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(热)六年级作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文300字 篇1
记得在一个严冬的晚上，夜深人静，我在床上翻来覆去，硬是睡不着觉。突然，有人轻轻地打开我的房门，我赶紧假装睡，连被子都没来得及盖好。只见那人蹑手蹑脚地进了屋，听这脚步声，应该是妈妈。好哇！大半夜的这么鬼鬼祟祟地溜进我的房间，就是为了偷看我的日记什么的吧？看我等下抓你个现行！想着，我继续装睡。
可妈妈并没有在我的书桌前停下，而是径直走到我床前。我满是疑惑地将眼睛睁开一条缝，又见妈妈弯下腰，从床的最里端扯出我没盖好的被子，凌空一抖，接着铺在我身上。妈妈弄了弄被子的四周后拉了拉四角，然后用手将我颈部四周的被子塞到我的脖子边，不让凉风从这里窜入。最后，妈妈看了看被子还有什么地方没盖好，才拖着疲惫的身躯回了房间。
我躺在床上，久久无眠。妈妈在这大冷天轻手轻脚跑来我房间，只是想帮我盖好被子，宁愿自己挨冷也不愿我着凉。我甚至能够感受到当她为我塞被子时，指尖所碰到我脸颊时，那表层冰冷的寒凉与深处的.温暖，使我久久无法忘记。
常言道：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”即使是小小的动物，都能将父母的恩情放得如此至高无上，难道我们还不应该好好守护这一份珍贵的亲情吗？
六年级作文300字 篇2
进入了新的校园，新的环境里，我遇到了很多的事，那些事是我上小学的时候没有遇到过的，我感到非常新鲜。
在小学，升旗仪式很平常。但是，在新学校里，升旗仪式有整齐的方队，队员还穿着整齐的礼服，让人感到非常有气派，有种大腕儿的感觉。
再说说教室吧。在小学，教室里没有空调，夏天热的.时候，只能开一会儿电扇 ，中间的那一组还凉快点，可旁边的两组只能大汗淋漓，使人一点也不想学习了。可进入新的学校，每一个教室里都有空调，同学们学得特别带劲。
听班主任说，运动会特别热闹，有入场仪式，还有花束队，想着就让人心里痒痒，想立马感受到那种的热闹。可在小学呢，只是升旗之后就开始比拼，让人感到非常无聊，甚至有人都睡着了。
总之，我很喜欢这个新学校，很喜欢这个不一样的环境—中学！
六年级作文300字 篇3
快过年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家乡，而我却在这里——西樵这个地方读书，真是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”啊。说是姑姑，其实是一个比我大两岁的亲戚，她叫婷婷，今年读六年级，我读五年级，你说这不是太······可我和她却像亲姐妹一样。
快过年了，我也考完试了，也只有两个星期就回去过年了。这，过年嘛！总要送礼物是吧，大人送红包！我送什么给婷婷呢？花？不行。红包？更不行，因为大人才送嘛。有了！我考试时语文考到好成绩，老师发礼物给我们，而且还让我们这些小组长挑礼物，我挑了一块橡皮，现在我有两块橡皮，就送她青色这样快吧。
但礼物嘛，总要有包装啊。可······怎样啊？我既没有盒子，又没有包装纸。这简单，就拿一个小盒子，把橡皮装在里面，过年了，我就用红包的'纸包在上面，这才有新年的味道嘛。你们觉得这个主意不错吧？
六年级作文300字 篇4
“哥哥快点，不然赶不上了”这是我那调皮的弟弟再叫我去姥姥家玩。我这个表弟可调皮了往别人锅里撒过土、爬过树、吃过害虫，要说起他的“光辉历史，”那可是三天三夜也说不完。这不刚到姥姥家麻烦事来了。
姥姥听说他的大孙子来了，忙去接。谁知，弟弟一下把姥姥的.电动车抢过来，说要玩“飞车”。姥姥不同意，弟弟就大哭起来，姥姥没办法了，只好把车子让给他。弟弟一上车子，就开始胡乱骑了。把姥姥的嘱咐唔到九霄云外去了。那边来了辆车，他径直朝那骑去然后猛一拐弯，吓得我好像心都跳出来了，真的比做过山车还刺激。接着他又冲到马路上，说这边路好走。左拐，右拐别人看到他都连忙躲，而弟弟呢？还在找为自己所谓的刺激。啊！随着一声惨叫，车骑进了水渠里。幸好我早有准备，没有受伤。而弟弟呢？头上起了个打包，手上还有刮伤……一旁的车子也早已是伤痕累累。表弟回家肯定免不了舅舅的“大巴掌”了。
这就是我那调皮的表弟！
六年级作文300字 篇5
夜，渐渐的来到，今天的夜晚十分的闷热，不久，就下起了雨来。
哗啦啦，哗啦啦……
想一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……
在天空上，云层中传来“轰隆隆，轰隆隆”的雷声。突然间，一道闪电伴随着雷声划破天际，犹如一条银蛇闪耀在天空之中，美得惊心。飘飘洒洒的雨丝从天空中落下，就犹如一个个音符。雨点打落在屋檐上，树叶上，地上……的.生音，构成了一首又一首优雅的乐曲。这是大自然的乐曲，是人们无法用乐器弹奏出来的。
大街道上，行人们早已“逃”的无影无踪了。只剩下那些在雨中行驶的车辆们。
也不知道在什么时候，雨，渐渐地小了起来，这首大自然所弹奏的乐曲也即将谢幕。
雨，越来越小，越来越小，只剩下一些淅淅沥沥的雨声，顺着屋檐滴下。
叮——咚——叮——咚。
过了一会，雨，停了，鸟儿站在树上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在倾诉着雨后的喜悦……
六年级作文300字 篇6
学生写了《我的烦恼》一文，我发现，一部分学生只是为了习作而习作，无病呻吟。例如：明明每天的作业很少，学生却非要写“像小山一样”；自己明明长得很瘦，却非得写“因为胖而烦恼”；明明长得很高，非要写自己矮……这样写出来的作文，当然没有真情实感。
我又一次在课堂上讲如何写这篇作文。首先总结了这次习作存在的问题：
1、不够真实。并讲了以上的例子。
2、没有具体事例。
3、缺少心理活动描写。
讲完后，让几个写得好的同学读了自己的作文，又让大家讨论为什么写得好。之后，我让小组讨论一个同学的烦恼该如何写，当然前提是必须是自己真实的.烦恼。
学生第二次写得非常好，既完成好了一篇作文，又让我真正了解了学生的心声。
好作文是改出来的，这句话很有道理。要想让学生写好作文，就要不怕麻烦，不怕浪费时间，认真讲评，才能真正提高学生的习作水平。
六年级作文300字 篇7
光阴似箭，日月如梭。岁月的洗礼是值得高兴的，因为它会使你渐渐变得成熟起来；岁月的洗礼也是值得反思的，因为它会使那些心术不正的人越来越狡猾；岁月的洗礼还是残酷的，因为它会使你离开许多好朋友。
记得刚来到五一班的时候，我人生地不熟的，除了几个老同学，我谁也不认识。那时，我感到十分孤独。渐渐地，我的朋友多了起来。如梅梓懿、吴鹏、汪源等，他们像一缕缕阳光照射着我，使我更加闪耀。
有一天，我和梅梓懿忽然被数学老师叫了过去。数学老师问:‘‘你们为什么骂廖佳诚？’’我一开始摸不着头脑，但仔细一想， 的确有这么一回事，但是他先骂梅梓懿的，我是出于打抱不平才骂他的'。人是我骂的，可梅梓懿却说:‘‘人是我骂的，可是是他先骂我的。’’说完便哭了起来。这一刻，我深深地感动了：梅梓懿为了不让老师骂我，他居然默默地承受了这个‘现实’。从此，我和梅梓懿更是形影不离。
还有一次，我突然肚子疼，这可急坏了汪源。汪源立刻背上我赶回家。碰巧我家没人，他就把我背进他家。因为此事，他还被老师骂了一顿。这些事情，我一辈子也不会忘记。
唉，六年级就要转学了。我多么希望中学我们能在一个班继续学习呀!
六年级作文300字 篇8
今天早上一醒来，忽然发现窗户外面已是白茫茫一片，我的心不由得震颤，因为这是20xx年青岛下的第一场雪。
这场雪应该是昨天晚上下的，雪飘落下来很慢，但又非常的多。这时我忽然注意到了下面停放着的车辆已经被深厚的大雪给“盖”了起来，旁边一些行走的行人在湿滑的路上，小心翼翼的走着。因为他们一不小心就有滑倒的'危险，还有一些同样是在湿滑的马路上行驶着的车辆，司机们也是小心翼翼的驾驶着，并且以很慢的速度行驶，这才导致了马路上显得那么拥堵。有一些小朋友穿着厚厚的棉袄，戴着厚厚的绵手套正在开心地玩耍。看他们玩耍的多么开心啊！看到这里我的心温暖了许多。
雪给我的感觉总是纯洁的，当然也有一些雪因为污染吓得时候很浑浊，我想：雪，也许是大自然给予我们的礼物，因为人们的心灵像雪一样纯洁，如果我们能保持好这一份纯洁，那么我们的心灵也就永远纯洁，如果不能很好地坚守这一份纯洁，我们的心灵也会像浑浊的雪一样变得非常浑浊。
雪永远是一种高高在上，十分纯洁的大自然的精灵，我爱青岛的雪！
六年级作文300字 篇9
鸟语花香，景色怡人，山清水秀，四季分明，这就是我的家乡--铁岭。
我的家乡虽然没有大城市的喧嚣繁华，但却是一个风景如画、山清水秀的好地方。特别是这几年，家乡发生了翻天覆地的变化！家乡的母亲山＿龙首山，山上一年四季都很美丽。春天百花齐放；夏天绿树成荫；秋天瓜果飘香；冬天银装素裹。一年四季，山上人流不断，少则几百人，多则上千人，都是来游览观光的。登上四望阁，整个银州区都尽收眼底，东面是那辽阔的`柴河水库，远远望去，就像一条巨大的长龙。秀峰塔也就是玲珑塔，全塔上下一共有72个铃铛，阵阵微风吹过，便会发出优美的乐声。
柴河两岸的面貌更是大家有目共来脏兮兮的柴河如今变得清澈见底了。
铁岭不光风景独特，而且人才倍出。中国载人航天工程总设计师王永志，径走冠军陈跃玲、刘宏宇都来自铁岭，连著名的笑星：赵本山、潘长江、小沈阳都是我们铁岭人。
我爱我的家乡--铁岭！
六年级作文300字 篇10
晚上，夜深人静的时候，教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声，原来是学习用具在开“争论会”————夸耀自己的本领。
黑板首先发话了，咳嗽了几声：“我的本领最大。老师每次写字都在我脸上，而且同学们都能看见。”“切！假设大家都站着写字，不光字写不好，腿也会酸的啦！”椅子不服气地说；桌子一听愤怒的说道：“哼！同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我，你们就都被小偷给偷走啦！”门大叫道；窗子也跟着说了起来：“说得对，如果没有我们，你们就都被小偷给偷走了。”就这样，你一句我一句 他一句的.吵了起来，声音越来越的大，争吵越来越激烈，个个面红耳赤，最后还是教室说话，才停止了这场“大战”，不仅停止了争吵，大家还都红着脸，惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢？让我们来欣赏欣赏吧！
“物，各有各的长处，也各有各的短处，都不是十全十美的，只有互相学习，才能取长补短！”
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