六年级年的作文

时间：2024-12-17 17:02:33 六年级我要投稿

（合集）六年级年的作文3篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。

（合集）六年级年的作文3篇

六年级年的作文篇1

　　蜜蜂的礼物是蜂蜜，土地的礼物是雨水，蚂蚁的礼物是糖果。礼物对每个人有不同的意义，有的很重要，有的是废物，还有的是完全不想要。

　　礼物不管是多小或多大，一定都是真心诚意的，或许你觉得不好的礼物，别人却想要。爸爸是我最重视的人，因为他给了我最特别的礼物，就是—－ipad。

　　当我收到礼物的那一剎那，我真的吓坏了！其实那本来是我的圣诞礼物，但是最荒唐的，是只有一大堆零件，最重要的主机竟然没送来，我快昏倒了！“天啊！我好倒霉！”我的心吶喊着，我多么渴望时光流转得更快，所以这个礼物真的是让我既欣然又怅然的礼物，也是“世界上最特别的礼物了！”

　　这份礼物代表了爸爸对我的爱，有了他的.协助，我一定会更上一层楼，也会更努力的，我相信爸爸一定是我的生命中给我最大动力的人。

　　这份特别的礼物在我的心中刻下了深刻的痕迹，就像太阳一样温暖。

六年级年的作文篇2

　　曾经以为离我很远的一刻，终究还是来了。我，这个小学六年级的学生，也走到了“毕业”这一天。站在学校操场上看我们这个校园，我的不舍，这时候开始依依了。

　　当我将目光望向我们的整个操场时，这一年在操场中发生的事情还历历在目。我又看见自己作为学校的文艺积极分子在这里舞动着生命的奇迹，我又看见自己和班里的同学一起每日坚持着长跑，我又看见我作为班里的长跑选手参加了我们这一年的校运会……这些都像是刚刚在眼前发生的事情那样，带给我清晰的'印象。

　　当我将目光望向我们的教学楼区时，我似乎听到了朗朗读书声，听到了我们对知识的渴望。值得庆幸的是，过去五年里，成绩一般的我，在六年级时，把成绩提升了上来。这不仅得到了老师的表扬，也得到了我父母的夸赞，这让我对读书声有了别样的好感，亦让我愈加对知识渴望了。我想这在未来还会继续吧！

　　当我将目光望向我们的整个校园时，盛夏的阳光，让我们待了六年的校园，每一个角落都洒满了阳光，盛满了希望。六年级的我，即将毕业了，这难忘的愁绪中，又藏着许多的希望。我们的毕业，是一个结束，但亦是另外的一个开始。只要看着这些阳光，我就能够充满希望地望向前方，望向我的未来，望向那个即将成为中学生的自己。

　　我的六年级，这是一个毕业说再见的年级，也是一个总结小学六年时光的年级，我在这个年级里看见了自己的不足，也看见了自己的成长，这些让我做好了准备，结束之时，即刻开始，为自己的过去，为自己的未来，也为自己的长大。