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六年级的作文300字8篇（必备）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级的作文300字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
一想起那一场暴风雨，我的心立即感到无比的温暖。虽然我和那些陌生人素不相识，但他们做出的事令我至今难忘。
那是一场大暴风，下雨时，我还在班里上课，好几声雷响后，终于下课啦，我我心急如火的跑出教学楼，啊！~下着那么大的雨，这让我怎么回家啊！我心想，看来我得骑快车回家啦，我赶紧跑到车棚边，一看大吃一惊，原来狂风吧一辆辆自行车吹倒啦。我的车压在最下面。
我的眉毛紧锁着，一次次的吧车子从别的自行车第下拉。结果都失败啦！这可怎么办啊！再等一会儿，我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好时，一群陌生的青年人走过来，很显然，他们也是急着回家的。一个带头的.年轻人走过来问我：是不是车子退步出来啦？ 我无奈的点点头，青年人看见后连忙向他同伴挥手。意思是让他们帮我取车子。
真是人多力量大啊，不一会儿，车子就像奇迹一样立在我的眼前。我连一声谢谢的话还没有来得及说，他们就消失在风雨中。
虽然我和那些陌生青年人素不相识，但他们助人为乐的精神温暖啦我的心。
六年级的作文300字 篇2
我最爱的老师是我的英语老师－侯老师。我们都亲切的称她为Annie！她在小学六年级上学期的时候成为六年二班的英语老师.同学们都非常喜欢她.因为她并不像别的老师那样如果你犯了错误就给家长致电，打小报告等。她在学习上用鼓励的方法来让我们学习.如，如果某个同学表现好或者是成绩好她就给他一个粘贴。够五个了就可以去她那领取小礼物。（我还领过一次呢！是个笔筒）
Annie让我当她的英语课代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作业我总是第一个送到(不是自恋是老师说的哦！）；上课时我也积极配合老师；课下时我并不把Annie当成是我的老师，她更像是我们的姐姐——善解人意，和蔼可亲……虽有时对她有埋怨，但总是被她的微笑所俘虏！还有快三个月的时间我们就要分离了！我舍不得你：舍不得你那美丽的'身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！对你的喜爱之情无法用文字老表示。
最后我对你说一句：I LOVE YOU FOREVER！
六年级的作文300字 篇3
我的暑假简单、朴实……在暑假里我在电视上看了伦敦奥运会。奥运会里的比赛项目许许多多，有游泳、跨栏、跳水、举重等等，每一场都很激烈。让我印象最深的是孙阳的那一场，真是叫人紧张啊！
刚上场，参加男子1500米自由泳的选手上场了，其中也有孙阳。我刚开始不太知道孙阳这个人，可看完比赛后，我的脑海里、记忆里出现了这个夺冠男子！
每位选手都做好了准备，他们的耳朵“竖”起来，听着裁判那一声口哨声。
开始了！孙阳教育！每个人都欢呼起来，我也欢呼着，这吃着。孙阳暂时领先，其他国家的`选手暂时落后。一个来回，两个来回，三个来回，来回了许多次。在孙阳的不断努力下，他还是领先。快了！快到了！不知怎么了，场上的中国人都站了起来，那欢呼声如大海声一般！如打雷声一般！
中国又获得了一枚金牌，中国好样的！孙阳好样的！其他的比赛项目也很精彩，但我对孙阳的印象非常深刻！
六年级的作文300字 篇4
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。雨果也曾经说过：书籍是造就灵魂的工具。我从小就十分喜欢读书，家里的藏书非常多。而我最喜欢的还是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的盲人的特殊视角，告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赠予的一切。
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。我也是，这本书不仅感动了我，而且深深的`影响了我。记得五年级上学期的期末测验，我的数学才考了84分，几乎是倒数，当时沮丧的我都哭了出来。在这时我想到了海伦·凯勒，她是一个聋哑人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量，为残疾造福，被授予总统自由奖章······这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹的，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
而我遇到这么小的挫折就哭鼻子，实在太不应该了。于是，我以后认真听课，认真完成作业，终于在五年级下学期期中考试时考了97分。书，既是我的好朋友，又是我的好老师！
六年级的作文300字 篇5
老妈是一名教师，可对电脑网络一点也不精通，这不，又来请教我了。
“张一，这个贺卡怎么送啊？”妈妈诚恳的讨教我，此时不邀功，更待何时？“有条件——”“什么我都答应。”看来妈妈为了学会电脑，不惜血本，值得我学习。
妈妈不笨，只是不敢尝试，所以几分钟她就把贺卡发出去了。我继续做我的事。“张一，这个怎么复制？”又遇到问题了，我只得去看看。几分钟后，我又坐回了沙发上。“张一，这个怎么改？”“张一，快来看看。”“张一……”哎，我的老妈就不爱学吗？虽然我们是公平交换的，但她太麻烦了我一赌气就对她说：“你自己研究，别叫我了！”没想到半天过去了，她真没叫我，我十分好奇，过去一看，她没靠我的帮助竟然进步了好多，我就和妈妈说：“行啊，会不少了。”她得意的答到：“那是。”“但没有我的教导你还是不会的。”我自吹自擂起来。“哈哈！”我们一起笑起来。
老妈已经在网络方面会不少了，当然，如果没有我这启蒙老师，妈妈也不会一些基本的，但最重要的是我的学生聪明。
我的`老师要结课了，但我会保留这些记忆的。
六年级的作文300字 篇6
还是这个花坛，还是这棵树，还是这群老朋友，还是这个春暖花开的季节，大家再次来到树下合影。紫玉兰开得多好，又红又狭长的花瓣，夹在红树叶中间。对面那棵总是比这棵开得早，瞧，已经落了一地的花瓣，而这棵却开得正灿烂。看着校园里的落花，想到自己留在这儿也不过几个月光景了，心中不禁有些落寞。
我们排成一排，个个露出笑容，此时，我浮想联翩……去年春天，也是这个时节，老师见校园里的花儿开得一片明艳，便带大家下去拍照，让我们自由分组，于是我们几个好朋友在花下合了一张影。那时的树正繁茂，树枝伸得长长的`，枝上还有几朵花，美不胜收。有的同学蹲在花坛前，有的站在花坛的边沿上，我坐在花坛上，膝上还坐着一个好友。一张张稚气未脱的脸，但都笑得很灿烂。
我的思绪又被拉远，明年春天，应该也会有人在这花下合影，花还是花，只是那些面孔不再熟悉，不禁让人有一种“人面不知何处去，‘红花’依旧笑春风”的感觉。而我在新的学校里，也会遇到一个有心的老师，在春满校园之际，领着我们去合影吗？
老师按下了快门，我们的笑容被永远定格。花有重开日，人无再少年。在母校的最后一个春天，我有此留恋，有此怅然……
六年级的作文300字 篇7
春天到了，小草 钻出地面 ，那是春天的眉毛;花儿绽
开了笑脸，那是春天的眼睛;柳树长出了嫩绿的叶子，长长的枝条是春天的头发;溪水缓缓流动，叮叮咚咚的声音是春天的歌声。小燕子在天空中自由地飞来飞去，好像在说：“春天真美啊!”
夏天到了，天气非常炎热。火辣辣的太阳像一个大火球炙烤着大地。蝉在树上重复着单调的.乐曲。不远处有一片西瓜地，又大
又圆的西瓜散发着诱人的清香，要是现在吃个冰西瓜该有多解暑啊!
秋天是一个丰收的季节，稻海翻起了金色的波浪。辛勤的农民伯伯正忙着收割稻子，身体虽然辛苦，心里却是喜洋洋的。
冬天到了，天下了起了鹅毛大雪，整个世界都像盖了一层厚厚的棉被。小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎。
一 年四季，犹如一串彩色的音符，每一个都是独一无二的，都有着自己独一无二的韵味。我爱美丽的四季!
六年级的作文300字 篇8
小时候，爸爸总骗我。什么吃饭不能掉饭粒，不然会长麻子的；吃东西前不洗手会变成猪；狼专吃不诚实的小孩……在爸爸的“谎话”中，我改掉了一个又一个的坏习惯。可以说，我是在爸爸的“谎话”中成长的。
上一年级时，爸爸天天用自行车驮我去上学。当时还没买车，不管严冬酷暑，无论路有多滑，爸爸是风雨无阻，从不耽误。看着爸爸吃力地蹬着车子，我体贴地说：“爸，累了吧！我下来自己走。”每当这时，爸爸就会装作很轻松的.样子，说：“不累，不累……”看他那满头大汗、热气蒸腾、气喘吁吁的样子，还说不累，撒谎。
一天傍晚，我放学回家，看到爸爸正聚精会神地观看世界杯比赛。看到爸爸这么投入，我轻轻地在他身边坐下来，想陪他看会世界杯。没过几分钟，爸爸发现了。于是，他马上关了电视，起身往外走。我问他为什么不看了。他说：“没啥意思！快做作业吧！”切，撒谎！肯定是为了不影响我学习，装作没意思的吧！
看，这就是我的老爸，一个爱“撒谎”的爸爸。不过，爸爸的“谎话”中充满了对我的爱，我爱老爸。
简评：小作者从爸爸的“谎话”中感受到爸爸的爱，感受到爸爸的用心良苦，感受到爸爸的望子成龙。父爱也和母爱一样伟大。
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