六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
桑娜和渔夫这对夫妇把西蒙家的两个孩子抱回家之后，他们一家的生活变得更加艰苦了：没有衣服穿，没有食物吃，没有鞋子穿。有一天，渔夫听说城市里很富有，于是，他决定到城市里去闯一闯，他把这个想法告诉了他的妻子桑娜，桑娜想了想说：“我们的家再不好也是个家啊，在外面还不知道能不能吃到东西，我们不吃东西不要紧，就怕孩子们饿坏了。如果西蒙家的两个孩子饿死了，我们该怎么向她交代啊？何况现在我们还没有盘缠呢？”渔夫说：“反正留在家里也是饿死，不如出去搏一搏。”
第二天他们把房子卖掉做盘缠，带着家里仅有的一小块黑面包出发了。走到第二天，仅有的一小块黑面包也被孩子们吃掉了，孩子们还是很饿，毕竟那是一块黑面包啊，能吃一天已经不错了，孩子们已经吃了两天。这时，渔夫想去乞讨。乞讨很顺利，他们讨到了一些窝窝头，够孩子们吃一天的了。孩子们在吃窝窝头的时候，渔夫看到有一些人，他们好像是在赶往哪里去，他就上前问他们，结果被那些人一脚给踢开了，还恶狠狠地说：“滚开，看你的穷酸样！还想跟我们一样去找工作！我们都不一定找到工作，就凭你！哼！??”说完，他们就走了。渔夫痛苦地跪在地上，真想痛哭一场，但是他又想到，既然他们能去找工作，我为什么不能呢？他们找好工作，我还不能找到体力活吗？于是，他就把这个想法和桑娜说，不过这时已经快到晚上了，他们只得停下来休息，孩子们困得一会就睡着了。这时，漆黑的'夜晚可以听这样的谈话：
“我们的明天会怎么过呢？以后的日子就是吃了上顿就没下顿了。我们还好说，可孩子们呢？唉??”
“桑娜，别担心，我在天快黑的时候，不是给你说，我想去找一份工作吗？我们去找一份工作吧。”
“我也想找一份工作，可是，我们带着七个孩子，能够找到工作吗？就算找到了工作，也不能养活我们一家九口人啊！”
“桑娜，找到了工作，就是找到了活路，这样至少我们的孩子就不会饿死了。我们还要让我们的孩子在这里读书呢，不要让他们长大以后还像我们一样，要让他们做一个有知识的人；也要让他们知道，其实穷人都拥有一颗美好的心灵，而有些富人的心灵是丑陋的。以后，要让他们当一个拥有美好心灵的人，不管他们以后是穷人还是富人。还要让他们知道穷人的辛苦。如果他们长大事业有成，要让他们多帮助穷人。”
第二天，桑娜和渔夫去好多地方去找工作，但是都失败了。这时，他们看到一些人都往一座高楼大厦走去。渔夫说：“我们去看看吧。这个地方这么大，一定需要一些清洁工之类的，如果我们能在这找到工作也挺好的。”于是，他们就走了进去。走到楼梯拐角的时候，一个小孩在那里哭，他们就走向那个小孩，不仅哄那个小孩开心，还给他讲故事，并帮那个小孩找到了妈妈。这时，这家公司的老板对渔夫和桑娜说：“你们被录用了。”原来这个老板是要考验面试者的爱心和品德，而这个小孩子就是他们故意安排的……那些对小孩子置之不理的面试者惭愧地低下了头。
从此以后，桑娜一家过着幸福的生活……
六年级年的作文 篇2
有人喜欢波涛汹涌的大海，有人喜欢峰峦雄伟的泰山，而我却喜欢美丽的校园。
走进校门口，首先映入眼帘的是一个花坛，花坛里的花散发出淡淡的香味，香味弥漫着整个校园。它们的颜色五彩缤纷的，有的是粉红色，有的是鹅黄色，还有的'是葡萄紫色，远远看上去真像一张五颜六色的毛地毯。
再往前走，一个有四个教室那么大的操场出现在你眼前。下课时，同学们就会来到这个操场上尽情玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打羽毛球。这时的操场上充满着欢声笑语。
然后往左走，你会看见一棵棵粗壮挺拔的大树，一排排地站在一起，像坚强勇敢的士兵一样保卫着美丽的学校。大树长得郁郁葱葱的，十分茂盛，夏天的时候我和朋友们最喜欢在树底下乘凉了。
再往左走，就是我们的教学楼。教学楼里的课室会传来琅琅的读书声，树上的知了好像也在聆听孩子的读书声，居然没有一只在鸣叫。
在教学楼的右边有两个教室大的鱼池。在阳光照耀下，池面闪闪发亮，像很多金子在跳动似的。那里的环境很安静，十分适合喜欢看书的人静静地在那儿看书。
我们的学校就像一幅美丽的画卷，这所学校太美了，美得让人陶醉其中，我爱我们的学校。
六年级年的作文 篇3
在大自然中，有许多美妙的声音，只要你用心去聆听，一定会着迷的。
美丽的秋天来啦，田野里庄家在快活的点头，唱出一曲又一曲丰收的歌谣，就像一支庞大的交响乐队在演奏。你瞧，田野旁高大挺拔的杨树，像一个个威武的士兵，整整齐齐的排列着。一阵秋风拂过，金黄的树叶飕飕的落下来，像仙女散花，又像翩翩起舞的蝴蝶，这是树叶与树妈妈告别的话语。
一条小溪在田野旁“哗啦啦”唱着歌，一片片黄叶在水面上漂流，象一只金色的小船，向远处航行。我向小溪里扔一块小石子，“叮咚”一声，溅起珍珠般的水花，在阳光下形成层层幻影。
田野里一片丰收的景象：一望无际的稻田金灿灿的，想铺了一地金子。一阵风吹过，稻浪滚滚，发出了沙沙沙的声音，听着像下起了细雨。黄澄澄的橘子顶着绿叶，像挂在树上的.无数个小灯笼，“嘎吱嘎吱”压弯了枝条。
噢！美丽的秋天，好一派硕果累累的景象啊！它带给我们的是一首丰收曲，一首欢乐的歌。
让我们用心灵去感受大自然如此丰富、美妙的声音吧！
六年级年的作文 篇4
书，大家肯定不陌生，书是我们最忠实的朋友，与我们一起向前出发!
小时候，我最喜欢看的就是那些成语故事，每次只要看一遍，虽然几乎一个字也不认识，也读不懂，但是总觉得心里十分开心，十分有趣。特别是看别人看得津津有味的时候，我拿起一本书，倒着看也很开心，特别是拿大的书，有自豪感。
在童年，我已经学了一些知识，所以对书也有了一定的了解，每当我去买书，总是买一大堆，可回到家只是一翻而过，一看完，就随手一扔，那时总喜欢看漫画书，而且一看就是几个钟头，非把书”吃“了不可，所以，每次写想象作文，我几乎都得满分。
长大了，已经成少年了，我对那些漫画书厌倦了，现在我开始读历史书、读外国小说，而且读得津津有味，常常忘了吃饭，忘了睡觉。有时，还会不知不觉地就进入一种境界，与开心的一起欢呼，为伤心的而难过，为那些愤愤不平的事而握紧拳头，为那些机智过人的人而佩服，从而对读书越来越喜欢了，所以，每次回答问题，我的'脑子总是转得最快的。
书，往往会把你带进一个你意想不到的境界，让你拥护它，爱护它，让它成为你的知心朋友，与它一起向前出发，患难与共!
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