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（集合）六年级作文300字6篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的六年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
背着那像山似的书包，迈着石头似的步子，想象着回到家的场景。摇摇晃晃的向家走去。
“妈，我回来了。”
“考的怎么样啊?”
“我……”
妈妈闻声出来，妈妈那期待的眼神使我的话刚到嘴边又咽了下去。
“还行吧。”
“我给你做点好吃的，补补吧，考完试你也挺累的。”从妈妈说话的'语气中，我听出了她并不是很高兴。
我从回家中奔跑向离家的不远的小树林。那片小树林是我小时的天堂，现在是我的发泄地，每次，心情不好时，都会去那。因为那里是我独自一人的天堂。坐在一棵小树边，静静的思考着：到底我应不应该告诉妈妈实话。那成绩实在太差了。
在不知不觉间晚霞已经染上了天空。我该回家了。
独自一人走在小路上，听风吹树叶的声音，听树叶落下的声音，听树叶落地的声音。无形之间我似乎明白了什么：诚实比什么都重要。
回到家，”妈，这次我没考好”“嗯”妈妈的脸色似乎有点高兴。
六年级作文300字 篇2
几星期前，妈妈给我买了两条小鲤鱼，这是两条很讨人喜欢的鱼，其中一条身体大部分是红色的，尾巴都是白色，另一条鱼是金黄色的，身上像披了一层金甲，它嘴巴两边有两条须，但红色鲤鱼没有。这两条小鲤鱼的头很大，嘴巴圆圆的，还长着一对黑黑的小眼珠，它们的尾巴扁扁的`，还分着叉，像一把把张开的剪刀。
刚开始，我给小鱼们喂食，它们不吃，难道它们不饿？我忽然想起，鲤鱼是近视眼，它们不吃鱼食应该是没看见的缘故吧，果然，过了一会儿，其中一条小鱼就发现了鱼食，它用嘴使劲一吸，食物就被吸了进去，但是，小鲤鱼把刚吞进肚的鱼食吐了出来，我想：可能是食物太大了，它吞不下去，才吐出来的，我就把一粒鱼食分成两半放进鱼缸里，小鱼吃进去还是吐出来，反倒玩起了旁边的沙子，这可怎么办呢？它们不爱吃这些鱼食吗？不过，我的担心多余了，这不，一会儿它们就把鱼食吃得干干净净了。
它们的嘴巴总是一张一合的，像是在喝水，其实，它们是通过口腔吸入水，经过鳃腔由腮排出来呼吸的。
这两条可爱的小鱼在水中活泼地游来游去，姿态宛如一对舞女，我每次给它们喂食、换水，不觉得麻烦，而感到是一种快乐。
六年级作文300字 篇3
鸟儿依赖给予它翱翔的天空；鱼儿依赖给予它生存空间的水域；花儿依赖供它生长的雨露。任何事物都有依赖性，而这种依赖性又是朦胧的爱恋，不会长存。它会随着时间的消逝慢慢褪去。
我也不知道从什么时候开始对某些事物产生了强烈的依赖性。大概是在10年过后，这种短暂的感觉消失了没有了依赖性，我的大脑又开始正常运行了，逐渐让自己勤奋起来，超越自我。
天空永远那么蓝，依赖性和蓝蓝的天空比，显得太不自量力了。也许有依赖性的自身会更加完善，没有依赖性的人生也许是乏味的`人生。依赖成长在我们心中，只是我们没有注意它罢了。
我也不知自己从何时起就学会了坚强面对生活。或许，经历不幸和挫折所带来的伤痛之后才能重新振奋精神，奋勇向前。
以前的我依赖于别人的关心与疼爱，可分开后，时间久了，依赖性也就随着时间的推移渐渐的被磨灭。也就是从那以后，我学会了独立，就算没有朋友陪伴，我也可以自己一个人向前冲，没有了鼓励和包容，一样可以闯天下。
六年级作文300字 篇4
我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大气层中，也想生活在南极、北极。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一个自由、伟大、神奇而美丽的地方——原始森林。
原始森林？我想，你会说我傻得可爱——原始。可我，就是喜欢！原始森林，与世隔绝，别有洞天。在那里有美丽，可爱的动物与我为伴；在那里，没有个人恩怨，只有友情，生命；在那里，我可以研究各种动物的生活习性，而没有人兽的自相残杀……
早晨，旭日东升，清脆的.鸟鸣在我身边自由“合唱”，松鼠在新生枝头蹦来蹦去，老虎在我身边，小鹿伏在我脚下。我们同是森林的主人，我们一起欢唱，用自己所谓的“语言”，尽情表白。晴朗的阳光下，我们又一起“吃饭”。猴子们分野香蕉，扔给我一个，狐狸分草莓，扔给我一个。
红日西斜，猴子们在树头上懒洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滚，狐狸们在窃窃私语……望着和睦的森林，我静静地吸了口气，开始闭目养神。
哦！我多想生活在原始森林啊！多想生活在那个自由，伟大，神奇而美丽的地方啊！
六年级作文300字 篇5
自从升上六年级，所有的老师都换了，而我最喜欢的是我们班的语文老师。
语文老师姓柯，我们都会叫她柯老师。老师有一头乌黑亮丽的卷发，中等身材，笑起来时很温馨。老师非常关心我们，有谁发烧感冒了就带我们到校医室给我们量体温，把我们照顾得无微不至，生怕我们感到难受。
老师对待工作非常认真。批改作业时，就连我那不起眼的.小错题也被老师揪了出来。
每次我经过办公室，都会情不自禁地伸出头来看一看这位正在批改作业明明感到疲倦却依然坚持的好老师；每次上语文课，老师都会用她那标准的普通话放到最高声音来为我们讲解课文，生怕后面的同学听不见；每次地上有纸屑老师都会轻轻弯下她的腰把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。
老师是指路明灯，也是知识宝库，不管老师是什么，她都会把最好的知识教给我们。
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是夜晚的明灯，照亮我们前进的方向。老师，您就是我心目中的英雄！
六年级作文300字 篇6
我的小伙伴叫小明，他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子，他的皮肤白净柔嫩一副书生气。
小明很爱跳绳，他跳绳也是最好的。跳绳比赛时，只见小明拿着跳绳，从从容容地走到跳绳的位置，然后他打开跳绳，把绳头分别绕在两只手上，绳子紧贴小腿。“预备跳！”孟老师的口令一下，小 明把绳子向前一甩，绳子从他的脚下一闪而过，像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快， 轻如飞燕，场地上绳影闪闪，上下翻飞的绳子像金蛇狂舞，发出“啪、啪、啪”的`声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…
…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名，同学们都为他欢呼，这就是我的小伙伴，一个爱运动的小男孩。
我的小伙伴不但爱运动，还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨，他看见小东一个人走在雨里，马上跑过去和小东打一把伞，他们一起走出学校，并把小东送回了家。
这就是我的小伙伴，一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩！
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