六年级年的作文
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
大声叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何尝不是一种真诚的喝彩呢！个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌。这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！
虽然喝彩有许多种，为朋友，为同学取得的进步，但是今天我不为别人喝彩，而我为自己喝彩。
那是三年级暑假中的'一天，妈妈说“孩子，我要给你一个惊喜”，我要让你看一样东西，你猜一下，我猜了几次，没猜中，妈妈提醒了我，我顺着妈妈的指引，我看到一辆崭新的自行车，而且颜色是蓝色的，是特别喜爱的颜色。妈妈说“孩子，看快成小伙子了，该学会骑车了，如果你学会了，我就把这辆车送给你了”，我笑着答应“好啊，妈妈一言为定”。我骑上车，妈妈在后面扶着车尾，慢慢的向前推，我紧踩着脚踏板，手紧握着车吧，生怕车子倒了，一会儿妈妈故意把手松开，我没有觉察到，骑了一会儿车子倒了，看到妈妈脸上露出微笑，那是对我战胜自我的赞许和鼓励，我反复练习，慢慢掌握骑车的技巧和要点，后来我能独立骑自行车了。
我为自己学会骑车而感到骄傲，我更为自己而喝彩。
六年级年的作文 篇2
有人会说我们现在的孩子不懂团结、不会团结。但我想告诉他们，我们二十一世纪的青少年也会众志成城，也能为班集体出一份力。
记得去年又一次跳长绳比赛，比赛前两个星期，我们就开始准备起来。只要一有空，就会训练，虽然那时不是炎炎酷暑，但有时也会把我们累得满头大汗。有人喊过累，有人受过伤，有人想退出，但我们一想到整个班集体，就会重振信心，继续投入训练。
时间飞快，比赛的日子到了。我们摩拳擦掌，进入了比赛场地，随着一声哨响，比赛开始了，甩绳的同学挥舞着有力的臂膀，跳绳的同学整齐地喊着口号，啦啦队的同学为我们鼓舞士气。然而，口号声却在第23个时戛然而止，原来是有一个同学摔跤了，大家并没有指责他，而是把他扶起来，啦啦队员还上去鼓励他，看到此情此景，我心中涌上了一股暖流。于是，第二次比赛在鼓励中继续，“三十九、四十、四十一…..”随着个数的'增加，我的腿也是更加沉重，心情也更加激动。最终，我们跳了42个，大家都高兴得无法用言语来形容，因为这是我们团结的结晶。
从此以后，我每每看到那张第一名的奖状，心中就暖暖的，因为我们这个班集体是温暖的，是团结的。其实，我们的班集体里有着点点滴滴的温暖，因为我们人与人之间互帮互助。
六年级年的作文 篇3
我的家乡坐落在逻楼镇的一个偏僻的小山村里。小时候的清明节去过一次老家。到了那里后，眼前的景象一点也比不上城里：路是又稀疏又黄的泥土路；村里也没有一个路灯，并且家家户户盖的房屋不是茅草屋就是瓦房。这让我对家乡有了不好的印象。可就在今年清明节时，我再一次去了家乡。 这次的回乡，让我对家乡大开眼界，有了新的认识。
听爷爷说在他小的时候，他们住的`是不很牢固的茅草房，有时候下雨天刮大风的时候，屋顶被掀翻，到处漏雨，晚上睡觉时便会着凉，挨冻。那个时候吃水很困难，所有的水都必须从很远的小溪挑到家里。可如今，这一次的回乡让我惊叹不已，让我看到了不一样的家乡。
经过一个小时的行车，我们终于到了村里，本以为家乡还是小时候来过的那样，可一下车时，我不由得看呆了，这还是我以前小时候看到过的家乡吗？此时的家乡已和以前的家乡有了很大的区别了。现在，家乡的每一条路不再是以前那又稀疏又黄的泥土路了，而是用水泥铺成的路。现在，差不多家家户户都盖起了大楼房。在挨近房屋旁有一个大大的水池。“爸爸，这个大水池是干什么用的啊？”我指着大水池好奇的问。“那是村民们专用的自来水，每到雨天，村民们就会利用这个大水池来接雨水，然后储存起来，以后慢慢用，这样，大家再也不用到很远的地方去挑水喝了。
走到满公家门口，满公看见了，热情地招待着我们。我站在满公家的门口，细细地端详着满公家的房子。满公家以前住的小瓦房变了，变成了一幢牢固而又舒适的大房子。满公的二楼有一个阳台，又大又宽的。走进满公家里，刚一跨进门槛，许多的现代高科技一一映入在我的眼帘：电视机、微波炉、电冰箱和热水器（煤气的）。我望着这些家具，惊讶地问满公：“满公，您老家里建这样的大房子，还添了这么多的家具，钱够吗？“满公听了我说的话，笑了：”现在啊，正因为有了党的好政策，我们现在的村子可富裕哩！“听了这句话，我的内心不由得感动起来：是啊，如果没有党的好政策，可能现在的家乡还是以前的老样子呢！
这次的回乡，让我有了很大的感触，也让我下了一个决心：以后长大了，我要把我在外面所学到的全部知识，全都用到我的家乡建设上，让我的家乡更加富裕，更加美丽。
六年级年的作文 篇4
下午放学了，老师面带微笑地走进教室给我们布置家庭作业。同学们一个个像往常那样规规矩矩地坐好，等待着老师。老师站在讲台旁，面对着大家说：“今天没有家庭作业。”“哦，今天没有家庭作业。”我小声嘀咕了一句，但随后又激动万分：“什么，今天没有家庭作业，啊，太好了。”同学们左一句，右一句地聊起今晚玩什么好。
老师看到我们这般激动，说：“好了，今天就到此为止吧！”说完，老师便走出了教室。只留同学们左一句“老师，你真给力”右一句“老师，你人真好。”
回到家，我赶紧打开电视，津津有味地看起来。妈妈见了，训斥我：“一回家就看电视，作业都不用做了呀？”“妈，今天没有家庭作业。”我回答道。“什么？没作业，你别骗你妈了，别以为，你妈老了就不中用了，我可不信你，还不赶快去写。”“妈，真没有啊，不信你自己打电话问问看。”我委屈地说道。“对，打电话，我要打电话问问。”说完，妈妈就连忙拿起电话拨通老师的号码。我见了，继续看电视。
没过一会儿，妈妈就打好了。她过来对我说：“虽然今天没有家庭作业，但是你要给我看书。”“啊？看书，唉，好吧！”说完，我就拖着疲惫的身子回到房间里。
在房间，我除了看书，还是看书。这时，我有点怀念家庭作业了。因为家庭作业至少能帮我消消愁。
唉，家庭作业啊，家庭作业啊，你快回到我身边来吧！
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