六年级的作文5篇【必备】
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的六年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文 篇1
在我幼小的心灵中,有这样一位老师她永远像冬日里的暖日,温暖着我的心里。她就是我的黄老师。她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验丰富。在大千世界中,她是我心中最敬佩的老师。
黄老师大约四十出头,有一头长长地,乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上架着一副眼镜。藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神,总是和气地望着别人,显得可亲可近。
有一次,有一件事令我记忆犹新。快到期末了,我极力用功地背诵了《阅读大地的徐霞客》的中心思想,心想着明天在课堂上大出风头,我一向很胆小但是还是希望大家能为我鼓掌。我一句一句地背,背完一句就再复习一遍。生怕明天在课堂上背的时候有一丝不完美,我想大家对我的表现心服口服。第二天早上到了语文课大家都争先恐后地举手,到了背中心思想的时候,我犹豫了一会儿,最后举起了手可是您已经要背其他课文了。但是,这是黄老师您看见了我的手居然可以牺牲语文课一点点宝贵的时间来听我背课文。我也没有辜负您对我的期望。我通畅地背完了课文内容,大家对我热烈鼓掌,老师您也夸奖我。我很开心,老师是您给了我一个机会,是您给了我展示自己的机会,您给了我一点宝贵的机会就是给了我一大步前进的脚步。
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的`益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“学习要怀着一颗感恩的心。”这也许是老师常说的吧!
老师您是教室里的大家长,是您给我一个前进的脚步。我一定会尽力做到今天我以晋光为荣,明天晋光以我为荣。黄老师您对我们的期望我们一定会实现,黄老师,我爱您。
六年级的作文 篇2
今年暑假,我去了爷爷家,爷爷家附近有很多的水塘,水塘里有很多的荷花,还有莲蓬,很好吃的东西,呵呵。
在爷爷家的日子很快乐,我认识了很多的小伙伴。
大黑和小黑是两只小狗,它们一个是妈妈,一个是儿子,是三爷爷和四爷爷家的,可是,自从我的到来,它们就天天跟着我了,不回自己的家了,白天晚上都跟着我。知道为什么吗?哈哈,我是有秘密的,我啊,天天喂它们好吃的,有馒头、饼干、稀饭、肉汤,当然,还有它们最爱吃的骨头,它们可喜欢我了,我也喜欢它们。它们白天是我的小尾巴,跟在我的后面,我们还比赛跑步,狂奔,很开心的。它们晚上是我的小哨兵,我在屋子里睡觉,它们就在门口放哨,保护我。等我要离开爷爷家的时候,真舍不得它们,我跟爷爷说,能不能把它们带走,可是爷爷说,它们更喜欢自己的家,也许不喜欢城市,好吧,等我有空了,再回来看它们,我的'可爱的大黑和小黑。
还有两只大龙虾,我还没有给它们起名字,我也喜欢和龙虾玩,用小树枝把它们翻过来,看它们如何自己爬起来,它们的大钳子好厉害,我都有点害怕了,可是我有自己的武器,而且妈妈说我是小小男子汉,哼,我才不怕它们呢,看我怎么逗它们,哈哈。
我和爷爷在家门口的小水塘,用了一个下午的工夫,才捞到了7条小虾,把它们放在小水盆里,我天天跟它们玩,喂它们吃的,看它们游水,还有啊,它们也喜欢打架,有的时候,看着看着,我就忍不住笑了。爷爷说把它们炸了给我吃,我说,不行,它们是我的小伙伴,好朋友,我可不能吃它们,爷爷就笑。
现在啊,我离开我的小伙伴有一段时间了,它们还好吗,我真想它们。
六年级的作文 篇3
探险家总让人觉得神秘而令人敬畏,不过他也有光明与黑暗之分——有为个人利益而探险的,有为科学探险界做出贡献的。今天我看了一本书——《指向死亡的宝藏》,它告诉了我科学探险的真正含义。
这是一个真实的故事。在第二次世界大战中,日本在东亚和东南亚进行了惨无人睹的大屠杀,从其他国家抢走了大量的黄金、古董和稀世珍宝。为了不让人知道,他们藏好了宝藏,还画了藏宝地图,但无一人回去,只留下了神秘的骷髅阵,如今竟提供给了探险家重大线索。眼前闪烁的诱惑,使人们迫不及待地前去夺取,但人们没想到的是,骷髅阵本身就暗示着它的危险:一招不慎,满盘皆输。于是很多人掉进了陷阱。这故事也警示我们:世界上的每一种非法索取,也许都将标志着人类文明的一次衰退。
在118年前斯文·海定解开了了环绕罗布泊这个咸水湖盆地的位置之谜。他怀着好奇之心想第一次探险古老的中国,但在无意中,在中国西部沙漠之旅中,斯文·海定发现供应该湖水源的塔里木河河道频频迁徒,致使该湖位置也随之移动。斯文·海定这个瑞典探险家从这个沙漠之旅中解开了世界三大未解之谜之一的.事例,轰动了整个科学探险界,而他是带着无比好奇之心来探险,从来不是为利益而冒险。
两相比较,不难看出:态度,决定一切。贪婪的态度总会得到他后悔的下场,而朴素的态度却可能得到全世界人得敬仰。
《指向死亡的宝藏》这本历史巨著,告诉我们虽然不能阻止人们对金钱的无比渴望,但我们可团结一心,阻止悲剧的发生,态度总会决定一切。也明示了科学探险的真正含义:它就像在警告人世不要像书本里的探险者一样,铤而走险,最终让人类的文明坠落于非法的索取中。
六年级的作文 篇4
“距离产生美”这似乎是一个亘古不变的真理。
在晴空皓月的夜晚,我们仰望苍穹。映入眼帘的是那似乎没有纤瑕的星辰在银河系中闪烁,它的美丽勾起了人们太多的遐想。其实飞上星星的人才知道,它不过是环境比地球还糟糕的由岩石、沙砾组成的星球。
的确,我不否认距离能产生美,但我想说的是:“距离产生美”是不全面的。
牛顿,试问我们了解他吗?也许有人说:他的`成功是我们所景仰的。难道就只有这些吗?孰可知,他为什么探索了一生之后,终于停止了他坚定追求科学的步伐,而将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学。人们都在叹息,且都抛弃了他。难道一位时代的伟人真的失去了本真吗?我不相信。也许我们应该走进他的内心,消除我们与他之间心与心的距离,体会他的大智——他已经顿悟,宇宙之大,不会在乎人们自鸣得意的小智慧,越是深入的探索,越能体会到科学的深奥和不可窥视。
梦想回给我们的心灵以慰安,但往往回到现实中却有的只是更多的空虚和失望。面对学习,我们叹息。有时我们幻想着清华、北大通知书的到来,我们欢呼雀跃的情景。可是那梦想的距离似乎离我们太远,所以目标应建立在现实的基础上才有可能实现。
曾几何时,文学几度兴衰。中国是一个文明古国,有着悠久的文化。文学是我们精神的母亲,作为中华儿女、龙的传人的我们应该置身于母亲的怀抱,感受那种被爱滋润的感觉。因为文学能让我们充满自信,能让我们保持天真任性,能把我们扶起,扶起我们的精神,我们的肉体。
朋友,距离不一定能产生美,有时距离能模糊我们的双眼,让我们看不清这个世界。近观也许会别有一番情趣。
庐山需要近观,近观其清溪怪石,七彩洞岩千姿百态;
麦田需要近观,近观朵朵麦穗饱满欲坠;
生活需要近观,阳光的绚丽,小鸟的欢鸣,路人的微笑。
六年级的作文 篇5
放假了,我把那堆积如山的作业做完了,就浑身轻松地去了“动物王国”——动物园。
一路上,我看到柳树的叶子渐渐枯黄,落下来的像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,好看得很。过了一会儿,我在欣赏美景,就不知不觉地来到了“动物王国”。
一进门,首先映入眼帘的是一只用五颜六色的花朵拼成的大孔雀,在阳光的照耀下,变的栩栩如生,格外显眼。“孔雀”在一个粉色的水池里,池里“开”出了一朵朵美丽的水花,仿佛在迎接游客们的到来。
我最爱看猴子了,我马上向猴山跑去。到了猴园,里面有山猴,猕猴,还有猿猴。大的,小的,胖的,瘦的,一会儿往上蹿,一会儿往下跑,真有趣!再看另一边,有的猴子在争夺食物,有的.在快乐地嬉戏,还有的在为人们表演。最有趣是两只一大一小的猴子。一只小猴抱住妈妈,挂在妈妈身上,一晃一晃,而妈妈却高兴得合不拢嘴。最淘气的是两只山猴,它们在一起生气地对战,各不相让,打得不可开交。唉,真是不知天高地厚。过了片刻,一只猴子败下阵来,垂头丧气。另一只却洋洋得意,在假山上高兴得又是蹦又是跳,好像在说:“你输了吧,还想跟我斗,哈哈……”
我们看着路标,顺着人流,又来到了鸣禽馆。鸣禽馆的鸟可真多,有天鹅,烈火鸟,白头翁……各种各样,不可计数。它们合唱着一首金秋曲,多么美妙啊!我们走过一座石桥,来到了一片金灿灿的湖岸上。一只只水鸟在湖面上静静地游来游去。穿着最华丽的是鸳鸯。它披着一件五光十色的彩衣,在水上游着,像一个彩球浮在水面上。姿态最优美的就要数天鹅了。它穿着雪白的衣裳,昂着细长的脖子,在水中轻轻漫步,像是能工巧匠用白玉雕刻成的稀世珍品。
啊!“动物王国”美如画,我在这里渡过了一个快乐的假日。
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