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六年级作文300字

时间:2025-01-12 16:17:09 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  我的好朋友长着圆圆的脸,高个子,和一张能说会道的嘴,一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一个头。这点让我耿耿于怀,郁闷至今。她是谁呢?我想你们已经猜到了!对,她就是我的好朋友“郑梓雯”啦!

  我们经常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、画画、看课外书.......总而言之,我俩一起干的事太多了。

  她十分大方。我们有一次吃蛋糕,蛋糕上有一个美人鱼玩具。我想要这个玩具,她也想要这个玩具。她看着我的表情,就把玩具让给了我;还有一次,我们去海滩捡贝壳。大大小小,花花绿绿,各种各样的`贝壳吸引住了。一个、二个、三个、四个、五个.......我们很快就拾起了一大把。

  要回家了,我们开始平分战果:“妹妹,我要这些花色多的!”“姐姐,那这些大的给我喽!”.......分着分着,咦?怎么多了一个呀!这个贝壳花色漂亮,而且大。我们争得面红耳赤,吵得不可开交:“诶诶诶!这个贝壳有花色,应该给我!!”“但是这个贝壳大,应该给我!!”后来,她大方地说:“姐姐,这个贝壳给你吧!没关系的!”

  看,我的好朋友就是一个这么讨人喜欢的好女孩!

六年级作文300字 篇2

  植树是非常有意义的事情,植树能让环境变得更清新,植树能让山林中拥有更多的新生力量!

  植树能感觉到一种责任,一种让自己的家园变得美丽变的丰富的!植树植的是自己的家园!

  这一天没有什么事情就与爸爸去植树,爸爸拿了些工具准备了一下就去了山上,到了山上看到了好多的人,这些人都是来植树的,一个个忙碌的样子真的让我看到了一种充实。我和爸爸拿了树苗放在了树坑里!之后就是填土!看着这样的熟练的动作在一遍又一遍的重复一次真的很有意思!之后就是到河沟里去挑水!往树坑里浇水。看着去年栽的.那些树!感觉到了一种成就感,感觉到了这样的付出是值得的。这样的付出看到了成果真的很欣慰。

  忙碌中根本不会觉得累,弄的满身都是土,但是还是很高兴。我和爸爸在树的旁边放了些石头,做了目标,来年的时候能看到这些树是我和爸爸栽的。看到这些树木长在山坡上这么的茁壮心理真有种说不出来的感觉!是喜悦,是高兴,更是一种收获。我和爸爸忙碌的都忘了了时间,抬头看看天气已经很晚了收拾收拾还是回家吧。在看过小树的时候就往家里奔了,有种留恋的感觉。

  这次植树真的让我看到了一种未来的时光,看到了未来的新生,非常有意义的一次植树。

六年级作文300字 篇3

  炎热的夏天,我冒着酷暑来到充满臭味与蚊虫的菜市场,准备买菜。突然,一个稚嫩的童声吸引了我的注意力,“卖西瓜!卖西瓜!……”一个皮肤黝黑的小女孩睁着炯炯有神的眼睛在向行人左顾右盼。一对麻花辫搭在那瘦弱的双肩上,脚上趿拉着两只不同样的拖鞋,椅子旁放着一本三年级语文书。眼前的场景深深地打动了我,我过着无需为生计奔波的生活,却不仅在课堂中开小差,消磨时间,还常盼望下课的铃声早一点响起……

  她的`西瓜卖相并不好,处处是伤疤,尽管如此,我还是果断地买了两只,她开心地笑了,我也会意地笑了。

  晚上,我从书橱中拿出了一本心爱的课外书,往日从不轻易外借的我,如今毫不犹豫拿起那本书,蹑手蹑脚地下楼,走到西瓜摊前,我被眼前的一幕惊呆了,小女孩不怕蚊虫叮咬,与他父母亲甜甜地睡在月光下,露出了恬静笑意。每天睡在既有空调又有蚊帐的卧室中的我,不但不懂得感恩,还长了一身坏脾气。想到这里,我的眼中盈满了泪水,轻轻地将那本课外书放到她的头边…… 。

六年级作文300字 篇4

  这周语数外三门居然都没有期中考试,这出乎预料。但是这周语文第四单元全考了试。我一放学就以风一般的`速度,火急火燎地跑到六班刘倩老师身边去翻试卷。试卷没有改完,但是我看到了我前三面扣了多少分。两分!我欣喜若狂。

  周五不仅语文考试。而且还得到了一个坏消息。丁老师说,我们周一过来就立刻期中考试。所以我的周末过得十分紧张,心情仿佛像十五个吊桶打水——七上八下。不仅如此,而且托管还发了两张试卷给我们。一张数学一张语文,我虽然都写完了,但感觉精疲力竭。

  这周五我们学校消防演练,所以打不了篮球。丁老师还说7点50之后到校的话,不能去打球,所以我这周被禁足了两天,感觉天空都在为我哭泣。哈哈,其实是天下雨了!

  这周六我去宇城打球的时候,我跟一些“头脑简单,四肢发达”的人打比赛。结果呢?有一个人去抢我球,飞起一脚顶到我胯骨。我瞬间倒地抽搐,感觉天昏地暗。

  我一直都不喜欢写作文。所以,侯老师让我改成写周记。我感觉周记比作文容易。

六年级作文300字 篇5

  从前,在公元三百年前有四个人,他们分别叫“某个人”、“任何人”、“还有人”和“没有人”。

  他们各人都有各人的缺点,“某个人”视力不好,但听力很好。“任何人”视力很好,但听力不怎么样。“还有人”的脚曾受过伤,所以他要用拐杖。“没有人”的视力和听力都很弱。

  有一天,他们四个人要去采集仙果,于是四个人一起出发了。他们不管有多苦都不退缩,遇到了困难总是一起解决。过了十年之后,他们终于来到了一个小村庄。虽然这儿的房屋不怎么样,但总比他们在外面露宿要好的'多,于是“某个人”决定留下来。

  剩下三个人在这儿住了一天,又去寻找仙果,他们穿过荆棘的时候全身都是鲜血,冬天,刺骨的寒风把他们的衣服给刮破了,他们都忍住了。又过了十年,他们来到了一个牧场,这里是个环境很好的地方,“任何人”动心了,他想了想留了下来。

  现在还有“没有人”和“还有人”,他们依然在努力的向前进,去寻找仙果。转眼间十年又过去了。他们终于找到了仙果。吃过仙果后,他们突然间变年轻了,并且越活越年轻,所有的病也全好了。

  这个故事说明了:在困难面前某个人不会坚持,在好事面前任何人都会动心,也许没有人能做到这件事,可是还有人依然在努力。

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