六年级作文大全(9篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
静静的校园里，传来了一股淡淡的好闻的香味，我立马把鼻子贴着窗户仔细一闻，呀！真香啊！我决定下课要去寻找这香味的源头。
“叮咚……”下课铃终于响了，大家都去干自己的事儿了，佘羽赟去还书，唐子钰和王霏羽在校园里散步，校园里一片热闹。
我追寻着这股好闻的芳香，顺着它来到了我们几个好朋友从一年级就开始玩儿的地方———操场侧面的小花园。
我抬头一看，哇！原来是蜡梅，只见蜡梅的.花瓣在阳光的照射下，闪闪发光，让本来平淡无奇的蜡梅变得格外迷人。
我深深一吸，闻一闻，就会让我陶醉其中，我真想变成一个花仙子，一直待在里面。
闻着这股淡淡的花香味，不禁让我想起了二年级的一个下午：那天，也是蜡梅花开的时候，我还没有太多好朋友，便想一个人爬上那小楼梯去看蜡梅，结果一个不小心，摔在了小台阶上，我感觉很痛，眼泪止不住地落了下来，就在这时，一双肉嘟嘟的小手伸了过来，我先拉着那双小手站了起来，擦干眼泪一看，原来是佘羽赟。
就这样，我们俩成为了无话不谈的好朋友，直到现在，哪怕经历过争吵，但依然会和好，我知道，我们的友情是坚不可摧的！
现在，有好几个小朋友在树下游戏，看着他们，我似乎又回到了那天下午，我不禁笑了，但眼里却泛出了一点闪闪的泪光。
我回到教室，隐隐约约闻着淡淡的蜡梅花香，我似乎看见了蜡梅花在寒风中轻轻地摇曳……
六年级作文 篇2
陪伴，在每个人的生命里都无比重要。它无时无刻不在我们身边，以致于许多人都忘记它的存在。
前段时间，我一直嚷嚷脚疼。鉴于我“前科”累累，于是妈妈带着我去了医院。
拍完片子，妈妈和我坐在医院大厅等候结果。不知道是不是因为太久没有认真感受陪伴的滋味，我竟有些惶恐。我见妈妈的手轻轻摩挲着一个袋子，询问道：“这里面装了什么呀？”
妈妈似乎对我的问题很感兴趣，迫不及待地把袋子里地东西拿给我看。
接过这厚厚一沓。我不禁有些惊讶。妈妈一边替我翻动手上的东西，一边说道：“这些都是你以前的片子啊、诊断报告啊。”
我轻声感叹：“这么多呀！”
妈妈语气里洋溢着自豪：“是啊，七年前的我也都收得好好的呢！”我看着崭新的报告单，如果不是听了妈妈说的话，根本不会想到这会是七年前的.。如果不是妈妈细心，如果不是她的不放弃，如果不是她的陪伴，我怎会有这绚烂美好的生活？
广播响起，拉回我的思绪，眼泪不受控制地滴落。落在妈妈手背上，落在我的心里。妈妈轻轻拍了拍我的后背，拉起我的手走向诊室。她掌心的温暖传遍我的全身，令我由心底感受到陪伴这甜蜜的味道。
母爱的陪伴，日日夜夜萦绕在我的身旁，它已经渗透我的筋骨，融进我的血液，而母亲是否能长久陪伴我呢？能陪伴我几时？珍惜眼下点点滴滴的陪伴吧！
六年级作文 篇3
星期三下午的体育课，我们进行了一次300米跑步测试。刚得知这个消息的时候，我不禁紧张了起来，要知道过了一个新年，我可是长胖不少，长跑对我来说是个难题。
下午体育课开始了，在范政钦的带领下，我们来到操场。我们有序地排成四路纵队，在徐老师有节奏的哨声下，完成了跑步前的热身运动。跑步测试正式开始了，哨声吹响，第一排的女生，向前跑去，可能由于开头跑得慢了，最后跑到终点时，虽然大家气喘吁吁、汗流浃背，成绩却不理想。看了第一排跑的成绩，徐老师皱了皱眉，很不满意，清了清嗓门说：“现在宣布一条规则，在之后的比赛中，女生必须1分30秒到达，男生最多1分20秒到达，否则将面临重跑，直到跑进规定时间内才行。”
徐老师的话，使大家立刻紧张起来，但同时也充满了斗志，都不想重跑第二次。第二排的女生开始跑了，只见我们班的运动健将于嫣还是跑得那样快，把后边的选手甩得远远的，后面的同学奋力追赶着。
轮到我们这一排的'男生了，大家非常紧张，有一些同学连冷汗都出来了。唯独吴奕恺、程佳俊这两位同学沉着冷静、面不改色，仿佛对自己充满了信心。我深深地吸了一口气，也在心中暗暗鼓励自己道；既然他们充满了自信，我也必须要这样，要相信自己的实力，加油！自己是可以做到的！比赛马上就要开始了，“预备！”徐老师喊道。“瞿”只听哨声一响，我们一起跑了出去，差不多快到半圈拐弯处时，我们已经排成了一个小队，我处于第五位，第一位是吴奕恺。终于到了冲刺范围内，大家开足马力，咬住牙往前跑。我也不例外，一些人就被我甩在后面了，只见我的前面是我最好的朋友范宁一，不知哪儿来了一鼓劲儿，使我想超越他，我就不停地加速，让自己尽最大的力量反超他。最后，我竟做到了，获得了第四名，我欣喜若狂！1分03秒，看着我的最终成绩，老师朝我微笑着点了点头说：“不错，不错！有进步！”
那一个瞬间，使我难以忘记，也使我懂得了一个道理：“只要定好了一个目标，就要努力去超越他，才能获得进步的果实！”
六年级作文 篇4
唉！我们班奇葩的事真多！但最奇葩的，最令人感到不可思议的“灵异”事件还是由我们班的神奇人物——潘同学所创！我们班风云人物很多，他排第二，没人敢排第一。现在，我在这儿公布他那奇事。
在一个下午，我们班的那群调皮捣蛋“作恶多端”的大神们出奇安静！可似乎有人不喜欢这难得的片刻的'宁静，发出了非人般的“神叫”。
这声尖叫迅速吸引了全班同学的目光，对于这一点，他表示极其满意。随后，他凶神恶煞地盯着大家，并用手指着他桌下那本他从不爱惜、早已破烂不堪的书本。
“是谁……把我的书……扔……在地上？”他怒气冲冲地叫喊着。看他那样子，这哪是询问，倒颇有一副兴师问罪的模样。他周围的“难民”无奈摇摇头。不过，我从同学们那幽怨的眼神中读出，“哼，就算我知道也不告诉你。”
依他的脾气，绝不可能就此善罢甘休。“好啊，你们这样，我们去找校长理论理论。”扔下这句话，他转身离去，跑去找校长，只留下一群惊呆的吃瓜群众。
上课铃声响了，他还没回来，这也让同学们不免有些担心。我没有去操场看，但从其他同学言语中听到，他四处打听校长去处，看他那面红耳赤，怒发冲冠的模样，别人还以为他与校长结下深仇大恨呢。
这就是我们班的潘同学，一个爱小题大做的人。真希望他以后可以心平气和，好好和同学相处。真希望他以后，能改改这小心眼的坏毛病。可是，要他改变，真的很难，这不，他又在班里兴风作浪了！
六年级作文 篇5
童年，是熹微的晨光；童年，是一杯香醇的咖啡；童年，是破土而生的小草；童年，是淡雅的茶；童年，是我们多姿多彩的童年生活中，充满了欢声笑语。
每当我驰骋在溜冰场上，翩翩而飞时，身后必会传来人们啧啧的赞叹声。可在我风光的背后，谁又晓得我成功的基点呢？
那件事，似蔓藤，紧紧地缠绕在我的腰间，任凭我怎么扯也扯不开。那件事，似浓雾，散布在我的身边，任凭我怎么抓也抓不到。那件事……
记得7岁时，我不知怎的就对溜冰着上了迷。每每空闲时，我就会跑到巷子里看那些大哥哥、大姐姐溜冰。看着他们溜冰时的潇洒，我是那么的羡慕、那么的羡慕。久而久之，爸爸自然察觉到了些什么。一天下午，爸爸故作神秘的递给我一个大礼盒。我打开一看，里面竟卧着一双我梦寐以求的溜冰鞋。顿时，我高兴地手舞足蹈，爸爸的脸上也绽开了花朵。
从此，我的溜冰学涯便渐渐的`拉开了序幕。初次溜冰时，我就像是在茫茫人海中找不到指向标。刚开始穿上溜冰鞋的我，就像脚底下踩了一块西瓜皮似的一会儿一个倒儿。以前，每当我摔倒在地时，爸爸就会笑眯眯地把我扶起来。慢慢的，我就把摔倒在地被爸爸扶起来的无奈变成了依赖。这天，我又摔倒了，和大地母亲来了个经典式儿的拥抱。我瘫坐在地上，单等着爸爸来扶我。爸爸也习惯性地站起来准备来扶我。可是，就在爸爸马上来到我身边时，爸爸停下来皱着眉头似乎想起了什么。然后，踉踉跄跄的往后退了几步。就在我正疑惑中，爸爸“站起来”的一声怒吼打破了我的思绪。
我可怜巴巴的望着爸爸，被吓得热泪盈眶。爸爸见状，瞪着眼睛继续吼道“还等什么？从哪里摔倒就从哪里站起来！”
爸爸的这句话触动了我，就像迷路的孩子找到了回家的方向。我手撑地，慢慢地站起来。继续向前滑行。虽然还是会摔倒，但是我不怕。因为，只要我想起了那句话，我就会再一次次的站起来。
日复一日，我身上的伤痕早已多的数不清了。但是，我觉得它是我这一生都值得去纪念。???每当我失败时，我想起那句话，就会“站起来”。那句话给予了我力量。那句话，改变了我。
六年级作文 篇6
人生就像一场戏，不论道具如何更换，不论布景如何变幻，舞台中央，我提起裙摆翩翩起舞，而你一直是角落里默默关注我的父亲。纵使我一次又一次地转身，你的双眼仍紧随着聚光灯移动，从来都是这样温柔，从来都是这样坚定，从来不想改变角色。
我是你的女王
当我初来到人世，你欣喜若狂，把我亲了又亲，高高地举过头顶，似让太阳神为我加冕。我，是你的女王！你买来最漂亮的衣服，将我粉嫩的身躯轻轻包裹，笨拙的大手小心翼翼地为我系上纽扣。兑奶粉、换尿布、擦粉扑，忙碌了一天后，你枕在买给我的玩具熊上睡着了。梦中，你正逗着我“咯咯”地笑……忽然，我极轻微的一声咳嗽就将你唤醒，你像接到圣旨似的奔到摇篮旁，轻柔地晃着。确认我已睡后，你打算回去，但刚走了两三步又折回来了，将我抱到你的大床上，让我依偎在你的怀里，这才放心地睡去。你的嘴角上扬、上扬，应该是受到女王褒奖了吧……长大后，在母亲零零星星的叙述中，这些画面在我脑海里渐渐清晰起来……
我是你的“优乐美”
记得有这样一段广告词：我是你的什么？你是我的优乐美啊……这样我就可以把你捧在手心……也许你并不知道“优乐美”是什么，但你早已真真切切地将我捧在手心，给我温暖。我在一次骑车上学后告诉你：骑回家时犯困，于是我就闭着眼睛，任自行车向前滑行，一睁眼，自行车已歪向路边，身体向左猛一倾，重重地摔在了路旁……我把这次经历权当特技表演卖弄给你。你神情严肃，立刻低头查看我的手臂，纤弱的'手被你宽厚的手掌握着。奇怪，似有一股暖流从手上滑入我的心涧。你用一个手指头戳在我的脑门上，再也不允许我这样。后来，听妈妈说，你当时心疼得直想哭。我问为什么我不知道，妈妈说，他能当着你的面哭吗？哦，你不能当着我的面哭，只任由我在考试失利后，倚着你驾驶室旁边的座位放肆流泪。车窗紧闭，熟悉的温度让眼泪也变得暖暖的。你没有追问一个字，你只想把我捧在手心，在不经意间温暖我，无论喜或悲。
我是你的全部
你至今也不曾对我说过爱，就这样默默看着我：看我得意时，喜笑颜开的脸颊；看我任性时，胡搅蛮缠的拳头；看我生气时，嘟得圆鼓鼓的嘴巴；看我伤心时，拧得皱巴巴的眉头……你说我百看不厌！一次，你去医院检查身体，有种细胞特别少。你担心自己快离开了。你不再托起我的腋窝旋转，不再咧着嘴和我傻笑，不再用胡须扎我的脸。更多的时候，你愿意看着我蹦蹦跳跳。你说我像蝴蝶、像花朵、像小鸟……像，不，我就是你的全部。妈妈说你大可不必这样担心，补补身子就好了。我知道，你并不是一个胆小的人。剧场的帷幕拉起又放下，再拉起再放下。角落里坐着一位父亲，他乌黑的眸子看着台上的女儿，专注、用心。他透过她看到了全世界……
六年级作文 篇7
“什么！闹鬼了？”“好可怕，不是吧！”“闹鬼？不可能吧！”“那我以后再也不敢一个人去厕所了。”下课了，同学们议论纷纷，说的是一件重磅新闻——女厕所闹鬼了！
这天，我在午托教室做作业，感到内急，经老师允许，我箭步如飞地冲向厕所。当我方便完，正准备离开，突然听到“滴答、滴答、滴答”的声响，越往里面走声音越大。顿时，我心揪紧了——什么声音？吓死人了，会不会有人呢？我望了望四周，静悄悄的，应该没人。不，我要把每间厕所都找过去！我双眼紧闭，身子离厕所的门远远的，手紧紧地握着门把手，迅速拉开，睁眼一瞧。“咦？没人！”就这样，我连续找了十几间，还是没人。只剩最后一间了，我不敢去拉把手。“我不怕！我不怕！”我把汗津津的手放在裤腿上擦了又擦，还是无法鼓起勇气。“一，二，三，推！”没人。“啊……妈呀！出事了！”我尖叫着跑出了厕所。
回到了教室，我连忙告诉文晗这可怕的遭遇。文晗倒显得很镇定，她拍拍我的肩安慰我：“不会有鬼的。要不，我们再去看看。”刚走到厕所门口就听到那幽灵般的声音——“滴答、滴答、滴答”。“听见了吧！”我用手指了指厕所。“哎呀！冉，或许是我们听错了吧！不如我们等下午同学多的时候再来看吧。”原来很淡定的.晗这会儿也打起了退堂鼓。
终于挨到了下午，我们几个女生结伴走向厕所门口。到了门口，谁也不说话，就竖起耳朵仔细地听着。“滴答……”“看，又来了，又来了！”我们一群人尖叫着冲向教室。正好，诗婷来了，她可是我们班的“智多星”。我们把事情的经过告诉诗婷，她陪我们又去了一次。她进去看了看，对我们说：“一群傻瓜，被小冉、文晗骗了，是水管坏了！”“切！没鬼！那我得去厕所方便一下……”文晗挥挥手，大步流星地向厕所走去。
六年级作文 篇8
马致远在《天净沙秋思》中写到孤藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
在我看来，全校能与御花园并称的只有食堂旁的小桥流水了。
一座弯弯的红木拱桥，明显看出是古典建筑。桥上可以看到一块块红木拼接的痕迹;护栏上的装饰并不像现代桥那样华丽，一个个小洞显得尤为古朴大方。再配上旁边美丽的景观，真让人感到舒服，就像误入了美丽的画卷。
再说流水，其实这相当于一个池塘。池塘的水面是绿的，大概被植物的绿感染了吧!水上漂着金黄的`叶子，好比绿色的棋盘里不满了黄色的棋子，叶子均匀的散在水里。没有哪两片重合起来，真像马致远的断肠人在天涯，不，是断肠叶在天涯。总使人想到无家可归的游子。塘里有好几只金鱼，身体红的像火，游动起来，就像一颗大红斑点。绿池，黄叶，红鱼，构成了流水景致。
池边是一座凉亭。虽然和普通凉亭别无二致，可倚在两棵垂柳边，意境可就有了。所以也和小桥流水蛮配!
刚才提到了那两棵垂杨柳。两棵柳分别站在小桥两面。春天婀娜多姿，成了依依杨柳;秋天，却莫名产生了肃然的感觉。柳，随着季节的变化别有风味。
水中伫立着石山。一下雨，雨点落入一个石山的蓄水池，慢慢溢出，变成薄薄的水雾，落入池中……
小桥流水可能是一道平凡的景观。可这学校的小桥流水，一天一天，见证我们的成长。
六年级作文 篇9
在成长的路上难免会遇到一些挫折，我们要勇往直前，解决这些问题。
“哎，今天又要历史考试了。”我嘀咕着，历史是靠背的，而我呢，背时背的出的，就是用不来。哎，认栽吧。当一张历史试卷发下来时，我彻底的蒙了。密密麻麻的，全是字。看得我眼都花了，不行，不能发呆，不能开小差，还是抓紧做吧。
哪位皇帝的年号是贞观？是唐太宗？还是唐玄宗？这些皇帝的名字组都差不多，再说这历史为什么要有？为什么要考？考它有用吗？ 我又不想当考古学家。
第二天历史试卷发下来了，一个鲜红的58直戳我的心肝。分数的下面，有个词～批评。惨了，就像一定没什么好果子吃了。老师来到我身边，说：“你看看，这是你的分数，你认真背了吗？要努力一点，老师相信你。”听了这些，我意识到，老师是关心我的。可是历史它，不管了，为了不让老师操心，我还是努力吧！我暗暗下定决心。
每天晚上，我都做关于历史的习题。时不时的把那些重要的`知识记下来。逐渐的，我开始让听。唐太宗，唐玄宗，这些皇帝的称号。偶尔也会把他们的年号给弄错。但我相信，总有一天，我会取得好的成绩。
又要历史考试，先从及格开始，相信自己一定能考及格，拿到试卷，拿起笔，开始认真答题。呼，终于写完了，第二天，试卷发下来了，我考了76分。相信自己就会成功。
在成长的道路上，遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢面对。
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