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欢乐颂七年级作文

时间:2022-12-02 15:00:11 七年级 我要投稿

欢乐颂七年级作文(通用14篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的欢乐颂七年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

欢乐颂七年级作文(通用14篇)

  欢乐颂七年级作文 篇1

  任何一支曲子,任何一首歌,都蕴含着不同的意思,代表着不同的情感。有那么一支曲子,它奏出了春天的存在。

  空气中,夹杂着微凉的风,它拂过了水面,“呼呼——”,这是它的声音。霎时,本该安静的清晨,经过风的洗礼,顿时热闹起来了,一波接着一波得涌起。风再次吹起,吹过滴着露珠的树的发丝,顿时哗哗作响。

  不一会儿,湖边,森林里,大树上,也有了音乐的足迹。

  “吱吱吱——”这是谁?原来是小鸟歌唱家,也一起扯开了嗓子,这声音翻译过来似乎就是“春天在哪里……”愉快极了

  “滋滋滋……”这小提琴,会是谁拉响了它呢?仔细看,原来是蟋蟀绅士,也奏起了他最拿手的乐器,使观众都听得入迷了。这下好多演奏员们都不服气了,就连刚睡醒的青蛙也羡慕嫉妒恨了呢,张大嘴巴扯歌喉,“呱呱呱,呱呱呱——”

  “呼呼呼……”风先生又来了呢,他再次拂过水面,水中浮起了涟漪,一圈又一圈,沿着来时的路线,回到了山头,一路慢慢,留下足迹。

  这首歌名叫欢乐颂,是大自然赠给春的礼物。

  春似乎也听到了这美妙的曲子,她露出了开心的笑容,桃花绽放,飘香十里,这就好似春的酒窝,还带着十里芳香。顿时十里内外的鲜花都绽开了花瓣,抖擞了衣裙,万里大地,一派祥和气息,给人以愉悦之感。

  如此美妙的欢乐颂,让你倍感珍惜吧,所以请不要让他成为过去或向往的世界。

  欢乐颂七年级作文 篇2

  她是谁?短短而富有光泽的头发刚好平肩,一个醒目的红色发夹在慢慢地摇动。总是带着甜甜微笑的她,目光却是那么呆滞——因为她患有眼疾。她就是我可爱的同桌——陈芷筠!

  下课了,同学们欢快地奔出教室活动去,如笼中的鸟儿放飞在湛蓝的天空中。陈芷筠安静地坐在我后面。突然,她的手像爪子般向我的脸扑来,然后两手捏着我暖乎乎的脸蛋,眯着双眼嘟着小嘴说:“哇!你的脸蛋好好捏呀!”我急忙挣脱她的双手,她才肯罢休。“噹——噹——噹——………”上课铃清脆地响起来——这节是我们班的活动课。因为眼睛不能受到强烈阳光照射的小筠仍安静地坐在座位上,痴痴地望着远方。突然,课室里传来断断续续的吹奏声——是小筠吹着口琴。她的头低向了桌子,正吃力地辨认没一个音符。虽然不那么连贯,却每个音都那么清晰,敲打着我的心灵。这时,我的泪水已悄悄涌出了眼眶,最后还是忍住了——既然小筠能那么快乐地生活着,我还有什么资格去谈论哭泣呢?我会永远地记住这一天,《欢乐诵》美妙的口琴声正拨动着我的心铉同时也在谱奏出一曲动人的欢乐的篇章,诉说着每一个人的人生的欢乐于悲伤。

  小筠,加油!我为有你这个朋友而感到自豪,也希望你能使自己的人生更加灿烂、更加辉煌。

  欢乐颂七年级作文 篇3

  母亲节,是妈妈的节日;教师节,是老师的节日;而六一儿童节,是我们的节日。

  今天,我们举办了“超市节”活动,我还别出心裁地搞了个抽奖活动。

  超市节正式开始!我把“好”东西一样一样拿了出来:崭新的学习用品,玲珑小巧的皮卷尺,萌翻了的小猫咪存钱罐,花样繁多的印章,美丽的贴花纸……

  “走过路过,不要错过。同学,看,这钢笔可实用了,还是可擦的,只要仅仅6元!”“同学,你看,这小猫猫多可爱,还可以存钱呢!想不想带它回家?那就……”丁嘉仪这小营业员推销起东西来还真有一套!不一会,商品们就各奔东西了,她手上也多了一大把钱。

  我放心地把自己的摊位交给她,然后就出来逛了。去哪儿呢?对!季子堂!我冲进季子堂,顿时觉得自己太鲁莽了。季子堂内十分安静,只有柔和的古典乐曲轻轻流淌。每一处地方,都精心仿照古代设计,橘黄色的灯光为季子堂镀上了华丽典雅的色彩。空气中,暗香流动。

  舒服!我欣赏完季子堂里的名画,便用2张美德积分卡换了一个寸金糖,它的做工非常精细,糖汁勾出了一朵鲜花,金灿灿的寸金糖在阳光下呈半透明,吮一口,甜到心里。

  这个六一,奏响了一曲欢乐颂。六一欢乐颂,多么畅快淋漓;六一欢乐颂,多么优美动听;六一欢乐颂,多么无拘无束!

  欢乐颂七年级作文 篇4

  明天就是元旦了,今天,学校组织了元旦联欢会,我在开场秀节目中表演了爵士鼓,歌曲的名字是《欢乐颂》。我们一共有四位小朋友表演爵士鼓。两个星期前我们就开始练习了,因为时间比较紧张,我们一共就在一起练了两次,其余时间都是自己在家里练习的。开始的时候爸爸告诉我表演的时候不能看谱子,我马上就表示反对,因为我觉得不看谱子我可打不下来,但是打了两遍之后爸爸就把谱子拿走了,我发现我跟着音乐竟然也能打下来,只是有时候还出点小错,慢慢地我就不再出错了。

  表演前两天,爸爸告诉我还有一位弹吉他、一位拉小提琴和十几位吹口琴的小朋友要跟我们同台表演这首曲子,我很高兴。江柯翰的妈妈还帮我们统一买了服装、鞋子和眼镜框,我不喜欢戴眼镜框,可为了统一我还是戴吧,大家都说很酷。

  演出那天我们早上7点钟就要到学校,大家要一起排练一下,所以前一天晚上我8点就睡觉了,可早上还是起不来,妈妈见我不想起就说我们不去表演了吧,那可不行,我马上就爬了起来。爸爸已经把我的鼓拆开装在箱子里了。我们开车去了学校,另外几个小朋友的鼓已经装好了,爸爸也连忙把我的鼓装了起来。妈妈要值班,很遗憾地走了。

  我们先排练了几遍,然后又化了妆,我们的头发都被弄得竖了起来,我们班的同学都认不出我来了。

  演出开始了,我们伴随着音乐表演了起来,我觉得我们都打得很好,表演完了,同学们都欢呼起来,我还听到有好几个同学喊“再来一个”呢。

  欢乐颂七年级作文 篇5

  炎夏六月,热情似火,我们盼望着,盼望着,终于一年一度的六一儿童节到了,我们班级也举办了一场六一联欢会。

  上课铃一响,教室里便有人大喊:“六一联欢会终于来了!”我们按照之前老师排练的顺序,依次排好留出一片空地。不一会儿,老师来,宣布:五年级五班六一联欢会正式开幕了!

  随着巩峻瑞和孟可欣两位主持人的发言下。接着一个精彩的节目如火如荼地表演着。同学们把自己的节目表演得淋漓尽致,有的同学表演双簧;有的同学表演音乐;有的同学表演相声;还有的同学表演课本剧等等节目,这些节目琳琅满目,让我们看的人应接不暇、目不转睛。

  不过,这其中我最喜欢的张鑫雪、房祥智、郭中军等等人的课本剧《半截蜡烛》。

  课本剧《半截蜡烛》,开始伯诺德夫人正小心翼翼地将一个金属管封在一小截蜡烛中。并说:“看来,只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。”

  直到后来伯诺德夫人一家每次与德国军官,对一次话,我们观众在心里都曾为伯诺德夫人一家捏了一把汗,可真是提心吊胆啊!直到最后杰奎琳上了楼,我们心中的那块大石头可算是落了地。同学们也如释重负。与此同时,教室里响起了一阵热烈的掌声。

  虽然六一联欢会结束了,但那些节目深刻地印在我的脑海里。

  欢乐颂七年级作文 篇6

  “为你写诗,为你写字,为你做不可能的事,为你我学会弹琴写词,为你失去理智……”

  流畅的和弦在我的手边流过,高难度的点弦、切弦、扫弦这时已成为了我最好的朋友。最后一个美丽的音符结束,窗外明月不知何时已悠悠升起,深蓝色的夜空中偶尔传来几声鸟儿的低鸣。我静静地拨弦,微笑地看着这温馨的世界,回忆起前几天的小插曲。

  暑假中,由于备战第二届鼓手大赛,我冷落了吉他这位好友。暑假的最后几天,我赶紧找“旧友”重聚。可是两个月的小别离,我的琴弦已经生锈,同时生锈的还有我的手指和大脑。别说是高难度的《弹指之间》,就连普通的考级教材我也只是似曾相识。无奈,只好从基本功开始练起。正兴致勃勃地“转轴拨弦三两声”。“啪——”琴弦断了!这下完了,“弦弦掩抑声声思”是不可能了,只能“凄凄不似向前声”。

  我赶紧前往琴行请求援助。福无双至,祸不单行。琴行老板老沙用犀利的眼神扫了一眼琴,冷冷地对我说:“两个月没弹琴了吧!”我吓得面如土色,如同一只即将被蜈蚣吃掉的蚜虫。支支吾吾地不知道如何回答是好。等沙老板换好琴弦,我夺过琴包就推门而出。出店后长长地舒了一口气,终于虎口脱险!回家的路上,逃出老沙魔掌劫后余生的我心中久久不能平静。看来弹琴这事只可求己,不能求人。

  换上了新弦,琴声明显好听了许多。琴弦断了,换上新的就好。琴艺生疏,想恢复可没那么容易。普通的和弦我也有些吃力。翻到《为你写诗》这首有着较高难度的乐曲,我停住了。咬咬牙,今天一定要弹会这首!加油!不成功,就成仁!

  关掉电视,打开音箱。我开始了我的音乐之旅。一次,两次,三次……我开始攻克吉他生涯的第一个独奏solo。虽然只是几个音的指弹,但对我来说已是超级突破。我艰难地控制着手中的拨片,左手在琴颈上一个个的点弦,嘴里反复哼着歌词。

  一遍,两遍,三遍……我的手指已有些麻木,明月已至中天。不行,继续!

  流畅优美的音乐终于从我的指下流过,抬头看钟,已过了三个小时。我很累,但累并快乐着!

  业精于勤荒于嬉,“我为你做了太多的傻事”,看来,最大的傻事不是为你写诗,而是以各种理由荒废了琴艺。我打开音箱,拨动琴弦,继续沉醉在如水的月色里。

  欢乐颂七年级作文 篇7

  我听着贝多芬作曲,钢琴王子弹奏的欢乐颂。体味着其中的欢乐。不由地微笑,沉浸在这欢乐中无法自拔。钢琴那清脆的声音,陶冶着我。

  欢乐是什么?在黑暗中摸索到光亮,你觉得那是欢乐吗?是的,那是欢乐。重见光明,对于我们是一件十分快乐的事情吧。也许我们哪天突然感觉到自己失去了快乐,那么,我们就会去寻找。

  欢乐是抽象的,是哲学中有而现实中不存在的名词。我们无法真实触摸到它,但是我们可以感受地到。我爱欢乐,因为当我欢乐的时候,世界都是亮的,不管多黑多暗,我们都会歌唱,都会舞蹈。都会一起享受那一份欢呼雀跃。

  丢失了的欢乐,再寻找它就不再存在了,因为我们丢了它。所以,我们一定不能让这迷途的孩子走丢。我们需要用全力保护它。在生命存在的前提下,我们为了欢乐可以抛弃很多,例如金钱,势力,声望,荣誉……

  “当太阳温暖每一个角落,当世界从此不再有战火,从天边自由之神飘落,驱走黑夜唤醒大地唤醒你我,擦去往日那惊慌的泪痕,结束了岁月挣扎的错。呼喊住久留人间的虚伪。停止穿梭,当一切恢复所有的生命……”

  多少年前的战争,剥夺了无数幸福家庭的欢乐,战火的硝烟,布满了整个世界,整个人间,天堂变成了地狱,幸福安逸的人民有的失去故土,流离失所,他们在久久地逃难中盼望着回到自己的家乡,他们希望在和平之后为了快乐而歌唱,赞颂那久违的快乐。这个世界上,难道还有比幸福快乐更美好的东西了吗?我们这样地追求,追求金钱,追求名望,还不是为了快乐?“因为那样我会快乐?!”

  一定是的,所有的源泉都是快乐的。以为我们有了生命而快乐,有了金钱而感到快乐,满足,以为有了名誉得到尊敬而快乐。所以,“当人们重新安静地生活,从昨天的风雨中走过,每一颗心都已经经受太多。祈祷那幸运降临的时刻,等待着惊喜代替失落,共同去重温久违的感动……”

  让我们拥抱和平与未来,尽情享受现在的快乐,努力把握现在的快乐!不被风雨所吓倒,不被冰雹所折腰。我们拿起心中的剑,努力向痛苦刺去,在最后关头,我们拼搏,奋力迎接我们真正的幸福与快乐!只因为,我们爱欢乐,我们要让它存在于我们身边,它是我们幸福的源泉!

  ——欢乐,那瑰丽的童话,分分合合,也许终归会有幻灭的一天,但是只要我们把握住了,心中的快乐便会永远停留在这儿,我们永远不会失去。那么,瑰丽童话,便不会使成为破碎的史诗了。

  欢乐颂七年级作文 篇8

  青青的箬叶,香香的糯米,嫩嫩的夹馅,构成了一个香喷喷的粽子。吃粽子是端午的一个习俗,今年端午,我跟着妈妈学拌馅。

  可别小看这馅料,一个粽子好不好吃,关键就在这。妈妈说要多包几个,我特地准备了一个大盆子和一只盘子。我把糯米洗干净,放在淘米篮中沥水。待水滴尽之后,放入适当的油、盐、味精、酱油等调料。我拿起筷子,使劲搅了几下。“你这样搅拌,包出来的粽子怎么好吃?”妈妈提醒我。好,看我的,我放下筷子,伸出爪子,在盆里翻起来……我把瘦肉放在刀板上,用刀切成片状,再放入酱油中浸泡二十分钟,“啪”的一声,酱油溅了一身,不过,有点脏兮兮的才能显示出我的劳动是很辛苦的二十分钟后,我把瘦肉从酱油中捞出,放在盘子里。告诉你吧,我会包粽子那已是前年的事了,所以今天,我和妈妈都大显身手。不一会儿,一个粽子包好了。时间一分一秒地过去,一个又一个的粽子在我家里诞生了。妈妈包好的粽子送进了“托儿所”“咕噜,咕噜”粽子在开演唱会了。青青的箬叶,香香的糯米,嫩嫩的夹馅,看上去很好吃的样子……

  嘘,小声点,我家的粽子在齐唱童年欢乐颂。什么,你也要看。告诉你吧,粽子歌唱团频道,5月28日19点,不见不散哦!

  欢乐颂七年级作文 篇9

  我的成长似五线谱,由我弹奏出“DO,Re,Mi……”从稚嫩到成熟,谱成一曲丰富多彩的成长欢乐颂!

  成长曲目Do:友谊留芳

  记得我们的第一次见面,我曾说过:“我们怎么似曾相识呢?”佛说:“前五百世的擦肩而过才换来今生的一次回眸。”我想我俩肯定扭的脖子都快断了吧。无论如何,你都是我最真诚的朋友。我发烧,你对我照顾有加,当我们要睡觉的时候你突然坐了起来:“彬,我陪你去医务室吧?”说着,你穿上外套。我说:“不用了,没事的,我睡一觉就好啦。”外面寒风凛冽,我又怎舍得让你受冻呢?但你还是坚持去了……睡觉的那刻,你细心的为我盖好了被子。闭上眼,默默的在心里想着:芳,有你真好,我会珍惜我们这不容易的相遇的。

  成长曲目Re:人生导师

  小学时遇到许多好老师,让我难舍。没想到初中更遇到一个千年等一回的好导师——我们的班主任兼英语老师,看着现在活泼开朗的我又怎会想到一年前那个下课除了厕所就是在座位上学习的我。可在这一年内为何我会发生如此之大的改变呢?作为英语老师的您,在课堂上讲的生动形象,总能让我们活泼热情的积极参与。课外的您,拥有着多重的身份,您像我们倾诉烦恼的大哥哥,又像我们的保姆般。曾有位同学对您说过:“小师弟真幸福,有你这样的好爸爸,一个让孩子自由快乐成长的好爸爸。老师,我多希望自己是你的孩子呀!”您笑了笑。三生有幸遇见你,是您在我成长乐章里添一曲导航歌。

  成长曲目Mi:家是港湾

  有哪些人能一直默默支持你?有哪个地方永远不会抛弃你?这些人就是家人,这个地方就是家。我有一个四口之家。爸爸妈妈,一个会给我讲人生哲理的哥哥。懵懂的我,在成长路上磕磕绊绊。成绩砸了,爸妈会对我说:“没关系,努力了就好啦!”哥哥会对我说:“别气馁,暂时的失利并不能说明什么,重要的还在后面呢!相信自己,我妹这么聪明,一定行的!”家人的鼓励,在我成长乐章中增添一份温馨的协奏曲。我的人生之歌丰富多彩,有感动,有激励,有温馨,共谱成一曲成长欢乐颂。

  欢乐颂七年级作文 篇10

  前两天,微博上爆出了欢乐颂第二季的一些消息,这让第一季的忠实粉们又炸了锅般的激动了一番。第一季获得的口碑好评以及收视率,确实让这个剧真真切切的火了一把,也让剧中的角色深入人心,不管是霸道女总裁安迪还是古灵精怪的曲筱绡,再或者强忍着心酸笑着生活的樊胜美。

  其实,想要在大城市生存,每个人都不是容易的,即使是天生家境优越的`富二代,如曲筱绡这般,看似每天无忧无虑,活的洒脱恣意,而她的家里也是有着各种问题,尤其是在与她哥哥争地位争家产的时候,确实废了不少功夫,也耗了大量心力。

  说起安迪,好多人都羡慕她那超强的数字记忆能力以及社会地位,职业水准等等,一副霸道总裁的状态确实让人羡慕不已,可是想到她自小生活在孤儿院,又有着心理疾病,后来被养父母带去美国,就从此跟自己亲生弟弟走散了,等到回来好不容易找到他,发现他竟跟自己有着一样的遗传病,让人心疼不已。

  而最让人又气又恨又很是心疼的还是樊胜美了,从她出场,一直是性感时尚的装扮,加之在人事部门多年的工作经验,社会阅历很是丰富,在指导关关和小蚯蚓的时候一套套的大道理,若不是后来知道了她的家境以及她这么多年所承受的心酸,大概很多人就以为她只是一个虚荣的女子了吧。其实爱钱根本就没有错,只要你能来源正当,合理使用,一切都会很自然,可是如果没有钱,也应该用正当的方法去争取,因为社会终究不会辜负努力的人的。

  欢乐颂七年级作文 篇11

  我从四岁开始学琴,五岁前就把钢琴基础,教程书目学完,一年级是以优异的成绩通过4级,后来虽然没再考过级,但是国外、国内都参加过比赛。

  那一次,我刚从柏林钢琴比赛回来,一曲简单却又感情饱满的《梦中的婚礼》打动了评委们,获得了二等奖,我顿时骄傲的头仰到天上去,感觉自己的琴技已远远超过同龄的人们,便平时在家里一点都不练琴。

  这天,我带着高傲的气质来到德曼钢琴教育,于教授带着我进了教室。

  “这节课,我们学一支非常简单的曲子。”于老师边说,边谱子摆好。我看了看谱子,这不是欢乐颂吗,这么简单的曲子,我便放开了随便弹,随便加重音,随意换踏板,随意改指法,随意缩短长拍......弹完后,我转头看了看于老师,他的表情很平静,几乎表达不出任何情感;苍老的脸上布满了皱纹,但仍精神满满。“你知道这是谁的曲子吗?”我摇了摇头,“不知道。”“贝多芬。”有听到名字后,先是震惊了一下,而后又故作镇定。“哦。”“我来给你讲一下创作的故事吧!贝多芬那时已年过花甲,双耳完全失聪,听不到任何声音。可是他非常想听听创作的曲子,便写了一首《欢乐颂》,并请了百人大鼓号团来演奏。演出当天,尽管鼓号团声音已经大得可以掀翻屋顶了,可贝多芬连一点旋律都没有听到。演奏结束,贝多芬对他的朋友摇摇头,表示听不到,他的朋友却指指身后,示意他往后看,贝多芬回头过来,看见在场所有的、上万名观众全部起立鼓掌,看到这里,贝多芬流下了两行眼泪......”听写故事后,我激动再也受不了了,带着饱满的激情感,弹起了《欢乐颂》,把所有努力做到完美,此时,我感觉贝多芬就在我的身旁,和我一起弹奏,我看看他,他也看看我,我们就这样看着彼此,带着音乐的灵感,对着音乐的激情,对艺术的追求,感情地弹完了一曲《欢乐颂》!

  一曲弹毕,我的心再也不能平静了,双眼里含满泪水,我回头看看于老师,他也激动的流下了两行老泪......

  一场跨越时空的演奏,激动人心的大协奏,原因不是别的,因为我们对艺术有着共同的追求!

  欢乐颂七年级作文 篇12

  也许真的是自由唤来欢乐,他是班里无忧无虑的孩子。他喜欢唱歌,每听到他的歌声,听见歌声中抑制不住的快乐,总会想起贝多芬的《欢乐颂》。

  他在教室最后排的小小角落里,几尺见方的小书桌再加上仅能容一人的位子,便是他的活动领域。地方虽小,倒像是专门为他设的。也许是太爱唱歌了吧,他内心无法说出口的欢乐也用歌来代替。他唱过很多的歌,有时兴的流行歌曲,也有经典的抒情音乐。当风儿吹起来,吹散了天上凝聚的云朵,吹动了蝴蝶的翅膀,吹透了隔在教室与自由之间的厚玻璃,吹开了我们的心扉时,他便唱歌了。他的声音不悦耳,甚至有些沙哑;歌词记不熟,有时只用旋律代替;他的乐感也不够好,没有独成乐章的天分。如果用一个专业乐师的耳朵听,是绝不达标的。但是不论哪个人,只要听一小段,便会感到一股和着歌声喷涌而出的欢乐。那是一段潜匿在每个转调、每个音符中的内心独白;那是一片没有顾虑,没有世俗的真情流露;那是一种超越了歌曲本身驰骋于一切悲伤以上的洒脱。是如此的纯真,又是那么遥不可及。有时我看着他唱歌的样子,微笑着随旋律微微摆动,木讷的脸上浮现出光芒,眼睛明亮有神,满含着笑意,便觉得最大的欢乐也不过如此。这便是贝多芬曲下的生命了。但事实证明,我还是浅薄,如果没有那件事,我想我不会懂贝多芬。

  他在班里是没有朋友的,天生的钝性和后天缺少管教,使他看起来呆滞,自然也就成了大家调笑的目标。那天下了课,有几个同学把他围在角落里恐吓、威胁。他们的目光使他战栗,使他握紧了拳头却不敢回击。他咬着牙,紧闭了嘴,身体蜷缩为一团,眼里的泪水不断翻涌,好像一只受了伤的鸟。没有了欢乐,也没有了歌声,我非常惋惜,心想,他一定会非常难过吧!

  可是没有想到,第二节课后,他又唱起歌来,歌声中仍是不变的欢乐,又恢复了往日的模样。我诧异了,一个人内心的欢乐竟可以达到这种程度,一切的情感皆不可左右它的释放。他被人取笑的木讷、迟笨、不谙世事,都成为了欢乐的动力。

  我想我好像懂得《欢乐颂》了,欢乐一旦到极致便是一种生命状态,不管周围是怎样的困难挫折,皆不可乱我之心:生活充斥着欢乐,心灵充斥着欢乐,一切的一切都是欢乐!生活固然有悲伤,有失望,可这在欢乐面前算得了什么呢?

  我忽然觉得他非常的幸运,比我们还幸运。他美丽的心灵在与老师打的每一个招呼,在帮助别人的过程中已经显现出来了。我想对他说:“不要放弃,你就是你,你的生命可以和任何人一样精彩!”

  欢乐颂七年级作文 篇13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”是啊,自从学校搞了读书进课堂活动,让我不知不觉中爱上了读书,走进书香,就走进了知识的海洋,走进书香,就走进了无尽的遐想,走进书香,就走进了欢乐的海洋。

  《西游记》是我国四大名著之一,这一百看不厌的名著是万人瞩目的焦点,也是我最喜欢的书籍之一,以前我在电视里看到的《西游记》给人以动人心魄的画面感和空间感,而看了书之后,给我的却是另一番滋味在心头。如果说看电视享受的是一种视觉上的快乐,那看书则是一种心灵的憧憬,给人以身临其境的感觉。翻开书,我就沉浸在唐僧师徒去西天取经的坎坷波折与降妖除魔的快感中,看着看着,似乎我就是腾云驾雾的孙悟空,身怀绝技——七十二变、一个筋斗十万八千里,我勇斗妖魔鬼怪,火眼金睛月不放过一个妖怪,如意金箍棒下绝不对妖魔留情,我享受着大获全胜的喜悦与拥有神力的快乐,但有时也遭到师傅的误解,认为我滥杀无辜,让我身受紧箍咒之苦,委屈地想哭。通过神仙的帮助,最终师傅还是谅解了我,让我感动,心中充满了幸福感。

  合上书,我的心久久不能平息,脑海里总浮现着那一幅幅动人心弦的画面,这让我联想到了我的学习,如果我有这种超能力,万事都不费吹灰之力便会轻而易举地如愿以偿;如果我有孙悟空那种遇到困难,绝不退缩的精神,相信我的学习一定会更上一层楼。自从爱上了读书,我总会挤出时间来找我的这位老朋友,因为翻开书,让我走进了那种神奇与意想不到的其乐无穷的境界。合上书,会让我用这种美好去面对生活中的一切事物,也让我对生活充满了美好的享受。

  欢乐颂七年级作文 篇14

  你听,那天边传来铃声般的笑声,久久不散。

  ——题记

  人生几何,去日苦多。人的一生究竟为了什么?梦想?财富?或为自由?

  你听,隔壁家的父母在教训儿子:“你怎么这么没用?不努力读书,将来怎样在社会上出人头地?”我疑惑,读书是否为了出人头地?不,是为了欢乐。我喜欢沉浸在读书中,仿佛是一对双翼在带着我飞翔。在浩瀚的书海里漫步,不亦为趣乎?书籍,带我领略人世间的悲欢离合。每一次,我读书,不为应付,不为炫耀,只为接受心灵的洗礼,不为将来,只为这一时地欢娱。

  人世几经沉浮,无论生死都只孑然一人,何必太多执念,不如细心去找寻生活之中的微小之美。我可以看见小草摇摆的身姿,听见花儿在深夜喃喃自语,感受到风的温度,恰如那欢乐的温度。闻到那沁人心脾的荷香。你看,那大自然极致到朴素的美。是否心里会多几多快乐的雨花?宁静而又快乐。曾经缠在身上那一圈又一圈的冰丝,是否会迎刃而解?化为温暖的阳光。

  有人说:“金钱至上”,可当你真正拥有了它,也许早已不似当年的激动,是厌倦吗?或许吧!我不希望将来的自己会多么的有钱或如何的有名。我们都是宇宙间的尘埃,渺小而又微不足道。我不想活得太累,世俗的樊缸里是墨黑的污水,不想跌入。只想像太白那样做个闲云野鹤,游荡于山水间。不想,腰缠万贯却空虚无比。不想位居高位却尔虞我诈。可是我知道,我早已被世俗所包围。你听,那个孩子在说:“将来的我一定是个百万富翁,是一个大官。”人生匆匆,真的要追求那浮华又飘渺的物质吗?我只想自己不要身心俱备,任何事情快乐就好。

  或许有一天,我会与我的心愿背道而驰,但我仍希望我的心灵还有一片净土,还会因为一件事情而开怀大笑。还会以欢乐为目地去做事。岁月不知人事改,愿君莫负韶华流年。

  也许,在一座春光烂漫的城市,你会听到那串铃般的笑声,你会看到那个洋溢着笑脸的女孩,对着路人说:“不论什么时候,都要微笑啊!”

  欢乐颂,颂的是温暖,欢乐颂,颂的是朴素,颂的是微笑。

  时间太瘦,指缝太宽,流光抚去了那旧时的容颜,只有欢乐,还在空气中微微弥漫。

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