实用的六年级年的作文集锦(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级年的作文 篇1
我在家真像个“小太阳”。早上起来,爸爸给我穿衣服穿鞋,妈妈给我梳头,奶奶给我烧牛奶加鸡蛋。我才愿意呢?自己的事要自己做。晚上,妈妈给我检查作业,爸爸买来了苹果、巧克力,奶奶端来洗脚水。我就大场唱歌、画画,我画的爸爸的头像西瓜,眼睛像葡萄、鼻子像大蒜,嘴巴像饺子,耳朵像馄饨,那一颗一颗的牙齿像珍珠玉米。嘿!爸爸都成了食品仓库。家里有了小小的我,大家多高兴。热心的我星期五的时候,回到家里正准备出去学田径。坐在车上的位子太舒服了,突然一位老奶奶上了车还抱了一个小娃娃我马上让了一个位子给这位老奶奶坐。别人都看着我,好像在夸我是一个好孩子,我心里乐滋滋的。爱读书的我我,是一个活泼、开朗的女孩子,长着一头乌黑的短发,我是一个爱读书的孩子。
我很小的时候就喜欢看书,总是拿爸爸妈妈的书瞎翻。妈妈教我识字后,书便成了我的朋友。从小人书到文学名著,我样样爱看,不认识的字就查字典。所以由于爱读书。读书姿势又不正确,变成了一个小近视眼。记得一个暑假的`早晨,我和爸爸妈妈到颐和园游玩。我早早地起了床,见爸爸妈妈还有醒来,就回到卧室看书去了。书中《简爱》的命运牵动着我的心,我忘记了叫醒爸爸妈妈,忘记去颐和园,我沉浸在书里,与简爱同喜同忧。我倚在床上,十分投入地看着书,在不知不沉中进入了梦乡。大梦中,我与简爱亲切地交谈“凡凡,凡凡”我迷迷糊糊地睁开眼,妈妈正在哈哈大笑呢!我问“你笑什么呀?”妈妈笑着说:“你歪在床边,嘴边流着口水,手里拿着《简爱》。那样子还真滑稽呢!”
我听了也忍不住大笑起来。我爱读书,正如哥德所说:“读本好书,就是和高尚的人谈话”,好书能使我增长知识,开阔眼界,能领我在知识的海洋中畅游。
六年级年的作文 篇2
每天早上我起来的时候,餐(cān)桌上就已经放好了一杯热腾腾的牛奶。(开篇入题,自然。)端起来,“咕(ɡū)噜(lū)”喝上一大口,(喝牛奶的动作描写细致、形象。)任暖流淌(tǎnɡ)遍全身,一天的好心情由此开始。(写牛奶的神奇效用,为下文做铺垫。) 热牛奶何以有这么神奇的力量?因为这是妈妈为我热的牛奶。(用设问交代热牛奶的人是妈妈,行文富于变化。)
尽管我每天起得也很早,可每次我起来的时候,妈妈都已经出门上班了。但桌子上总会留下一杯温热的牛奶。喝不惯凉牛奶的我,小时候常常为此上吐下泻(xiè),(交代妈妈每天为“我”热牛奶的原因,必要。)所以妈妈每天都为我准备热牛奶。恰到好处的温度,捂(wǔ)在手中,暖到心里。(缺乏过渡,可加“每次喝着温热的牛奶,我的”。)眼前就会浮现出妈妈热牛奶的画面:微亮的晨曦(xī)中,妈妈将牛奶放在炉子上用小火烘热,然后,待它凉一些时又倒入杯子里,放在热水中浸(jìn)着,最后放在餐桌上,一切,在我熟睡的时候进行。(想象着热牛奶的程序,突出妈妈的辛苦,表达感激之情。)
妈妈出差(chāi)的时候,我就格外想念她那杯热牛奶,因为自己热总是热不出恰当的温度。我想,不仅是我,无论是什么人,都是无法调出那种温度的,这是独属于妈妈的.温度,这是母爱的味道!(照应前文,写母爱无可代替,侧面歌颂母爱,升华主题。)
谁说母爱一定要用华丽的词藻(zǎo)来装扮?谁说母爱一定要有惊天动地、震撼(hàn)人心的伟大作为?在我看来,母爱就是那杯热牛奶,每天都能看到,每天都能感受到——那种贴心的温度。(结尾赞美母爱的伟大与朴实,收束有力。)
六年级年的作文 篇3
中国已经成为了世界体育第一强国,但是如果我们的环保意识还是停滞不前,垃圾处理能力还不如日本的话,那就真的是不应该了。
垃圾有以下几种类型:
一、可回收垃圾。如纸类、金属类、塑料类等。
纸类包括报纸、杂志、广告纸、印刷品、硬纸板、废旧的书本等。软包装的牛奶罐,餐巾纸,卫生纸等是不可回收的。
金属类包括铁罐、易拉罐、废旧的电器、废旧的汽车等。
塑料类包括塑料瓶、废旧的塑料玩具等,塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般来说,一次性用品,像原子笔和废旧的衣物之类的.都是不可回收的。另外一类不可回收的垃圾,就是有毒害的物品,要特别处理的,如,废电池和厨余等。
当然,并不是所有不可回收的垃圾,都是不能再循环利用的。就像废旧的衣物,我们可以把它们捐给有需要的人,或者是做成环保袋。而厨余在经过发酵之后,是可以变成很好的肥料的。
日本对垃圾投放有着严格的时间规定。餐厨垃圾每天最早投放,其余的垃圾也规定了每周固定的投放时间,必须严格遵守。垃圾中转运输站等机构每年年初都会给责任区内的每一个家庭发放垃圾挂历,每天收运什么垃圾,在挂历上都有文字图案标明,一目了然。居民们每天只管按图行事,就轻松做到了科学分类回收。不仅如此,垃圾气化焚烧、生化处理等技术的应用在日本已经很普遍,各种垃圾处理技术不断被开发应用。他们不仅政府主导垃圾处理,员工是公务人员,为了环境舍得投入。
这些都是我们应该要向他们学习的。
我心中的绿色城市,是像日本那样对垃圾有着严格的分类的处理的,因为只有有一个整洁干净的自然环境,人们的生活才会更上一个层次!
六年级年的作文 篇4
每个人都有无比美好的回忆,时间也慢慢流失,可这些回忆是我们永远忘不掉的。让我来跟你讲一讲我美好的回忆吧!
星期六的上午,我因为懒,没有去上九点到11点的画画而推到了13点到15点。
13点之前我清好东西准备去画画,到了画室因为我来早了点,所以还没有上课,老师又知道了我没有吃午饭,就叫我回家吃完饭再来,我不饿就到外面玩了一会儿,因为我又来早了,所以老师就对我说你把这幅画画完就下课。
我选了一幅画,坐下来画,一小时过去了,我的画也画完了正准备走的时候,我的弟弟来接我让我大吃一惊,跟老师说了一声拜拜便和弟弟一起去体育馆玩了。因为不管去哪里玩,只要弟弟在就不怕没玩的.。
我们去了草坪那里,二话不说的翻过围栏,轻松极了。自己把自己带来的球放在地上。问我来不来踢球,我爽快的答应了。
我当了守门员他来踢,他用尽全身的力气来踢球,准备踢的时候不料大风刮了过来,把球给吹跑了,他一个不小心摔了个跤,“哈哈哈哈哈哈!”我放肆的大笑着,“你真牛,踢个球都能摔成这样,是不是上天看你不顺眼,顺便教训一下啊!”我笑倒在地上打洗滚来用手捂住自己的肚子。
他爬了起来把头又从边上捡了回来,我努力让自己放松不要再笑了,他一用力球飞快的往门飞过来,我一个不注意,让他把球踢进去了,心也有些不甘。
虽然我输了,但这一天,我很少可以遇到,这就是我最开心的一天了。
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