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六年级年的作文

时间:2025-11-18 10:52:29 六年级 我要投稿

(荐)六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(荐)六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  说到“爬山”,你也许会想到爬黄山、爬尖峰山、爬香山以及爬五岳,但是我们这些山都不去,而是要去外婆家村上的一座不知名的小山,它虽没有黄山顶天立地,没有香山风景迷人,也没有五岳烟云秀美,它只是一座普普通通的小山,但是要爬这座山可不容易,它到处是悬崖峭壁,听村里的老人说那儿还有猎人的陷阱——捕兽夹以及生命力顽强的野猪和豹子。这些东西更激起了我们登上那座山的决心。

  说到爬山,没有装备可不行。我和表弟每人背个包,里面有绳子、水、食物和“登山锄”。“万事俱备,只欠棍子”装备还差一件——用来探路的棍子。这可难不倒我和表弟,我和表弟马上动手,就地取材,找来了两根竹子,用刀去除了叶子、枝条,砍断了一节。两根登山棍便做好了。

  有了装备,我们便出发了。虽然是冬天,可山上的树叶可都是緑的,真令人奇怪。我和表弟拿着“探路棍”左敲敲,右打打,威风的不得了,俩人在山路上像汽车一样飞驰着。过了二十几分钟,我们来到了山脚,坡度开始变大,上山越来越吃力,我和表弟开始还又蹦又跳,后来不行了,体力不济,拿棍子当拐杖,表弟满头大汗,背包也斜了,狼狈不堪。忽然,他干脆把背包挂在棍子上,活像个讨饭的,我捧腹大笑。又过了半个小时,我们艰难地爬上了半山腰。

  途中,我们看见了山林里的小兔,毛是灰色的,和小猫差不多大,当我们向它靠近时它却逃得无影无踪了。我们还发现了一条清澈见底的'小溪,在山林的深处,岸边有许多动物的脚印。我们见到它高兴得不得了,记住它的位置后,悄悄地离开了。

  终于,功夫不负有心人,我们顺利到达了山顶,还没来得及狂欢,我们俩便一屁股坐在地上了。好一会儿才站起来,往山下望去,美丽的风景令我们陶醉,村子在一棵棵参天大树之中,树木好似围墙,保护着村子,谁能说这不是天地给这座小村庄的恩泽呢?

  这趟登山之旅,我们收获颇丰,收获了全村的风景,神秘的小溪,以及坚持不懈的精神。

六年级年的作文 篇2

  今天下午,我回到家,门锁了,不知爸爸妈妈去哪儿了。我焦急地在门口等着,等到了五点半左右,我听见爸爸妈妈说话的声音,终于心情好了起来。

  我似乎还听见其它声音,我仔细地听了听,明白了是什么声音——是小鸡在叫。我看见了妈妈手是拿着一个大袋子,而且袋子还在一直动。小鸡的叫声就是从那里面发出来的,我接过子看了看,数了数,一共五只小乌鸡。看上去这些小鸡才出生不久就被我们买了回来。我问爸爸是从哪买的,是去人工产房买的,一只八块钱。我又问爸爸这个出生了几个月啊?爸爸回答可能在两个月左右。我说:“才两个月,就卖啊?而且有些部位的毛都还没长好呢!”

  我们先挑一只鸡杀掉吃。烧了些热水,看着这只鸡即将死去,只能怪它倒霉了。爸爸把它紧紧地捏着,这只小乌鸡就已经开始挣扎了,已经开始要发出痛苦呻吟了。开始杀鸡,先把脖子的毛拔掉,再用刀割开一个口,血就开始慢慢地、渐渐地从脖子里流了出来。这时,这只小乌鸡,才出生不久,还未欣赏这美丽的世界,就要死去了。在这死亡之际,它痛苦地挣扎和呻吟。它死了以后,还要用热水烫它,把它的毛拔掉,热腾腾的`水因为太烫了,会烧掉它的皮,所以最终还是加了点冷水。还有其它四只小乌鸡的下场会跟这只一样!

  祝它们死得好点,不可能不死的,但死也要死得好看。

  小乌鸡太可怜了!

六年级年的作文 篇3

  友好和敌意是一对相互矛盾的词语,它存在于许多人之间,她们表面上看起来很友好,其实背后却又暗暗比拼,这也许就是人们常说的对手。

  在我的学习生活中,存在着许多无形却又有形的对手,其中的头号劲敌自然是我们的一班之长——雷蕾,她可是个较为厉害的家伙。

  别看我们两个女孩子表面亲亲热热,暗地里却狠下决心,誓要把对方比下去。

  一次考试中,我一时疏忽,以两分半的差距败于雷蕾,雷蕾得知好不得意,我却心里火烧火燎,无奈,只好在心里自我安慰:只不过差两分半吗,权当我让给她一次好了。这样心里才舒服了许多。

  但最终我还是狠下决心,誓要在下次考试中超过她。有决心就有动力,经过我不懈的努力,终于我再一次战胜了雷蕾。

  有时,我似乎显得很小肚饥肠,总认为对手是个障碍,想要尽快扫除,看着别人好时就眼红。其实,有个对手对自己来说未尝不是件好事,人不能害怕竞争,竞争不但不会淘汰自己,反而会提高自己,促进自己不断进步。

  在这里,我想对雷蕾及身边与我竞争并共同进步的`同学们衷心地说声:“谢谢“,没有你们就没有我今天的成绩,让我们一直友好地相处,并在竞争中快乐成长吧!

六年级年的作文 篇4

  忠心、诚心、爱心、细心……提到“心”几乎都是美好的词语,可又不幸之至,我偏偏和“粗心”这个少有的坏家伙扯上关系,而且怎么甩也甩不掉它。

  因为粗心,我丢三落四;因为粗心,我常常与高分失之交臂;因为粗心,我常常挨批评……虽然我对它早已恨之入骨,可它总是不请自来,这不,他又来了……

  这天清晨,晴空万里,阳光明媚,教室里同学们正在进行一次测试,个个低着头,奋笔疾书。老师如同一台铁面无私的侦察仪,来回走动着。教室里的空气仿佛凝结了起来,耳边只有同学们“沙沙”的写字声在回荡。

  我埋着头,手中的笔不停地摇动。今天的试卷真是个小case呢!考个九十多分没问题!我一边过关斩将,一边暗自得意。就这样,我一路顺分地来到了大“boss”——阅读理解前,我先读了读题目,心中一阵不快。“联系上下文理解句子,what?我最烦这种题了,还要联系上下文理解?”我一筹莫展,急出了一身冷汗。回头看了看墙上的.挂钟,心想:不好,还剩一半的时间了,要快点了!我心中一紧,匆忙写出了一个答案。

  不久,我一路杀到了最后一个关口——作文前。你瞧,作文前是“猛虎云聚”“杀声震天”,一群又一群的“敌兵”把守着这里,题目大将军正在指挥战斗,而我带领着审题、素材、描写等数员大将与作文对抗着,只见钢笔将士一次次冲锋陷阵,橡皮队长也一次次消除障碍。

  但由于我的粗心大意,惊慌失措,被敌军团团围住,最后只得缴械投降———整个作文不知所云,试卷上还留下千疮百孔,一个又一个错别字似乎也在朝我冷笑着。

  当最后看到试卷上鲜红的80分时,我扶额叹息:粗心呀粗心,你何时才能弃我而去?

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