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六年级作文300字9篇(推荐)
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
居里夫人，注定是一个伟大的人。上天给了她美丽的外表，也给了她执着的精神，淡泊名利的特点和艰苦朴素的品格。正因为这样，居里夫人就成功了。
和所有名人不同，居里夫人没有把名利与金钱看得太重。他们夫妇只留下把生活过得揭的开锅的`钱，即使有一笔横财出现，也不为所动，只管埋头工作。她没有违背初衷，只管为人奉献。
他们夫妻俩，历时三年又九个月，终于从成吨的矿渣中中提炼出了0。1克镭，融入了一个女子不屈的信念，这是一个女子对科学，对事业，对自己的完美答复。这是不懈努力的一种收获。
居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起便流传于世，迄今已经百年。这是他用全部的青春和信念换来的。但这些在她看来都是浮云，是无关于科学的。发现了镭或许才是真正让她高兴的事。
我眼中的居里夫人，像一个孩子，对科学充满好奇与痴迷。她靠坚持不懈发现了镭，又置名利于金钱于浮云。她勤俭自强是一个时代的象征。爱因斯坦说：“在世界上所有著名人物中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”
六年级作文300字 篇2
说起我的老爸，你都不知道从什么地方说起好。你瞧：平头一个，还顶着两个淡淡的香蕉——是两条淡淡的眉毛，因为操劳逐渐稀疏的头发上，几根银白的头发逐渐长了出来。可他最大的特点还是他的'幽默，只要有他在家，家里就少不了开心的笑声。
记得有一次，我英语没考好。回家后，妈妈为此在家中来了一次“河东狮吼”。当时我并不服气，正当我被妈妈训斥时，爸爸回来了，他似乎猜到了几分，笑着说：“你妈妈红光满面，是不是喝酒了？你嘴巴翘这么高，来，我给你挂吊瓶，看看能挂几个？”爸爸用手做成钩子的形状，在我嘴上“挂”了起来。我很想笑，可因为我考试没有考好，只好一直憋着。
还有一次周末，妈妈在烧菜，我跟着妈妈也在厨房里。爸爸刚回来，就来到厨房，见妈妈在烧菜，就说：“今天吃什么啊？”
妈妈不慌不忙地说：“吃鱼……”
爸爸又问：“鱼在哪呢？”
妈妈指着外面说：“那呢。”
爸爸装作十分惊奇地说：“哦，就是猫叼走的那个啊。”
妈妈不顾锅中的菜，立刻探出头去看，嘴里还在说：“什么……不会吧……”
我看看外面说：“爸爸是骗你的。”
啊！老爸，你真是太幽默了！
六年级作文300字 篇3
你知道吗？在我家楼下的水管旁，有着生命的底端，她渺小，却象征着生命的存在。她只需要一些水、一些氧气、一些可以生长的狭小的空间，她是那么的卑微，但却坚强地活着。
她，是个不漂亮的姑娘，她没有足够的魅力让人爱上她，她也不会想要人们去打扰她，她喜欢一个人默默地在属于自己的那片天空生长，直到占满了所有的空间，她喜欢自己过的很充实。
她，是个坚强的姑娘，每个人或许都会打击她，她或许也会哭，但是，她绝对是个坚强的孩子，她喜欢生长在潮湿的'地方，即使她哭，你也看不到。
她，是个勇敢的姑娘，她不喜欢放弃，她也会劝人家不放弃，她会一直坚持着不放弃，任凭别人的打击，就像打不死的“小强”。
终于做了这个决定，
别人怎么说我不理。
只要你也一样肯定，
我愿意天涯海角都随你去，
我知道一切不容易。
——梁静茹《勇气》
但是，
上帝作证：
她，是个好姑娘。
她叫苔。
她是我。
六年级作文300字 篇4
在我生活中的六年里，我掌握了一些微不足道的人生哲理。看似微不足道，却蕴含着生活的味道：有酸甜的，有苦辣的`.....美妙的生活却隐藏着种种道理。只有对生活充满细心的人，才能够发现其中的玄妙。
你一定很纳闷！为什么自己没有发现？因为你少了一颗细致的心，多了一颗马虎的心。当然这是说某些的人。开始我也是拥有一颗马虎的心，后来从一点一滴的积累成一颗细致的心。
没错生活中就是少积累，只有不停积累心、知识才会日月壮大。也只有当人领阅到积累的“厉害”才能把它发挥到极限。
人生中会积累的人，总会发现别人发现不了的哲理。
人生看似没什么却有它独特之处，你想一想爱迪生不是从生活中积累才成为了杰出的伟大的科学家。你敢说著名的科学家、发明家......哪个不是从生活中将看到的、听到的等等积累下来在研究，在研究出来。这些不是要多强的毅力、多少的积累......吗？
每个人都可以发现、都可以积累、都可以......这些都取决于自己！
六年级作文300字 篇5
“岁月如水，生命如歌。”我们终于送走了期末考试，迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。
“同学们，从现在开始我们放暑假了。”老师的话还没有说完，同学们就立刻欢呼起来：“耶！
放暑假喽！
”其余，老师还说了一些什么，只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里挣脱出来的小鸟，整理好书本，便一拥而散，各奔各的家了。
走出教室，我深深地吸了一口气。我觉得自己犹如一只气球，上学的日子里，老师使劲地拽着我；放暑假的时候，老师松开了手中的线，让我有一片自由的天空。
放假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的.穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来，舒服极了!放假的感觉真好。睡过午觉后，挑一本自己喜爱的书，很快就进入了知识的海洋。放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头；玩累了，坐在冷饮店里点上一杯饮料，慢慢地品味着。回到家，看上一小时的电视，再美美地睡上一觉，做一个甜甜的梦。
放假的感觉真好!
六年级作文300字 篇6
在学校里，我是个令人畏惧的“老大”，常常欺负低年级的小学生。我也是个“天不怕，地不怕”的小伙子，对于正颜厉色的校长，我也从不把他放在眼里。除了品行坏，我的成绩也糟透了，每次倒数第一的“宝座”都非我莫属。
因此，每当提起我的大名时，老师们都会对我大摇其头。师长们也常劝我要洁身自爱，但我却屡劝不听，把他们的金玉良言当成“耳边风”。
假期中，我被老师强逼到残障人士中心当义工。刚开始，我当然是百般拒绝，但最后还是拗不过老师的“逼供”，只好硬着头皮随着老师去了。在残障人士中心里，我看见有些失去双手的人正叼着水彩笔作画，有些则用双脚制出一个个精致的`藤制品。看见这一幕幕，我感到非常后悔。一个失去双手的人，在黑暗中寻找光芒也能积极向上，而我一个四肢健全的人却没有洁身自爱。
回到学校后，我决定改过自新。我不再欺负人，更发奋图强努力读书。老师见到我的转变，露出了欣慰的笑容。“一分耕耘，一分收获”，我的辛苦也在小学学绩测验中创下了优异的成绩。
如果不是老师，也许我不会有这么大的转变。如今，我终于明白老师的苦心了。
六年级作文300字 篇7
在我的语文练习车上，有一幅图：在幼儿园里，为了显示自己的幼儿园教育好，让孩子学英语、器乐、计算机等等。而小孩的母亲却说：“幼儿园真周到。”小孩被搞得晕头转向，实在搞不清自己在干什么？
看了这幅画，我想到，现在的家长只想望子成龙、望女成凤的思想，一点也不想一想孩子是怎么想的，只会让他们上这个补习班，上那个补习班，弄得头晕脑胀。好好的一个双休日，硬是弄的一点时间也没有。这真是拔苗助长。这样长久下去，反而会适得其反。
在现实生活中有许多这样的例子。我的`一个朋友，自从上了六年级，我良久很少见面了。他的父母为了让他的学习成绩高，双休日上午学语文，下午学奥数，夜晚还要练一个小时的钢琴。有时我找他去玩，不是在上补习班，就是在做作业，她常常对我说：“你多好啊！做完作业就可以玩一会，而我……”每当他说到这里，就会露出苦涩的笑。
嗨，望子成龙，望女成凤的父母啊！你们一直笔者孩子们学这学那，这样会毁了他们啊！
六年级作文300字 篇8
大家看到这个题目肯定会不解，鞋子有什么美呢？可是我却找到了它的美。
我们天天都穿着鞋，鞋也天天无怨无悔地踏在地上。我们穿着鞋，冬天温暖、夏天舒适。鞋子对自己的`功劳也从不炫耀。如果不穿鞋，冬天脚会冻僵，夏天脚就会被滚烫的地面烤得发热。难道这不是鞋子的“美”吗？鞋子给了我们温暖、舒适，可它却裹在脚外承受着寒冷。脚舒服了，可它一天天磨破、变黑。
谈到这个，我想到了在生活中默默工作、无私奉献的人。
那些人，他们从不像其他人那样工作叫苦叫累，有了一点儿功劳就到处吹嘘。但他们的活儿更多更重，功劳更多。
在地震灾难中，有 许许多多 老师为了自己学生的生命，而奉献出自己年轻的生命。鞋子难道也不是为了脚而被磨破吗？
我赞美鞋子，但更赞美那些默默无闻、无私奉献的人！
六年级作文300字 篇9
一瞬间，可以做很多样事情，比如：写一个字，看一段话，听一种声音，观一处景……而这件事也是发生在一瞬间，就在这一瞬间我发现了一个大好人。
一个夏日的早晨，晴空万里，微风徐徐，我吃完早餐，骑着我的小自行车，我走到了一个十字路口旁，正好是绿灯，冲过去，突然红灯一照，我赶紧又跑了回来，一辆车立刻就从我刚刚站的地方开过去，我吓了一跳，摸了摸砰砰的胸脯心想道：好险！如果我不退回去，这时指不定会被撞成什么样。
就在这时，一个小女孩冲向了马路中心，正碰上一辆车也向她驶去，就在车与人只有半米的时候，我很想去救她，但我怕会被车撞倒。正在危及时刻，突然有一个叔叔飞奔过去把小女孩拽了过来，自己却来不及躲闪，被汽车无情地撞倒在地，霎时整个马路都安静了。过了半分钟小女孩的'妈妈跑了过去，又过了一会儿又有很多人过去看那位叔叔，又过了几分钟救护车来了。望着救护车向医院驶去，我心里有一种从未有过的感想，向这个舍己救人的叔叔肃然起敬，我怀着这种感想去了学校。
如果世界上全都是像那位叔叔一样的人，那世界会变得更加美好！
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