六年级作文[优选8篇]
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![六年级作文[优选8篇]](/pic/00/d7f7cec441_5fbf7eefe54e8.jpg)
六年级作文 篇1
星期天,我随妈妈来到奶奶家,我觉得很无聊,于是来到院外左瞧瞧,又看看!
突然,一只穿着黑盔甲的士兵爬入了我的视线,开始并不在意,不过看它急急忙忙的样子,因该是有重任在身吧!于是我决定跟踪它!它走走停停,不时东张西望,一下子探头望望,一会儿他跑进了一丛草堆里,我小心扒开草丛,天啊!不看不知道,一看吓一跳!大大小小的蚂蚁个个背了一点食物,熙熙攘攘的穿梭在“人”群当中,一路顺着望去,原来是一块饼干被“黑骑士”站满了!它们好
星期天,我随妈妈来到奶奶家,我觉得很无聊,于是来到院外左瞧瞧,又看看!
突然,一只穿着黑盔甲的士兵爬入了我的视线,开始并不在意,不过看它急急忙忙的样子,因该是有重任在身吧!于是我决定跟踪它!它走走停停,不时东张西望,一下子探头望望,一会儿他跑进了一丛草堆里,我小心扒开草丛,天啊!不看不知道,一看吓一跳!大大小小的蚂蚁个个背了一点食物,熙熙攘攘的穿梭在“人”群当中,一路顺着望去,原来是一块饼干被“黑骑士”站满了!它们好像在告诉其他虫子们这非它们莫属,那只蚂蚁也马上投入到了劳动当中了,来来往往的蚂蚁旁边还有几只小蚂蚁,它们是啦啦队吧!在一旁给“士兵”们加油打气。知了的美妙音乐响起,我这才回过神来,听到知了姐姐美妙的歌声,蚂蚁们更加努力了!
蚂蚁是个不起眼的小动物,但它们似乎也懂团结就是力量,是啊!在我们现实生活中,在我们的.班级里也该有这种精神。
在告诉其他虫子们这非它们莫属,那只蚂蚁也马上投入到了劳动当中了,来来往往的蚂蚁旁边还有几只小蚂蚁,它们是啦啦队吧!在一旁给“士兵”们加油打气。知了的美妙音乐响起,我这才回过神来,听到知了姐姐美妙的歌声,蚂蚁们更加努力了!
蚂蚁是个不起眼的小动物,但它们似乎也懂团结就是力量,是啊!在我们现实生活中,在我们的班级里也该有这种精神。
六年级作文 篇2
西岳华山,素来以“险”而闻名天下。假期里,我们一家子来了趟说走就走的旅行,好好领略了一番华山之险。
俗话说得好,“自古华山一条路”。当你真正进入华山,你才能感受到那唯一的一条路,也是那么的险峻。华山山势三面绝壁,植被层岚叠嶂,当你置身山中,感受那云雾在你身边缭绕,溪水在你脚下流淌,轻盈的阳光,透过枝叶间的缝隙,零星地洒落在你前方的小径上,这时,你会恍然大悟,原来“曲径通幽”说得就是这番景色。
都说登华山,宜早不宜晚。早上七点,我们一行人就已到达了华山山脚,开始徒步进入山门。刚开始,我信心满满,不就是爬座山嘛,没什么大不了。但走完一小时的陡峭湿滑的山路后,我却累得气喘吁吁,双腿发颤。
正打算继续坚持,忽听有人说:“你们为何不坐索道?从这上去,还要有8700多级台阶才能到西峰呢!”天哪!8700多级台阶!我差点吓晕过去!再望望前面,我们走的还都是斜坡,也就是说,我们连一级台阶都没走到!但既然已经开始了,也只能往上爬了。我像一只猴子,手脚并用地向上爬,爬了整整5个小时,我们终于到达了北峰。然而,正当我们欢呼雀跃之际,听人说才知道,北峰还仅仅是华山五峰中的最低峰。
再继续往上爬,就来到了苍龙岭。所谓苍龙岭,是在一块大大的,有崖底探上来的石头修起的栈道。它笔直地向前伸去,约有100米长,但只有1米宽,和大型独木桥没什么区别。我踏上苍龙岭的第一步,就感觉到脚底发痒,双手死死地抓住两边的栏杆,生怕自己摔下去。再看看脚底下,这可真是万丈深渊,比庐山瀑布还长,比大海还深,吓得我腿都软了,脸色发白。又看看天上,本以为很高的距离,可连云都没到!我一路抓着栏杆,战战兢兢地走了过去。
最惊险的,还是云梯。站在云梯下,抬头仰望,哇,这云梯周围还真实被一团又一团的云雾罩着,好似人间仙境!这云梯,所谓的“梯”,可不是像梯子那样斜斜地、缓缓地搁置,更不是像楼梯那样可以直接走上去。它,起点和终点都是90度垂直地面的,这还不算,中间有部分山壁,居然还是凸出来的。而且,它每走一格,用来踩脚的地方就小一些,真是让人毛骨悚然!我鼓起勇气往上攀爬,左右手抓好铁索,双脚站上去一格,先上手,再踏脚,前几格90度的倒对我这个攀岩爱好者来说,问题不大。到了中间凸出来的地方,根本没有地方踩脚!我进一格又退一格,犹豫着要不要放弃。想想在爬的就我一个小朋友,放弃也不丢脸。然而,一停下来,周围就响起了为我加油的声音,无论是男的,女的,我认识的,不认识的,都在为我加油。一旁的'妈妈也告诉我:“上一格不行,第二格有地方踩,只是手要抓紧罢了。”于是,在那么多人的鼓励下,我又重新鼓起勇气,踮起脚,双手尽量往上够,一口气上两格。“我成功了!我做到了!”我的心在欢呼着。过了那段最难爬的,下来就好爬了,我很快过了云梯。回想刚才可真是惊险,我差点就掉下去了。不过,那种感觉好爽,尽管之后还心有余悸。
最难的一段过去了,越登越有信心的我们继续往上爬,穿过云雾,很快走过中峰,东峰和南峰。“我们登顶啦!”只听有人一声欢呼,我的内心也跟着狂喜着,一眼望去,远处有一条线,那应该是云和天的交际线吧。足下,一座又一座山的顶峰依稀可见,山尖尖烟雾缭绕,恍若从云上冒出来。真让人怀疑,我们这是在天上行走吗?脚踩群山顶,一览众山小,一种豪迈、洒脱的感觉洋溢心头……
我们坐着索道下了山,我的脚已经不听使唤,但心里却是满满的成就感。从早上7点到下午6点,历时十一个小时,真正爬过了我国以“险”著称的西岳“华山”。
六年级作文 篇3
有一个人,我对她熟悉的不能再熟悉!
她有时疯疯癫癫,有时骄傲自大,有时活泼开朗,有时会兴奋过头,总而言之她总让人捉摸不透!
她长着圆圆的脑袋,扎着一支马尾辫、红润的嘴巴、眼睫毛向上翘起。
她喜爱看书,为了鉴定她的这个兴趣,请看‘‘视屏”。
某日,她刚从学校里回来,扔下书包,随便拿起一本书,直奔厕所。她的妈妈着急的问她“怎么呢,拉肚子了”?她好不容易憋出一句话:“便急便病便不尽”。她的'妈妈听后捧腹大笑“哈哈,哈哈”!大约半个小时过去了,也没见她出来。她妈妈问:“你想在厕所里住一天吗?”喊了第二声,她没听到,喊了第三声,她还是没有听到。她的妈妈无可奈何了,只好使用独门狮子吼了!这一吼,不仅把她手中的书震到了地上,我估计,这栋楼里的人的耳膜都应该严重受损了!她妈妈火了!问道“厕所里面香吗?”她回答道:“不怎么香!”“那你呆在厕所里面干嘛?”她悠然自在:“我在看书呢,古人云‘书籍是人类进步的阶梯’!”她妈妈气的差点昏过去!
你想知道她是谁吗?嘿嘿,她就是我-王雯雯!
六年级作文 篇4
有这样一种寓言,说的是两匹马同行,一匹将另外一匹的脖子咬伤了,结果被咬伤的马反而主动安慰因为咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却提示了天地间动人的品德,那就是宽容。宽容是一种乐观的表示,一种彼此彼此之间的信任,一种美德,一种品质,一种境界。只要人人都有宽容的心,那世界将会非常美丽的
宽容无处不在。在第二次世界大战最后一年的圣诞节里,一位苏联的老大娘正在家中独自准备着晚上的食物。她的家人全战死在战场上,包括她的儿子,但她仍然坚毅地活了下来,因为她相信胜利一定会到来。突然,门外传来了一阵礼貌的敲门声,老大娘开门一看,顿时就呆住了,竟是两个德国鬼子 “我们能在这儿烤烤火吗?我们快冻死了。”德国人问道。老大娘才看清楚这两个德国人都是少年,衣着单薄。她连忙把他们拉进屋里,为他们做了一顿晚餐。那个时候,德国人哭了,那一晚没有战争。瞧,宽容的力量是多么强大,连世界大战都阻止不了。
甚至连童话故事里也有宽容。有一只可爱的小兔子,它搭了一个巧克力房子,里面什么东西都是巧克力制作的,小兔子邀请了许多动物来它这儿过夜。有一天晚上,老鼠兄弟也来巧克力屋,老鼠兄弟是想偷偷吃巧克力的。没想到,小兔子非常欢迎它们。它们被小兔子的'宽容之心感动了,它们最后根本没有偷吃巧克力,还睡上了一个好觉。
每当看到宽容的故事,事迹……的时候,我的心里就会非常羞愧,为自己的言行而感到羞愧。
我们家楼上有一户人家,他们养了许多花花草草,很漂亮。一个大晴天,太阳也照得很欢,我们把棉被晒了出去。但是楼上的那户人家在浇水的时候水漏下来了,直接打在我们家的棉被上,于是我们家的棉被就打湿了。我看到了以后,非常生气,连忙跑到阳台上面,朝着上面的大喊:“你们干什么,把我们家的棉被给打湿了!”上面没反应,我就一直很难过。过了一会儿,妈妈走过来了,我就把经过告诉她了。她来到阳台上,对上面很有礼貌地喊:“今天天气真好,是应该给花晒晒太阳,浇浇水啊!”我突然觉得自己的脸很红,我不应该这么做。
再想想,不就棉被湿了吗。大家都要乘着太阳好的时候干点事,有什么错呢?俗话说:远亲不如近邻,我要学会宽容,和邻居们……交朋友。宽容是心灵与心灵之间沟通,最美的语言。
大海因宽容而生机勃勃;天空因宽容而充满欢笑;世界因宽容而美丽;人们因宽容而有了友谊;战争因宽容而有了和平;我因宽容而更加快乐了,宽容的好处真多。我们都宽容一点吧,让世界变成一个大家庭吧,让宽容来到每一个人当中吧!大家一起来,和宽容交个朋友!
六年级作文 篇5
六年级的我·六年级的我会是什么样子的呢?·六年级的生活是小学时代的尾声,又是初中生活的起跑线,所以六年级一定是最刻苦最认真的。·六年级对于我来说是一个紧张的学期,在这个即将到来的时刻,我只能用激动与兴奋来说明我现在的心情。然而六年级我一定要做到最好,最棒! 上课认真听讲定是最重要的。
在假期里报辅导班也没有在学校上课的四十分钟里来得有效。所以当老师站上讲台的那一刻起,我就应该端端正正的坐好,耳朵去仔细的听老师讲的一言一语,不能有任何知识的遗漏。其次,就是在上课的同时,适当的做好一些笔记,以免以后会忘记一些知识。
第三在下课那十分钟里,偶尔的出去看看绿化,看看风景,也不要大声喧哗,吵闹,因为这样满头汗的回到教室里,也不能够静下心来好好学习。最好多坐在座位上复习复习刚刚上课讲的'内容,这样记知识能更牢些。
第四是最重要的一点,就是要有一个良好的心态去面对未来的生活,一个良好的心态决定着一个学习的环境和能否真正的学好知识并把它运用起来的必要关键。所以,有着一个良好的心态,学好知识就更轻而易举了。
第五,光听老师讲也是没有用的,也要开动我们的小脑筋去思考问题,这样,头脑才不会“生锈”。而遇到困难的时候,实在解不开了,就要去请问班上的同学或者是请教老师了。最后,我一定要多为班级服务,增强我的集体荣誉感。因为班级是一个温馨的家,它带着我们经历了许多风雨,它也需要我们的爱与保护。
·六年级,我要做好每一件事情,以最好的面貌去迎接六年级的到来!
六年级作文 篇6
远处的山顶上有一个小黑点在盘旋。村里的人有的说她是一只雄鹰,在山顶上飞舞,也有的说她是一只白雕,在山顶上筑巢。
人们的谈话被那个小黑点――风筝听到了,她非常高兴,在空中忽上忽下地翻飞。听到人们谈话的,还有停在树上的'一只老鹰。他想:谁在我的地盘上飞,我得过去看看。于是,他扇动着翅膀向山顶飞去。
原来是一只风筝啊,真是吓我一跳,老鹰心里想。老鹰对风筝说:“你就是人们夸的那只风筝吗,我们来比比,看谁飞得更高。”风筝马上就答应了,可是她嫌牵着自己的线会妨碍比赛,就对老鹰说:“我被这根线牵着,这样比赛就不公平了,请你帮我把线咬断吧!”老鹰听了,心想:傻瓜,你没了线还能飞吗?“好吧,我帮你。”老鹰飞过去咬风筝线。那线一个劲地来回摇晃,“你不能让老鹰把我咬断,要不然你会被风刮走的。”线大声地喊。
风筝却怎么也不听,“老鹰,快把线咬断吧,我们还要比赛呢!”老鹰猛冲过来把线咬断了。在风中,风筝刚想往上飞,可是没有了线,她控制不住自己的身体,被风刮跑了。老鹰伸展着翅膀在山顶盘旋着,哈哈大笑。
第二天,人们在山间的树杈上发现了一只被戳破的风筝。
六年级作文 篇7
春天到来了,万物复苏,我们最喜欢的春游也随之而来,终于有机会去户外呼吸呼吸新鲜空气了,大家都很兴奋,这就好像笼子里的小鸟获得了自由。特别是对聚餐,当大家把自己喜欢的食物给大家分享时,真的很快乐!
一路上,大家欢歌笑语,谈笑风生,一会儿就来到了目的地——农耕年华。进入了以后,我们首先来到了“奇石馆”。这里陈列着各种各样的奇石,大的、小的、绿的、红的、黑白相间的,应有尽有,在形状上,更是奇异,有的像展翅飞翔的老鹰,有的像蹲下躲藏的兔子,有的还是标准的长方形,让我想到了刚学的一篇课文《丰碑》,更有的石头价值120万元,让人大开眼界。随后,我们又来到了动物展区,看到了各种不同的鸟类,更看到了百鸟之王——孔雀,这是我第一次看到了它们开屏,孔雀开屏真的非常美丽,长长的'羽毛混合在一起,开成一个半圆,色彩斑斓、颜色艳丽,真像是凤凰!
然后,我们便开始了野餐,按照先前分好的小组,铺好桌布,我们就席地而坐,拿出自己买的或做的食物,毫不留情地狼吞虎咽起来,每个人心里都美滋滋的,而最让我们意外的事是以前教我们英语的盛老师也来到我们的小组,给我们带来了营养丰富、味道可口的水果沙拉,味道好极了,大家在一起尽情的享受美食,其乐融融!
临走前,农耕年华还免费送了我们一盆土和三粒种子,我会好好培育好它们的,等着它们开花结果的那一天!
六年级作文 篇8
中国乃礼仪大国,道德之邦,“忠、孝、礼、义、信”从古传承至今,这些是为人处世之本,而根源就是两个字——尊重。
一个人活在世上最重要的就是尊严,若无尊严,又怎能骄傲地活在世上呢?而只有尊重别人和自己,才可获得尊严。“二战”期间,德国涌进许多难民。其中一名难民敲开了一户人家的门,开门的是一位老人,这名难民询问道:“您可以让我留在您家吃顿饭吗?”“行,不过你要帮我把这堆木头搬到后院去。”老人指着一堆木头说。难民听后突然精神振作,放下行李就去搬木头,搬好后,吃完晚餐又继续上路。“二战”期间这堆木头被搬过几百次,然而这堆木头其实根本不需要搬。难民虽是乞讨,可仍有尊严,心里依然纠结,老人为了难民的尊严,并没有直接给他们饭吃,而是尊重他们,让他们去搬那堆木头。
对别人尊重,让别人获得了尊严,同时也是给自己尊严,尊重别人也是尊重自己。尊重何意?尊为尊敬别人,重为看重别人,不轻视。对任何人都要尊重,无论是乞丐还是富人,对敌人或是朋友,都要尊重地面对别人。因为尊重而有了石油大亨哈默,因为尊重而有了“阿里巴巴”创始人马云,因尊重而拯救了世间的无数名人。
为人处世是一扇门,尊重便是这门的钥匙;为人处世是一块玉,尊重便是雕琢这块玉的工匠;为人处世是一块宝地,尊重便是发现这块宝地的眼睛。尊重与为人有密切甚至是分不开的联系。
追梦中的'尊重是慧眼识英才;创业中的尊重是明智投资;失败时的尊重是东山再起的动力。不仅让人与人之间有尊重,更需要让尊重走出国门,走出全世界,让全世界的人互相尊重,让全世界和平。
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