六年级年的作文

时间：2024-12-16 09:31:39 六年级我要投稿

六年级年的作文

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文

六年级年的作文篇1

　　我和陈明是好朋友，我们总是形影不离。一起上学，一起做作业，一起玩游戏。

　　一天，我们上手工课，每个人把自己的小船拿出来玩。陈明见了我的小木船很精致，就想来看看，我就毫不犹豫拿给他看看。他说‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地说‘你的也不错呀。’忽然，‘砰’的一声我的小木船被陈明摔碎了。我转身一看，脸色突然一变。非常生气地说‘陈明你为什要把我的木船摔碎。’话音刚落，我走到陈明面前用力一推，陈明往后退了几步，踩到我的小木船上了。这让我更加的生气，我一把得过陈明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了几脚。陈明见了哭着跑到教室外面。我自言自语的说：这是你自作自受，活该，谁让你把我的小木船摔在地上。

　　放学以后，我和陈明各自回家了，谁也不理谁。就在这时，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：这是不是上午我和陈明闹别扭老天来惩罚我的。我觉得这不紧是摔碎了陈明的小木船，而是摔碎了我们的友谊。我还记得马克思说过：人生离不开友谊，但是得到真正的友谊是不容易的。友谊总需要真诚去播种，用原则去培养，用谅解去护理。想到这里我觉得这件事情我做错了，陈明不是故意要把我的小木船摔坏的。我错怪他了，而且还把他的小木船也摔了。我开始慢慢的自责，后悔我当时的冲动。

　　经过我反复的思考，决定重新给陈明做一个新的'小木船。到了第二天上学的时候，我主动去找陈明，把小木船塞到了他包里。我诚恳的说：对不起，昨天是我的错，希望你能原谅我，让我们再做好朋友吧！他回答说：那天我也有不对的地方，也希望你不计前嫌。当他话刚落地，我们就紧紧的拥抱在一起了，谁也想不起之前的不愉快了。

　　小木船是我和他友谊的见证，同学间的友谊是纯洁的，是宝贵的，是值得我们珍惜的。

六年级年的作文篇2

　　我的爸爸个子高高的，稍微有一点点胖，还有一个啤酒肚。又粗又黑的眉毛下有一双小眼睛，别看我爸爸的眼睛小，洞察能力可是一绝。

　　记得去年暑假爸爸因为工作原因将我一个人放在家里。走之前，爸爸千叮咛、万嘱咐叫我好好写作业，不要玩电脑，我答应了。爸爸走之后，我身上的痒痒虫一直驱使着我，我心想：就玩一会儿爸爸不会发现的。于是，我打开电脑玩了起来，甚至忘了时间。直到半小时后，我听到楼梯间有脚步声。我紧张起来心想：一定是爸爸回来了。我迅速把电脑关了，低头开始写作业。

　　爸爸来到书房，看着我低头写作业别上路出了满意的笑容。爸爸转身准备回房时，我的胳膊肘一不小心碰到了电脑主机，上面的餐巾纸掉了下来。我吓得脸色苍白，生怕爸爸回来捡餐厅纸，我连忙捡起来说：“没事爸爸，我来捡。”爸爸发现端倪，回来摸了一下电脑主机。刚才的笑容马上不见了，用凶狠的眼神看着我对我说：“你是不是偷偷玩过手机电脑啦。”我故作镇定的说：“没，没有。”爸爸更加气愤地说：“还说没有，不写完作业不能出门。”我顿时觉得泪珠在我的眼角旁流荡。

　　第二天，爸爸准备出门了。走之前，将电脑鼠标放在了桌柜里。这一切都被我看见了，这次我学聪明了。玩了十分钟电脑就将电脑关机，以免发烫被爸爸发现。爸爸回来后，先来书房摸了一下电脑主机。发现不烫，正准备离开时。爸爸那像鹰一般的`眼神捕捉到了一条重要的信息，发现之前放好的鼠标不见了，在电脑面前。我被爸爸找到了漏洞，只好认输，向爸爸承认了错误。

　　家里有这么一位侦探，你还敢犯错吗？

六年级年的作文篇3

　　快乐是一条欢快的小溪，溪水流过，土地滋润，枯木逢春;快乐是一缕温暖的春风，春风吹过，繁花盛开，绿草如茵;快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋，群情激昂;快乐是一句温暖人心的话语，话语传开后，每个人心中洋溢着一种快乐与欣慰，让人们心中感到无比的快乐。

　　记得那是去年六月的一天，烈日当头，小狗趴在树下伸出长长的舌头仿佛在说：“这鬼天气热死人了，哎，照这样下去我都快要成为'狗肉串'了。”就在这时，我突然蹦出一句话说：“我们去游泳吧。游泳既可以帮我们锻炼身体，又能够使我们感到不是很热。”伙伴们听了以后，一蹦三尺高，连声叫好。就在我们即将出发的时候，妈妈迎面而来笑着对我们说：“'小机灵'们去哪?”我们去游泳。”妈妈听了以后，用奇异的眼光看着我笑眯眯地说：“玲玲，你也会吗?”我吞吞吐吐地说：“我……我……我不会，但是我可以学呀!”妈妈听后高兴地对我说：“妈妈在家里等着你凯旋呢。”

　　我们高高兴兴地来到河边。玛丽抢先说：“这次我们不光是来这里玩的，还要帮助玲玲学会游泳。”说完，她们兴高采烈地下河去了。这时我心里七上八下的，心想如果一失足会不会淹死呀!心里越想越恐怖实在是不敢再想了。伙伴叫着说：“快点。”我应和着忐忑不安地下河去了。

　　玛丽首先对我说：“学习游泳一定要对自己有信心，从而才能使得内心没有恐惧，这样才能学得更快更好。第二，学习游泳要把两手当做划船的`木板努力而又使劲地往上面划，两只脚一定要动，这样那个才能保持手力和脚力都用上，从而使自己游得更快更好。”我听完了她的话半信半疑地练了起来，首先双手还会用力往上划，到最后越来越害怕，手也不听使唤，竟然不再划了。说时迟，那时快，我立刻就没入水里了，我使劲把头向上探，连忙喊：“救命啊，救命啊。”伙伴们听到后，火速赶来营救我。正是因为这样，我信心大大减弱。这时，欢欢说：“不用怕!你一定会成功的。”听了她的话我又试了一次，竟然成功了!我感到莫大的开心与自豪。伙伴们见了连声叫好。我学会了游泳，以最快地速度跑进家中告诉妈妈，妈妈欣慰地笑了。

　　经过了这件事，我觉得自己长大了，我克服了心中的恐惧，我成长我快乐。