【精品】六年级年的作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级年的作文 篇1
20xx年的一天,我被服装设计师小可叫去参加她举办的服装展。
我跟着小可,走到了一件粉红色衣服的面前,这件衣服太漂亮了,衣领上镶着五颜六色、形态各异的花朵,花朵中间还有一颗颗光彩夺目的珍珠,每颗珍珠的颜色和花朵的颜色一样。我想这一定是塑料做的花,可是一摸,“呀!’’我大叫一声“竟然是真的,太不可思议了!”我又问小可:“这花不怕烂吗”?小可忙解释:“当然不会,这可是从其他星球带回来的新品种,就算过十万年,也不会烂的”。我回过头来继续观察这粉红色的衣服,只见衣服的扣子是由琥珀和玉石雕刻而成的,还真漂亮,衣服的袖子上镶满了钻石、宝石,阳光一照,金光闪闪,我越看越喜欢。无意间,我看到袖子上有几十个小的出奇的按钮,我惊讶的问“小可,这是什么?”小可说“这个按钮一按,这件衣服就会变成冬装,而且还会散发一股草莓的.香气息,如果按下这个按钮,这件衣服会立刻变成工作制服,而且会散发一股香草的气息,如果按下这个按钮,这件衣服会立刻变成游泳服,而且会散发一股海苔的气息,如果按下这个按钮,这件衣服会立刻被洗干净,并且甩干”到了最后,我又问小可“这按钮在衣服里,不会让人感到难受吗?”“只要你按下这个扣子,它们就能隐形了,然后再按这个扣子,它们就会出现了。”我听后连连点头。
事后我想,未来的衣服可真漂亮呀!如果我们每天都能穿上这样的衣服,那该多好呀!
六年级年的作文 篇2
今天,我碰到了一道考题,那道考题就是我在操场上捡到的“一元钱”。
那是星期二的第二节课间,当时我和同学在操场上玩。突然,一张一元钱的纸币映入我的眼帘。它翘起的一角在风中抖动,仿佛在向我招手。我当时兴奋极了,我正需要这一元钱。那天,我在文具用品商店里看见了一种猕猴桃笔,它的标价是“一元钱”,我央求妈妈给我钱让我买,可妈妈总是说她给我买。这几天又推托“工作忙,没抽出时间”。这可正是老天在帮我呀!这时,我仿佛看见了那枝笔,还在我的手里转动着,那上面的猕猴桃绿的发亮,上面还有几颗黑籽,真是诱人啊!
一想到要把这一元钱当成自己的.零花钱用,我还真有些不好意思;可是如果要是交给班级,我又有些舍不得。经过思想斗争,我还是要把这一元钱交给班级。因为妈妈和老师曾经教导过我要有一种良好的品格——拾金不昧。如果我把一张不属于我的钱当做我的钱,那该是一种多么可耻的行为呀!
其实,弟子规早就告诫我们“身有伤贻亲忧,德有伤贻亲羞“。如果我要是这样做,那该是多么对不起教导我的妈妈和老师呀!这时,我对自己的内心充满了自责。我仿佛看到,有的同学用异样的眼神看着我;有的同学在大声斥责我;有的同学在背后对我指指点点……我再也忍受不了这样的折磨和痛苦。于是我冲进班级,把一元钱交给了老师。
老师夸奖了我,我心里像打破了五味瓶,有欣喜骄傲,也有些羞愧,但我还是觉得我有资格接受老师的表扬,因为我终于战胜了自己!
六年级年的作文 篇3
我的老师有很多,但是我最喜欢的教了我三年的语文*老师,她长着高高的鼻梁,一对明亮的眼睛镶嵌在一个椭圆的.脸上,她又是我们班的班主任。
*老师平时对我们非常严格。如果上课的时候哪一个同学稍微不认真,就会被老师狠狠地批评一顿,我们都能专心志致地上课听讲。有一次,上课时,我发现了有两位同学在偷偷地讲话。我看见了*老师那双明亮的眼睛看着他们,毫不犹犹豫地请他们俩回答问题,他们俩一站起来,低着头,一声不吭。“台下啦啦响,台上发台瘟,*老师一发话。全班同学哈哈大笑,那两个同学羞愧万分,恨不得有个地洞钻下去,我想他们一定会认真上课了。*老师这样的批评,对每个同学都来了一次警告。”
*老师不仅上课对我们严格,而且要教我们学做人。
让得上一次,我们班非常吵的时候,突然,*老师走了过来,对我们和蔼可亲地说:“同学们,要养成一个好习惯,就能让我们长大时,一生受用,做一个好品质,从现在起就要,好才华,好习惯的人!这时,全班安静了下来,做端正,认真听课。我想原来养成一个好习惯是这么重要的。”
*老师平时很关注同学们的品德教育的问题,只要在课后,老师都会及时结合一些事例,对同学们循循善诱,耐心地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比另一节高。
*老师是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的益友,每一节课总是认真引导我们理解与思考,让我们跨上骏马,在知识的海洋里,遨游。让我们积极学习,更上一层楼,承受着辛勤园丁的浇灌。
老师,您用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,让我们茁壮成长,像一部永不生锈的播种机,不断地播下种子,又像照明灯照着我们前进,启迪我们走向成功。老师,谢谢您!
六年级年的作文 篇4
说起我们班的小能人,那可数不胜数。但在这人才济济中,最令我佩服的就是她──张海欣了。
张海欣是中等个子,黄色的皮肤,一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。
无论在老师眼中,还是在同学心目中,她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她,那么喜爱她。当然,张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的'每项科目都是成绩优异。特别是语文,她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书,学富五车,每次去她家玩地时候,她都在读书。所以,她的思维很棒,什么难题在她的面前都是小菜一碟,轻而易举就能解决。
还记得那一次语文课,老师出了一道卷子上容易考的难点,这可把全班同学都给难住了,都不知道该从何下手。瞧,同学们有的向四周环视,一语不发,有的爬在桌子上,无奈地摇头;还有的四个人小组讨论。而张海欣呢?只见她拿上笔,在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿,她就高高地举着手,喊着:“老师,我会……”结果,老师听了她的回答,都情不自禁地啧啧赞叹了,而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。
张海欣不仅学习好,而且也还擅长体育呢!记得那一次,正在上体育课,班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了,同学们都在两旁围观,有个同学喊了一声:“预备,开始!”一开始张海欣就像离弦的箭一样,飞奔了出去,而那个同学也不甘示弱,两个人都还是平局,可张海欣在最后一刻超越了那个同学,同学们无不啧啧赞叹。
怎么样?听了我的介绍你一定想和她做朋友了,对不对?
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