六年级年的作文合集4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
要说起我最好的朋友嘛！当之无愧是吴思捷啦，在我的政治书上我都将吴思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其实说起来我们两个人的友谊情结，那就得追溯到咱们幼儿园的.时候了！
在我幼儿园的时候，我和吴思捷就是一对挚友，老妈不在的时候，我们两个一起哭，一起停。我还记忆犹新的是我在第一天上幼儿园的时候，我跟他就趴在活动时的地面上，互相放声大哭！
有句话说得好：不打不相识，但在这里，我要说：不哭不相识！当我们渐渐懂事时，我们就迷上了军事内容。我在拼积木的时候不就经常拼些飞机大炮的么，其实啊，在当时，我和他是设计师和制造师的关系。说来也巧，我的手动能力较强，他思想很活跃，什么都想得出来，所以才叫“思捷”嘛！我们在活动室里，努力造出各种奇特的武器来！甚至我又一次还将那里的积木元件放到口袋里，在午睡时乘老师不注意，在被窝里做起来。竟然还没被发现！
我和他的另一个知心之处也与军事有关，我们都喜欢玩电脑，我们也在游戏上分享自己的经验，有时我们为了探讨一个战役的通关，连纸也给画满了！
当然，我们在学习上也是一对互相帮助的好朋友，有不会的，他问我，我问他；我们还经常电话来往，你说说，这还不算是好友。
要我说，有个朋友，真好！
六年级年的作文 篇2
寒冷的冬天又降临了，北国又迎来了自己的雪季，那漫天飘舞的雪花呵，请寄托着我对远方哥哥最真诚的思念。
去年，同样是一个寒冷冬天雪夜，那天得天空阴沉沉的，雪花飞舞，是哥哥将要离开我的时候。“不能哭，一定……哥哥说瑞瑞是最坚强的，一定不能哭出来……”我小声地一遍又一遍地提醒着自己。哥哥从小和我一起长大，是我最重要的亲人，在当时的农村里，兄弟俩是人们眼中最快乐的一道风景。人们经常会看见我们在一起玩耍，打闹。
而我们最喜欢的，就是冬天，因为会下雪，能打雪仗。邀上几个邻里的小朋友，分伙后立即散开，从地上抓起一些雪，迅速地做成一个雪球，随后见到对方就砸。我和哥哥从来没有分开，一个扔雪球一个做，分工明确，有条不紊。连一旁的大人们也加入了我们，雪球充满了天空，地上一片欢声笑语。
但是天底下没有不散的宴席，哥哥考上了城里的一个重点寄宿学校。我知道，自己可能要和哥哥分别了。于是在那寒冷的冬天雪夜里，一个人缩在院子中的一个角落里，任凭雪花落在自己头上，默默地哭泣。眼泪滑过脸颊，一阵冷风吹过，我身体不禁地一阵颤抖。一个人应出现在我的身旁，将一件厚厚的棉袄盖在我身上，然后和我坐在了一起。
我转头用泪汪汪的眼睛看着他，哥哥关切的脸色让我的心瞬间感到一丝愧疚，是啊，哥哥考上了重点中学，我应该祝贺他才是，然而自己却蹲在角落里一个人哭泣，还让哥哥操心了。
“瑞瑞，哥哥不是说你是最坚强的吗？为什么会哭呢？哥哥知道瑞瑞舍不得我走，哥哥也舍不得瑞瑞啊，谁愿意和自己最亲的.弟弟分开呢？”哥哥抱住了我，说道。“哥哥走后，瑞瑞一定要照顾好自己，爸妈太忙，别把自己亏待了。一定要好好学习，考到哥哥在的学校，这样，我们又可以相聚了。”
我狠狠地点头，随后起身，和哥哥进屋去了。
这时，火车站的广播将我从回忆中唤醒，哥哥坐的的列车要出发了，我赶紧跑到站台上，只见那熟悉的人儿探出车窗向我招手，我向他大声喊道：“哥哥，一路保重，我一定会考到哥哥在的学校的！”随后我转过身，生怕又让哥哥看见那不争气的泪水。
北风呼啸，雪花飘洒，哥哥离开我已经一年了，自己也即将面临中考，我在心里暗暗地给自己打气，一定要考到哥哥在的学校，一定要再见倒哥哥。满天飞舞的雪花啊，请寄托我对哥哥最真诚的心声，传达到他的身边：飘舞在寒冬里最温暖的雪花呵，请你告诉哥哥，我最温暖的祝福。
六年级年的作文 篇3
闲坐，或者睡不着时，我会想一些事情。也就是把已经过去的时间和事情翻弄着，在自己心里权衡一下得失或者归纳总结一下记忆的留存，或伤感或喜悦，总之，那些不能被忘怀的，或波涛汹涌，或细无声语，浮现在情景里，一如昨夕。
我知道回忆其实就是对过去的缅怀，也总觉得它们有滋有味的，却又真的说不清楚它们到底是个怎样的滋味儿。
我常想我的小时候。那时候所有事情，好像总是一种甜甜的滋味，尽管我知道自己没少委屈没少哭泣，却从不把任何一件事情认真地放在心上，傻乎乎地承受，傻乎乎地生活与学习，然后天天盼着自己早一些长大。因为长大了，不用再去学习，而且兜里随时都可以装几毛钱，天天都能买糖豆儿吃。不过奇怪的是，当我真的长大了，而且鬓有白发时，其实最想的，还是回到童年去，哪怕天天因学习不好被老爸摁着打手掌，哪怕兜里没有一毛钱。我要的，只是那些无忧无虑。
我常想一些人，比如我逝去的爷奶和母亲。每每想到他们，总有点点滴滴的细节如荧屏上定格的镜头，浮现在眼前，却又总是在一闪之间模模糊糊，让人惆怅不已。由是，我还常天真地想，如果时间真的'能够定格，我宁愿那样的场景不停地反复轮回或者干脆停留，因为依偎在他们怀里的那种温暖、纯净，没有任何附加或取舍。
其实我也知道，回忆的滋味不过就是酸酸甜甜；其实我也知道，无论怎样，我回不到那时那刻，也回不到那些人的怀里，所以，我总在回忆，也总在回忆的滋味中，找寻着自己旧年的影子和旧年的记忆，铭记着，让心里阳光明媚，一如今晨。
六年级年的作文 篇4
20xx年的一个早上，阳关明媚，天空万里无云，鸟语花香。我在街上慢慢的走着，突然眼前一亮，一座奇特的建筑出现在我的眼前——一所刚建成的学校。
我走进那所学校，在中间有一座大的黄白相间的教学楼，地上有5层，是教室，地下有4层，那是美术、音乐、体育等等教室。学校里还有篮球场、足球场、排球场……应有尽有。最显眼的要数学校东边的那个仙女雕塑了。她身姿优美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔细一看，原来雕塑的表面是一层太阳能板，用来给整所学校发电的，余下的电存起来，以备后期使用。在雕塑旁，是四座喷泉，阳光下波光粼粼，就像一颗颗繁星，好看极了！学校的周围是大花坛，里面的花儿竞相绽放，环境很是美好。
走进教学楼，我惊呆了，这里没有老师，一个机器人来回走动着，正在上课。期间除了机器人和学生，其他人不得随便进入。课上很安静，学生们在认真听讲。我趴在窗台上往里看。定睛一瞧，原来每个学生的`书桌上都嵌着一台电脑，同学们在里面发言、提问，上课生动有趣。我不禁听了入了迷，过了好一会儿，我才回过神来——我是来参观的。
我又来到足球场，学生们正在机器人的组织下举行足球比赛呢。我坐在观众席上，津津有味地看着。不好！足球向我飞来了！可是，当它快要飞过来时，被一层碳纤维网挡住了，弹了回去。真是有惊无险！比赛是机器人计分，由机器人当裁判，其效果不亚于电视特效。
比赛结束后，我还参观了新校园的各个角落，意犹未尽……此时已到傍晚时分。我回到家，想：未来有许多事情等待着我们，只要我们努力，未来就一定会成为现实！
【六年级年的作文】相关文章：
六年级年的作文11-27
六年级年的作文11-27
六年级年的作文11-28
六年级年的作文11-28
六年级年的作文11-29
六年级年的作文11-29
六年级年的作文11-29
六年级年的作文11-29
六年级年的作文11-29
六年级年的作文11-29