【精品】三年级作文锦集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
阳光明媚周六早上，我和妈妈准备去店里，刚下了楼就遇见了比我小一岁表弟——刘伯昊。他拿着一副羽毛球拍，说：“龙哥，我们一起打羽毛球吧！”我用手挠挠头，不好意思说：“可我不怎么会打呀！”“没关系！没关系！你不会让弟弟教你吧！我先走了，等会让爸爸来接你。”妈妈刚说完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
我们用石头在地上画了一条白线作为网线，以这条白线为界，分输赢。弟弟递给我一个球拍让我先发球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛地方，向上一抛，羽毛球拍用力向上一挥，结果没打着。“应该把球扔再高一点，看准后再打。”弟弟指导我说。我照着他说去做结果真打中了。当我发球过线即将落地时候弟弟用球拍向上一挑一下子就把球打过来了，他这个小挑让我猝不及防没接着，输了一球。但我毫不气妥，捡起球继续打，我要一边打一边跟弟弟学。可是我终究没有赢得这一局。但倒是让我学到了很多打球技巧和“计谋”，我决定下一局要学以致用，争取扳回一局。
首先我把目光移向左边，接着做出要把球打向左边样子，他见我动作以为我要把球打向左边，当他刚到左边准备接球时，我迅速把球发到右边，当他意识到，球已经落地，我赢了一球。我开心又蹦又跳，大声喊道：“哈哈！我终于赢得一球了，来，我们继续打！”其实这一招我是跟弟弟学假动作。后来我在发球上赢得先机，用力扣球让弟弟无法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸过来接我了。我依依不舍放下球拍，跟弟弟说了声：“拜拜，下次我们再一比高下。”
回来路上我心里在想：原来打羽毛球是如此愉快和开心，还让我学到了不少球技。
三年级作文 篇2
秋姑娘不知不觉地带着她的颜料来到这五彩缤纷的世界。
当秋姑娘来到田野，拿出金黄色的彩笔，把田野涂成了金黄色，像一片无边无际的海洋。微风一吹，金黄的海洋刮成一个个波浪，农民伯伯脸上露出了丰收的笑脸。
她来到花园，把红色涂在鸡冠花上，红红的鸡冠花挺立着，鸡完花一大早就面向太阳，太阳公公好像在说：“鸡冠花，你真勤快!”;她把紫色涂给牵牛花，凌晨四点，牵牛花就早早地吹起了紫色的小喇叭，吹着优美动听的歌。菊花得到颜色最多了!有红的、黄的、淡绿的、紫红的……五颜六色，更漂亮了!
三年级作文 篇3
下雪了 山东省济宁市霍家街小学三.三班石傲霜啊，又下了一场雪！下雪了，雪给麦子盖上了一层棉被。下雪了，雪给大地铺上了一层银白的地毯。下雪了，雪给树枝穿上了一件棉袄。下雪了，雪给房子戴上了帽子。下雪了，雪给一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪给学校的操场上披上了外套。麦子笑了，大地笑了，树枝笑了，房子笑了，花草树木笑了，操场也笑了......俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定是个丰收年！ 指导教师：陈红丽 该作文语句流畅，观察细腻，想象丰富。
三年级作文 篇4
每个人心中都有自己远大的目标，有的想当科学家；有的'想当舞蹈家；有的想当全球首屈一指的富豪；还有的想当设计师；而我却要当一名建筑师。
我之所以想当一名建筑师，是因为我的爸爸虽然不是一名建筑师，而爸爸却监督着一幢幢大楼牢固地拔地而起，将建筑师的设计思想，变成矗立在我们眼前的各式各样的房屋，改善着人们的生活，造福于人类，我心中就油然而生一种敬仰之情。特别是想到茅以升为人民发明了桥，还有安藤百福发明了方便面……我就更想要当一名建筑师。
现在很多房子建筑质量差，奶奶家的瓦房更是破旧不堪，当地震、暴风雪等灾害来临的时候，房子不仅会损坏或倒塌，而且会危及到人们的生命和财产安全。所以我将来想当上一名建筑师，要创造出一种可以移动的房子：房子里有一颗按钮，这颗按钮可以在灾难来临之前让房子移动到安全的地方，并且房子里的装扮还会更加华丽，房子外形还会显得更加雄伟、壮观，所使用的建筑材料更环保、更节约资源……
除了这些，我还要建造出更多先进、精致的建筑物。我一定要一步一个脚印，踏踏实实地做好每一件事，为实现我的目标而努力奋斗。
三年级作文 篇5
20年后我来到家乡，我坐上了火车。我一到那，刚迈出一只脚，碰到了家乡的土地，触觉是滑滑的、软软的，还没等我反应过来，我就摔了一个跟头，路人都哈哈大笑。
我随后一直往前走，我看见车子是橡胶做的，自行车会飞，指挥交通的是机器人，我看了一下公交车好像是可以到家的3路车，我飞奔过去，一下子上了公交车，一机器人问我去什么地方，我回答后，机器人让我投1元钱，最后让我坐下，一路上我看见了会说话的狗，会唱好听音乐的乌鸦。
我想还要转车，就不高兴。我看见一个人在叫什么，跑过去一看，他说答对问题可免费使用任意门，可以到你想去的地方，我想可以不转车，不如试一试，我到那，每一题都很简单，我过了，来到任意门想回家去，结果一下子就到了。
我看见一个机器人向我走来，说欢迎回家！我很奇怪，然后我姐姐走来向我述说这20年发生了什么。
我很希望20年后是这样的，美丽、可爱的家乡希望你永远快乐！
三年级作文 篇6
每个人都有优点，有缺点，人嘛，不能只看到优点而看不到缺点，所以我还是先说我的缺点吧！
我特爱钻牛角尖。有一次，上公开课，老师正在滔滔不绝的讲课文《蒙娜丽莎的微笑》，我举起手来说：“老师，为什么蒙娜丽莎没有眉毛呢？世界上有许多肖像画，为什么人们说只有这幅最.....”这时同桌捅了捅我，我才意识到这时公开课，而老师则满脸尴尬的站在讲台前,我的复杂问题把老师搞糊涂了......
不过瑕不掩瑜嘛！我还是有优点的。我是大家的开心果！同学伤心难过时，我会想方设法逗他（她）开心！一会而做鬼脸，一会儿又扮小丑，看见我那滑稽的样子，同学们会哈哈大笑！妈妈闷闷不乐时，我三言两语就把她逗笑了！
我还爱读书呢！童话类，科普类，儿童小说，诗歌......我都爱看！爸爸妈妈还给我订了许多刊物，我百读不厌。
我有许多兴趣爱好：玩滑板，溜冰，唱歌跳舞，绘画下棋，乒乓球......
我的人缘极佳，我能和同学们和睦相处，和一个人一会儿就搞熟了，我的朋友自然也很多呀，和他们相处的很融洽，自然有了朋友就开心嘛！
希望也能和你们交上朋友哦！想和我交朋友吗？(*^__^*) 嘻嘻……
三年级作文 篇7
今天是我们三年级的家长开放日，我们都非常兴奋和紧张，这不仅是我们的家长开放日，也是我们三年级的集体十岁生日会，你说我们能不兴奋吗？可家长每时每刻在我们身边看着我们，我们又怎能不紧张呢？
上完第一节美术课后，大家蜂拥而至地来到了阶梯教室，经过一番有条不稳的准备后演出开始了，首先我班的唐甜甜和三（1）班的徐佳乐走上台，这两位“久经锻炼”的主持人代表我们三年级全体同学向家长们表达了深深的问候与衷心的感谢，接着第一个节目——诗歌朗诵《谢谢您，老师》开演了，演员们的精彩表演赢得了老师、家长和同学们的热烈掌声。少儿京剧五班同学表演的现代京剧大连唱，不仅赢来经久不息的掌声，掌声中还夹杂着家长们的赞叹声。下面轮到我表演了，我心中一阵紧张，心想：一定要展示出自己最好的一面。在我们全体演员的共同努力下，我们演的白局同样获得很大的成功，赢得了持久而热烈的掌声……
这次家长开放日的演出在我们的欢声笑语中结束了,大家都在心里默默地念着一句话：谢谢您，老师！感激你们，爸爸、妈妈！感恩与爱同在！
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