六年级的作文【优秀6篇】
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
今天天气真好。走出门，就与微风撞了个满怀。早晨，好清爽！
这样好的天气，岂能错过？我和爸爸妈妈回到了家乡。
经过同意后，我带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去田野。一进田野，一望无际的金黄和翠绿便映入我的眼帘。哦，那是稻谷。你好，稻谷！你弓着腰，是在欢迎我吗？稻谷摆了摆金色的谷穗说：“是呀，欢迎你！”我笑了，和他说了再见。
再往前走，我又看见了稻子，不过这片稻子还是绿色的，还没有成熟。我摘了一颗谷粒，把皮剥开，里面的汁像有点等不及似的一个劲地往外挤。我赶紧吸一下，啊！真甜！这还是我第一次吃这个呢。
正在欣赏这美味时，感觉脚下有什么东西。是蚂蚁！我蹲下来，看见他们正在运东西。他们排着队不知从什么地方来，都用“手”抱着一个白色的东西，行色匆匆地赶着路。是什么力量使他们这么勤勉地奔忙呢？我决定跟踪他们。
蚂蚁们把我带到了一条小溪边。我累了，捧起一股水洗了个脸，好清爽！我坐在溪边的条石上，脱了鞋，把脚伸进水里，好凉爽！我看到了水里我自己的倒影，原来我还是挺漂亮的'嘛！你好，清凉的小溪！你清澈的溪水，是要给我当镜子吗？你好，调皮的小鱼！你亲着我的小脚丫，是在跟我告别吧？
扯起一根狗尾草，我找了块空旷的地方，躺在地上看白云。白云真软呀......在无限的静谧中，我忘了世界，也忘了自己……突然，我被一阵阵的声音惊醒了，原来是爸爸妈妈在叫我，我该回家了。我和田野说声再见，带着满怀的好心情、好记忆，依依不舍地离开了。
六年级的作文 篇2
春天即将消逝，夏天又将到来。我的小学时光也将离我远去。
我，将步入中学，从小学的大哥哥变成中学的小弟弟，可我还怀着那颗心，怀着那深深地愿望。
看着美丽的母校，不由得一阵心悸；看着曾经玩耍的地方，不由得润红一片。告别了幼年的.稚嫩，告别了童年的天真，我将迎着朝阳、沐浴着春风，迈进少年的大门！伴着回忆、伴着梦想，伴着对未曾尝试的人生的向往，我要在理想的天空中自由飞翔！
还记得吗？六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的陌生，对老师的敬佩走进校园，朗朗的读书声、亲切的欢笑声、一切都是那么令人难忘；还记得吗？清晨，读完书的我们步入操场，那健美的身姿、那轻快的动作，都钻入人们的心田；还记得吗？上课铃响了，我们跑进教室，听着课、读着书，就像小草吸收着那知识的甘泉！
再见了，敬爱的老师；再见了，亲爱的同学们。让我们一起打破零的起点，让我们一起冲破光的极限！
人生道路上有欢乐、有悲伤，那令人难忘的一幕幕往事，也许是我一生的财富。
六年级的作文 篇3
有人爱狮子的凶猛威武，有人爱大象的憨厚老实，有人爱蜜蜂的勤劳朴实，有人爱猴子的机灵可爱……而我却爱那团结友爱、渺小软弱的小蚂蚁。
三个部分头、胸、腹，六条腿，一对触角，构成了一个简单的生命体——蚂蚁！也许正是它的'渺小吸引了我。渺小的身体可以搬动比自己身体重几十倍的东西，而人类却做不到，他们只会以强欺弱；渺小的身体可以组成一个有上千万成员的庞大家族而人类做不到，他们只会处处排挤；渺小的身体可以做到井然有序、团结友爱，而人类做不到，他们只会勾心斗角。其实人类有些方面还要向蚂蚁学习。所以我爱蚂蚁！
蚂蚁是多么顽强。上次我故意扔了块大饼干，我看蚂蚁敢不敢上来搬。令我没想到的是，一只比一般蚂蚁小的蚂蚁自告奋勇冲了上来，他一只小蚂蚁竟有如此勇气，这令我感到深深的震撼，我为她的勇气感到吃惊。小蚂蚁想试着举举看，可是他用了吃奶的劲，饼干还是纹丝不动。他并不气馁，头一点，深深地吸了一口气。脚往下一蹲，手抓住饼干，将全身的力气都集中在了手上，使足气一举，脚一蹬，一咬牙，一闭眼，把脸憋得通红。终于，功夫不负有心人，饼干抬高了一点，可是没过几秒钟就又放下了。一般人失败两次就已经放弃了，可是蚂蚁他还要再试一次。所以我爱蚂蚁！
蚂蚁是多么团结。在场的所有蚂蚁都被小蚂蚁的毅力所打动了。他们一起来帮忙了，还推选小蚂蚁为指挥官来指挥它们怎么做。下蚂蚁指挥官发出了口令：“预备”大家屏住了呼吸，做好了春被动作，“抬！”，随着口令的结束饼干竟被抬了起来。我又一次被蚂蚁们的团结所震撼了，小小蚂蚁竟如此团结。指挥官喊起了口号来：：“一二一，一二一……”蚂蚁们迈着整齐的步伐向洞口进发！所以我爱蚂蚁！
蚂蚁是多么机灵。就快到洞口之际，饼干突然落了下来——蚂蚁们没力气了。就在大家犯难的时候，指挥官脑筋一动计上心来。它说：“大家各掰一块小小的饼干碎，搬回家，多跑几趟。这样饼干就会越来越少，直至没有了。”休息了片刻，大家就按着指挥官的办法做，结果饼干都被搬回了洞。
我真不敢相信我今天看到的一切，蚂蚁们机灵、团结、顽强，我觉得有些人还不如它们呢！
六年级的作文 篇4
家是和谐的，令人感觉温馨，同事让我倍增信心。
一二年级时，我的作文时班里“名列前茅”的。每当老师在班里朗读优秀同学的文章时，让我羡慕万分，可是写好作文却在我眼里比登天还难。
一次征文活动，老师奇迹般的叫了我的名字。而身旁的同学却对我冷眼相看“老师真是瞎了眼，选这种作文差的人。”她作文一定写不好。“这种刺耳的声音纷纷传入我的脑海中。我一整天都没有心思去听课。我的作文很差吗？或许是吧……我陷入了绝望。
当我踏着沉重的步伐走回家时，我似乎又一次听到大家对我的指指点点和不堪入耳的话语。
回到家时，我已经盘算好如何向老师辞退这个光荣的.任务了。就在此时父亲拍了拍我的肩膀，关切的问道：“今天学习怎么样？“我沉默不语，做起作业来，可是却怎么也做不出来。一道道题目在我眼前就像一只只蚂蚁，鸟的叫声像是在嘲笑我。我忍不住了，顿时痛哭了起来。
那熟悉的声音响起：“我来帮你。“这句话仿佛冬日里的阳光一下子照亮了我的心灵。”真的吗？“我抽噎的问道。父亲坚定地点点头，打电话给了母亲。母亲把工作抛在了一旁，和父亲一起开始辅导我的作文。
父母细心地指导，我认真地倾听，坚定地动起手来。“滴答，滴答，叮！“铃声响后，父母会心地笑了。一篇作文在我手中真正的写出来了。
父母告诉我：“他人的想法，不是自己的想法，不能决定自己的成与败。自己是否努力，是否有信心，才是最重要的！“我似乎感受到了心灵的洗礼，和信心的倍增。之后老师在班级里表扬了我的作文，那些嘲笑我的同学，露出了惭愧的申请。
家庭，谢谢你给我的信心！
六年级的作文 篇5
深沉的母爱世上有一种情最厚重，那就是亲情；世上有一种爱最深沉，那就是母爱。母亲，总是用我们难以察觉的情怀，无声地传递着不尽的爱…… 时光匆匆如流水，眨眼间，又迎来了一年一度的“三八”国际妇女节。在这样的日子里，我满怀感激之情，为妈妈讲述了一个故事。
一个可爱的小女孩，有一双美丽的大眼睛，在她六岁上幼儿园的时候，发现视力很差，这可把她的妈妈急坏了，立刻带她到医院检查、验光。然而医生的结论比想象的更糟糕：“矫正视力只能达到0.5，是标准的弱视。要想治好，除每天戴治疗仪外，还要坚持单眼穿针，左右眼交替，不少于400针。” 可这些要求对于一个六岁的小女孩来说，似乎太难太难了！小女孩说什么也不肯穿针。后来，经过妈妈苦口婆心的劝导，小女孩终于迈出了第一步。每天，妈妈陪着小女孩一起穿针，一开始只穿100针。当妈妈发现小女孩不耐烦时就停下来给她讲个故事或让她吃个水果，然后接着再穿针，就这样逐渐增加到400针。为了防止小女孩坚持不下去，妈妈还跟小女孩比赛，以激发她的兴趣，进而锻炼她的毅力。就这样，在妈妈的鼓励和陪伴下，小女孩克服了重重困难，终于在五年里共穿了1825000针之后，矫正视力达到了1.2。
故事讲到这里，我激动地站起来对妈妈说：“如今，这个小女孩长大了，她要感谢她的妈妈。”说着，我向妈妈深深地鞠了一躬：“妈妈，谢谢你的爱，祝你节日快乐！”妈妈的双眸也湿润了，她激动地说：“女儿真懂事，能理解妈妈的心了，你用这种特殊的方式祝贺妈妈的节日，真是送给妈妈最好的礼物。” “谁言寸草心，报得三春晖”，子女像小草，母爱如春光，小草的一点点绿意，如何能回报阳光的哺育之情，子女的`一丝孝心又怎能报答母爱于万一呢？ 人们都说，母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是清澈的泉水……但我更要说，母爱是前进的动力，是胜利的风帆，是成功的希望。
六年级的作文 篇6
一年四季的雨都各不相同，其中我最喜欢夏天的暴雨，因为它是那么的酣畅淋漓，气势非凡！
还记得去年暑假，我亲眼目睹了暴雨的整个过程：那个酷热的晚上，突然，一股强劲的狂风袭来，大树的枝条开始摇摆，发出“沙沙”的声响。风婆婆摇旗呐喊，呼呼作响，门窗的“咣当”声不绝于耳，地上尘土飞扬！
头顶上的天空中一道耀眼的.、惊人的闪光冲破了黑暗，把天幕划开了一条银蛇般的裂口。雨点像断了线的珠子从空中一颗一颗地砸下来，落在地上，发出“滴答”的声音，时不时还会溅起一个个小水花。
“轰隆-轰隆”的声音一声比一声响，天空的闪电一道比一道闪亮，半空的雨珠一颗比一颗大，一个一个的惊天霹雳，随雨注落下，大雨像一挂巨大的瀑布铺天盖地倾泻下来。雨水还完全没有停下来的意思，我坐在家里，也感觉到了那种地动山摇的气势，外面还是阴云密布，雷雨交加，电闪雷鸣，大树被狂风吹的东倒西歪，摇摇欲坠，震耳欲聋的雷声如在耳边。天地间一片喧嚣！
狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往房子上抽打，雨水被狂风一刮，四处飞散，变成了雨雾漫天飞旋，每家每户的屋檐上早已挂起了千万条“迷你小瀑布，”给这茫茫世界，增添了一丝俏皮，街道上简直成了一条流淌的河，天地间一片朦胧。又过了约半小时，这场暴风雨才不甘心地结束了。
好一场酣畅淋漓，气势非凡的风雨啊！
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