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六年级的作文

时间:2025-07-14 09:34:03 六年级 我要投稿

【精】六年级的作文5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】六年级的作文5篇

六年级的作文 篇1

  童年是一场远行,回不去了;童年是一场相逢,忘不掉了;但我会永远珍藏它,相逢若水,珍视若宝……——题记

  看着地上的落花,我似乎看到了飞逝的时光,远去的童年。

  与妹妹打闹,父母会说:你是大孩子,要让着妹妹;与同学争吵,父母会说:你都这么大了,还和别人打架,这么不懂事;偶尔的坚持,他们也会觉得;你不能叛逆,你要听话……

  但他们似乎忘了,我也是孩子,也需要被人照顾;我也还小,也会和别人争吵;我也有心,也会为自己而坚持……

  或许我的童年真的走了,像这落花一样,随风而逝……

  我厌恶这风。

  我别过头,转身进屋,随意以书架上抽出一本书。哦!是相册!我翻开,迎面而来的是稚嫩,粉嘟嘟的小脸皱成一团像个小包子,小巧的'嘴里含着一个奶嘴,美滋滋的……我看着笑出了声。

  再翻一页,是我与母亲的合影,扎着两个小辫的小女孩笑得那么甜,像一道光射入我如今冰冷的心中……

  再往后看,是我再大一点的,穿着校服,俨然是一个小学生的模样,在校门口笑了,是一种渴望的,期盼的笑……

  ……

  看着看着,我笑了,这相册里的就是我的逝去的童年啊!我拾起一片落花,夹在相册里合起,重新插入书架。

  我明白,我的童年其实并没逝去,它就在相册里,在我的心中,被我永远珍藏……

六年级的作文 篇2

  理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名教师,一名光荣的人民教师。

  教师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;教师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师,一代代教师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  上幼儿园的时候,教师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得教师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇教师,把我懂得都教给小朋友。随着我的成长,以前不认识的字,不懂得的知识,只要教师一讲,就豁然开朗,全部明白了。教师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,教师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,教师给予我们鼓励。教师真伟大,就像一本书,那么多的知识教师都懂得,只要看到教师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当教师的信念。

  上小学了,我接触的教师更多了。温柔的音乐教师,有趣的思品教师,强壮的体育教师,妙趣横生的科学教师……还有我们的班主任——马教师。这些年来,是她,用金色的钥匙给我们打开了通向知识宝库的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱人们;是她,在我们稚嫩的心灵里播下了希望的种子;是她,为我们插上了理想的翅膀。为我我们,他呕心沥血,忘我工作。为此,我下决心要当一名像她一样培育祖国花朵的园丁。

  我想,在不久的'将来,我登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时教师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  若干年后,我亲手培育的幼苗都长大成才,成了建设祖国的栋梁。他们有的手握钢枪,保卫祖国的边疆社稷;有的驾驶飞机,翱翔在祖国的蓝天;有的以实验室为家,探索者物质的奥秘……每当我想到这未来的情景时,就感到无比的幸福和骄傲。

  为了实现这个美好的梦想,我要为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……以“三好学生”的标准要求自己,努力学习,将来成为一名出色的人类灵魂的工程师——人民教师!

六年级的作文 篇3

  我想有一双翅膀,飞过世界的每一个角落。为病人解除忧愁,为大地增添绿色,为穷人家捐钱,好让他们的孩子能够上学,学到知识。为灾区人民服务,为森林得到更好的保证。

  晚上,我躺在温暖的被窝里,不一会儿便睡着了。不知怎么着我来到了一个乌烟胀气的地方,有许多人都在走着,这些人一个比一个瘦,只有皮包骨头。我突然发现我在半空中停留着,咱了一跳,但是我又发现我有了一双翅膀。我想:“这该不会是梦境吧,怎么会有这个地方。”我还是做点好事,栽树吧,我从天空中落下来,拿出我的工具箱,翻了半天,我终于找出了种树的工具。不到一个小时,我已经种了50棵树了,到了晚上,我累得腰酸背痛。先铺了张草床,随后,从我眼前出现一道明光———一个人站在我面前,说:“你好,我是一个天使,你给这片土地带来了生的希望,我给你一个口袋,你要什么,它就会给你什么,但不能乱用,如果你做了坏事,那它就会自动消失。”说完便消失了。第二天,我拿着口袋继续往前走,每当看到一个人,我都会给他们一些东西,并说一句话。看着那黑暗的天空,我将口袋向上一放,顿时天空变得湛蓝又美丽,几只小鸟在歌唱着。周围一座座山脉犹如大巨人似的站着,一排排整齐的房子宽敝明亮。那些人们都热情的`跟我打招呼,还邀请我吃饭,我高兴得合不扰嘴。正在吃饭时,我听见了几声熟悉的声音。我睁开眼睛,只见妈妈在叫我,我好奇地问:“不是请我吃饭吗?”妈妈说:“请什么请啊,家里的饭不用掏钱。”原来是场梦啊,我无精打采的从床上跳下来。

  假如我有一双翅膀,我一定会这样做的。

六年级的作文 篇4

  童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只,无忧无虑,是一只飞翔在天空中的小鸟自由自在,在我如诗如梦的金色童年里就保存着一些乐事、趣事、还有一些傻事,瞧那不就是一件无知的傻事吗?

  那是一个夏天的傍晚,妈妈带我一起到外面去散步。突然,我一抬头看到快要西沉的太阳,就直叫着:“妈妈,我要那个金盘子,我要那个金盘子!”妈妈亲切地对我说:“好孩子,那是太阳。”我便嚷嚷着“那我就要太阳。”于是妈妈语重心长对我说:“天上的太阳只有一个,谁也不能要啊!如果把太阳摘下来,那么世界就变得漆黑一片了。”我撒娇着说:“不嘛,不嘛,我就要,我就要!”妈妈还是不答应,于是我就一个人往西边跑去,想自己把太阳摘下来。跑着跑着,一幢大楼挡住了去路,咦,太阳怎么不见了?这时,妈妈走过来把我领回了家。我十分不情愿地跟着妈妈回了家,嘴里还嘟嘟囔囔地说着:“我要太阳,我要太阳。”回到家,我看见爸爸坐在椅子上,就扑到爸爸的怀里,大声说:“爸爸,拿钱给我买个太阳。”爸爸被我搞得一头雾水,就问妈妈是怎么回事。妈妈就一五一十地把刚才发生的事述说了一遍。爸爸一听,哈哈大笑,说:“代伟,要不我给你画一个吧。你把它挂在墙上,不就有了太阳了吗?”“好!”我高兴得蹦了起来。爸爸还给我讲了一些关于太阳的知识,我似懂非懂的听着,原来太阳是离我们很远的。

  现在已想起来觉得我那时真傻,一想到这件事,我还是忍不住笑出声来。这就是我金色童年中的一个微微的`乐事,在我快乐的童年里还有比这更精彩的呢!

六年级的作文 篇5

  午后,温暖的阳光透过窗户撒在屋里,我坐在椅子上,看着一张泛黄的照片,想起了祖父与祖母的故事……

  祖父是容易自卑的人,而祖母恰恰相反,她很乐观。祖父与祖母从来没有吵过架,生活很幸福。可是,一场突如其来的车祸夺去了祖父与祖母的声音,祖父更自卑了,祖母在一张纸上写道:“没事,你看我也不是哑了吗?咱俩还是那么默契,连哑都一块儿哑。”祖父笑了,拿起笔在纸上写下了一行字:“嗯!我听你的!”他们生活更幸福了。

  不久,祖父去世了,祖母听到这个消息后晕倒了,再也没有醒过来,在收拾他们的遗物时,我发现了一个笔记本,上面写的都是祖母的日记,我一页一页的翻看,,突然看到了这样的`几行字:老伴,其实我没有哑,我骗了你,我醒来时,医生告诉我,我没什么大碍,但是你哑了。我怕你会自卑,就让医生告诉你,我也哑了,我骗了你,对不起!

  看完后,我轻轻的和上笔记本,我哭了,为祖母对祖父的爱哭。

  谁说这世间没有永远的真爱,我的祖父母就是永远的真爱。

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