(精)六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
家，多么温馨的字眼！一个宝盖头遮住了外面的寒风冷雨；一横三撇，是家中人的期盼；向外的两撇，是在外的人对家的眺望；一个竖钩，把全家紧紧系在一起。质朴隽永，素描出家的轮廓。
儿时的家，是跟着爷爷在田间蹦跳的欢笑，是躺在奶奶怀里听故事的遐想，是妈妈背上温暖的依靠，是爸爸把自己高高举起的自豪。儿时的家，似童谣一样纯真，儿时的家，似糖果一样香甜。
岁月悄悄地溜走，时间的年轮一圈圈增长，我慢慢长大了，家有了新的图案。
长大的家是爷爷弯曲的脊背，长大的家是奶奶额头密密的皱纹，是妈妈上学前的生生叮咛，是爸爸捧着奖状的'欣慰……长大的家似小溪般舒缓，长大的家似茉莉般清香。
家是微笑的。爷爷憨厚的微笑，奶奶慈祥的微笑，妈妈亲切的微笑，爸爸严肃的微笑，这些微笑汇集起来，成了太阳的微笑。沐浴在这样的阳光下，才会从心里懂得什么是幸福，什么是家。
家是彩色的。有绿色，因为家有春的活力；有红色，因为家有夏炽热；有金色，因为家有秋的丰硕；有白色，因为家有冬的恬静；有粉红色，因为家永远充满着爱与期待。
家就是这样由爱编织的故事，叫人阅读一辈子，回味一辈子，感动一辈子……
六年级作文 篇2
今年暑假我有幸参加了学校组织的澳洲游学活动。一开始，我很忐忑不安，想：英语不好怎么办……终于到了那一天，我又紧张又激动。但是我发现澳爸澳妈对我很友好，房子很大，有三只狗，两只猫和三只鹦鹉，像一个小型动物园!正好我喜欢狗，但妈妈不同意我养狗，这下和狗亲密接触了!
就这么巧!在住家的第三天时，澳妈让我和她们一起去遛狗!
一开始，澳妈把绳子拴在狗的项圈上，然后教我怎么握绳子，如果狗往后走就拉。我心想这么简单的事，不教都会了!我自信满满地抓住了绳子，但出乎意料的是：我刚遛狗四五步，狗突然回头走，我又拉绳又喊它名字，它还是不理我。最后澳妈喊了，它又跑的比我还快。
过了不久，我稍稍掌握了一点技巧：狗看见澳妈快走了，它才会走，看来狗最喜欢澳妈了!哎!现在只能在后面跟着狗了，虽然会走，但它一会儿往后走一会儿往前奔，我都跟累了，但狗似乎一点反应也没有。它有一双大棕耳朵下垂着，它鼻子很灵，经常闻着闻那，它全身是黑色与白色相间，四条健壮有力的大腿，跑的速度可想而知!当我拉它时，就如拉着一枚飞出的炮弹，拉也拉不住。它好像也有累的时候，它嗅嗅我的鞋子，又舔一舔，但一会儿又活跃了。澳妈看出我被狗折腾的精疲力竭，笑一笑打开了拴狗的绳子，狗感觉被释放了，自由自在的`在草地上奔跑,而我感觉像得救了!终于不用跟狗跑了!
最后，我拖着缓慢的步伐跟着澳妈准备回家了，而狗却仍那么有活力。这次，我不仅和狗狗建立了更友好的关系，还得到了澳妈的夸奖，累也都值得了!
六年级作文 篇3
春。
多么温暖的名字。
娇嫩的花朵迎风轻摇着。草色印入眼里，也印入心里。坐在翠绿的草坪上，我微笑着迎接春风。多轻啊，春风。撞在脸上。像一个匆匆跑过的孩子。春天，不像夏天那样火热，不像秋天那样凄凉，也不像冬天那样寒冷。柳枝上露出鹅黄色的小芽，细长柔软的长枝随风飘动。哦，这就像苏小妹的“轻风扶细柳”，亲昵地互相依偎着。
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
春色，在我眼里是美得无法形容的。无数散文诗歌大幅度地赞美春天，但是，还没有，还没有达到我心中春天的那个境界。春，是一种生机的美，是一种平凡的美。
春平凡至极。每年都有三个月的春。只是，我不知道是谁赋予了她这个充满生命的名字。这三个月，我只是贪婪地享受着，享受着春天给我们带来的景色。最后的雪化了，便是春。也许是冬的寒冷，使得春更加生机勃勃。
春飘忽在我眼前。我看不见她，只是她会一直陪我三个月。当我伸出手还想留她再长，再长一点的时间时，她却微笑着飘忽走了。初春时，年幼的我蹲在地上，寻找一点点的春天痕迹。急切的`目光找寻着，找寻着那嫩嫩的绿色。每当我的目光触到映入眼帘的绿色时，便会跳起来，大声地叫着：“嘿！快看！绿色！春天来了！！！”
没办法，对生灵的喜爱造成了我对春的急切等待。我也喜欢上了春天，喜欢上了这个平凡而又可爱的季节。
在这个阳光四射的春天，我再次看到了春的笑容。她的微笑，悄悄地拂过了我匆忙的生活，让我充满春的活力，乐观生活。
六年级作文 篇4
古诗云；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当然我也喜欢看书，于是我经常拉着老妈去新华书店选购我喜欢看的书，我家的书房到处都是我喜欢的书，比如《天方夜谭》、《格林童话》等等。无论我不开心或者开心的时候，我就会沉浸在我的书海里不管不顾。书就像是我的知己，懂我，陪我，倾听我内心的话语。
有一次中午，我在书房正津津有味地看着我的书。妈妈却在楼下叫我并对我说：“翔翔，你去按一下打水的按钮，只要打一个小时就可以了，你千万不要忘记呀！”我捧着手中的书本连声地应着：“知道了，知道了。”但我想反正还要一个小时呢，我先把这本书接下来的那篇文章看完也不迟呀！于是我又捧起了我的书，遨游在自己的知识海洋里。
时间在一分一秒地过去，我遨游在书海里，随着书里的'情节时而微笑，时而难过。突然，我听见了滴滴答答的声音，一开始我没有在意，可是声音却越来越响。我急急忙忙地跑了出来，只见我家的阳台就像个水帘洞一样，到处都是水。往楼顶上看，那真是“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”连我的头也被水给滴击中到了，凉凉丝丝的。我这才恍然大悟，大事不妙呀。家里还打着水呢，肯定是水满了。我才急急匆匆地跑去关电源，渐渐地水就不再往下滴了。哎呀！看着这阳台一片狼藉。心里不是一番滋味呀。要是妈妈回来了，这可怎么办呀？我的心里七上八下的，也不知如何是好。二话不说先挽起袖子把水给扫了。
就快要大功告成的时候，妈妈回来了，看到阳台的惨样，不禁皱起了眉头问我：“翔翔，这是怎么回事，你在家里干什么了，难道你大闹天空了不成？”我低着头轻声地回答：“妈妈，我在书房看书，看得太入迷了，就把打水的时间给忘记了，一个小时变成了好几个小时。妈妈，我错了！”妈妈听了我说的，反而大笑了起来，笑着说：“傻孩子，看书是好事，证明你看书时专心致志，这是个好现象。但是看书的同时也不能忘了妈妈交给你的任务。这次是水，下次要是让你看火呢？所以你一定要记住呀！来，妈妈和你一起把这摊子给收拾了。”
我和妈妈都笑了起来，这真是令人难忘的一天呀！我对于书的如痴如醉也真是一言难尽呀！大家可不要和我一样哦！
六年级作文 篇5
文明，是一首歌，一首动听的歌。它有时轻柔舒缓，有时悠扬婉转，有时激昂奔放，有时又轻快清纯。我每天都能听到这首歌，尽情地陶醉在优美的音乐旋律里。
在医院里，这首歌轻轻的，柔柔的，如小桥流水，使原本烦躁不安的心渐渐地安抚下来。你听，挂号排队静静的，上下楼梯轻轻的，医生问诊柔柔的，配药取药不拥挤，问讯处护士小姐的脸上挂着天使般的微笑，有问必答。
在学校里，这首歌轻快清纯，如铃声般清脆悦耳。“您好”“请”“谢谢”“对不起”时时在我们的耳边响起。你听，见面时，一声亲切真诚的问候；楼梯上，微笑着给同学欠身让道；课堂上，认真听课不影响同学；放学后，排好路队井序回家……当同学伤心哭泣时，主动给他一句安慰，一个鼓励的眼神；当伙伴需要帮助时，又会及时地伸出热情之手。
在马路上，这首歌激昂奔放，如高山流水，催人奋进。你听，红灯停、绿灯行，车辆有序前行着，不追尾不超速，交通忙而不乱；斑马线上，文明行车，礼让行人；老人、小孩过马路，不管是熟悉的还是陌生的.，都有人搀扶着他们过。街道两旁，绿树成荫，各家商铺文明招客，街道上，一片洁净，果皮纸屑易拉罐等分类扔进垃圾筒。维护洁净市容，人人牢记心中。
在公园里，这首歌悠扬婉转。如小提琴声耐人寻味。你听，老人们安详地下棋、练剑；年轻人安静地画画、跑步；情侣们低声地聊天、散步；小孩子开心地划船、游戏。人人争做文明游客，不喧哗，不打闹，不摘花，不踩草，长椅上没人横躺着，烟头熄灭了扔进垃圾筒里，石凳、石桌上没人胡乱刻画……
“文明从细节做起，世界因你而美丽。”这是文明之歌的主题曲！亲爱的同学们，敬爱的大人们，让我们一起唱响这首欢快的和谐之歌吧！
六年级作文 篇6
费尔巴哈曾经说过：“理论所不能解决的那些疑难，实践会告诉你。”是呀！知识是学来的，更是“行”来的。“实践”常常是打开成功之门的金钥匙，通向成功之路的铺路石。
美国著名的科学家富兰克林正是通过实践获得真理的。有一次，富兰克林带着儿子到空旷地带做风筝实验。他举起装有金属条的风筝，他的儿子则拉着风筝飞跑。当风筝被放上高空时，天空中雷电交加，大雨倾盆。他们一起拉着风筝线，父子俩焦急地期待着，此时，刚好闪电从风筝上掠过，富兰克林用手靠近风筝上的铁丝，立即有一种麻木感。于是，他将风筝线的电引入莱顾瓶中。他用雷电进行了各种电学实验，证明了天上的雷电与人工进行摩擦产生的电具有完全相同的性质。
通过实践，富兰克林证实了“雷电”只是一种自然现象，而非“天火”。从而不仅消除了人们的恐惧心理，还发明了避雷针，造福于全人类。所以，“实践是检验真理的唯一标准”，作为新时代的少年儿童，我们不能完全迷信书本和权威，只有通过实践，才能获得真知。孟子说的.“尽信书不如无书”也就是这个道理。
中国著名医学家李时珍从小在父亲的启示下就懂得了“读万卷书”固然重要，“行万里路”更不可少。有一次，李时珍听人说，北方有一种药物，名叫曼陀罗花，吃了以后会使人手舞足蹈，严重的还会麻醉。李时珍为了寻找曼陀罗花，离开了家乡，来到北方。终于发现了独茎直上高有4、5尺，叶像茄子叶，花像牵牛花，早开夜合的曼陀罗花。他找到后，在做掌握曼陀罗花毒性测验时，有联想到本草上关于大豆有解百毒的记载，也进行了多次实验，证实了单独使用大豆是不能解毒的。
人非生而知之，要求得真知，一靠学习，二靠实践。李时珍和曼陀罗花的故事更证明了“理论来源于实践”。有时候，书本上的知识或他人告诉自己的知识并不一定是完全正确或系统完整的。我们只有通过亲自实践，亲身探究，才能使所得到的知识更加完善，更加准确
知识不仅是学来的，还是实践来的。只有在学中行，行中学，才能求得真知。我们从小就要养成善于实践的习惯，这样才会明白更多的道理，也才能成为学习真正的主人。
六年级作文 篇7
冬天是我最喜欢的季节了，因为有雪呀。每到冬天，堆雪人，打雪仗，成了我们小朋友的保留节目。年幼的我还不知道雪如果被太阳照射就会化的道理，每次找不到前几天堆好的雪人时，就都天真的以为是被谁偷偷地拿走了。
又到了冬天了，好不容易等到了下雪，正当我将要开始堆雪人的时候，突然想起了偷雪的“坏蛋”，于是我也要把雪藏起来。说干就干，我立即跑回家，把大大小小的保温杯都抱到了雪地里，然后将雪装进保温杯里，并把保温杯藏进一棵大树后面。我的脸上浮现出了得意洋洋的笑容。一想到别人的雪都被“偷”走了，只有我藏的好，没被“小偷”发现，心里就暖洋洋的.。
第二天，向操场上一看，雪人都不成形了，又过了三天，操场上的雪全化了。我以为好时机到了，就向幼儿园的小朋友夸下了海口，说我有十个神杯，能生雪哩。放了学后，我带他们来到了操场，找到那棵树，还装腔作势地念了几句咒语，才缓缓的从树后拿出了十个保温瓶。当我拧开瓶盖后，那尴尬的场面我现在还记忆犹新。天那，一瓶瓶里装的都是水，哪还有一丝雪的影子呀。
我顿时大哭起来，我恨那个偷雪的贼，恨他拿走了我的雪。
今天，当我再想起那个场面时，总是忍俊不禁，破口大笑起来，那时的我，好傻。
六年级作文 篇8
时光荏苒，如白驹过隙，已经到了开学的时候了。现在的我，已经是一名六年级的学生了，还有一年的时间就要结束小学的生活了，迈入初中的大门。这也代表我们的责任也越来越沉重了。
一进校门，就看到许多学生背着新书包一起走进自己的班级，我来到了六年五班，找了个位置坐下来。以前的我，总是羡慕那些六年级的大哥哥大姐姐们，认为他们是多么高高在上，现在，梦已变成现实。现在的我，是多么的羡慕那些低年级的小学生呀！他们玩得那么痛快，笑得那么开心。我要在新学期里，努力攀登书山，奋力游过学海，演绎出一个精彩的我，为考上重点初中而做奋斗，为我们的初中道路上做好铺垫，为我们美好的小学生活画一个完美的句号。
新的学期，新的'开始，让我们共同努力，因为你主宰着你的未来。让我们吸取以前的教训，忘掉种种不快乐的事情，迎接新的学期，把自己最好的一面，展现给大家。六年级，这是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然辛苦，我相信：只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。
六年级作文 篇9
12月31日，我们吴桥实验小学进行了一次有意义的活动——爱心义卖。
爱心义卖活动开始了，。同学们像一个个野兽似的冲向自己的“猎物”。我们“吾五同心馆”店前围了许多同学，看来我们的店还是很火的。一个小男孩问我：“这个小鸟多少钱？”“8元。”我 一脸微笑地说。“太贵了吧！”他皱了皱眉头。“那就5元吧。”我说，“5元已经很便宜了。”“3元。”“不行，3元太便宜了。”我不答应。“就3元！”“不行，要么就4元吧，我们原价8元的东西都 卖4元了，不能再降了！”我无奈的说。“好吧好吧，就4元吧。给你钱。”小男孩摸了摸口袋，掏出了4元钱，把钱交给了我，然后抱着小鸟开开心心的走了。“耶！我终于卖出去了一样物品！可就是卖 的`太便宜了。”
没出一小时，我们“吾五同心馆”店内的所有东西都卖光了，准备收摊时，我去逛了逛，结果找到了一样我喜爱的玩具——威风凛凛的老虎。当时，老虎的原价是15元，但被我讨价还价到3元，就这样， 我花了很少的钱买了一样自己喜欢的玩具。
这次爱心义卖活动，不仅让我们体验到了买和卖的乐趣，还能为贫困地区献一份力量。
六年级作文 篇10
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢?还是认为龙只是传说中的东西呢?其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。
同学们，你们知道关于龙的故事与龙的'样子吗?下面就让我来介绍吧!龙的故事：“杀龙的绝技”：从前有个人叫朱平漫，无论什么都想学一招。他听说支离益会杀龙，就立刻变卖了全部家产，不远千里去拜支离益为师。过了三年，朱平漫学成回乡了。乡亲们问他学到了什么手艺，他就连讲带比画，表演给大家看——怎样按住龙头，怎样骑上龙身，怎样把刀插入龙颈……正在他说得兴高采烈的时候，一位老年人问他：“小伙子，你上哪儿去杀龙呢?”“哟!”朱平漫像被迎头浇了一盆凉水。他这才醒悟过来：世界上根本没有龙，自己学的这一身绝技毫无用处啊!我相信大家如果有看过这个故事的话，一定会跟我有同样的观点：这人太傻了。对了，至于龙的样子：角似鹿，头似牛，嘴似驴，眼似虾，耳似象，鳞似鱼，须似人，腹似蛇，足似凤。
龙之所以受中国人崇敬，是因为龙有3种吉祥的象征。第一：象征着至高无上的权力;第二：象征着自由欢腾和完美;第三：又象征着中国人对自由完美的向往和追求。
“龙”是我们中国权力的象征，象征着正在腾空飞速前进的伟大祖国。我爱我们伟大的祖国，更爱代表伟大祖国的巨龙。
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