我要投稿 投诉建议

奇妙的实验三年级作文

时间:2024-04-18 09:04:06 晓丽 三年级 我要投稿
  • 相关推荐

奇妙的实验三年级作文(通用17篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的奇妙的实验三年级作文,希望对大家有所帮助。

奇妙的实验三年级作文(通用17篇)

  奇妙的实验三年级作文 1

  今天,妈妈说要带我做个试验,名字叫“水中点灯”。听到这个我高兴得大叫,但是又感觉很奇怪,我想水里怎么能点灯呢?因为水是火的克星,火一碰到水不是会熄灭吗?下面我们就一起来解答吧!

  首先,妈妈跟我介绍了实验需要的材料:一个玻璃容器,蜡烛、打火机和水。说到蜡烛我还得谢谢商店的阿姨呢,因为她免费送给我了我一支。还有我准备的水是天然热水,因为这些水是被太阳公公晒热了的。

  开始实验了,妈妈说要先将蜡烛固定在玻璃杯底部,可是怎么固定呢?我突然想到了一个办法,那就是将蜡烛点燃倾斜,然后把融化的蜡油滴在玻璃杯的底部,再将蜡烛粘上去,速度一定要快,以免蜡油又重新凝固。紧接着就是把蜡烛熄灭将水倒入玻璃杯里。我迫不及待端起大水勺就往杯子里倒,结果水都洒在了桌面上。妈妈说倒水的时候不能将蜡烛冲倒,水位要比蜡烛矮一点点,不能超过蜡烛的高度。就这样,我再次端起大水勺,小心翼翼地将水沿着杯子口慢慢的倒进玻璃杯里。一切准备就绪,妈妈担心我烫到手帮我点燃了蜡烛。我赶紧搬好凳子坐到旁边一动不动地盯着它,只见蜡烛越来越短快要接近水面,我的心就像小兔子一样蹦来蹦去,心想蜡烛肯定马上就会熄灭了。啊!这怎么可能,火焰不但没有熄灭而且已经燃到了水面以下。更奇妙的是蜡烛的内部慢慢融化凹了下去,但它的外壁却没有融化,慢慢火焰周围的`外壁变成了一层薄薄的膜,这样水就不会溢到蜡烛里面了,可是这是为什么呢?原来这都是水的功劳,本来蜡烛一遇到高温就会融化,但水吸收了蜡烛外壁上的热量,所以短时间内蜡烛就不会熄灭啦!妈妈说水还可以换成冰的,那蜡烛会不会燃得更久呢?哈哈……我已经知道答案了。

  今天的实验是不是很好玩?好玩的话我下次再讲给你们听。

  奇妙的实验三年级作文 2

  我做过许多奇妙想的科学实验,令我最感兴趣的是那次用液体做的实验。

  我先轻轻地拧开水龙头,让谁一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中,我想:哈哈!第一步就顺利,那么接下来的`几步不就更顺利了!接着我打开花生油瓶子,斜着让油一点点的倒在杯中,接着用筷子把它们搅拌起来,水和油融合在一起了,可是过了一会儿后就分开了,变成了两层液体:第一层是花生油,第二层是水;我想了想:咦!要不,我再倒一些酱油,看看会发生什么?我又在杯子里倒了一些酱油,搅拌了一下,酱油和水溶合在一起了,但是没过多久却变成了三层:第一层是花生油,第二层是酱油和水融合在一起的液体,第三层是蜂蜜。我想:为什么不同的液体混合在一起,会出现这种现象呢?真叫人琢磨不透呀!为了弄明白这样的道理,我便把这杯奇怪的液体拿到爸爸面前,问道:“爸爸,你看,为什么不管我怎么搅拌这些液体,他们都不会融合在一起呢?”爸爸仔细瞧了瞧这些液体,然后笑着对我说:“儿子,你想想这些液体有什么区别呢?”

  于是爸爸给我找来了三个大小完全一样的杯子,将花生油,酱油溶液和蜂蜜放满这三个杯子,让我感受这三个杯子中物体的轻重,我发现装了蜂蜜的杯子最重,放了花生油的杯子最轻。爸爸说:“这三个杯子体积相同,重量却不同,说明这三种液体密度是不一样的。越重密度越大,越轻密度越小,密度大的就会在最底层,密度小的就会在最上面。”

  啊!这杯“神奇”的液体,让我懂得了液体不想溶是与密度有关系,也让我懂得了:只有通过实验才能让我们解开这个“谜题”,所以说我要继续寻找科学的奥秘!

  奇妙的实验三年级作文 3

  星期六早晨,阳光明媚,春风送暖,我一起床,就来到厨房做实验。

  我准备了两个椭圆形的鸡蛋、两个透明的玻璃杯、一根长长的木筷子、一些食盐和一个勺子。

  准备工作做好了,开始做实验了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一个杯子里放入四大勺食盐,用筷子轻轻搅拌,食盐越来越少,最后消失得无影无踪,我百思不得其解,好奇的问爸爸:“这是怎么回事呢?”爸爸告诉我:“食盐在水中溶解了。”我恍然大悟。

  我把一个生鸡蛋放在没加食盐的水杯里,鸡蛋一直往下沉,再也不肯起来了,像一个贪睡的小孩子。我把另一个鸡蛋放在加了食盐的水杯中,只见水杯里的鸡蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起来了,我不敢相信自己的`眼睛,我用手轻轻地把鸡蛋按下去,鸡蛋又浮起来了。哇!真不可思议。难道是因为鸡蛋轻了才会浮起来吗?说着,我把一个大的鸡蛋放到水中,可它还是浮起来了。我惊讶地问爸爸。爸爸说:“这全是食盐的功劳,加了食盐的水的密度大,水的浮力就增大,所以鸡蛋就浮起来了,就不会沉下去了。”我听了一蹦三尺高,哦,原来是这么回事。

  在这个实验中,我得到了快乐,又学到了知识,真是一举两得。

  奇妙的实验三年级作文 4

  女士们,先生们,还有可爱活泼的小朋友们,你们相信吗?在这个世界上,还有磁铁不吸铁的。若你不肯相信,请随着我的脚步,一探真假吧。

  先准备材料:一只打火机、蜡烛、磁铁和生活中常见的铁。你若也想做这个实验,别忘了让你的父母在一旁为你保驾护航。开始做实验了,首先让我们的蜡烛先生登场,悄悄地让它长出一根时髦的“火头发”,蜡烛不知道我做了一个恶作剧,没一会儿浑身都是“汗”,再把早早准备好的磁铁和铁这对好朋友聚在一起,然后一起放在火上舞蹈,而调皮的'火舌贪婪地舔着这对好朋友。过了一会儿,这对好朋友居然不吸在一起了。

  原来,我把磁铁和铁中的粒子燃烧掉了,这才使它们不能再吸上。

  你若感兴趣,也来做一个实验吧!

  奇妙的实验三年级作文 5

  择衣站在他的实验室里,望着窗外的世界,天气很不好,每天都有雾霾,远处的烟囱涌出团团灰烟、空中经常有私人飞机呼啸而过;再看看地上,满地的垃圾、恶臭的水沟、排着长队的汽车……

  择衣厌恶地扭转头,他不喜欢这样的'生活,他怀念儿时的那个世界,悠扬的鸽哨声在湛蓝的空中划过、路旁的青草在阳光的照耀下闪着珍珠般的光泽、公园里大爷手提鸟笼嘴里哼着京韵小曲,马路上没有刺耳的喇叭声,在择衣看来,自行车的铃声更清脆更动听……

  但现在……他夜夜失眠一直都在想着如何才能让世界变得美好。终于有一天,择衣想出了一个办法——他要发明一个时空穿梭机,他要回到过去,从源头改变历史,也就能改变现在的世界了!

  就这样,他开始了实验。

  奇妙的实验三年级作文 6

  今天下午我在卫生间洗澡的时候,一边洗一边玩大水桶里的水,突然发现了一件奇怪的事。

  我把水勺倒着放在装满水的桶里面,水把整个水勺都淹没了,我把手按住水勺,不让水勺浮上来。过了一会儿,我松开手,把水勺拿了出来。水勺的背面全湿了,都沾着小小的晶莹剔透的水珠,可我仔细一看,水勺的.内底却依然干干净净,没有一滴水珠。我想:为什么外面都全湿了,里面就没有一丁点的水珠呢?水勺又没有被封住口,而且我还把水勺全部按到了桶里,这就奇怪了!

  我越想越搞不明白,就跑到了客厅问起了正在看报纸的爸爸。爸爸放下报纸,意味深长地说:“因为你把勺子罩着放下水去,这时,勺子里满是空气。勺子按下去的时候,里面的空气没排出来,外面的水也就进不去,所以,即使你再用力按到水底,水勺内底也是不会湿的。”

  听了爸爸的话,我又反复做了几次实验,结果还是一样——勺的内底没有一滴水。我真高兴,因为我又多懂得了一些知识。

  奇妙的实验三年级作文 7

  今天,我突然产生了一个疑问:“水会遮挡视线吗?”我猜测应该会。为了探究,我想做一个实验。

  我准备了一支马克笔、一张纸、一杯水和一个塑封袋,开始实验。

  我先在纸上画上黄色的花蕊、一根花茎和两片碧绿的叶子,心里想:希望实验不要失败。接着,我把纸裁好后放入塑封袋。然后,在有图案的那面塑封袋上画上一圈美丽的、五颜六色的'花瓣。我看着花,笑了,心想:这个实验一定可以成功。最后,我把塑封袋放入水中,发现花瓣真的消失了。我为了实验的精准,又把塑封袋拿出来,看到花瓣还在。我反复操作,发现不管从什么方向看,水里的塑封袋上都看不到花瓣了。

  我终于发现是水遮挡了视线,我的猜测是正确的,我高兴地蹦了起来。原来水会产生折射,当我们站的位置超过水的折射角时,人的眼睛就看不到花瓣了,所以会出现花瓣消失的假象。

  这个实验让我明白:科学就在我们身边,科学无处不在,科学很神奇。

  奇妙的实验三年级作文 8

  我来到快乐魔方作文班,一进来,韩老师就对我们说:“今天我们要上科学实验课。”老师拿了一个透明杯,一碗清澈的水,一个鸡蛋,还有一袋盐。准备好了这些工具,我们就可以开始我们的科学实验课了。

  我们要开始做实验了。首先,韩老师把一碗清澈的水倒入透明杯中,就像一个小瀑布从天上倾斜而下。接着,老师把一个鸡蛋娃娃轻轻地放入水中,像一个娃娃在透明的杯里睡觉似的。然后在透明杯里又放了少许的'盐,并且用筷子在水里面轻轻的搅动。鸡蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一样。老师停止了搅拌,鸡蛋娃娃又开始睡觉了,轻轻的沉入了杯底。最后老师又往杯中倒了大量的盐,又轻轻的搅动,最后鸡蛋娃娃浮了起来,像是睡醒了似的,露出了小脑袋,呼吸着新鲜空气。

  通过这次学习,让我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋浮了起来。

  奇妙的实验三年级作文 9

  我今天做了一项有趣的小实验,名称是:影响摩擦力大小的因素。

  开始准备实验用物:有大长方形菜板一块、几本书、x底玻璃瓶、肥皂、一杯水,用物准备齐全,我就迫不及待开始了。

  我先用x滑的菜板和书搭成斜坡,让玻璃瓶坐滑梯下去吧,瓶子下去的速度很慢,我又把菜板浇上水弄湿,让瓶子再滑下去这次快了一些,然后用肥皂在湿的菜板上涂抹几下,再把瓶子滑下去,刺溜!瓶子很快就滑下去了。

  通过这个实验和我上网查找的'一些相关知识我知道了摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,玻璃和木板摸起来很x滑,表面却有无数肉眼看不见的凹凸,物体间凹凸点的接触增大了移动时的摩擦阻力,水填满这些表面凹凸使摩擦力减小,肥皂填满更多的凹凸,瓶子几乎没有接触木板,而是在一层肥皂水上快速滑下去!

  我非常喜欢这次做的小实验!

  奇妙的实验三年级作文 10

  我无事可干,便看着星星,看到一颗闪亮的星星,我忽然想让星星飞到墙上,不对,飞到天花板上去,爸爸来了,说他知道怎么做,起初我还不信,但不做怎么能知道是真是假。

  我兴奋地拿出事先准备好的小盒子和钉子,在盒子盖上打了几个洞洞,然后在盖对应的方向剪了一个大洞,最后我把手电筒插在大洞上。我用兴奋和怀疑的眼神望着爸爸,爸爸神秘的笑了,当我打开手电筒,光宝宝们从小洞洞里跑到天花板上,真像我再黑夜时看到的星星。我看呆了,其他“星星”在休息,根本没有一丝要出来的意思,我兴奋的心情淡下来,为什么有的“星星”肯从洞洞里钻出来,有的不肯呢?我边看星星边问爸爸,爸爸卖起冠来,让我自己去发现,我只好打开手电筒又关上。我突然发现手电筒的.光是直线传播,而我打的洞洞有的是在手电筒发光的范围内,有的在范围外,所以外面的洞洞照不上光,“星星”就出不来了。

  这个实验可真有趣。

  奇妙的实验三年级作文 11

  今天下午,我来到作文班学习,只见同学们一个个兴高采烈的,她们说:“今天要做实验。”我半信半疑,没想到,真要做实验,我既激动又兴奋。

  首先,白老师准备的材料有:空水瓶、白醋、气球和小苏打。开始做了,同学们七嘴八舌、议论纷纷,有的说:“要做馒头。”有的说:“要做蛋糕。”还有的.说:“要做饭。”这时,老师在空瓶子中倒四分之一的醋,然后把纸卷成漏斗形,在将气球把纸套住,然后将气球套住瓶盖。放入适当的小苏打。此时,许多白色气泡升了上来,气球也变大了,这时,同学们捂住耳朵,远离这儿,怕气球爆炸。可是气球没有炸开。

  为什么一瞬间会有许多白色气泡呢?原来小苏打中有碳酸氢,白醋中有醋酸,它们两个合为一体,就会形成二氧化碳气体。所以,一般小苏打和白醋融在一起,会有二氧化碳,对身体不好。

  生活中处处有科学,只要我们有一双发现奇迹的眼睛,就会知道科学中更多的奥秘。

  奇妙的实验三年级作文 12

  今天我和爸爸在家做了一个静电实验,是用干布摩擦后的尺子放在碎纸上,看看能不能吸起来。

  首先拿一块干布在尺子上摩擦,然后再把餐巾纸撕碎,再把尺子放到碎纸上。可是,我拿起来又放下去了好几次都没有成功,我只好问问爸爸。爸爸说,“是不是没摩擦到尺子发热,再多摸擦它一会儿吧。”然后我又摩擦了一会儿,就放上去了。等我再次拿起来的时候,奇迹出现了,碎纸真的被尺子吸起来了。“成功啦!成功啦!”我兴奋地叫着。

  但是静电有什么用呢,所以我又去问爸爸。爸爸说,“静电可以帮助我们除去空气中的`灰尘,净化空气。但静电也有危害,它会让电子设备出故障,也对我们的心脏有伤害。

  这次的静电实验让我明白了,它对我们有好处也有坏处。以后我们一定要远离静电啊。

  奇妙的实验三年级作文 13

  这些天,我在网上听到过山车运作时会产生离心力,我想做个实验证明一下离心力是否存在。

  我找来了两根长条吸管,五根杆子,一个底座和一些必要零件,来制作过山车。

  我先把五根杆子插在底座上,在杆子上安装固定锁,再把两根吸管装在固定锁上做轨道,大功告成,过山车做好了!

  如果小球能顺利通过过山车轨道转弯处,那么离心力不存在,如果小球不能通过转弯处飞出去的话,那么离心力存在。我迫不及待地把小球放到了轨道上,我想小球一定能顺利通过转弯处。可是过山车好像非要和我作对,小球从转弯处“嗖”的飞了出去。会不会这只是一个意外呢?再试一次吧!可是小球又在另一个转弯处飞了出去。

  经过多次实验,小球每次都会在转弯处飞出去,所以离心力是存在的`。

  这个实验证明了离心力的存在,离心力一般在转弯时产生。

  科学实验真有趣,我一定要多多观察,发现更多科学知识。

  奇妙的实验三年级作文 14

  今天下午,我们上作文课时,彭老师教我们做了一个实验,这个实验叫摩擦起电。

  首先,彭老师要求我们每个人准备一支塑料笔,然后彭老师给我们每个人发了两片碎纸片。彭老师叫我们把塑料笔放在自己的头发上不停地摩擦,最后把塑料笔放在碎纸片的上方,奇迹发生了,碎纸片被吸在了塑料笔上。

  我们做完了这个实验后都非常兴奋。彭老师给我们讲述了这个实验的原理:“因为塑料笔在头发上摩擦后,会产生静电,静电可以吸引小物体,所以碎纸片会被塑料笔吸住。”

  塑料笔不仅在头发上摩擦产生静电,还可以在书包上和衣服上摩擦,也能产生静电,我们试了一下,果然可以。

  彭老师还告诉我们,在冬天,我们穿毛衣的`时候,会发出“嗞嗞”的声音,这就是因为静电的原因,大家不要害怕。

  今天,我们做这个实验真开心啊!

  奇妙的实验三年级作文 15

  什么是静电?静电就是处于静止状态的电荷或者说不流动的电荷。我们日常见到火花放电现象,就是静电现象。

  今天,我们做了几个静电实验,准备了尺子、碎纸、干布、头发,我们先用干布把尺子摩擦,再用尺子接近碎纸,然后碎纸很神奇的被吸起来,头发也被吸起来了,这就是静电现象。

  静电还会给人们带来很多烦恼和危害。比如,加油站里有很多油,打雷闪电的时候不能加油,不然会引起静电发生火灾。冬天脱毛衣的时候会听到啪啪啪的声音,看到亮亮的火花,头发会吸在毛衣上,手指接触也有静电现象。静电还能使人的皮肤毛孔变大,皮肤干燥、红斑、皮肤瘙痒,也会影响到人体心脏的`正常工作等等。

  静电有很多坏处,但我想长大了发明一个可以吸收静电的东西,转废为宝,把它变成对人们有用的,这样我们每天就可以吸收很多静电,用来充手机、看电视、玩游戏……,节约了很多用电,美化了环境。

  奇妙的实验三年级作文 16

  今天我刚到,就听到老师说:“今天我要给你们上一堂有趣的课。”教室里一下子就像炸开了锅似的,有的'同学说是游戏课,有的说是科学课,到底是什么课呢?

  上课了,老师揭开了谜底,是胡椒粉和盐的分离实验。老师不慌不忙地拿出一包胡椒粉、一包盐及一双筷子。接着,老师给展翼闻胡椒粉,展翼说:“呀,好辣啊!”吴婧雯也闻了一下说:“好香啊!”将他们的话合起来就是胡椒粉又香又辣。

  实验开始了。只见老师把盐和胡椒粉均匀倒在盘子里,用筷子搅拌。然后,他又像变戏法一样地拿出一把塑料勺和一件衣服。接着,老师用勺子摩擦衣服。很快,胡椒和盐就被吸上来了。

  吴静雯也想试一式,可谁会想到她居然一边吃一边做,真是太贪吃了!我其实在想,等吴婧雯摩做完实验了,这些东西也该被吃完了吧!

  今天我又学到了一个知识,真开心!

  奇妙的实验三年级作文 17

  你可能钓过鱼,可是你钓过冰吗?这是一个趣味的科学小实验。

  准备好冰块、食盐、小碗、棉线就能够做实验了。我先把冰块放在碗底,然后把棉线的一端放在冰块上,紧之后在棉线周围的冰面上洒上薄薄一层细盐。过了几分钟之后,我轻轻地拉起绵线,神奇的`事情发生了冰块竟然被“钓”起来了。

  “哇!实验成功了。”我拍着手大笑着。可是仅仅几秒钟之后,疑惑代替了兴奋:为什么冰块能够“钓”起来呢?难道是食用盐起到了胶水的作用吗?

  我上网查了查,这才明白是怎样一回事:往冰块表面撒盐,能够溶解掉一部分冰块。可是因为冰块本身的温度偏低,这部分溶解掉的水又结成了冰,同时把棉线冻住了。

  刚明白这个问题后,第二个疑问又来了,为什么盐能够融化冰块?继续查资料,我明白了,盐中的某些离子成分干的“坏事”。这个小实验真的太好玩了!

【奇妙的实验三年级作文】相关文章:

奇妙的实验作文04-12

【推荐】奇妙的实验作文02-08

奇妙的科学实验作文05-25

奇妙的实验室作文10-17

奇妙的实验室优秀作文12-25

奇妙的实验室作文(精选40篇)04-04

奇妙的实验室作文9篇04-03

作文奇妙的实验室(精选52篇)06-07

初三奇妙的实验室作文800字06-14

奇妙的发电实验四年级日记04-27