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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1
鹰从云端飞来,落在一个草棚上,又飞到另一个草棚上。于是,一只老母鸡得意地说:“鹰为什么受人尊敬?它的脚不比我们长,眼不比我们大。只要我愿意,照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实,鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论,鹰说:“是的,鹰有时飞得比鸡低;可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”于是一场飞行大赛开始了……
话音刚落,鸡就冲了出去,只见鸡从这个草棚飞到那个草棚,穿梭自如,没有一点困难。鹰看见鸡冲了出去,他也像离弦的'箭一样,直冲云霄,他飞的好高呀!鸡抬起头,发现根本就看不到鹰了,鹰飞的太高了。这场比赛就以鹰飞的高度而决定了胜负。
读完这个故事,我们似乎能领悟什么。
没错,每个人的缺点总会被别人的优点击败,但是每个人的优点都能战胜对手的缺点。这是为什么呢?答案很简单,每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的一技之长衡量别人的短处,正所谓:“智者千虑必有一失,失者千虑必有一得。”
六年级作文300字 篇2
提出这个问题,我在网上搜了相关视频。如“神舟十号”飞船,是由“长征二f”火箭发射升空的,“长征二f”火箭分两级:第一级外部有四个助推器与火箭第一级一起将太空飞船送上天空;第二级将火箭送上预定轨道。
根据火箭升空的特点,我做了一个实验:将扎紧的气球向东面松开,气球出气孔向西,刚一松开,气球马上向东前进。但是,我做实验的气球最终还是落地了。经过反复观察实验,我知道了:气球之所以会落地,是因为地心引力。
如果要使一个物体从静止到运动,就必须有力的作用与时间这个前提。物理学上,力(f)和时间(t)的乘积(ft)叫做力的冲量。火箭升空的`力是靠火箭发动机提供,发动机点火后推进剂在燃烧室里燃烧,产生大量高压燃气;高压燃气从发动机喷管内高速喷出,产生了对火箭的反作用力。火箭推进原理依靠牛顿第三定律:作用力和反作用力大小相等,方向相反。
火箭飞天最大的困难就是地球引力。当火箭速度达到7.9千米/秒时,就能挣脱地球引力。逐级加速的多级火箭,就是为实现这一目的而设计出来的。
我终于悟出来了。你们看,我这个小记者,是不是在问题探索中实现了“快乐成长”?
六年级作文300字 篇3
祖国,我爱党,我爱我家,让我感动的历史人物,再见了小让我感动的历史人物,残阳从西山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中。让我感动的历史人物,暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的'肩膀,显得很没生气。成功的尝试,我心中的世园会,盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
六年级作文300字 篇4
“我有许多小秘密、小秘密,就不告诉你,就不告诉你......”每当我听到这首歌,我就想起了我自己的秘密。
我小声告诉你:“我的秘密是---怕狗。”
大家听到后可别笑我呦,因为我怕打针,听妈妈说被狗咬伤,须要及时打狂犬疫苗, 而我一听到打针,屁股就疼,浑身打颤,就想哭。所以我从小时候记事起就怕狗。无论是大狗还是小狗,只要会叫,我见到就躲。
记得有一次,我上葫芦丝班,妈妈骑车送我。刚下楼,我就看到两条大狼狗在相互狂叫,特别响亮。没等妈妈把车发动完,我立即跳上车,急忙地说:“快 走。”妈妈不明白的说:“急什么?”我慌张地说:“狗!狗!”妈妈笑着说:“不就是两条狗么嘛,至于那么害怕,那么惊慌。”我也笑着说:“这是我的`秘密 哦。”
秘密是不能告诉人不能让人知道的,今天我把我的秘密告诉了大家,那就不是秘密了。说出来真轻松,真好!哈哈!
六年级作文300字 篇5
今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……
校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
记得有一次,我们二班与一班进行了拔河比赛,只见一班的同学脸憋得通红,牙使劲蹭着;而我们班的同学更卖力:脚挨着脚,皱着眉,豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后,我们拉成了一胜一负。第三局的时候,全班同学都互相加油打气,在我们的不懈努力下,终于拔赢了一班,有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中,至今还响彻云霄。
还记得,老师指导我写作文的.那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通,老师看出了我的心思,便走过来温和地说:“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里,老师曾无数次指导我写作文,在老师的指导下,我的作文开出了花,长出了草,一片生机勃勃,老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜,无数的快乐,全都融合在爱里看不清了……
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