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成都之游三年级作文

时间:2024-11-19 19:09:51 三年级 我要投稿
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成都之游三年级作文(精选15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的成都之游三年级作文,希望能够帮助到大家。

成都之游三年级作文(精选15篇)

  成都之游三年级作文 1

  记得7、8岁的时候坐火车到成都,第一次坐火车感觉很新奇,觉得火车真的像一条龙。成都姨婆家就在草堂旁,沿着草堂的围墙走,但是没有进去,心中对里面有渴望,但是大人说那里有什么玩的(也许是久处兰室不知幽兰之香吧)。后来成都断断续续去了很多次,依稀记得免费进去过一次,但当时太小,记忆已经模糊了,等到我都成了大人,我的女儿也有7、8岁时,再进草堂,才终于看清了他的模样。

  草堂大门是文化景点中常见的仿古建筑。门内门外真是两重天地。门外是钢筋混凝土筑就的现代都市,热闹但却容易让人产生疲劳感。而从门外向草堂内窥视则是一个抛却了大都市繁闹的自然世界,一步跨过大门我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的树木脚下,小屋藏于密林之中,又有几束阳光透过树间的缝隙射落在绿地的小草上面。闭上眼睛则可以欣赏小在溪水的伴奏下清唱,真是无一处不让人感觉细腻,整个身心在这样的环境也完全放松下来。

  不知道走了多久,弯弯的门别致地出现在我的面前,什么地方?柴门!我记起杜翁笔下的'柴门,那该是极为简单的茅草覆顶的,还略带一些歪斜的柴门呀,可我眼前分明是极堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。这哪是什么“柴门”(后人已经修改了当年的模样).穿过柴门,有碧水一泓,石桥一座;有榕树流绿,楠木吐秀。在那浓阴簇拥中,又是一座敞厅式的建筑赫然而立,这是大厅。

  大厅中央是杜翁的一尊铜像,诗人低首捋须,深思苦吟,仿佛那些华章就这样一首一首地吟出,也就是他这一苦吟,吟出了半个盛唐。导游正在那里讲述:“摸了杜甫手,诗歌出自口……”细看,果然,杜甫的手已经被世人摸得光滑透亮,和身体的颜色孑然不同。我的女儿兴致极高地摸了又摸,跟诗圣握手真是别有意义,我也斗胆地摸了大诗人的手,有些惶恐,有些恍如隔世的感觉.不过,后来我女儿真的就做了一首打油诗,这是后话。

  跨过一座小木桥,但见竹子一丛。摇曳的竹阴中,闪现出茅草的屋顶。这时我猛然意识到,我这才真正走近大诗人。这是三间低矮的草屋,屋内幽暗,泥墙的缝隙透出了丝丝微光。中间为堂屋,左边是卧室,一张床榻,早已蒙上了厚厚的尘埃。堂屋中靠门之处,置放着一张简易的木桌,桌上端放着笔墨纸砚。这就是诗人的草堂。我伫立在草屋前,这里竹篱围护,当年他就栖身于此,有过“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”的无奈,但也是在这里,他喊出了那个时代的最强音:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。这样超然高洁的心性,怎能不让后来者由衷地折服!依依惜别草屋,徜徉在诗人那无数次走过的花径上,这里早已没有了花香,更没有了“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的情趣,而变成两堵极为气派的赭红色的墙夹起的小道。但不知怎地我却仿佛进入了诗人的时空,有些恍惚。

  成都之游三年级作文 2

  早上我们乘座305公交车来到金沙车站, 再转乘一次车就到了人民公园。

  公园里正在开书市,十分热闹。到处都是书摊,摊前都站满了人群。各种各样的书应有尽有。我们到处转悠起来,东瞧瞧西看看。行道上人山人海,十分拥挤。道旁绿树成荫,各色各样的菊花芬芳竞开,绚丽多彩。鱼缸里各种各样漂亮的金鱼,正自由自在地畅游着。池塘里许多小船划来划去。露天茶馆里坐满了聊天的人们,一片喧闹声。

  我来到一个糖画摊前, 见一个阿姨熟练地用糖画画。她画有蝴牒、桃子、蜻蜓、鼠、鱼、鸟。画得最好的是一条龙。爷爷给我一元钱去碰碰运气, 结果我转得一只蝴蝶。又好吃又好耍。

  不知不觉我们逛到了晌午。

  我们走出公园又步行到天府广场。这里车来人往川流不息, 人们喜笑颜开。 气球托起的巨幅标语在广场上空随风摇摆。 白色大理石雕塑的`巨型毛爷爷塑像, 在广场正北面屹立着。毛爷爷挥着右手, 好像是在指挥全国人民,要乘胜前进去争取更大的胜利!在塑像基座前下方摆满了各种鲜花, 并用醒目的花色组成“欢度国庆”四个大字。

  下午,怀着依依不舍的心情,我们又乘车返回到郫县。

  成都之游三年级作文 3

  今年的春天来得有些早,4月22日,已经看不到春天的影子,随之而来的却是夏天。不过学校依然组织了我们去春游。我觉得那不叫春游,叫参观,因为这次的目的地是享有“三国圣地”美名的武侯祠。

  我们乘车来到了武侯祠,顺着小路走过了大门、二门,来到了文武廊。西边是以赵云为首的武将,东边是以庞统为首的文臣,看着这些雕像,我不经联想到他们为了蜀国而战的`惊心动魄的画面。蜀国的强盛,都离不开这些文武百官的忠诚啊!

  再往前走一点,便是汉昭烈庙,里面刻着刘关张三兄弟的雕像。

  然后我们走到了比汉昭烈庙矮一点的武侯祠。门上有一块匾,刻着“名垂宇宙”四个金光闪闪的大字。在武侯祠大厅的正中央,坐着蜀国丞相诸葛亮,他神态儒雅,手拿鹅毛扇,威严从生,旁边是蜀亡时死守绵竹的诸葛瞻和诸葛尚在炯炯有神地看着我们。

  接着,我们又参观了岳飞题写的《前出师表》、《后出师表》。

  最后我们来到了惠陵。惠陵就是刘备墓,有两三米高,我们走了十多分钟才看完,墓上长着许多树,花也挺漂亮的。

  参观完后,我的内心久久不能平静,仿佛还在那古战场上,浏览武侯祠让我更充分地认识了三国历史文化,也增长了不少见识。

  成都之游三年级作文 4

  走进成都锦里,一阵古朴的味道从四面八方袭来:窄窄的小苍两边里仿清建筑物,实木门窗,镂空花饰,一面面挑旗,一串串红灯笼无不把人带进古老的过去。我正沉浸在厚重的历史里,“苑儿,你闻到了什么?”大姨摸摸我的头。“噢,是咖啡味儿。”一股浓郁的香味弥散在空气里,肆意钻进每个人的鼻子里、心里。瞧啊,这里的酒吧、西餐厅又显示出古代与现代气息的融合,凝重中不失时尚。

  这里的'游客很多,人山人海,络绎不绝。他们都是从五湖四海来的,还有不少金发蓝眼的外国人呢!

  街道两旁有许多小摊点,那是我国传统的民间艺术瑰宝:丝绸馆、吹糖的、剪纸的、民俗画的、小糖人、皮影……丝绸馆给你展现了古代是怎样织布的。吹糖的民间艺术者像一个魔术师,让你看到一团小小的糖神奇的变化过程。它随着吹糖人的舞动,一会儿就变成了一只小猪,一会儿又变成了一只小狗……真是让人大开眼界啊。

  随着长长的人流,我们走过了木制的戏台,来到了小吃一条街。各式各样的小吃摆在你面前,香味四溢,让你口水直流三千尺……

  天色渐渐暗了,我们依依不舍地回家了。

  成都之游三年级作文 5

  “国庆”期间,爸爸妈妈带我去了成都动物园。

  走进动物园,我首先看到的是三只用水泥做的大熊猫,其中有一只躺在树边睡觉,另两只在一块大石头上“翻筋斗”。踏着黄叶铺成的“地毯”我们便到了大熊猫馆,里面只有一只憨态可掬的.大熊猫,它一会儿爬到树上睡觉,一会儿到食物盆里吃萝卜,不时发出“吱吱”的声音……真可爱。

  再往右走又到了海狮馆,机灵的海狮大大的,胖胖的,游起游来可真快。我看到可以给海狮喂鱼,我也在工作人员那里买了一条青鱼喂海狮,嗬!这海狮可真笨,把鱼都放在它头上了还在玩球呢。就正在我得意时海狮一下子挺了过来一口把青鱼吞进了肚里,真气人,于是我拿了一片枯叶绑在绳子上看它吃不吃,哈!它把枯叶居然衔走了,真淘气。

  还有猴山上的猴子,它们抢东西最滑稽了。小猴子先来到食物盆前吃水果,大猴子看见了气得直叫唤,一气之下把小猴子的水果全掠走了,真顽皮。

  动物园里还有许多动物:胖胖的大象,高高的长颈鹿,美丽的腹锦鸡,小小的松鼠猴……

  动物园的动物真多,真有趣,真想和它们住在一起啊!

  成都之游三年级作文 6

  今年暑假,我跟妈妈、外婆、姐姐去了成都。成都和上海一样的炎热,但它却是一个繁荣、美丽的城市。坐在出租车里,我看到大街上有肯德基、麦当劳、太平洋百货,也有家乐福,好像跟上海差不多,妈妈说:“成都简称容城,那里有很多有名的小吃,而且大多数小吃都带辣,可惜,我们在成都滞留的时间太短,没能饱口福,只能留着下一次机会咯!

  我们去了成都的旅游地—武侯祠。武侯祠是中国影响最大的三国遗迹,已有1780余年的.历史。武侯祠的房子像城隍庙的房子,里面有刘备、关羽、张飞的塑像。而且还有刘备诸葛亮的坟墓。我们还看到了非常有名的诸葛亮写的“出师表”,这是诸葛亮向刘备写的“谏言”,妈妈说:“谏言”就是诸葛亮写给皇帝刘备的建议书。虽然我还看不懂,但我以后,一定会学到的。每年的春节,武侯祠会引来八方宾客,人们祈祷来年幸福、安康,这里也成了成都独特的名俗文化的宝地。

  成都一行,给我留下了深刻的印象。有很多民俗文化是我以前没有看到过的,等我以后学了更多的历史,我一定重游成都。

  成都之游三年级作文 7

  暑期,我与父母来到成都市的熊猫科学研究产业基地。

  熊猫产业基地里绿草如茵,也有很多竹子。产业基地中间有一个极大地湖,湖泊翠绿,隔三差五地游来几个鱼儿、几个白天鹅,仿佛在和大家问好。

  熊猫产业基地对熊猫的日常生活分配得非常好,有小熊猫1、2号主题活动场、熊猫医院门诊、熊猫餐厅厨房、熊猫剧院。我认为熊猫主题活动的'地区比人们的也要好,要我很是妒忌。

  也有2个熊猫待产室,我还在那边看到了刚出生出来的小熊猫。小熊猫看起来压根不象熊猫的小孩,倒像是耗子嫁給熊猫又生的。小熊猫仅有手掌心那么大,粉嫩的,动物饲养员归还他们盖着小被子呢!

  长大以后的熊猫很可爱,圆溜溜面颊,极大地黑眼圈眼袋,仿佛戴了一副黑太阳眼镜。圆鼓鼓的大肚,上边安着四条又粗又壮的小黑腿。

  大熊猫玩乐时最好玩了,有时二只熊猫抱在一起,好像是弟兄在一起玩乐,又像是盆友在一起欢乐。有时却像是在争夺什么。

  进食的大熊猫特搞笑,四肢一起紧抱竹子,把脑壳扭过来,啃咬着竹子,脚还隔三差五搓一下,像是在往上面抬竹子。

  黑灰色的大熊猫看起来很可爱,但是他们要想照一张彩色相片,可真的不容易完成啊!

  成都之游三年级作文 8

  今天爸爸和妈妈带我到四川的成都去玩。下飞机一架五点过了,所以我们直接去吃晚饭了。吃好晚饭后我们去了宾馆放好行李,然后就去了有名的宽窄巷子。

  宽窄巷子是有三条平行的巷子组成的,分别是宽巷子、窄巷子、井巷子。我们先去了宽巷子,那里的东西琳琅满目,小吃香飘十里。我们先来到一家糖画店,我要了一个桃子图案的,粗粗地吃,甜中带苦,细细地吃,好似在吃盘桃,真好吃。

  我们继续往前走,来到一家叫做茶马江湖的茶馆,虽然有点破旧,更说不上豪华,不过在这古色古香的茶馆里吃成都的特色小吃,还有一种独特的`感受呢!

  开始点东西了,我点了一份豆腐花,妈妈点了担担面,爸爸点了一份麻辣粉。这豆腐花可真好吃,我从未吃过如此美味的豆腐花,爸爸妈妈的面我没有吃,因为我怕辣。

  我们吃完后又来到对面买了几串羊肉串,虽然也有点辣,但在我能忍受范围内,真香呀!

  走着走着,我们又来到了窄巷子,因为有点晚了,所以好多店都关门了,不过看看成都特色的建筑还是蛮新奇的。最后来到井巷子,这里开着的店就更屈指可数了。

  啊!今天真开心呀,可惜井巷子没有走完,不过没事儿,有点遗憾更值得留恋。

  成都之游三年级作文 9

  8月18日,我们来到了成都,开始了成都之旅。

  这天,我们坐了一个多小时的车,来到了都江堰。刚下车,岷江河就映入我的眼帘。我们先在旁边的饭店里坐了一下,然后我就跟着哥哥姐姐走到了河边。

  要走到河边,首先要下几个阶梯。我慢慢的伸出一只脚,踩在了阶梯上,然后再稳稳地踏出了好几步,走完了阶梯。接着要走过一段有许多石头的路,我看着路,小心地走着,这段路看起来不长,但走起来似乎要好久。

  过了一会儿,我终于走到了河边。我们开始往河里投进石子玩,过了一会儿,妈妈也到了河边,于是,我们便互相搀扶着,准备走到对岸去。

  我把脚慢慢地伸到水里:“哇!这河水真冰呀!”我不由感叹道。妈妈说:“这条河就是有名的岷江河,这里的`水是雪山上的雪融化了之后化为雪水之后流入岷江的。”于是我又把另一只脚踏入这条岷江河。慢慢的,我们走到了河中心,河里的石头很滑,让我险些滑倒。

  终于,我们走到了对岸。我们向河对岸的人扔石头,可惜河有些宽,石头不能扔到对岸。我们又在地上发现了一个“鸡蛋”和一个“鸭蛋”。过了一会儿,我们又互相搀扶着,回到了那边。

  我们上去吃了饭,恋恋不舍地离开了。

  成都之游三年级作文 10

  在我们到成都的第四天,白天溜达了好几处去处,晚上自然不会缺少去锦里。当我们晚上到达锦里的时候,这里灯火通明,没想到这里的锦里,就像青岛的“劈柴院”,古色古香,又因地域文化的不同,各有各的味道。一条巷子向里延伸,民间工艺,特色的东西如同庙会一样,都在这里展示出来。

  远处的吆喝声,游人的嬉笑声,在黑夜的灯光下妖娆多姿。我第一次看到了皮影,原来只是在电视上看到过,现在近距离的看着的时候,有种亲切感,猪八戒和熊在跳舞,硕大的身体,摇啊摇,衬着背景音乐可爱极了。深巷藏高人,有一位在米上刻字作画的人,如此小的地方,却字如风,画栩栩如生。一路看来,顺巷子走,“嘿!”突然有一个人,猛得跳了出来,下了我一跳,金铜色的脸,身上也是金铜色,这就是现在比较流行的'行为艺术中的“铜像人“手拿扇子,一看就是绍兴师爷的装扮,别说真是逼真,惟妙惟肖。

  晚上的锦里,人熙熙攘攘热热闹闹,白天的锦里,又是另一种状态,不同的时间接待不同的需求。这就是现在大都市里,传统文化的另一种展示。

  成都之游三年级作文 11

  暑假,我和爸爸一起去成都的都江堰,那天,都江堰的天气骄阳似火,烈日炎炎,天气很热很热。

  都江堰是古代的李冰带领百姓一起修建的,都江堰建成后,灌溉了四川平原,造福四川人民,让成都成为了天府之国。都江堰美丽极了,是在岷江上修的。我们一进去,我们就看到了伏龙观,据说,李冰在那里养了一条龙。我们看完伏龙观,又看到了宝瓶口,宝瓶口里的水可真大呀!真是波涛汹涌,波澜壮阔。我们还去了飞沙堰,飞沙堰是一个三角形的,把水分为两道,左边的那一条是往成都的,可以给成都灌溉农田。右边的那一道就往长江流去。我们还看到了二王庙。二王庙是纪念李冰和二郎神的,里面有李冰和二郎神的雕像。但是二王庙在08年的大地震时倒塌了,人们又重新修建了一个。我们还在二王庙那里拍了照。我们两个还看到了一个美丽小池溏,池塘里面的小鱼有的'五彩缤纷,有的小鱼光彩夺目,还有小鱼的黑白相间,漂亮极了。那里还有天鹅,天鹅的毛浮在水面上,跟白毛浮绿水,红掌拨清波一模一样。

  都江堰至今还在造福人民,我真为古人的智慧感到骄傲。

  成都之游三年级作文 12

  3月的一天,我和爸爸妈妈去西岭雪山玩。这次,我是特地奔着雪去的。从小到大,我还没有看见过成片成片的雪。

  车刚到西岭雪山,我就急着去找雪,但是,一丁点雪都没有。我绝望透了。爸爸妈妈都鼓舞我说,山上面有雪,我们往上爬吧。在这种信心的`支持下,我不停地走啊走啊。当天晚上,到了獐子崖,只看到了几堆雪,都是房子顶上掉下来的,其他中央一点雪都没有。听旅馆的老板引见,只需爬到桂花林就能够看到满山遍野的雪,我的心才慢慢宁静下来。

  第二天刚吃完早饭,我们又继续往上面攀爬。过了一个小时左右,终于在山上发现了一堆一堆的雪,越往上走,雪越来越多,到了桂花林的时分,满地都是雪了。我们在一个店里买了防滑垫,把它牢牢地绑在鞋上,继续往上走。路越来越滑,雪也越来越多,目之所及,都是白色,只要树木在其中烘托出点点的绿来。山一片静寂,似乎只要我们三个人。

  到了大山门,我们看到了一大堆雪,中间还有一个曾经堆好的雪人,肯定是他人经过这里时堆的。我兴奋极了,冲上前去,可是我的脚深深地陷在了雪人里面。我抓起一把雪,和爸爸妈妈打起雪杖来……

  成都之游三年级作文 13

  在寒假期间,妈妈带我去游览了美丽的成都海洋公园。

  还没到达目的地,我就仿佛看见了海豚游泳,听见了海底鱼儿的欢声笑语。带着激动的心情,终于到达了目的地。

  第一站,是梦幻的`水母馆。走进水母馆,我仿佛走进了水母的王国。当水母运动的时候,就像是一个个水中仙女撑起了透明的伞,跳着优美的舞蹈。它们在五颜六色的灯光下仿佛换上了不同颜色的新衣裳。在这里的资料介绍里,我知道了水母没脑子,还没有脊椎。

  绕过水母馆,就来到了第二站——白鲸馆。白鲸聪明极了,它们能发出一百多种声音,这不就是音乐家吗?白鲸也是个吃货,虽然它有牙齿,但吃东西就像猪八戒吃西瓜一样,直接吞。估计连食物是什么味道也不知道,真有意思。

  再往前走就到了第三站,这儿是陆地上的动物。我最喜欢那一只只精灵可爱的小猴子了,一会儿荡秋千,一会儿爬山,一会拿起食物美滋滋的吃起来。特别好动、顽皮。

  这就是我的成都海洋公园一日游。我爱那美丽的水母,爱那贪吃的白鲸,爱那可爱的猴子。

  成都之游三年级作文 14

  这次寒假,妈妈带我来到了西岭雪山,西岭雪山间隔成都九十五公里,坐车一小时三非常钟即可抵达,西岭雪山是成都的一大景色。

  一怒上,我们说说笑笑,很快,就来到了西岭雪山山脚下,吃过午饭,导游便率领我们乘车进入了西岭雪山,经过了一段漫长的怒成后,我们来到了西岭雪山滑雪场,开端了巧妙的化学之路。

  我会这冲动的心情坏好了滑雪服装后,进入了滑雪场,我费劲的拄着雪杖,艰难的.拖着笨重的滑雪板一步一步的往上爬,忽然只听“普”一身,我扑倒在了地上,原来是我右脚踩着左脚了,所以招致了我摔倒,在我找到了缘由后,我变得异常的当心与慎重,在我屡次不懈的努力下,我终于爬到了间隔空中四十余米的中央,然后再飞速的滑下来,别提有多给力了!到了后来,我发现能够乘坐“魔毯”到间隔空中约一百一十米的中央,我为了应战胆量,所以还奋力的往上爬了几米再往下滑,刚刚开端还很慢,可是到了二十几米时,由于我的运用不当不当,所以我反了一个大跟头,真是笨极了!

  经过这次出游,我学会了滑雪的身手,收获还真不小!

  成都之游三年级作文 15

  暑假,我和爸爸妈妈去了成都的熊猫研究基地。

  熊猫基地里绿树成荫,还有许多竹子。基地中央有一个大大的湖,湖水碧绿,时不时地游来几条小鱼、几只天鹅,好像在和人们打招呼。

  熊猫基地对熊猫的生活安排得很好,有小熊猫1、2号活动场、熊猫医院、熊猫厨房、熊猫剧场。我觉得熊猫活动的地方比人类的还要好,让我很是嫉妒。

  还有两个熊猫产房,我在那里看到了刚生下来的小熊猫。小熊猫看上去根本不像熊猫的`孩子,倒像是老鼠嫁给熊猫后生的。小熊猫只有手掌那么大,粉粉的,饲养员还给它们盖着小被子呢!

  长大了的熊猫很可爱,圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,好像戴了一副黑墨镜。圆滚滚的大肚子,上面安着四条又粗又壮的大黑腿。

  大熊猫玩耍时最好玩了,有时候两只熊猫抱在一起,好像是兄弟在一起玩耍,又像是朋友在一起快活。有时候却像是在争抢什么东西。

  吃东西的大熊猫特好笑,四肢一起抱住竹子,把脑袋扭过来,啃咬着竹子,脚还时不时搓一下,像是在往上抬竹子。

  黑白相间的大熊猫看上去很可爱,可是它们要想照一张彩色照片,可真不容易实现啊!

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