鸟的三年级的作文（通用30篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的鸟的三年级的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鸟的三年级的作文 1
姥爷养了一只画眉鸟。它头上的羽毛像一条黄色的头巾，一双乌黑的眼睛闪闪发亮。眼睛周围长着一圈白色的羽毛，好像是用最灵巧的手描绘出来的一样。它有一张淡黄色尖尖的小嘴，背上的羽毛是金色的好似上天赐给它的`外衣。腹部的羽毛好似灰色的衬衫。尾巴是棕色的，一双淡红色的小爪子紧紧地抓住树枝，小巧玲珑的身子可爱极了。
画眉鸟的歌声清脆悦耳，婉转动听，让人百听不厌。它有时还会学鸡叫，学小朋友的笑声，真像一个调皮鬼。
姥爷每天都带着它去大明湖散步，回来后姥爷会给它喂上好吃的食物，它最喜欢吃面包虫和小米了！如果它满意的话就会在笼子里蹦蹦跳跳，还会唱起动听的歌。
画眉鸟还是一种爱干净的鸟呢！姥爷每三天就给它洗次澡。每次洗澡，它总要等到没人的时候才下水。它很聪明，先用翅膀上的羽毛试一试水温，觉得水温合适了，就迅速跳进水盆里扑棱着羽毛，紧接着跳上来，抖抖水。然后再一次跳下去，就这样反复的上来下去，溅起一朵朵水花。洗完后，他就蹦到树枝上，在温暖的阳光下使劲得抖动着羽毛，好让羽毛快点干。
多么可爱的画眉鸟啊！
鸟的三年级的作文 2
这只画眉鸟是我爷爷从花鸟市场运来的，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名运动健将。
清晨我早早地起了床，去阳台上呼吸呼吸新鲜的空气，顺便看看我的画眉朋友，它过得好吗？画眉鸟早已在笼子里唱它的鸟儿进行曲了，“叽叽，叽叽叽……”仿佛在唱：“我是一只小鸟天天快快乐乐，无忧无虑，没有烦恼。”听了这悠扬悦耳的歌声我的心情舒畅多了，感到无比快乐。画眉鸟的运动时间到了。只见画眉鸟象找什么东西似的.从上跳到下，从左跳到右，时不时地到食盆前吃一颗小米，再喝一口水，看着它那活蹦乱跳的样子真是讨人喜爱。
画眉鸟有时也很烦，一次我在写作文，刚想出一句优美的句子正想下笔，画眉鸟就放声大叫“叽叽喳喳，叽叽，这一叫把我的思路全打乱了，”讨厌，可恶的画眉鸟把我的思路打乱了！“后来我想了好久才想出来。
画眉鸟是一种：活泼、可爱、机灵的小动物，我喜欢画眉鸟。
鸟的三年级的作文 3
我有一只粉色的火烈鸟玩偶，我给它取了个名字，叫“佛莱明戈”，其实是火烈鸟的英译名字。这只火烈鸟是爸爸在野生动物园给我买的。
它浑身上下都是粉红色的，就像是穿了一件粉红色的衣服，漂亮极了！它的脖子长长的，弯弯的，就像一个字母“S”。在脖子的`前端，就是它的头了。头上有一个圆溜溜的眼睛，还有一个黑黑的，向下弯曲的嘴巴，我也不知道为什么它的嘴巴长成这个样子。在脖子的根部，有两扇大大的翅膀，摸上去软绵绵的。在它的大大的身体下面，就是那两条又细又长的腿了。真是一双大长腿呀，让人羡慕！
它是我生活中好朋友。自从买来的那一天，我就总是抱着它。吃饭时抱着它，睡觉时抱着它，看电视时也抱着它。妈妈有时会对我说：“吃饭就吃饭，不要抱着玩具呀！”可是我还是想抱着它。有一次，我把它弄脏了。妈妈只好用洗衣机帮我把它洗干净。晾在阳台上，好几天才能干呢。可把我急坏了，我非常着急，想要马上再能抱着它。妈妈看我那着急的样子，也忍不住笑了，说：“儿子，有点耐心哦！”
瞧，这就是我的火烈鸟，我很喜欢它，你喜欢它吗？
鸟的三年级的作文 4
外公家有三只可爱的画眉鸟，是他从市场上买回来的。
画眉鸟有一双大大的眼睛，好像两粒黑珍珠，嫩黄的嘴巴尖尖的，还有那像雪一样白的眉毛。画眉鸟背上的.羽毛像棕色的外衣，上面有一条条白色的细纹；腹部的羽毛像紫红色的衬衫，还带点儿淡淡的橘黄色。它的尾巴是黑蓝色的，像一把折叠扇。画眉鸟的脚是淡黄色的，每每只脚上有四个钩，可以牢牢的抓住木杆。
这些画眉鸟是吃虫子的。每次外公把虫子方巾它们的碗里，它们就会狼吞虎咽的吃起来。如果没吃饱，它们就会可怜巴巴的望着外公，好像在说：”请再给我们一些吃的吧！“吃完，它的身影又出现在木杆上，弓着身子，饮一口水，休息去了。
这些画眉鸟不但可爱，还非常淘气。
有一次，我在喂它们虫子，可是它们却不吃，于是我就走开了。过了一会儿，我悄悄地看了看那些画眉鸟，只见它们狼吞虎咽地吃着，可是当我一走近，它们就又不吃了。这些画眉鸟可真淘气！
我非常喜欢这些画眉鸟。
鸟的三年级的作文 5
就在昨天，我和蔡鲜萱一起去表演弹钢琴。我们是走路去的，在路上，我发现前面有一大群鸟，在它们的旁边，有一只鸟正静静地睡觉，我刚想上前去抓它，忽然想：这鸟应该没那么笨吧，要睡觉也应该在自己的家里睡啊！而且它一动不动，不像是睡觉啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法吓了一跳，为了证实我的想法是对的，我便朝它大吼大叫，又吓唬它，还做出要抓它的动作，可它仍然纹丝不动，眼睛仍然闭得紧紧的。我倒吸了一口冷气，天啊！我居然猜对了，它果然是只死鸟，我为这只鸟深深地默哀。别的鸟都在快乐地嬉戏，可是你呢，却如此可怜，在这里“长眠”，唉！
当我们表演完了，回家时又经过了那里，我大吃一惊——那一大群鸟仍在那里唱歌，嬉戏，但却少了什么，是那只鸟！只见当初，鸟躺着的.那个地方已不再有它的身影，而只有孤单的落日余晖。我在想：莫非，它已经到那美丽的天堂去了？或者，是被其它鸟抬回家去了？这是个谜，只可惜我无法解开这个谜。
今天，我去上乒乓球课的路上，我看见了一样东西令我百思不得其解——有只鸟又以昨天我看见的鸟一模一样的姿势躺在一个地方，长相可以说和昨天那只鸟一模一样！难道它又故伎重演了？
唉！真是百思不得其解啊！
鸟的三年级的作文 6
我很喜欢小鸟，尤其是我家养的那对可爱的金山珍珠鸟，更是我的“掌上明珠！”。它长得很美丽，漂亮的羽毛被爱干净的它梳理得油亮亮的，它头上有一个朱红色的点，像动画片里的哪咤似的。最特别的是它的嘴，长长的，有好几厘米呢，我还给它起了个外号，叫“长嘴。”
我每次都亲自喂它吃食，和它说话解闷。
突然有一次，我发现珍珠鸟不停的往笼子里衔树枝。我就奇怪地问爸爸：“为什么珍珠鸟老往笼子里衔树枝呢？”爸爸笑眯眯地告诉我说：“因为珍珠鸟很快就要生蛋了，它要造窝。”“啊！真的！？”我高兴坏了！就更是每天都去看珍珠鸟生蛋了没有。
有一天我又兴高采烈地去看珍珠鸟，我突然发现雌性的珍珠鸟的底下有两颗白白的蛋，小小的，圆圆的。天，真棒！我高兴极了。又过了几天，我听到了细微的鸟叫声，像人们微弱的在呼唤，我就赶紧跑过去一看：哇！我发现有两只小小的珍珠鸟。嫩黄的绒羽， 闭着眼睛吱吱的叫着，好像在说：妈妈，你在哪。雄性的珍珠鸟在笼子里跳来跳去，好像在说：我该做些什么？真是一幅全家乐的情景。
在大鸟和爸爸妈妈的精心照顾下，小珍珠鸟过了几天就睁开了眼睛，我喜欢它们的`眼睛，它们的眼神是那么清澈、透明！
可爱的珍珠鸟们，你们不仅给我带来了快乐，更让我感受到了生命的可贵，生命的温暖，我爱你们！
鸟的三年级的作文 7
鸟儿飞出小姑娘的家，突然，他看到一块告示牌上写着：有一片树林成保护区了，保护区内禁止伐木!鸟儿想：“既然树已经变成了灯火，那我就去这个保护区找一个新的筑巢点吧!”
鸟儿很快就飞到了这片树林里。“咦!”鸟儿想：怎么这里如此像树以前所在的.那片树林呢?鸟儿带着疑惑到处飞。它飞呀，飞呀，越看这片树林就越觉得像树所在的那片树林。突然，鸟儿看见了那个熟悉的身影。“啊!那不是树么?”鸟儿打了个激灵，它急忙飞上去问树：“请问你是我的好朋友树么?”树看了看鸟儿，笑着说：“怎么?老朋友，只过了一个年就不认识我啦!”
唉，原来这一切都是粗心的鸟儿认错了树所在的树林造成的呀!
从此，鸟儿和树又快乐的生活在一起。像去年一样，鸟儿天天给树唱歌;树呢，天天就听着鸟儿唱……
鸟的三年级的作文 8
我们一起来到水磨，东看西看，找了半天，问了好多人，都找不到，大家沮丧地坐在地上。这时，我的眼睛亮了，我说：“看，有一只风筝。”说完，顺手指了指。“啊，这不是邻居小珍的。”一个小朋友说。“那你去还给她！”另一个孩子说。大家说走开，来到小珍家门口，我们叽叽喳喳大呼小叫地敲门。小真出来了。因为她丢了风筝，被我们这些不速之客打扰，脸上好像写着“怒”字！她绷着脸说：“干什么？好吵！”说完，小嘴向上一翘，愤怒地看了我们一眼！“我们帮你找到风筝了！”“真的.？”小真半信半疑地问。“不信，你看！”说完，我举起了我的风筝。小真惊呆了，欣喜地说：“谢谢，对不起，刚才是我的错，请原谅，为了道歉，我请你放风筝！”“好，好！”我们也大喜过望地说。“我们刚刚失去了一只‘快乐鸟’，正好，我们也可以称它为‘快乐鸟’！”“是的！”小真说。
所以，《快乐小鸟2》和我们一起度过了一个快乐的下午！
鸟的三年级的作文 9
星期六，我和爸爸、妈妈一起去外婆家玩。
外婆家后院有很多小鸟，它们长着五颜六色的羽毛，就像穿着花衣裳，漂亮极了。它们在院子里欢快地歌唱，可爱极了。我说：“要是能抓几只玩，那多好啊！”于是，哥哥找来一个筛子，用木棍撑着，在木棍上套着一根长长的绳子，然后在筛子下撒上一些玉米粉，再放上一块石头压在筛子上。不一会儿，就有一群小鸟飞来吃玉米粉，哥哥悄悄地走过去，一拉绳子。呀，一下子就捉住了六只小鸟！外公把六只小鸟放进一个纸盒里。奇怪，小鸟怎么不唱了？还在纸盒里乱撞。我问爸爸。爸爸说：“小鸟想妈妈了。”爸爸还给我讲了一些有关鸟类的'知识。
听了爸爸的话，我一拍脑袋，说：“想起来了，小鸟是我们的好朋友，我们应该让它们自由自在地飞翔。”我轻轻地打开纸盒，小鸟们一下子就飞了出去，飞向高远的蓝天。听着它们欢快地歌声，看着它们自由的身影，我的心也飞向了高远的蓝天……
鸟的三年级的作文 10
今天我正在家玩，忽然叽叽喳喳的声音从小院里传来，我连忙跑到院子里一看，居然是一只可爱的小鸟，它的爪子红红的，羽毛黑白相间，有一对机灵的小眼睛，咭咕地转着多可爱呀！
我心想：家里要是有这只鸟多爽啊！于是我拿来了个笼子在里面撒上了点米，小鸟看见笼子了有米，就毫无防备地飞进去，我乘机一把把门推上了，小鸟在里面撞来撞去，好像在说：＂快放我出去！＂......
不一会儿，那只小鸟就精疲力尽了，我一看这哪是刚才那只精神饱满，透着机灵劲儿的小鸟，它的羽毛乱腾腾的，眼神黯淡，眼泪都在眼眶里打圈圈了......
这时我忽然想到老师说得一句话：＂小鸟是有益的'动物，我们要保护它！＂我连忙把笼子打开，对小鸟说：＂飞吧，小鸟！＂
小鸟高兴地飞出来，好像在说：＂太谢谢你了，我会想你的！＂
鸟的三年级的作文 11
今天，我和爸爸妈妈来到了湿地公园观鸟。
走了一段的小路，就来到了湿地公园。走进公园，可不见一只鸟儿，我奇怪地问爸爸：“这里都没有鸟，怎么去观鸟呢？”爸爸笑着说：还没来到鸟儿筑巢的地方，怎么会有鸟呢？”把我们都逗笑了。
终于来到了鸟儿群居的地方，这里的景色和刚才大不相同：四周飞满了鸟儿，有的是黑的，有的是白的，还有黑白相间的，让人眼花缭乱。鸟儿有的展翅高飞，有的盘旋飞行，有的降落巢上……真是千姿百态，让人目不暇接。
在密密的树林中，我们看见了许多鸟巢，正当我在寻找更多的鸟巢时，妈妈叫了起来：“看，那边有一个蛋。”我寻着妈妈手指的.方向，果真看到了一个蛋，爸爸说：“再过半个月，就可以孵出小鸟来了。”我想象着小鸟从巢中探出头，叽叽喳喳叫着的样子，那可真够有趣的。这一个个的生命，都是有鸟妈妈创造出来的，母亲是伟大的，无私的。
这次看鸟可真够有趣——我真想看看小鸟的样子。
鸟的三年级的作文 12
刚一听到“天堂鸟”三个字，你肯定会以为是一只代表和平的神圣的鸟。其实，我这里说的天堂鸟，是一种绿植。
天堂鸟的杆特别结实，粗粗的.，摸上去有一种“台风都吹不垮”的感觉。整体颜色从上到下慢慢变深，是非常清新的绿。
天堂鸟的叶子长得很像芭蕉，弯曲成月牙状。叶子有的呈墨绿色，那是长出来有一段时间了；有些呈嫩绿色，那是新叶；叶边稍微带点枯黄的，就是很老的老叶子了。它的叶脉非常清晰，像鱼背上的一根根骨头，摸起来软软的，非常有弹性。
刚刚说到它像芭蕉，对！一看到它就想起《西游记》里铁扇公主的法宝——芭蕉扇。它不但像芭蕉扇，从远处看还像一根根羽毛倒插在花盆里。进门第一眼就能看到它，好像酒店的迎宾，时刻精神抖擞地站在楼梯边。
天堂鸟那么安静，让人轻松。它说不定真是一只圣洁的鸟呢。
鸟的三年级的作文 13
一天，树上吵吵闹闹的，是谁呀？原来是小鸟们在争论呀！鸟爸爸说：“不能再让那些人类砍树了，不然，我们没地儿住了。”“对呀！对呀！那些人类呀！老是砍树，害得我们夜夜不能睡觉。”鸟妈妈伤心的说。鸟奶奶说：“对！我可不能让那些孩子们不吃饭，不睡觉呀！”
“好！好！我们明早就去跟人类说道理去。”鸟爷爷兴奋地说。
鸟妈妈说：“那，大伙儿可得小心点儿啊！我听说，那人类可是有枪的。”
“知道了！知道了！我们会的。”一转眼，到第二天了。大伙儿去跟人类较量了，到了晚上，鸟儿们回来了。”
“怎么样？赢了吗？”鸟妈妈和鸟奶奶急忙问。
鸟爷爷说：“耶！赢了！”“真的？”鸟妈妈惊奇地问。
“真的！”鸟爷爷肯定的说。
最后，鸟儿们都过上了很幸福的`生活，它们有了自己的家和粮食。
鸟的三年级的作文 14
清晨，我在一阵悦耳的鸟叫声中醒了，它们轻快的歌声让我感到愉快的一天又开始了。
究竟是什么样的鸟儿每天可以带给人们如此好的心情呢？想到这里我的脑海出现了一段故事：这只小鸟曾经是一位国王，可是他是一位昏君，让子民们给他建黄金宫殿，一年要出玩十几次，不管民事。如：蝗灾不管、旱灾不管、洪灾也不管，天天大鱼大肉，衣服多的数不过来，这些都被在天上的王皇大帝看在了眼里，于是派神仙去人间劝说，可他不听，反而殴打神仙，玉皇大帝为了惩罚他，派了二郎神和天兵天将去把他的`灵魂带回来。二朗神二话不说就去了人间，打了一年(在天宫上等于一分钟)终于把他的灵魂带到了玉皇大帝面前，过了三十分钟后，玉皇大帝决定让他转世投胎，去当小鸟，每天都唱优美的歌，让人们心情变愉快，结果投胎投到了2022年。
突然我回到现实。我赶紧起床对那只小鸟说：“加油，好好干，有可能玉皇帝正在天宫监视你呢！”
鸟的三年级的作文 15
我是一只小鸟，我的家在……不，我现在没有了家。我原来的家在大森林里的一棵榕树上。
我有三个孩子，还有我的妻子。一次，我外出捕猎的时，我的妻子和孩子们正在睡觉。好不容易捉到了三条小虫子！我高兴地叼着嘴里的三条虫子往家飞。可眼前的景象让我惊呆了：我们家的大榕树被一群拿着斧头的`人砍倒了，我的家人都摔死了，只剩下我孤孤伶伶的一个人。
从此以后，我痛恨人类。因为他们为了自己的利益，而砍伐树木，害得我家破人亡，无家可归。我只好四海为家，到处流浪。
我再次回到了大森林。那里，已经不再是以前的森林了，而是一幢幢高楼大厦`，一座座立交桥，一条条马路……以前的森林消失了，小鸟们的歌声听不到了。我听到的却是汽车的喇叭声。这声音让我耳朵发痛！
人类啊！请留给我们一片森林，好吗？
鸟的三年级的作文 16
星期天，我在家里做作业，一阵阵“弹中了!”“弹中了!”的叫声，不时地传进我的耳朵。我探头朝下望去，一些同学正用弹弓弹鸟，我看了，心里觉得痒痒的。
我赶忙做完作业，和妈妈打了个招呼，便拿好橡皮筋，跑下楼梯，也加入他们的队伍。我从地面上拣起一块小石头，用手把橡皮筋做成弹弓状，把石头放在眼里上面，用力往后拉，对着树上的小鸟射了过去，只见“叭”的.一声，一只小鸟从树上掉了下来。我把小鸟拾起来，爱不释手地捧在手里，蹦蹦跳跳回家了。我找来了笼子，把小鸟放在里面饲养。
一天，在上学的路上，我忽然看见一块插在花圃里的牌子，上面醒目地写着：“请保护、爱护益鸟，不要伤害、捕捉它们。”看到这里，我脸一红，觉得非常惭愧。我回到家，打开笼子，把小鸟捧在手里对它说：“你飞吧!飞到大自然中去吧!”小鸟似乎听懂了我的话，拍拍翅膀飞向了蓝天。从这以后，我再也不捉小鸟了。
鸟的三年级的作文 17
上个星期日我、爸爸、母亲、姐姐、一起参加妹妹的户外教学，我和妹妹都很兴奋，因为可以看见许多保育类的动物，一路上大家有说有笑的，好不热闹。
到达目的地后，先去湿地的观察馆参观，我们在那里看了一部很精彩的'影片，是在介绍湿地的特殊的景象，看完影片之后，我们到二楼参观，上面摆设了许多鸟类的介绍和资料，还有摆放许多古代农具，琳瑯满目。
最后我们一起去赏鸟，“哇！好多好漂亮的鸟儿！”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶，还有许多不知名的鸟类，老师告诉我们，这里的鸟类几乎都是保育类的，有的是南下渡冬的鸟类，平常看不见，所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞，真的很难得。
回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳，大大小小不同的贝壳，真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆，最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。
鸟的三年级的作文 18
星期天，天气晴朗，太阳高高地挂在天上，金灿灿的光芒照耀着大地。
这天，向阳小学的四位少先队员去野外玩。野外的景色可真美呀！绿绿的草坪上开着五颜六色的小花，树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌。走着走着，小兰看见了一只受伤的小鸟。她说：“快看，那有一只受伤的小鸟。”小红看那只小鸟很可怜，就说：“咱们把它带回学校去吧。”小明说：“好”说完，他们抱着小鸟回学校去了。
回到学校，他们找来了医务室的`王老师，小兰对王老师说明了原因，王老师说：“就交给我吧。”说完，他们把小鸟交给了王老师。王老师小心仔细的用纱布给小鸟包扎伤口，还找来一只笼子把小鸟放进去，挂在树上。
四位少先队员每天都要去喂小鸟，在他们的精心喂养下，小鸟的伤慢慢的好了。
少先队员们很舍不得小鸟，但是他们想：小鸟的妈妈找不到它，一定很着急。所以，他们把小鸟放回了森林。
鸟的三年级的作文 19
有一天，舒爷爷生病了。因为舒爷爷病了，有些叶子变黄了，一片片叶子掉下来。他弯下腰皱起眉头，痛苦地呻吟着：“哎哟，哎哟。"
然后来了一只啄木鸟。看到树爷爷弯着腰，皱着眉头，痛苦的样子。啄木鸟急忙飞过来问：“树爷爷，你怎么了？”舒爷爷说：“我病了。你能帮我治好病吗？”啄木鸟回答说：“当然。”在某个时候，啄木鸟落在树干上，敲着树干，发出很大的声音，用它锋利的嘴慢慢地伸进树洞，把虫子钩了出来。不一会儿，树洞里的'虫子都吃光了。舒爷爷腰肢挺直，树叶没有落下，眉头也没有皱。他感激地说：“谢谢！啄木鸟医生，你治好了我的病。”啄木鸟说：“不客气！这是我们啄木鸟应该做的。”啄木鸟说着飞走了。树爷爷伸出手臂，好像在对啄木鸟说：“再见！”
日子一天天过去，舒爷爷的病慢慢好了，树叶变绿了，茂盛了，年轻了！
鸟的三年级的作文 20
我很喜欢小鸟，喜欢他们清脆悦耳的歌声，喜欢那种鸟语花香的场景。我最喜欢的是珍珠鸟。
珍珠鸟是一种小巧、可爱的鸟，珍珠鸟的种类很多，我只介绍一下金山珍珠鸟，它的学名叫斑胸草雀，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。现在，珍珠鸟已成为人们喜爱的笼养种类，因为它养起来非常容易，用山东话说就是“泼辣”。
珍珠鸟长着一张橙红色的嘴，它的.嘴很尖，但很短。那双炯炯有神的眼睛，你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相间的羽毛紧紧的裹在身上。那翅膀上的羽毛，一层一层的，好象是大海上翻滚的波浪。那条黑秃秃的尾巴不知被谁镶上了几颗透白的珍珠，那几棵珍珠在黑色的尾巴上格外显眼。那双黄黄的可爱的小爪子从胸脯上的绒毛中探出来，真实如虎添翼。
鸟的三年级的作文 21
我们家有一只可爱的小白鸟，一身雪白的羽毛，一只红红的小嘴，一对乌黑的`眼睛，使它格外好看。小白鸟在笼子里成天跳来跳去，看见什么东西也要动一动。
有一次，老妈在笼子上系了一根绳子，小白鸟立刻跳下来拽线玩，它用锋利的嘴把笼子拽的咚咚响，过了一会儿，它又跳上小秋千摇了起来。
小白鸟的吃相就更可爱了，在笼子里放上吃的就跳过来，大口大口的吃起来，我看见小鸟的嘴像一把锋利的刀子，把硬硬的谷子放到嘴里，几下就咬开了。每天早上，小鸟就站在有阳光的地方，舒舒服服的晒太阳。她要是高兴就站在台子上大声的叫着，它若是不高兴就在笼子里撞来撞去，把笼子撞的快倒了。
这只小鸟给我们的生活增添了很多快乐的事，我们全家人也很喜欢这只小白鸟。
鸟的三年级的作文 22
假期里，我和父母去上虞玩。突然，一只百灵鸟从天而降。百灵鸟飞到稻田里，看起来像在寻找食物。突然，百灵鸟发出一声哀叹，我们赶紧走了过去。不知道为什么，百灵鸟被大网抓住了。很可怜，仿佛在说：“救救我！救我！”
过了一会儿，一群人走过来，把百灵鸟带走了。我问爸爸：“爸爸，这些人为什么要抓鸟？”这些鸟太穷了，它们需要自由。”爸爸说：“这些人没有钱，他们只靠抓鸟为生。他们把这些鸟带到市场上卖一些钱。如果他们不抓到鸟，他们就会得到一些鸡蛋并卖掉，所以这些人非常可恶！"
听了父亲的话，我的心震惊了。这个震惊让我明白了一个道理。人类难道没有自己的父母吗？人类希望鸟类失去父母吗？自然是和平的。动物有自己的生活规则。我们不能破坏他们的规则，否则自然会失去平衡，灾难就会发生。你觉得鸟不会生气吗？其实鸟是很生气的.。保护自然是每个人的责任。希望你能做到！
鸟的三年级的作文 23
上个星期日我、爸爸、妈妈、姐姐、一起参加妹妹的户外教学，我和妹妹都很兴奋，因为可以看见许多保育类的动物，一路上大家有说有笑的，好不热闹。
到达目的地后，先去湿地的观察馆参观，我们在那里看了一部很精彩的影片。是在介绍湿地的特殊的景象，看完影片之后，我们到二楼参观，上面摆设了许多鸟类的介绍和资料，还有摆放许多古代农具，琳瑯满目。
最后我们一起去赏鸟，“哇！好多好漂亮的鸟儿！”我用望远镜、单筒望远镜看到了有大只、中只、小只的白鹭鸶，还有许多不知名的鸟类，老师告诉我们，这里的鸟类几乎都是保育类的。有的是南下渡冬的鸟类，平常看不见，所以这次能看见这些候鸟在旁翩翩起舞，真的很难得。
回程我们还一起去捡寄居蟹的贝壳，大大小小不同的.贝壳，真是漂亮。这次的湿地赏鸟让我留下美好的回忆，最后我们依依不舍的挥手向这些鸟儿再见。
鸟的三年级的作文 24
今天下午，我和朋友一起去了杭州湾湿地游览。
杭州湾湿地可是世界级的观鸟胜地。可是，当我从大门走进，直到游船码头，一只鸟也没有看到。我们只好坐着游船，继续向湿地中心进发。一路上，我还是没有看到鸟的踪影，这时，我觉得这一次看鸟没什么希望了。我无精打彩地望着河面，开始观赏起河里的睡莲来，这时候，我听见妈妈在背后大喊：“你们快看，有一群白鹭飞来了。”我立刻抬起头，发现一群白鹭由北向南从我头上飞过，飞向了远处高高矮矮的芦苇丛，停在了芦苇上。这时候，我飞快地跑过去，翻过锁住的木门，这时，妈妈大声地问我：“你去干什么？”我说：“去观察白鹭。”妈妈说：“那里很危险，而且那里是禁止入内的.地方。”就在我们说话的时候，白鹭像是被谁吓到了似的，拍拍翅膀飞走了。
在回来的路上，一只大白鹭竟然飞到了我们的车前。我总算近距离地观察到了白鹭。
鸟的三年级的作文 25
前几天，我在楼下的一棵果树旁边发现了一只鸟。它有一个小脑袋，两只看起来像绿豆的圆眼睛，黄色的羽毛，小爪子和一条短尾巴。太可爱了！
回到家，我帮它盖了个“房子”。完了就放进去了。我立刻拿着谷粒喂它，它以为我要伤害它，就用它坚硬的嘴啄我，但我还是把谷粒放进它的嘴里，渐渐地它就习惯了这一切。它非常贪婪。每当我吃东西的时候，它就会飞到碗边。窃窃私语，仿佛在说：“师父，能给我一些吗？我真的很想吃。”看它贪婪的`样子，我得给它一些。
第二天，我发现小鸟受伤了。我立刻接过纱布，慢慢地包起来。包好后，感觉好像变成了“白衬衫”。我一放下鸟，它就向我炫耀它的“白衬衫”。仿佛她是白雪公主。
几个月后，小鸟长大了。我把它放了，因为它属于大自然。但是，我还是喜欢。
鸟的三年级的作文 26
“唧唧唧”“唧唧唧”。窗外传来的声音让我不得不从睡梦中醒过来。原来今天午睡前给窗开了条缝，没想到这只笨笨的小胖鸟竟会卡在这儿飞不出去了。
唉，看来我得当一回放鸟走的好人了。于是我爬上爬下，把窗打开，想让鸟走。可是这只呆头呆脑的笨鸟竟会横冲直撞地飞进我房间，这可把我弄傻了。我见过很笨的鸟但没见过这么笨的鸟，非进别人家竟一点不害怕，还跳起了空中巴蕾。
我跑进客厅找到了个塑料袋，在里面撒了写了些米放在地上，准备抓住鸟后再把它放生了。可我太小看它了，看它肥肥的.却不会吃人的东西，我陷入了沉思，几百年来人类有些心肠好的会喂些东西给鸟，可大多数都在捕杀鸟类世界上许多鸟都已经绝种了，看来鸟类已分辨不出人类心思的好坏，有些为了保护家园与人类战斗。没有鸟类生态链将会失去平衡……我听者鸟叫声睡着了。
等我醒来，小胖鸟正扑腾着翅膀向外飞。小胖鸟，我祝你能早点飞回属于你的蓝天！
鸟的三年级的作文 27
我梦想，我是一只遨游在蓝天的小鸟，在无边无际的天界展翅飞翔。可是，就在那天，我的梦想破碎了。
我时常仰卧在窗前，望着门前的三株杨柳，以前那叽叽喳喳的欢声笑语没了，却增添了几声悲痛的哀鸣。
我渴望，渴望蓝天，渴望以往的“生活”；我回忆，回忆往事，回忆以往的叽喳。假如我现在就是一只小鸟，我哭诉：“为什么要毁坏我们的.家园，为什么……”假如我现在就是一只小鸟，我哭诉：“还我以往美丽和平家园，还我……”假如我现在就是一只小鸟，我哭诉：“不要捕杀我们的伴友，不要……”
突然，我被几声美妙的鸟鸣惊起，我欣然望去，没想到，竟是捕鸟猎手放的录音，我失望透了。又一群无辜的生灵白白牺牲。看到这，我泪水不禁涌出心头，心中那一丝的希望也被打破，我痛，我悲，我失望…… 听，小鸟在哭诉……
鸟的三年级的作文 28
大家好！我是身材高大，结实强壮的大象。长长的鼻子可以举起沉重的木材、取到树上的树叶、也可以当防护盾用，完全可以当手使用。我们是人类的好帮手，对人类作出了很大的贡献，可人类根本没有把我们当回事，下面让我说说我和兄弟姐妹们的悲惨经历吧！
有一天，我们到河边饮水，突然听到一阵轻微的脚步声。我猛然回头一看，几个猎人向我们靠近。我赶紧呼唤同伴，示意他们赶快逃命。我们四处逃跑，随着一声“砰”的枪响，我的同伴小调皮倒下了。我们逃到树林里，眼睁睁地看着小调皮被猎人杀死了，随即砍掉了牙齿。猎人说：“这象牙可卖不少钱呀，如果再抓几头象，我们很快就可以成为亿万富翁了！”然后“哈哈哈”大笑而去。我们听了这番话，顿时泪如雨下，但无能为力。我们不明白人类怎么那么无情，我们是人类的.好帮手，怎么忍心伤害我们？
鸟的三年级的作文 29
布谷鸟还有一个名字那就是姑姑等。别看它只是一只不起眼的小鸟，其实它还有一个感人的传说呢！
在很久很久以前，有一座山，那座山一年四季都是绿色的。在那座山脚下，住着一户贫苦人家——一个小孩和他的姑姑。她俩相依为命，有一天姑姑有事外出，姑姑让孩子不要乱跑静静的坐到炕上等着她回来。小孩十分听话，他就一直等啊等。就这样一直等了好长时间，姑姑还未归来。小孩很伤心，他翻山越岭四处找姑姑一直都没有消息。他无力的回到家眼前浮现出他和姑姑幸福生活的画面静静的闭上了眼睛。
他死后不一会儿。他的尸体慢慢缩小，渐渐的变成了一只小鸟，他在门外蹲了很久，流下了悲伤的`眼泪离开家。最终他找到了姑姑，原来姑姑出门后就发生了意外离开了人世。他在姑姑坟前守了三年便飞走了。
他边飞嘴里边重复这三个字——姑姑等，他的名字也由此而来。可不是吗？把他的名字倒过来念不就是等姑姑嘛。他的际遇多么悲惨啊！
鸟的三年级的作文 30
前不久，爸爸的朋友送他一只喜鹊鸟，我好喜欢。
喜鹊的身体比一般的小鸟要肥大一些，毛色油光锃亮，双翅也很坚挺，最惹人注意的是喜鹊的眼睛，水灵灵地在不停地转动着，显得非常神气。
有一天放学时，我给喜鹊加了点食，我看见它狼吞虎咽地吃起来，我知道原来它饿了一天了。吃完后，它就在笼子里蹦来跳去，我伸手摸了摸它的尾巴之后，就藏在了鸟笼的下面。它东瞧瞧，西看看，在找我。当我站起来的时候，它就叨了我一下。晚上它睡着了，我看见它是蹲在横梁上面的，眼睛闭了起来，像个小孩子。
记得有一回，我正在看电视，它在我的后面不停地叫，电视动画片吸引了我，我根本没有理会它的.叫声。于是，它在我的头顶上叨了我好几下，我回头看它时它又叫了两声，意思是说：“我要看，我要看。”原来是我挡到它看电视了。
这就是我家的宝贝喜鹊，它太讨人喜欢了。
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