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六年级作文300字(精品5篇)
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1
早上,妈妈早早的把我叫起来,我还没睡够。
我今天早上要去徒步!
我以为我们已经的很早了,可是,到哪儿的时候子琦和刘承茁妈妈,已经到哪儿了。我们的徒步开始了!要绕着马钢公园走一圈儿。
在这一圈里,我看到了很多用石头雕刻的东西(石雕)。最先看到的是恐龙,那里有长颈龙,建龙。然后是小海豚,金钱豹,蜗牛,乌龟,青蛙,长颈鹿,孔雀,凤凰,斑马,骆驼,大象,老虎,狮子,藏羚羊,熊猫,棕熊,牛、马、猴子。
有些动物,我都不知道它们的特征,知道的`我都一一妈妈讲出来。
比如说骆驼,骆驼有“沙漠之舟”的美称,他的驼峰可以储存食物,有的骆驼的驼峰是一个有的是两个。骆驼的眼睫毛很长,眼睫毛长,是因为,为了阻挡风沙的伤害。
还有金钱豹,他移动的速度是的最快的,还是世界上有着最多斑点的动物。
我给妈妈讲的这些内容,妈妈还不知道。妈妈说,我是她的小博士!
六年级作文300字 篇2
光阴似箭,日月如梭。小学生活仿佛一眨眼就过去了,在即将离开我的母校时,我的心里充满着依恋,其次在心里憧憬着以后下一次再回到母校是的情景,那是一个春光明媚的一天,我来到了昔日的母校,静静的看着那熟悉的一花一草,那就就怀念的教学楼,无比亲切的教室。这时,同学叫了我一声,我一愣从美好的憧憬中走了出来。
回到家,我平平的躺在床上,看着外面的天空,心里想起了以前恩师给我们上课的情景,老师伫立在三尺高的讲台上,脸上面带微笑,认真地在给我们教知识,我们也受着老师的印象仔细地听着老师讲的每一句话。
我永远也忘不了您,我敬爱的老师,也忘不了你的教诲,而在您的亲切地教诲下和认真的指导下,我从此学会了学习,并且考出了优异的成绩。这难道我会忘记您吗?
还有我平时朝夕相处的同学们,我也会永远记住你们的。在这六年的`时间里,我们共同在学习的海洋中拼搏;在宽敞的操场上玩耍。在我们之间已经建立了醇厚的友谊。让我们在新的学校中间同样找到学习的快乐。
再见了,母校!
六年级作文300字 篇3
理想是指路明灯,没有理想就会迷失了方向,而没有方向就没有奋斗的目标。生活就是这样,理想的力量是十分强大。
古今中外,有许多成功人士,他们就用理想的力量取得了成功,如:马云他是一个普普通通的人,原来在他公司工作的许多人都放弃了,而理想促使着他,在十几年后的今天,成为了阿里巴巴的总裁,成为了富翁,这理想的力量是十分强大。
有远大理想的人会取得成功,没有理想的人,就像行尸走肉,像现在的有些年轻人,他们没有理想,整天无所事事,碌碌无为,一天到晚在网吧打游戏,走火入魔,成为了社会小混混,从此走上犯罪的道路,再也不回头,可见没有理想的人就跟列夫。托尔斯泰说的一样。
有理想的人,他们就有了指路的明灯,为他打开通向成功的'大门,也会像马云,比尔盖茨那样成为成功的榜样,和那些没有理想的人,只有被无数的警察追捕或被社会成为破坏者的份儿,只会成为被生活抛弃,被社会淘汰的,不务正业的人。
理想的力量是强大的,如果我们每个人都有自已奋斗的目标,世界就会变得更加美好。
六年级作文300字 篇4
天空光线很好,远处有蟋蟀的叫声。公园的路边有一些小小的黑点在移动,凑近看,一些蚂蚁在来来往往,有的靠近了还用触角碰一碰。这大概在交换找取食物的信息。
不远处,一群蚂蚁正围着一只奄奄一息的大蝴蝶,有的已爬到蝴蝶的身上,蝴蝶还在微微发抖呢。蝴蝶的翅膀上有蓝色的斑点与黑色的条纹,两只紫色的眼睛大大的,触角还在微微颤抖。
蚂蚁的`身体比黑芝麻还细,分为三部分:头、胸、腹,有一对触角三对足,身体的颜色为黑色、混色。它们趴在蝴蝶身体上,好比人类走在海岛上。蚂蚁越来越多,布满了蝴蝶的身体。
不久,蚂蚁把蝴蝶的身体分解了:分成翅膀、身子三段。随之,蚂蚁也分为三支大军,拖着、推着各一部分往前走。蚂蚁们还有前面来的,不断加进队伍拉的拉,推的推,还有的用身子抬。碰到石头与障碍兜圈子走。
它们的洞在墙根的砖缝里,端口不大,不断有蚂蚁出来,加入搬运队伍。洞口前没有阳光,大概它们怕热吧。三部分蝴蝶接连运到,都搬进去了……
一只蚂蚁微不足道,许多蚂蚁团结起来,力量就大了,蝴蝶也搬了过来。人也是这样,许多事,不是靠大家完成的吗?
六年级作文300字 篇5
在暑假中,发生了许多令人难忘的事,最令我记忆犹新的就是那次社区活动——跳蚤市场。
跳蚤市场的前一天,我们便兴奋起来,我们把各种各样的闲置品收集起来,为明天的跳蚤市场做好了准备。
今天下午秋高气爽,老师带我们参观四年级同学办的跳蚤市场。一进跳蚤市场就听见了许多吵闹声。
我到处看了看,看见了许多漂亮的.东西,不过最让我着迷的是一个棕色的小熊,它的左手和右手中间拿着一个大大的爱心,我决定买下它。于是问它的卖主:“这个多少钱?”“嗯”买主和身边的朋友商量后说:“买一元钱。”“好,成交。”我把一元塞到买主的手里,就拿着小熊走人了。心想:“这次赚大了,这么可爱的小熊,一元钱卖给我,她们真笨啊,价钱不会高一点。”
我还看中了一本漫画书,经过讨价还价后,我们一元五角成交了。
下课铃响了,我高高兴兴的抱着‘战利品’回教室了。
老师说下次我们六年级也办一个跳蚤市场呢!这可把我高兴坏了,我们办跳蚤市场时,我一定会把我收藏的宝贝都拿出来‘拍卖’。
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