稿 投诉建议

三年级的作文

时间:2021-05-03 19:44:05 三年级 我要投稿

实用的三年级的作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的三年级的作文6篇

三年级的作文 篇1

  幸福是秋日农田里风吹的金色麦浪,是沙滩上夕阳下,互相搀扶的暮年老人,是蓝天下迎着朝阳奔跑的少年,是烛光中互相依偎的三口之家,是令你在心头荡漾的微笑与满足。

  映山红宛若片片红霞般铺在蜿蜒的山路上,林边清澈奔流的小溪旁,捣衣棒在圆石上敲出的清脆声响,茫茫大雪中恍惚看见的昏黄灯光,乡下小木屋里坐在柴火边烤火,眯着眼睛哼着小曲儿的老农人。这些我们既熟悉又亲切的不就是幸福吗?

  幸福是一道菜,你若用真诚的一颗心去品味它时,便也成了一道美味佳肴。

  幸福是种牵挂,在无尽的想念,无限的思念时,一通电话,嘘寒问暖间,就足以表达内心中那份无言的幸福。

  幸福是种触动心灵的情感,总是在心中慢慢消融弥散开来的开心和饱足感,你可明白?

  一生的日子里该会有多少片段的幸福时光呢?那些即使稍纵即逝却触动心灵的丝丝感动,那些如冬日暖阳般温暖不舍放手的温情故事,都会在心中,慢慢渲染,此时渐渐凝结成一份最美丽,最饱满,最温馨的幸福,任岁月侵蚀,永不改变。

三年级的作文 篇2

  我家有只猫,它一到晚上眼睛比灯笼还要亮,它的尾巴长长的,近看时它是一只猫,远看时它像一只虎。它的毛五颜六色的好看极了,走起路来还一摇一摆的。

  平时,我在家时,它就会向我跑来让我抱抱它,我不在家时,它就会躺在椅子上睡大觉。别认为它懒,它可是抓老鼠的高手。记得有一天,我们正在看电视,小猫一下像箭一样冲进了杂物间,不一会儿,它咬着一只大老鼠走了出来,那样子真像打了胜仗的将军。

  还有一次,它在我爷爷的房里找到了一群小老鼠,它把它们一只一只的弄着玩直到把它们咬死为止。

  现在我家已经没老鼠,瞧,我家的'猫又在椅子上睡大觉了。

三年级的作文 篇3

  我的弟弟今年九岁,正准备读三年级。他的脸圆圆的,大眼睛、小嘴巴还有小鼻子。他整天都爱发脾气,有一次发脾气太过火了,那时候,他硬说我欠他五角钱,我辩解说没有,吵了大概四五分钟后,弟弟就叫我把我正在玩的平板电脑抢过去,白了我一眼,然后就生气地把平板电脑摔到地上,我赶紧下床去看,发现电脑的屏幕已经被摔得狼狈不堪。

  见状我生气地质问他:你摔什么摔啊!你以为你是谁啊?你把电脑摔破了,难道不怕爸爸打死你吗!死就死吗!我不怕!谁叫你不还我钱啊!听这话,我气得差点想拿刀把他砍了,可是又有什么办法呢?最后爸爸竟然饶过了他,没给他一点教训,但妈妈就把他骂了一顿。现在最重要的不是惩罚,而是弟弟的坏脾气什么时候能改过来啊。

  我的弟弟虽然有点坏脾气,可有时候也很可爱噢!还有一次,因为弟弟走得太快,搞得我们的姐姐差点迷路,最后姐姐向别人问路才知道要怎么走,姐姐找到弟弟后,本想狠狠地骂他一顿,可是弟弟却做出一副可怜的样子,嘴角向里面挤,还低着头,弄得姐姐都笑了,最后只好饶了他。唉!真不知道他这招是哪里学的,都没教过我!这就是我的弟弟,可恶又可爱的弟弟!

三年级的作文 篇4

  在每个人的心目中,都有一个自己认同的好老师,而我最认同的老师就是我三-五年级的语文老师——孙晓芳老师,心目中的好老师作文。孙老师有三大特点呢!第一点是写字好,第二点是严谨认真,第三点就是一大师德——关爱学生。欲知详细内容,请看下文分解。

  先说第一特点——写字好。这点不用我多说,学校50%的人都知道。不知者,无罪也,欲知者,跟咱去六(5)班见识见识去。光是老师写字好这一点也不稀奇。可孙老师不仅自己写字好,带出来的学生十有八九写字都很好,而且都像一个模具里倒出来的。于是我们将剩下来的分为另三个等级:“半成品”、“残次品”还有一个就是“废品”等级这三个档的一般都不让他们说是孙老师的学生,生怕给她丢人。我吗,就算是个“半成品”了,写字时好时坏,有时还跟心情搭边儿。但是比以前好多了,这都要归功于孙老师。然后就是第二点----严谨认真了。这一点吗,说不了多少,最重要的是体会。孙老师每次下课后,都一丝不苟地坐在位置上整理资料,十分用功。有时连一个标点写错,都难逃她的法眼。最后一点就是关心学生了!这次一枪打中了五年级上学期开学第一天。说来不巧啊!一位姓朱名磊的大侠在那上课的一瞬间喝了一口汽水,更不巧的是在那电光火石的一刹那,被孙老师发现了。她便以迅雷不及掩耳之势冲到了朱磊的面前,抢过那瓶“美年达”只听“砰”的一声,汽水飞进了水桶里,漏了……只听一声大吼:“你不知道最好的饮品是白开水吗?事后,孙老师在办公室教育了朱磊一番,朱磊心悦诚服的回到了班级,发誓再也不喝对身体有影响的饮料了。

  如果我是小草,她就是那晶莹的露珠。如果我是活蹦乱跳的鱼儿,她就是那淙淙的流水。——教诲之恩,永生难忘。

三年级的作文 篇5

  我是一条清澈见底、波光粼粼的小河,我喜欢不停地奔跑,仰望着晴朗的天空,我穿上了一件与天空相同的蓝衣服。

  我跑呀跑,跑到了田野,看见了笑弯了腰的麦苗和金灿灿的迎春花,我和它们对话:“我是小河,你好,来交个好朋友吧!”说着说着,我又换上了鲜艳的花衣服。

  我跑呀跑,跑到了果园,碰见了梨树和果树,它们真漂亮,各个头上都戴满了花,花瓣在风中撒下来,铺成了一片花地毯。

  我跑呀跑,跑到了森林,那是我出生的地方,我遇见了住在森林里的大灰狼,正好瞧见了赶来送点心的小红帽,大灰狼要吃了小红帽,不好,小红帽有危险,我看见小红帽向这边跑来,我要帮她,我开始使用“法力”,借用水花把小红帽推向岸,她连忙对我说谢谢,然后匆匆忙忙地跑走了。

  我跑过田野,跑过果园,跑过森林,但我不会停,我要继续向前跑!

三年级的作文 篇6

  一天,大象伯伯安排了一个任务:让小熊、小猪和小猴三个人想办法去林场运些木头回来。

  来到林场后,小熊认为自己的力气最大,拿起又长又圆的木头,扛起来就走。小猪看见了,心想:“小熊的力气好大呀!我没有这么大的力气,但是我有坚硬的鼻子,可以拱着木头走。这回,就让我的鼻子来发挥作用吧!”于是,小猪拼命地拱起木头来。这时,小猴依然没有动手。它看见小熊扛着木头,没走几步路就累得满头大汗,再看小猪拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗气,见此情景,小猴边看边想:“有什么办法可以又轻松又省力呢?”突然,它发现旁边有一条小河,眼珠子一转,一拍脑门,大叫道:“有了!”只见,小猴找来了一根麻绳,捆住木头的一端,把圆木头推进了水里。木头顺着河水缓缓地往下游漂去,小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子,一边哼着歌儿,大摇大摆地朝森林深处走去。

  最后的结果,小猴运的木头又多又快,受到了大象伯伯的表扬,大家都竖起大拇指,夸小猴肯动脑筋,它的办法最好!

【实用的三年级的作文6篇】相关文章:

实用的三年级作文春天的作文四篇03-30

实用的小狗的三年级作文5篇04-01

实用的神奇的三年级作文九篇03-29

实用的春节的三年级作文六篇03-24

实用的神奇的三年级作文7篇03-22

实用的小狗的三年级作文6篇03-14

实用的神奇的三年级作文8篇03-12

实用的聪明的我三年级作文四篇03-31

实用的写春节的三年级作文5篇03-31

实用的写狗的三年级作文三篇03-30