六年级作文精华(8篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎大家分享。

六年级作文 篇1
在我心中,母爱如同一杯温暖的热茶,让我倍感温暖,母爱似灯,引我走向未来,母爱如潺潺溪流,滋润着我的心田。
从小学一年级开始,我几乎每天都是自己放学回家。每到家门口,都会看到在二楼楼道前眺望的母亲,每天如此,从不间断;母亲的身影,母亲的.神情,我总是熟视无睹。
但经历了这件事后,我感受到了母亲对我的关爱——
那是个冬日的下午……
外面寒风呼啸,吹得教室的木门嘎吱嘎吱地响。我刚上完英语课,太阳已经落下,取而代之的是一颗颗忽明忽暗的星星。回家的路上,风吹得我直发抖。快到家了,我远远望去,二楼一个人影,只见母亲身体前倾,向我的放学路上眺望,不管风多么冰冷。我狂奔上去,对母亲说:“妈妈,您就别在外面等我了,你看,家里多暖和呀。”
看着妈妈鼓起的肚子,被风吹乱的头发,和那总也舒展不开的眉头,我心中一紧。此时此刻,在北风中等待我的是母亲,还有母亲腹中的另一个生命,做母亲的是多么不容易啊,她在用一颗执着炽热的心编织这份对孩子的牵挂。
直到现在,每每遇到困难,每每感到孤独,我总会对自己说,不怕,我拥有妈妈的爱。
六年级作文 篇2
今天下午的美术课,陆老师让我们合作完成立体版或者平面版的壁画,不过要向上凸起来一点,可以一人最多三人一起完成。
我和王琪、董萱合作。我和王琪决定做平面版,可董萱偏要做立体版。“做平面版吧!平面版较简单,在一张卡纸上帖一点餐巾纸,再帖一点色纸,不就行了嘛!立体版挺难做的,还要用什么彩带,我们可没有呀。作平面版又比较快,再说只有两课时,要做立体版就要三课时啦!做平面版吧!”“是呀!
董萱,作平面版吧!立体版是挺难做的,时间又花费的长,材料有得用得多,得得最高分和平面版的最高分一样,都是优,我们又何必呢?”“好吧!你们说的挺有道理的,就听你们的吧。”“耶!”我和王琪击了一下掌。决定做平面版了,下一步就该讨论在黄卡纸上贴什么画了。“贴三棵树,再用苏雨欣带来得毛线缠上我带来的布,变成各色各样的毛毛虫放在树上,再做一只鸟叼起一只毛毛虫,最后做几朵小花。”“这个主意好!”我和王琪异口同声的说。董萱先去向别的同学借了两张餐巾纸,然后将两张餐巾纸平均分成四份,我们疑惑不解地看着她,她好象看穿了我们的心思,对我们两说:“平面版要向上稍突出一点的嘛,用餐巾纸一垫,不就好看一点了吗。”对呀!我怎么没想到呀!我拍拍脑袋。
王琪开始分配任务了,董萱裁餐巾纸,我剪树,她自己剪小鸟和小花。董萱三下五除二就把餐巾纸裁完了,又向王琪讨工作。“那——你就负责贴吧!”“贴什么?”“树呀!”
“哪来的树?”“苏雨欣刚剪好的`一棵树呀!切记!要把餐巾纸贴在下面!”“好!”董萱爽快地答应了。我剪完了另一棵树,也开始帮董萱的忙了。我先用双面胶把树的外轮廓贴上,再把中间贴两截,先把中间的双面胶撕下来了,将四分之一的餐巾纸贴在中间,把外轮廓的双面胶一撕,把它贴到黄卡纸上,一棵树就诞生了。接着我们贴了小鸟,毛毛虫等等,我们终于做完了。
我们拿着做好的画来到老师跟前,老师看着我们的作品微笑着点了点头,再画纸后面打上了大大优。
六年级作文 篇3
我有这样一个朋友,它即是小花,小树,春风的朋友,又是大地母亲的子女。你还别说,它真的挺可爱的。
春天到了,风儿姐姐把它叫醒,它才懒洋洋的从土里钻出来,嫩绿嫩绿的,可爱极了,我与它约定的日子也来临了。它一苏醒就给大地母亲织了绿衣裳,还有一些五颜六色的小花给衣裳做了美丽的点缀,让衣裳更美了。
我与几个小伙伴,还有我调皮鬼弟弟一起去与它玩耍。在那儿下下棋,打打滚,放放风筝,多么的惬意啊。玩累了,跑累了,倒头就睡,不用枕头,被褥,也一样能安然入睡,因为有它给我当枕头,有春风给我当被褥,暖洋洋的,真舒服,我与它约定,我明天还来。
夏天一到,就很少有人遵守约定,不过,我依旧每天去陪它,只不过,我把时间改为晚上了。吃过晚饭,我全家都会去与它一起数星星,看月亮,月亮的阴晴圆缺各具风采,星星也眨着眼睛。时而,它也会开心得手舞足蹈,还有虫鸣交响乐给它伴奏。夜深了,我不得不挥手向它告别,依依不舍的离开了,我与它约定,我明天还来。
秋天踩着鼓点来了,在庆祝丰收的喜悦的同时,我要把它送走了。我想,它也玩累了吧,要休息了吧,它盖上了金色的被褥。随着时间的推移,冬天也悄悄的来临了,调皮的雪花给它换上了雪白的被褥,让它能温暖,舒服的睡个好觉,我又与它约定,我们明年春天再见,预祝它做个好梦。
它到底是谁呢?它就是毫不起眼的小草,它就是陪我度过两个季节的`小草,它顽强的生命使我也坚强起来。那时,它的绿让我看见希望,感到温暖,那嫩嫩的绿很美很美,照映着我的脸。冬天,虽然不见了那嫩嫩的绿,但我与小草有个一直不变的约定。
六年级作文 篇4
星期二清晨,我们六年级的同学早已按捺不住激动的心情,七嘴八舌的聚集在学校的空地上讨论着,是什么让我们如此兴奋?原来我们今天要进行绿博之旅了!
一路上,同学们迫不及待的叽叽喳喳的诉说着对绿博园的向往,我也遐想着绿博园的全景,啊,绿博园被蒙上了一层神秘的面纱!
我们在东门停车,一个漂亮的建筑出现在我的眼前,那就是绿博园对我留下的第一印象:淡绿色的顶棚配上两边波浪形的立体绿化带,“波浪”此起彼伏,像植物的大海正波浪汹涌的向我们打来,太阳投下一束金光,照在花草上,一片浓绿和顶棚的淡青色交相辉映,绿的那么耀眼,绿的那么引人注目,这样的美景,简直让我惊呆了。
进入绿博园,望着彩色地图,绿博园的全貌一览无余,其中有各种城市的展区和其他地区标志性建筑模型等。望着地图上各富地域风貌的展馆。我们更加迫不及待了。走!还等什么,赶快出发吧!
指导老师首先带我们进入了一个富有节日纪念意义的露天展区,它纪念的是“八、一”建军节。首先映入眼帘的是几处铜色的军人雕像,看那脸上庄严肃穆、坚定而毅然的神态,那标准的姿态让人就知道他是个热爱祖国、训练有素的士兵。从那笔挺的军装和逼真的枪械到每一颗军服纽扣上神圣而闪闪发光的五星每一处都是独具匠心,让我们啧啧称奇。“八、一”园里更耀眼的明星当之无愧是“八、一”树的;这棵树分成八枝粗壮的枝干,在“八、一”园里显得无比奇特。
最受同学们喜爱的还要教金陵园。在一片绿影下,金丝垂柳就渐渐舒展开了叶子,柳枝的金黄和阳光相互掩映,娇小嫩绿的.叶子就缀在其边,略为扶衬,金丝垂柳显得的那么完美,潭星的莲叶若有若无,一群各色的观赏锦鲤互相追逐着、嬉戏着,在莲叶下互相闪躲着,天潭面上泛着细密的涟漪,鱼儿们在水中自由穿梭,花的、乳白的、金黄的、红色的.....水面像盛开了无数鲜花,五彩缤纷,美不胜收。“莫愁女”将屹立在湖心,望着清澈的湖水微笑着......
绿博园的景色很美,它融汇了各种植物和景色。它给我留下了太多回忆。
六年级作文 篇5
我喜欢中秋的意境。
中秋的晚上,我们一家开开心心坐在一起,吃了一顿最“美味”的团圆饭。一起分享美味的月饼,月饼象征着团圆,是中秋不可少的美食。“瞧!月亮多圆!”姐姐兴奋地说道。抬头,一望,我顿时被迷住了,惊叹道:“哇!美极啦!”月亮如水银泻般,洁白无暇。她时而像一位害羞少女,躲在云层后,蒙上一条婚纱,如一位美丽的新娘。
凉风习习。爸爸与伯伯一边闲谈,一边品尝着珍贵的龙井茶,还不忘夸上一句。我们一群小孩玩的不亦乐乎,手上挂满灯笼,灯笼上画满各种各样的图案,五花八门。
我们的笑声在夜空中弥漫着,久久不能散去……
清新怡人,和谐,充满了整个夜晚!
六年级300字的中秋节作文是不是很好呢?同学们在欣赏的.同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,伴你成长!
六年级作文 篇6
水是人们的生命资源,如果世上没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩,人们就有濒临灭亡的危险。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责。
我在电视机里看到,山里的.水都是很清很清的,能够看见河里的石头和许多的小鱼。可是我们这里的水却很黑很黑,还可以闻到一股臭味,更不可能看见小鱼了。水面上还漂浮着各种各样的垃圾袋,看上去好脏。我只有去植物园和凤凰湖才能看到可爱的小鱼了。
爸爸妈妈告诉我,水也是会用完的,并不是取之不尽用之不竭的,我们不仅要保护水,还要节约用水。
在生活中,我们身边有一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开造成了水资源的大量流失。水如此的洁净,却被人们糟蹋成这样,水也是会哭泣的啊!
为此大人们提出了“五水共治”,刚开始我不知道什么才是“五水共治”,是爸爸告诉我“五水共治”是:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的总称。
为了让我们的河水变得跟山里的水一样干净,让可爱的小鱼回到我们身边,我们就要从身边的小事做起。不要随意向河道里扔垃圾和排放有颜色的水,我们可以用淘米水浇花,用洗脸水来洗脚再冲马桶,用洗衣服的水拖地,我们还要养成随手关水龙头的习惯……
让我们行动起来吧!珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!
六年级作文 篇7
教我纯洁的是北国的雪花,教我学会热烈的是南疆的红棉,教我坚强的是挺拔的青松,教我勇敢的是海风中的海鸥。
做每一件事都需要坚强和勇敢。而能给予我们启迪和帮助的'人一定就是我们生命中的“贵人” 。
记得小时候,我一个人晚上走夜路,觉得很害怕,总觉得有人在我后面跟着我。无意间,我不知不觉的想起了搏击风浪的海鸥,它迎着风浪勇敢地向前飞着。我心想:我怎么不能像它一样迎着困难向前勇敢的走呢?顿时,我觉得后面有一股无形的力量在推着我向前。我终于做到了,我战胜了自己!
那次,我参加学校长跑运动会。只听一声哨响,我冲了出去,途中我口干舌燥,筋疲力尽,真想走回来。可是,当我看见路旁挺拔的青松,无论风吹雨打,无论严寒酷暑,它都坚强不屈,这怎么能不给我信心和力量呢?想到这里,我又继续奔跑起来。
是它们教我学会了勇敢和坚强,我会记住那些“贵人”的!
六年级作文 篇8
我和紫晶,紫心一起去了点点梦想城,我们腿长,跑得快,于是就排在了最前面。估计是太亮眼了,有个眼镜男,就跟我们搭起讪来了,但父母常常教导我们不要跟陌生人说话,所以我们就理也不理他。
消防队是灭火的,这是常识,但我们去消防队,目的可就不同了。
去灭火之前需先观看一部灭火小知识,但我们都大了,不喜欢看。我们可怜巴巴的跟消防队的两位帅哥商量,他们坚决的说了两个字“不行。”我们无奈的转过头接着看,我们听见一阵打牌声,原来是消防队的两名带头人员正在拿着“点点卡”打牌。
我们偷笑了一声,拿出手机照了下来,并吓唬他们如果不赶紧带我们去现场,我们就把这张照片交给他们领导,让领导扣他们工资。他们不屑一顾,我们又接着照,没想到这两位,竟然摆起了造型。
我们看着时间浪费了不少,急着去婴儿护理,就跟他们来个正面交锋,他们不吃软的,总该吃硬的了吧?我们要走,他们不让,经过我们死缠烂打,他终于决定,如果我们回答上来三个脑筋急转弯,就让我们走。
“一只鸟站在树上,一个猎人用枪打住了它的心脏,为什么它还能飞走?”我们想了很多答案,可是都错了,我们开始怀疑他是不是故意的。于是我们拿起手机上了百度,好多答案,我念了好多答案,可是还是错误的,已经要开始第二题了,我也只剩一次机会了,拼死一搏吧,“因为它坚强”。他们俩面面相觑,竟然对了。
旗开得胜,第二题因为没听清楚,他们自己放弃了,第三题,这问题还怪容易,是关于酒鬼和树的问题。我们当然也答了出来。
一点事没干,就费了点脑细胞,得到了四个点点币,总而言之,赚来了特别。
“有缘千里来相会”,估计是因为缘分,所以后来在报社,也遇见了眼镜男。
在报社,我们当了一回小记者,最难忘的并不是采访的过程,而是报社的社长。
报社有两个职业供选择,一个是摄影师,一个是记者。摄影师工资不如记者,所以我们当然都坚决的选了记者,那摄影师谁干?只有那可怜的社长了。
他动作慢吞吞的,于是我就开始使唤起他了,“你快点,动作那么慢”。于是他可怜巴巴的.拿出相机,跟着我们出门了,他得时时刻刻跟着我们照相,但他可没有工资。
等采访完了,回到报社。按理说是该给我们发工资了,但是,他死活不肯给,他放在了他的衣服兜里。我们三个使劲各种办法,但是怎么都行不通,于是我们就使出了终极绝招,“挠痒痒”,经过我们一番折腾,他终于肯把钱发给我们了。
但发完钱,他小子还有要求,还让我们照相,勉为其难的照了一张,忽然发现那眼睛哥也进来了,他和社长一样,拿着相机拍个不停,当然,我们也拍了回去,成了互拍。
我估计我们还是第一个这么跟社长还有眼镜男闹的人。
我们也去了其他地方,例如电视台、点点冰城、点点蛋糕房等等,都十分的有意思。但都是正儿八经的干的,印象倒不是很深刻,反而闹腾的那两个地方,还历历在目。
我喜欢点点梦想城,给我带来欢笑的地方。
【六年级作文】相关文章:
六一六年级作文02-28
五一六年级作文02-06
母爱六年级作文-六年级作文大全04-05
六年级作文(经典)11-05
(经典)六年级作文11-16
(经典)六年级的作文10-28
【精选】六年级的作文10-07
六年级的作文01-05
六年级的作文01-06
六年级的作文01-06
