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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1
我们的南山镇风景优美,鸟语花香。今天,我到南丹山去游玩。
走进南丹山,我听到了哗哗的流水声,是什么呢?哦,原来是一条瀑布,水拍击着岸上的石头,就像吟诵着一首首欢乐的小诗。就像李白所说:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”它溅的满地都是水,在阳光的照耀下,围绕着瀑布闪现出一条美丽的彩虹,弄的人眼花缭乱。
告别了瀑布,我走进了一条林荫小道,映入眼帘的是一棵棵小榕树抱着小路,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我的到来。许多花朵探出头来,露珠与我交换眼神,每一棵树都是我的'知己。它们迎面送来了无边的青翠。
走出林荫小道,我来到了烧烤场,每一个烧烤炉都被竹子包围起来,烧烤炉上还残留着昨晚别人烧烤的痕迹。这是,竹子沙沙沙地跳起舞来,风轻轻地卷起烟灰,把烟灰这些调皮的孩子都带走了。
晚霞悄悄地走来,天上的晚霞把南丹山映出了红色的天地,这真是“夕阳无限好,只是近黄昏。”
啊!南丹山,你那么美妙的风景,我永远都会铭记在心!
六年级作文300字 篇2
农历二月,正值阳春。美好的景色似梦,如烟,这是一处生机勃勃的春天。
碧绿的草地辽阔,新生的小草洋溢着憧憬,黄莺的轻啼婉转,透着春的喜悦。一股清风扑面而来,夹杂着泥土,鲜花的芳香。远望河流,婀娜的柳树亭亭地站立在岸边,微风是春日的.梳子,梳过柳树飘逸的长发,拂过那雄伟的大堤。漫步的诗人——高鼎,陶醉在了这美好的春天,这宛如仙境的天地,怎能令人不认为是蓬莱仙岛呢?
蓦然,一阵快乐的喊声打破了沉寂,原来是一群无忧无虑的小孩儿。“放风筝喽!”放下书包,便拿着纸鸢,奔跑在柔软的草地上。轻盈的风筝飞行在天空,“叽叽喳喳!”呀,一群小鸟误以为它也是小鸟,竞围着它嬉戏起来。
望着眼前的景色,高鼎简直看呆了,灵光一闪,提笔写下了一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
六年级作文300字 篇3
高尔基先生曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可想而知,书有多么重要。
我从小就爱读书。从记事的时候,我就很爱让妈妈给我讲故事。妈妈总是耐心的躺在床边一篇一篇地讲给我听。慢慢的,我可以自己读这一个个故事。一个个故事中的人物成为我梦中的玩伴。读书的感觉真好。
在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人类靠钻木取火……原来世界这么奇妙!一本本书把我的世界变得很大很大。举目望去,就能轻易得看到北极冰川,看到埃及尼罗河畔有成千上万的人在修建金字塔……直到合上书,我的脑海中还浮现出各种各样的画面。读书的.感觉真好。
告别了五彩的世界步入了童话王国。我不由自主的陷到一个个故事:当白雪公主识破恶人的诡计,我大声叫好;当睡美人获得新生后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地侦破案件时,我那颗悬着的心才平静下来……是的,读书的感觉真好。
书,是我生命的一部分,它带给我梦想。它让我插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;让我插上书的翅膀,飞向更高的山峰;让我插上书的翅膀,飞向奇妙的未来!
六年级作文300字 篇4
镜子,应该算是你的老朋友了。每天清晨,当你刷完牙、洗完脸,总会习惯地走到镜子地面前,梳梳头,整整衣服,系好红领巾。然而,你可曾知道你的这位老朋友的“履历”?哈,经济还确实有着一段十分有趣的.历史呢!
最早的镜子自然就是这水面得了,我国自古便有这样一句成语:水平如镜。在古代,人们常常趴在河边,对这水面,照照自己的脸究竟是什么样子的。不过风一起这样的镜子就水波粼粼,什么就看不清楚了。
后来,人们发明了青铜镜。
中国古代的青铜镜是十分著名的,估计已有一千八百年的历史了吧!青铜镜不仅在国内普遍使用,而且还销往日本等国。唐太宗李世民有句名言:“以铜为镜可以整衣冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失矣。”这里的“以铜为镜指的便是青铜镜。”
在埃及,很早就有青铜镜了,此外,欧洲人曾制造过银镜,俄国人曾制造过钢镜。然而青铜镜毕竟太晦暗,银镜太贵,钢镜有太容易生锈。现在人们使用的镜子,都是亮的、又便宜、又不会生锈的玻璃镜。
六年级作文300字 篇5
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的一切永远深藏在心底,却总害怕哪天会失去它。于是,便把它付诸于纸上。
昨日,老师领着我们走进校园,走进教室的情景还历历在目,一转眼,展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树,现在看来似乎特别可爱,特别亲切,好象在伸展着纤细的手臂,祝福着我们,希望我们在新学年里再次跨上新的.阶梯。
昨日,大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着,嬉戏着,一切都是那么美好,难忘……昨日,老师拿着教棒指着黑板,教我们念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手,教我们写“一”,“禾”,“木”,“田”……
昨日,永远成为昨日,永远成为历史……
老师啊,同学啊,在临别前,让这一切成为我们之间永恒的乐章,伴着你我,直到永远……
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