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六年级作文

时间:2024-12-13 15:09:52 六年级 我要投稿

实用的六年级作文精品(7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级作文精品(7篇)

六年级作文 篇1

  说起桃园那是一个多么让人神往的地方呀!粉红色的桃花,青翠欲滴的叶子,走进桃园,让人感觉飘飘欲仙。然而,我却在桃园里发生了一件不雅观的事。

  那天下午,艳阳高照,我和两位朋友在桃园里穿梭,一边赞美桃花迷人的身姿,一边摘下白里透红的花儿放进袋子里。正当我们沉浸在欢乐中时,“终于被我 抓到了!”一阵带着惊喜而又严肃的话语钻进我们的耳朵,我们猛然醒悟,回头望了望。一位衣着朴素的农民伯伯两手叉腰,气势汹汹地瞪着我们。一盆水泼到了我 身上,我这才明白:我们闯入别人的桃园,这下完了,还摘了别人的桃花,太惨了。我的心怦怦直跳,小心地拉了拉雯雯的衣服,小声说道:“完了!”我们三人惭 愧的低下头,不知所措。

  农民伯伯慢慢朝我们逼近,我心里那是十五个吊桶打水——七上八下,我们的脸立刻涨红了,如同一个火球。农民伯伯看到我们的紧张样,肌肉松弛了许多, 平静地说:“你看你们,摘了我的这么多花,这么多叶子,那我今年还有什么丰收呀!”我们的'手心已经捏了一大把汗,我心里想:希望没事,希望没事。不知怎 么,我口中冒出一句话:“我们不知道这桃花有人管。”肖芳也轻声说道:“是呀!”农民伯伯又板起脸,抢过了我手中的桃花,有些失望地指着花儿:“这都是我 辛辛苦苦中出来的,你们却把它们摘了。”农民伯伯有些委屈地把花递给了我,伤心地倾诉道:“一朵花是一颗桃子,没有了桃子,一年的辛苦都白费;了。”我们 的脸更是通红,一直红到了耳朵,我两腿发抖,心里暗自祈祷:千万不要把我们留下,千万不要。伯伯又吼了起来:“这些怎么赔?”我们把心一揪,脚抖得更厉 害,肖芳胆怯地说:“我们第一次来桃园,真的不知道花有人管。”我也随声附和:“对不起,我们真不知道。”伯伯问肖芳长,问肖芳短,最后摇了摇头,挥了挥 手,说:“看你们是第一次来,就放过你们吧,走吧!”我们这才松了一口气,兴奋地说:“对不起,对不起!”我们出了桃园,肖芳装模作样地说:“再见!”我 悻悻地想:我可不想和他再见面了。

  这次“桃园被捕”真是有惊无险,小女子可要多多留心了。

六年级作文 篇2

  可能是这些天稻田里打药水,药味儿太重,虫子无处藏身的缘故吧,它们一个劲儿地往人家里钻。于是,一场人虫“大战”便拉开了序幕。

  刚开始,几只苍蝇对正在做作业的我发起了进攻,围在我旁边大声地“合奏”,“嗡嗡”的声音吵得人心烦意乱。宰相肚里能撑船嘛,我没和他们计较,只是把手扇了扇,意思是让他们赶快离开。嘿,这苍蝇不识好歹,给了点儿颜色就要开染坊!它们变本加厉,召集各路虫子在我身边“巡逻”,有的甚至胆大包天,竟在我的本子上“降落”了,这分明就是“挑战”嘛。“好,这可是你们自找的'!”我迅速操起一本书,“啪!”那只“目中无人”的苍蝇立刻血肉模糊。其它的同伴也吓得魂飞魄散,四散而逃。

  我哪肯罢休,走到桌子边缘,有两只蚊子还在那儿悠着呢,我瞄了一下,嘀咕一声:“小样,老虎不发威,你当我是病猫。”“啪!”“虫国”又有两名“战士”“牺牲”了。这下,它们似乎也被激怒了,纷纷飞到桌上来。“真是不知天高地厚。”我举起书,“啪!啪啪啪!”一阵“风卷残云”,很快所剩无几。“幸存者”大概是明白了“螳臂挡车”的道理,再也不敢前来“挑衅”了。

  哈哈哈,这场“人虫大战”,我大获全胜!

六年级作文 篇3

  一只蚂蚁背着食物,一步一步,似乎每一步都下了很大的决心,付出了很多的勇气一样。我蹲下来,饶有趣味地看着它。

  蚂蚁如此渺小的身躯,要承受多大的重量!我暗暗惊叹,这是我第一次感知渺小。比起我们这些庞然大物,蚂蚁根本不算什么,在我们眼里,它就像空气,完全可以无视;在它眼里,不管有多卑微,有多低三下四,只要活着,它都是地球上的一个生命。不管用什么方式,它都要好好活下去,繁衍后代。

  想象一下,如果有一天,你也变得如此渺小,渺小得如同茫茫沙海中的一粒沙,你还 会骄傲、还 会藐视他人吗?还 会昂起头来做好自己吗?你还 会勤勤恳恳地劳动吗?不管是为他人还 是为你自己。这需要多大的`勇气!

  我想我会的。无论世界多大,我有多微不足道,也要勇敢地面对明天,面对接下来的生活。只要我不放弃,世界也不会放弃我。对于那些渺小的事物,我们都需要用一颗平等的心去看待它,尊重它,海阔天空外,也有属于它的世界。

  你的身份是什么?不要去在意它。当你走在繁忙喧嚣的城市之中时,很快就会被人海淹没;当你走在乡间的小路上时,你的身影很快就会被摇曳的麦秆所隐藏。记住你只是最为普通,最为寻常的,只是这个世界的一小部分。不要对他人用居高临下的语气说话,不要争强好胜,只要给自己定一个就在前方的目标,努力追随,总有一天,你会到达成功的彼岸,向他人分享你成功的经验。

  也许长大以后,我仍是那么普通、那么渺小。我不会像各路明星那样闪闪发光,也不会一炮而红,装得有多高深莫测。“我就是我,颜色不一样的烟火。”我会努力做好每一份工作,为社会贡献自己的一份力。

  现在,我缓缓移动鼠标,我要开始写下新的文字,开头题目就叫:感知渺小。我清楚,我明白,我是渺小的,比起那些大牌作家。但是,我的写作之心,永不磨灭!

六年级作文 篇4

  我—是—一块……(一惊一乍地)哎呦,谁又踢我了?!我是一块砖,现在,我破破烂烂,但是以前,我可是人见人爱的。如果想知道我是如何诞生,又如何变成这样的,那就来听听下面的故事吧!

  (充满回忆情调地)从前,在一个“砖头工厂”里,生产了一批红色的砖,也就是我们。我们像一个个“红马王子”,红光满面。我们是准备盖新房的,其中的我也是这样。那我听说要拿自己盖房,欣喜若狂。一晚上都“没睡好觉”。等待着那天的到来。

  (欣喜若狂地)一天早上,到了建房的时候了。我兴奋的不知该怎样形容。我等了一分钟后,就听到“叮叮铛铛”的响声。(语速慢慢加快)我等着等着,忽然有一个工人捡起我,(语速慢慢变慢)放进了“砖的天地”。

  (表示转折地)我总算完成了自己的本分,但过了几年——

  我和伙伴们的“小天地”竟然“危房改造”。我也被“遗弃”在一片草地旁。现在,我顿时“变惨了”——过路的`人看都懒的看我一眼,踢都懒的踢我一脚。有一次,一个小孩在打狗的时候用了我,(补充:我可是很怕狗的。)现在,我变的凹凸不平、奇形怪状、土里土气,再也不是“红马王子”了。这让我很伤心。

  “谁也不会同情我了。”我说。

  但恰巧有一天,一位老师捡起了我,带到了课上。那位老师在课上问同学:“同学们,你们知道砖有什么用途吗?”

  “可以盖房!”“可以雕刻!”“可以铺路!”“可以写字!“可以练气功!””

  ……

  “还可以打狗呢!”一个同学说。

  老师接着问同学说:“你们谁能爱上它”

  “我不。”“我也不。”“我不。”“我不。”

  我早以习惯了别人的嘲笑,我不觉得怎么样。老师忽然看到一个男同学若有所思。“同学,你怎么看?”

  “我要爱上它。

  (语速慢慢加快的同时,加上感动的情感)“既然有人会爱我?!”我当时感动万分,不由的“流起了泪”。

  听了这个故事后,我想大家一定对我们砖有了更多的认识。砖好比是人。一切对社会有用的人,难道不应该赞扬吗?一切对社会有贡献的人,难道不应该得到大家的爱戴吗?

六年级作文 篇5

  一个阳光明媚的星期天下午,小帅带着心爱的滑板车,兴冲冲地来到公园玩儿。

  小帅一个鲤鱼跃龙门——跳!“高速豪华车启动了!”小帅双手握着车把,一只脚踏滑板车,另一只脚用力往前蹬,“呼呼”小帅熟练地摆动着车子,风刮过他的脸颊,好爽呀!乐得他嘴笑到了耳朵根。

  “为了您的安全”,小帅自豪地昂着头,车子左摇右晃,“请让开!”

  小帅不停变换技巧,一会儿像一条蛇一样灵巧地转来转去,一会儿像离弦的箭直向前冲,一会儿双手平放,“金鸡独立”,一会儿神气得像龙一样摇头摆尾。他飞快地避开地上的石子,摆了个漂亮的姿势“耶!”

  “危险,危险!”突然,小帅的眼睛瞪得溜圆,额头上的'汗珠像下雨一样直往外冒——完了!一只青蛙若无其事地坐在路中央。小帅尖叫起来,嘴巴张得大大的,足以塞进一个大苹果,“说你呢!你听见没有?快躲开呀!”

  算了。小帅闭上眼睛,把心一橫。他用力把手往旁边一拐,一个飘移,连忙小心翼翼地睁开双眼,转过头去一看。“吁——”小帅终于松了一口气,青蛙坐在地上安然无恙。“幸好我车技一流,好悬呀!”小帅拍了拍胸脯。

  不等他反应过来。“啪!”小帅和面前的大树严严实实地来了个“亲密接触”!

  “哎哟!疼死我啦——我的妈妈呀!”小帅捂住脸,一抬头,看见他的滑板车飞出了一丈远,车把也被摔断了。小帅哭出声来:“哇——!”

  小帅的哭声引来了妈妈,她心疼地把小帅抱在怀里,带着鼻青脸肿的小帅去了医院……

  一出医院,小帅就特别引人注目,只见他的头上缠了一圈绷带,牙齿也被磕掉了一颗。小帅气乎乎地冲到青蛙面前,手一直指到它的鼻子跟前,大声斥责:“我喊了半天,难道你没听见?真是的!”小帅又拉了拉绷带,放心地抚摸着胸脯,“幸亏我车技一流!”他瞪了一眼青蛙:“不然你就没命喽!”小帅说完,便头也不回地回家了。

六年级作文 篇6

  瞧!在陶泥室里,处处都是琳琅满目的陶艺作品,可最引人注目的还是那些兔儿爷、大阿福……阳光透过窗户的玻璃,映照在这些作品上,闪闪发光。知道这些作品来自谁吗?让我来告诉你吧,这些都来自我的同学,班里名副其实的“陶泥能手”——孙奕萱。

  小孙是个挺漂亮的女孩:尖尖的下巴、高高的鼻梁。可最吸引人的还是她那双手了。手上的皮肤嫩白嫩白的,筋脉、手纹十分清晰,要知道,这双手创造出了多少瞠目结舌的作品啊!

  小孙可会变废为宝啦!桶里的.泥巴已经变得有些烂稀稀、黏乎乎了。小孙不怕脏,套上一层塑料袋,抠出了一大把泥巴。她把泥巴裹在抹布里,手握着抹布的一端,把抹布捶击在桌上,“呯!呯!呯!”随着阵阵的捶击声,泥巴似乎越变越有韧劲,越来越软。差不多后,小孙摊开抹布,把泥拿出来放在另一块抹布上,用木搭子敲打着,左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲,终于,一块“新鲜出炉”的新泥巴就做好了。与小店里卖的丝毫不差,甚至还要更厚实,更有韧劲呢!

  要知道,小孙陶泥高手的名号可不是吹的。在无锡的一次捏泥人比赛中,我亲眼见证了她的本领之大。比赛开始前,全场都十分安静,我们坐在椅子上,我心里十分忐忑不安,望向她,没想到她神色沉稳,面部十分平静,竟丝毫看不出她有一丝紧张。我不禁心生敬佩。比赛开始了,她先搓好大阿福的头和身子这两个球后,就要着力于脸部的雕琢了!小孙用自己那灵活的手指配合着捏出头的大体造型和鼻子,只见她上提、下压、左转、右平,几下就出来了大概的样子。为更好地突显大阿福的可爱,小孙抠下一块泥巴,均匀的涂在脸颊的位置,使大阿福更胖乎乎、更可爱了。接着就是细节的刻画了,小孙拿起刻刀,在眼角出一抹、一斜、一按、一提,再切上泥片刻好眼珠一贴,眼镜和眉毛就好了。接着,她的手从头部抠出一点点泥,用手指捏出了耳朵和嘴巴、头发。做好头部主要器官后,她拿出各种各样的刻刀、泥塑工具,那儿一抹,这儿一擦,旁边一雕,一个大阿福的头部就出来了。把头装在身子上,稍稍装饰一下,精美的大阿福就活灵活现的展现在我们眼前。

  这大阿福真是做绝了!脸上肉嘟嘟的,略显憨厚,而眼睛却十分小,快眯成了一条缝,俗话说“小眼睛聚光,有灵气”嘛!身上肥嘟嘟的,但又不是惹人厌的大胖子,有着小孩子特有的可爱。大阿福坐在那儿,神态安详,又不失顽皮可爱。这么做工精美的大阿福,可以跟惠山泥人媲美了!评委和观众们看了,不禁啧啧赞叹。

  孙奕萱因为捏陶艺捏得好,曾三次获得江阴市比赛一等奖,一次获得无锡市比赛二等奖和一等奖,为班级、为学校争得了荣誉!

  听了我的介绍,你是不是也敬佩起这位“陶泥能手”了呢?

六年级作文 篇7

  鱼香肉丝的味道好,看相也不错。一个盘子中有绿油油的青椒,白里透黄的茭白,黄澄澄的肉丝格外显眼,再浇上火红的辣汤,真令人垂涎三尺。

  鱼香肉丝是我们全家最爱吃的菜之一,也是妈妈最拿手的一道菜。

  鱼香肉丝的味道好,看相也不错。一个盘子中有绿油油的青椒,红艳艳的萝卜,黄澄澄的肉丝格外显眼,再浇上火红的辣汤,真令人垂涎三尺。

  鱼香肉丝的做法很简单,把肉,茭白。青椒都切成丝备用。在锅内倒入少许油,放入生姜,葱,辣椒爆炒片刻,再放入肉丝炒熟,然后放入萝卜,青椒翻炒,最后放入鱼香肉丝的调料,几分钟后一盆色香味俱全的鱼香肉丝便做成了。

  别看这普普通通的鱼香肉丝,他还有一段耐人寻味的传说呢,相传很久以前,四川有一户人家很喜欢吃鱼,对调料也非常讲究,烧鱼时都要放一些去腥增味的调料。有一次,这家的女主人在炒另外一道菜时,为了不浪费配料,便把上次烧剩下的配料和汤汁都放在这道菜中。当时她以为这道菜的味儿不怎么好,怕丈夫回来不好交代。可当她丈夫回来品尝了这道菜后。连连赞叹这菜的'味美。并问她是怎么做的。于是她一五一十地把这道菜是用烧鱼的配料和其它菜一起炒和的所以味道才如此鲜美,后来就把这道才取名为鱼香肉丝,并流传至今。

  吃鱼香肉丝也挺有趣的,吃茭白时,我总爱先用吃上面的辣汤味。然后再吃进嘴里,慢慢品味它内在的味道。又一次,妈妈回来晚了,但还是烧了我百吃不厌的鱼香肉丝,一端上台,我便迫不及待地夹起一筷子来大口吃着,真香啊,辣中带着微甜,简直就是人间美味。

  就这样,不一会儿,满满一盆鱼香肉丝就到了我肚子里,弄得满嘴都是辣汤,妈妈看我这副狼狈样,都哈哈大笑起来。

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