六年级年的作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文 篇1
今天,我去康复医院看望爷爷。在理疗室里,大多是行动不便的老人,在护工的陪同下做康复运动,然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”一阵优美的旋律传来,我闻声望去,看见一台轮椅上瘫坐着一个病人,在一位老人的推动下,慢慢地朝我这边过来,在离我不到1米的地方停了下来。他很年轻,不过40岁,惨白的脸,鼻梁上架着一副黑框眼镜,嘴巴微张,歪着头,目光呆滞。他头上一道又深又长的疤痕,令人触目惊心。我想,他也许做过开颅手术。他身着蓝白相间的'病服,一只手无力地搭拉在腿上,手中拿着一只鲜红色的收音机,音乐就是从这里传出来的。“好听吗?好听吗?”身旁的一位老人握着他的手,弯下身,微笑着注视着他问道。然而,她等到的却是一片沉默,他,依然面无表情。老人直起身,扭过头,看了看窗外,这时,我分明看到了她眼中的泪光。老人用手背轻轻地擦了一下眼睛,又回过身来,温柔地看着他,一会儿给他捏捏脖子,一会儿轻轻地抚摸他的头。我想我已经猜到了他俩的关系。
接着他开始做康复运动了。老人将他推到脚踏车前,缓缓蹲下身子,双手费力地将他的脚抱起来,搭在踏板上,又拉起绳子,在他的脚上绕了两圈,一粘,固定住了。他的脚缓慢地动起来了。“加油,加油”老人伏在他耳畔,为他呐喊,轻声却有力。也许,他听不见,也许他无法回答,但我相信,他一定理解母亲的用意,感受到母亲的鼓励。他似乎感受到了,脚踏板渐渐地快了起来,这也许是他回应的方式。
虽然,她知道他可能很难康复了,但只要活着就有希望,哪怕只有万分之一,她也要陪伴着他,帮助他,这就是牵挂,这就是伟大的母爱!
六年级年的作文 篇2
每天,总是辛苦地在外奔波,回到家里当然要舒舒服服的了,所以在家里我最喜欢穿的就是拖鞋,它不仅脱、穿十分方便,而且走起路来,十分带劲儿,发出“嚓嚓”的声音,很有节奏感。可爸爸却总是让我抬起脚走路,别再地上蹭。我嘴上答应了,心里却暗想着:真是婆婆妈妈的,烦死了!便照例边走边享受着“悦耳”的嚓嚓声。
一天,我放学回家,刚换好鞋,爸爸又来提醒我,我实在是不耐烦了,口是心非地应付着,便往自己的'小屋钻。以前爸爸看着我答应了就不在说什么了,可他今天好像特别认真,走进来对我说:“你怎么还这么走呀?”这下我可憋不住了,转过身来对爸爸说:“您怎么这么多事儿呀!这是拖鞋嘛!不拖着走,那还叫拖鞋呀!我在学校累了一天,难道回到家里还要踮起脚尖,像做贼一样不成!”爸爸并没有想到我一下子说了那么多话,先是一愣,然后便耐心的向我解释起来……
“当然不是让你像做贼一样走路了,只是希望你走路不要发出‘嚓嚓’的声音。”“那等我以后在自己屋里走,不让您听见就是了。”我抢着说,爸爸却连忙摆手说:“不是我,是楼下的人,你这样走,多影响人家休息呀!”这时,我才明白过来敢情爸爸整天唠叨还是为了楼下人。于是我反问道:“人家怎么会老休息呢?再说您怎么知道住在楼下的人听得见这声音呢?难道他们向您提意见了吗?你可真够累得!”爸爸听到这,在也没有耐心了,把脸往下一沉,说:“我们无论做什么都要为别人着想。没听到那自然最好,若真是烦到人家,人家表面不好意思提出来,可心里却觉得咱们素质太低,要是咱们楼上的人整天‘嚓嚓’的走来走去,你烦不烦呢?”
听到这,我觉得爸爸的话很有道理,但又找不到台阶下,便勉强来了一句:“那怎么办呢?”“那咱们都穿布鞋吧!”爸爸想了一会说,这下我无话可说了。
事后,我偶尔听到楼上有走路的声音,发现它确实很烦人,使人做事不能安心。但想起自己不会给楼下的人带来同样地麻烦,不仅感到欣慰,同时也暗自佩服爸爸处处为人着想的细心。
确实,现在的生活水平有了很大的提高,生产条件也有了明显的改善,但生活中我们也应该为别人着想,做到“己所不欲,勿施于人”,做一个处处为别人着想的人,其实也是件很快乐的事呢!
六年级年的作文 篇3
俗话说得好:“秋风扫落叶”。一转眼,秋高气爽的季节又来到了,到处都是五颜六色的树叶。我走在回家的路上,踩着落叶,发出“嘎吱嘎吱”的声音。有些树叶非常干,一踩就碎了,我非常喜欢踩落叶,因为声音非常好听,但我更喜欢学校里秋天落叶的时光。
课间的时候,我们非常喜欢到大树旁玩耍。比如打打羽毛球,聊聊天,眼前不时会落下一片片树叶。学校围墙的上方还有一颗千年红豆杉,秋天,一阵大风吹过,一半的树叶都被吹到我们教室前。还有时,刮大风,树叶落得更厉害,下起了树叶雨。这时候特别有趣,你只要往外面一站,全身都是树叶。有些同学喜欢搞恶作剧,把胶水涂在另一位同学身上,然后把同学推到树下,除了头发,那同学身上有胶水的地方都沾上了树叶,衣服上、鞋子上,全是,活像个“树叶人”,乐得我们哈哈大笑。
我们学校还有两棵大枫树,上体育课的时候,我们就喜欢到树底下玩。树叶,一会儿落下一片,一会儿落下四五片。我们喜欢两个同学各拿一条粗的.叶脉十字形靠在一起来拔,看谁的叶脉坚韧不断。有时候,地上没有合适的树叶,就跳起来抓树上的叶子。一会儿,来了许多人来玩这个游戏,顿时那里热闹非凡。
我们学校还有一棵古老的梧桐树,直径大约1米,那一片片小小的叶子,也给校园添加了一处美景。
秋天落叶,和秋天里在落叶中玩耍的人们,合起来就是一幅画。
六年级年的作文 篇4
每个人都有自己的心愿,我也不例外。
我的心愿是能让爸爸妈妈永远快乐幸福。
在我出生到现在都生活在蜜罐温床里,在我成长的过程中您给过我很多温暖。上英语课时,妈妈陪我上英语课,路程很远您也再苦再累也骑自行车带着我上英语课。国庆节放假七天后上补上英语课,该结业考试了,我一看题,傻了眼怎么那么难,我磨磨蹭蹭才做完。
给老师改,老师很生气地说:“你怎么做的?从头错到尾啊!”妈妈听见了很生气,跟老师说:“国庆节放假在老家玩疯了,英语全忘光了,你在老家干什么了,光玩了?”老师说:“你不是学习问题,而是态度问题,我需要一个学习态度。”我呆呆地坐在那儿,心想:我知道错了,我以后好学习。但胆小的我不敢说,老师看着我呆呆地表情,让妈妈打电话给爸爸,叫爸爸来一趟。妈妈生气地给爸爸打电话,声音很大。妈妈生气的说道:“她爸爸说还有事,不来了。”老师说:“你回家说说为什么会这样?”妈妈生气的说:“走!”我跟着妈妈后边慢慢跟着。回到家爸爸已到家了,看到爸爸那脸庞,我开始自责起来,妈妈给爸爸说了我的情况,爸爸的脸顿时拉长了,爸爸说:“没事,下次会考好的'。”我知道爸爸的心里比谁都难过。
我决定我以后我一定会好好学习让爸爸妈妈让我骄傲。
我要奔向我的心愿去努力,让爸爸妈妈永远快乐,幸福!
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