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六年级的作文

时间:2024-12-19 09:44:23 六年级 我要投稿

六年级的作文【通用6篇】

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级的作文6篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文【通用6篇】

六年级的作文 篇1

  我的学校是一个环境优美、设备设施齐全的校园。

  在我们学校里最美丽的一角要数英语公园了。一走进英语公园,一片生机勃勃的景象,就呈现在你眼前。最有特色的是那三、四棵鱼尾葵,它们的果子的颜色特别多,分别有:红色、棕色、青色、深绿色,黑色……果子一串串的,有的像葡萄挂下来、有的像一束束倒生的草。一棵棵高高挺立的棕榈树,又粗又高,粗得三、四个同学才能抱住它;高得比四层楼还高,好像要跟教学楼比高,公园里面还有一个腾飞的大标志。公园里有开得灿烂的杜鹃,它们的造型很多样,也很可爱,有的杜鹃的形态像一只绵羊,有的像展翅飞的小鸟,还有的……旁边一朵朵小小的粉红色龙船花一年四季开得很美丽。英语公园的树边或花旁,还有几张树庄凳和石凳,是供同学们课余休息时坐的。

  从公园出来,就来到了我们学习的地方——教学楼。我们的`教学楼都是新建的,每个教室里摆放着新的书桌、椅子,挂着漂亮的窗帘,装了新的宽大的黑板,环境十分舒适。

  从教学楼下来,就来到了操场,它的四边都有小榕树,像一队队的哨兵在保卫的操场。操场左边,还有一条弯弯的石子路,操场右边还有很粗和和奇形怪状的三棵大叶榕,它们长得很茂盛。夏天可以遮阳,让同学们休息;冬天可以挡风沙,让同学们不用被风吹沙入眼。操场一边还有一些单杠、双杠。操场中间装有八个蓝球架。

  沿着操场边上走,就到了综合楼的大厅里有八张乒乓球桌,楼上还有音乐室、美术室、计算机室、等等各种功能室。

  你看,我们的校园就是这样美啊!绿草如茵,花团锦簇,环境舒适,设备齐全、好像一幅美丽的画卷。我爱我的校园。

六年级的作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯。从书中可以得到无穷的知识,而书中有各种各样的“财富”,因此人们所喜爱的“财富”就截然不同了。

  我的性格活泼开朗,到今天为止我最喜爱的书就是——《经典神话故事》。也许你们会觉得我很幼稚,但我部以为然,我觉得不管读什么书,都不会因为年龄的限制而矜持。《经典神话故事》这本书我第一次看到他都下定决心要和他交“朋友”。因为他那里有着一个个吸引我的神话故事才使我沉醉在他的怀抱中,我在他怀抱中睡得那么地甜蜜。

  当我正睡得甜蜜的时候,他忽然出现在我的梦中,拉着我的手去亲眼目睹那一个个“真实”的故事:

  正在我们走的`过程中我突然看到了夸父在追赶太阳,这时我惊呆了,他的身躯是那么的庞大,而他的面孔是那么的严肃,使人看了就害怕,这时,我想劝他的念头顿时在我心中打消了……

  继续往前走,我们的前面出现了朴实、勤劳的女娲,她正在造福人类,我们看到她的汗珠正在脸上滚动,我们立刻帮助女娲擦汗。她微微一笑……

  我们走到尽头时,我们就恋恋不舍地拥抱而别了。

  在这么多的书籍之花中,我选择了我认为最美的一枝花——《经典神话故事》。

六年级的作文 篇3

  我是一颗小小的蒲公英花籽,蒲公英花就是我们家的房子,茎就是我们家的支柱,我们家的房子以前是黄色的,像一个个小小的碗。现在我长大了,房子就变成白色的,房子底下的那些萼都是我们的保卫兵,我们都很安全。我们姐妹都是白色的,远远看去,个个都很漂亮,像一把把小雨伞。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,我记得枝干妈妈曾告诉我:一旦长大了,就要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着大风飘送,到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难。

  我是一颗小小的蒲公英花籽,今天,我就要离开妈妈,去一个陌生的环境进行长久的旅行。“呼——呼——”这时,风伯伯来了,“我们该走了,小朋友们,准备好了吗?告别要快哦!”

  “再见了!亲爱的`妈妈!再见,我亲爱、熟悉的家乡!再见了!我的好姐妹们,永别了!再见!……”“呼——”我依依不舍地离开了妈妈。

  过了一会儿,我被风爷爷带到了一个陌生的、阴暗的地方,四周都是高高的什么东西,定睛一看——“墙”。在这么阴暗的环境下,胆小的我急得哭了,不知道其他姐妹怎么样了。这时,一道亮光照射过来,原来是一位小女孩无意间发现了我,“捧”起我,“呼——”我又被吹到了另一个地方。

  经过一阵眩晕之后,我醒了过来,睁开眼,哇!好美丽的景色:有漂亮的小花,有嫩绿的小草,有参天的大树,还有几株蒲公英花,我仿佛又回到了家乡,不再感到陌生,我安稳地在这个地方生出了嫩枝,繁殖后代,开始了一个全新的生活。

  我终于学会了独立,开辟了一个属于我自己的世界。我是大自然中的一员,从一颗小小的籽,成为一株蒲公英花。朋友们,不经历风雨,哪能见到彩虹。

六年级的作文 篇4

  回想起老师给我调位的情景真是好笑,又是埋怨老师把我调在一堆不是优秀学生的中间。可正是这次调位,也改变了我,因为我有一个温柔而又命苦的同桌——张一凡。

  张一凡由于长期输液,所以有些胖,感觉就像一个憨态可掬的企鹅,眼睛小小的像一对惹人喜爱的黑宝石,嘴巴不大不小就像红色的小香蕉,头发也是可爱的娃娃头,让人一见就喜欢得不得了。

  虽然她长得这么漂亮,但是上帝不会给予的太多,从小她就患有先天性弱视,不管远近都不清,因此,她很小的时候就变成了“四眼”,但是为了不让大家知道这个痛苦的秘密,她悄悄地把眼镜摘了,努力训练着自己。如经常眺望远方,多看绿色植物,经常做眼保健操。虽然勉强可以看得见,但仍不是太好,为此,她的父母曾多次到各大医院为她看病,老天有眼,她的弱视一点一点地好起来,但是太慢了,吃的、抹的、穿刺的、按摩的,还有接连不断地抽血和拍片子,小小年纪的她已尝过了无数的'痛苦。值得庆幸的事,她的家庭条件比较富裕,没有造成家庭的“金融危机”,而且学习也没有因治疗而耽误。

  今天,她再次踏上了治疗之路,一个月后才能回来,我祝愿命苦的同桌张一凡早日康复,不再去治疗,不去爱病魔的折磨。

六年级的作文 篇5

  一个阳光柔和的早晨,微风轻抚着我的脸,我怀着愉快的心情,踏上一条幽径,在树林中,用心感受大自然。

  空气中夹杂着露水与泥土的芬芳,叫人心旷神怡。周围是一大片绿色,一阵大风吹来,大树们一个个弯着腰,低着头,颇有绅士风度地向我问好,茂密的枝叶像一把把绿色的大伞,为小径送来一阵清凉。路边的小花,像是刚从睡梦中醒来,但依然精神抖擞地挺直腰杆,对我展开一张张美丽的笑脸;露珠在树叶做成的摇篮中睡得十分香甜,晶莹的身躯折射出七彩的光,我想它一定在做一个好梦吧;布谷鸟在树上啼啭,宛如一位歌唱家,清脆的歌声在树林中回荡;树下的动物们不约而同地停下手中的活儿,静静地倾听这优美的旋律,陶醉其中……

  走过这片树林,前面就是小溪了。溪水好似一位淘气的孩子,一边向前不停地奔跑,一边欢快地哼着歌:“ 哗——啦啦——”溪中的`鱼儿跟随着

  这旋律,轻盈地跳起了华尔兹,你看它们在水中舞蹈着,多自由呀!看着看着,仿佛我也是一条鱼儿,身上的衣服变成金光闪闪的鳞片,双腿变成鱼的尾巴,身子变成鱼儿灵活的身躯,在水中与其他鱼儿一起跳舞。溪水打闹着前进,前边的石头哥哥成了它的“拦路虎”,看,石头参差不齐地排成一列,拦住了小溪前进的脚步,但小溪不屑地看了它们一眼,哼着小曲,从它们身上跃过,继续前行。没有谁能阻挡它前进的脚步。

  你能看见蚂蚁露营搭的帐篷吗?你能听见小花与小草窃窃私语的声音吗?你知道鸟妈妈给小鸟讲的故事吗?你又是否能听见树叶飘落的声音,蜻蜓振动翅膀的声音呢?只要用心感受大自然,你会发现一切是多么奇妙。

六年级的作文 篇6

  我们真正的友谊不是在现在,因为现在你只有学习才能有人重视你,如果你学习不好,那么,你只能孤独的努力。

  我们最真正的友谊,是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业,充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级,只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。

  那时的我们,除了语数英能认真听,其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条,一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。

  那时的我们,每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园,在草地上,要么互相抄作业,要么一起躺在草地上两眼微闭,呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑,我们就像一群大鸟,呆呆的坐着。一起上学一起放学,一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。

  那时的我们,有无限的欢乐;那时的我们有无限的.精力。自从上了初中,分了班,那些课间的欢乐和笑声,像童年丢出的纸飞机一样,离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上,再也没有一群飞奔着的少年,那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。

  记,离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…

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